局域網(wǎng)組建論文大全11篇

時(shí)間:2022-04-22 05:30:14

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局域網(wǎng)組建論文

篇(1)

1需求分析

隨著互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的普及,電子商務(wù)有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。對于一個(gè)企業(yè)來說,產(chǎn)品的介紹、銷售、技術(shù)服務(wù)和售后服務(wù)等越來越多地采用網(wǎng)絡(luò)的形式來完成,最主要的優(yōu)點(diǎn)是:方便、快捷和成本低廉。

目前小型企業(yè)往往采用在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)上申請主頁空間或采用網(wǎng)絡(luò)主機(jī)托管的方式,這種方式在應(yīng)用上很明顯有些不方便之處,所能提供的服務(wù)類型單一,并且資料數(shù)據(jù)都是放在別人的計(jì)算機(jī)上,讓別人來管理。對于大型企業(yè)和有機(jī)密數(shù)據(jù)的單位,往往不會(huì)采用這種方式,他們會(huì)在單位內(nèi)部建立自己的中心機(jī)房,組建自己的局域網(wǎng),同時(shí)申請電信的寬帶和固定IP,這樣,形成內(nèi)外兩種網(wǎng)絡(luò)。如果,企業(yè)在異地有分支機(jī)構(gòu),還可以通過VPN方式進(jìn)行安全通信。

對企業(yè)的需求進(jìn)行嚴(yán)格的分析,設(shè)計(jì)出實(shí)際可行的網(wǎng)站建設(shè)方案,在網(wǎng)站策劃階段,可從以下一些方面考慮定位:

(1)網(wǎng)站硬性指標(biāo):您的網(wǎng)站是否能夠讓客戶很輕松、方便的登錄和記住,包括域名種類分布、域名品牌一致、網(wǎng)站語言版本、域名解析時(shí)間、請求響應(yīng)時(shí)間、主機(jī)連接時(shí)間、下載時(shí)間、HTML綜合質(zhì)量、圖片綜合質(zhì)量、首頁布局質(zhì)量、首頁信息類型等。

(2)網(wǎng)站推廣指標(biāo):您的網(wǎng)站推廣是否能讓更多的客戶與您往來,包括搜索引擎排名、網(wǎng)站知名度、推廣方案設(shè)計(jì)等。

(3)網(wǎng)站服務(wù)指標(biāo):客戶是否愿意與您往來,包括:您的回應(yīng)時(shí)間、目標(biāo)客戶、聯(lián)系層次、FAQ、幫助導(dǎo)航、服務(wù)流程、產(chǎn)品分類、產(chǎn)品描述、產(chǎn)品圖片、價(jià)格建議等。

(4)網(wǎng)站互動(dòng)指標(biāo):您與客戶的互動(dòng)效果如何;包括:客戶回應(yīng)、解決時(shí)間、產(chǎn)品了解、客戶社區(qū)、客戶鑒別、客戶忠誠度、深化服務(wù)、需求調(diào)查等。

2模塊設(shè)計(jì)

企業(yè)局域網(wǎng)可分為兩個(gè)模塊:企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模塊與企業(yè)局域網(wǎng)模塊。

1)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模塊

企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模塊擁有與互聯(lián)網(wǎng)的連接,同時(shí)也端接VPN與公共服務(wù)(DNS、HTTP、FTP、SMTP)信息流。

企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模塊為內(nèi)部用戶提供了與互聯(lián)網(wǎng)的連接并使用戶能夠通過互聯(lián)網(wǎng)訪問公共服務(wù)器上的信息,同時(shí)還為遠(yuǎn)程地點(diǎn)和遠(yuǎn)程工作人員提供了VPN訪問能力。

企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模塊涉及的關(guān)鍵設(shè)備有:SMTP服務(wù)器、DNS服務(wù)器、FTP/HTTP服務(wù)器、防火墻或防火墻路由器、第2層及以上交換機(jī)(支持專用VLAN)。

2)企業(yè)局域網(wǎng)模塊

企業(yè)局域網(wǎng)模塊包含第2層及以上交換功能與所有的用戶以及管理內(nèi)部網(wǎng)服務(wù)器。

企業(yè)局域網(wǎng)模塊包含最終用戶工作站、公司內(nèi)部網(wǎng)服務(wù)器、管理服務(wù)器和支持這些設(shè)備所需的相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施、可網(wǎng)管的交換機(jī)等。

3安全分析

1)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模塊

擁有公共地址的服務(wù)器是最容易被攻擊的。以下是企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模塊潛在的威脅:未授權(quán)訪問、應(yīng)用層攻擊、病毒與特洛伊馬攻擊、密碼攻擊、拒絕服務(wù)、IP電子欺騙、分組竊聽、網(wǎng)絡(luò)偵察、信任關(guān)系利用、端口重定向等。

在小型VPN網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)中,該模塊堪稱為極至。VPN功能被壓縮入一個(gè)機(jī)箱,但依然執(zhí)行著路由選擇、NAT、IDS和防火墻功能。在確定如何實(shí)施該功能時(shí),我們可使用帶防火墻和VPN功能的路由器。

這種選擇為小型網(wǎng)絡(luò)帶來了極大的靈活性,因?yàn)槁酚善鲗⒅С衷诋?dāng)今網(wǎng)絡(luò)中可能是不可或缺的所有高級服務(wù)。作為一種替代措施,可使用帶VPN的專用防火墻來取代路由器。這種設(shè)置給部署造成了一些限制。首先,防火墻通常都只是以太網(wǎng),要求對相應(yīng)的WAN協(xié)議進(jìn)行一些轉(zhuǎn)換。在目前的環(huán)境中,大多數(shù)有線和DSL路由器/調(diào)制解調(diào)器都是由電信服務(wù)供應(yīng)商提供的,可用于連接以太網(wǎng)防火墻。如果設(shè)備要求WAN連接(如電信供應(yīng)商的DSL電路),那么,就必須使用路由器。使用專用防火墻不具備輕松配置安全性和VPN服務(wù)的優(yōu)勢,當(dāng)發(fā)揮防火墻功能時(shí),可提供改進(jìn)性能。無論選用哪種設(shè)備,都要考慮一些VPN的因素。請注意,路由器傾向于允許信息流通過,而防火墻的缺省設(shè)置則傾向于阻止信息流通過。

從ISP的客戶邊緣路由器開始,ISP出口將限制那些超出預(yù)定閾值的次要信息流,以便減少DDoS攻擊。同時(shí)在ISP路由器的入口處,RFC1918與RFC2827過濾功能將防止針對本地網(wǎng)絡(luò)及專用地址的源地址電子欺騙。

防火墻為通過防火墻發(fā)起的會(huì)話提供了連接狀態(tài)執(zhí)行操作以及詳細(xì)的過濾。擁有公共地址的服務(wù)器通過在防火墻上使用半開放連接限制能夠防止TCPSYN洪水。從過濾的角度講,除了將公共服務(wù)區(qū)域的信息流限定到相關(guān)地址和端口外,在相反的方向上也在進(jìn)行過濾。如果某個(gè)攻擊涉及到一個(gè)公共服務(wù)器(通過規(guī)避防火墻和基于主機(jī)的IDS),那么這個(gè)服務(wù)器應(yīng)該不會(huì)再進(jìn)一步攻擊網(wǎng)絡(luò)。為了緩解這種攻擊,具體的過濾將防止公共服務(wù)器向其他任何地點(diǎn)發(fā)出任何未授權(quán)請求。例如,應(yīng)該對Web服務(wù)器進(jìn)行過濾,以便使其不能自身產(chǎn)生請求,而只能回答來自客戶機(jī)的請求。這種設(shè)置有助于防止黑客在實(shí)施最初的攻擊后將更多的應(yīng)用下載到被破壞的機(jī)器。同時(shí)還有助于防止黑客在主攻擊過程中觸發(fā)不受歡迎的會(huì)話。

從主機(jī)的角度看,公共服務(wù)區(qū)域內(nèi)的每個(gè)服務(wù)器均擁有主機(jī)入侵檢測軟件,用于監(jiān)控OS級的任何不良活動(dòng)以及普通服務(wù)器應(yīng)用的活動(dòng)(HTTP、FTP、SMTP等)。DNS主機(jī)應(yīng)該只響應(yīng)必要的命令,同時(shí)消除任何可能有助于黑客的網(wǎng)絡(luò)偵察攻擊的不必要響應(yīng)。這包括防止從任何地點(diǎn)進(jìn)行zone傳輸(合格的二級DNS服務(wù)器除外)。在郵件服務(wù)方面,防火墻在第7層過濾SMTP信息,以便只允許必要的命令到達(dá)郵件服務(wù)器。

2)企業(yè)局域網(wǎng)模塊

交換機(jī)的主要功能是交換生產(chǎn)與管理信息流并為公司和管理服務(wù)器以及用戶提供連接。在交換機(jī)內(nèi)部可以實(shí)施VLAN,以減少設(shè)備間的信任關(guān)系利用攻擊。例如,公司用戶可能需要與公司服務(wù)器通信但彼此之間可能沒有必要通信。

在管理站與網(wǎng)絡(luò)其余部分之間設(shè)置一個(gè)小型過濾路由器或防火墻能夠提高總體安全性。這種設(shè)置將使管理流量只沿著管理員認(rèn)為必要的方向傳輸。如果機(jī)構(gòu)內(nèi)部的信任水平不高,我們建議在關(guān)鍵系統(tǒng)上安裝了HIDS。

對于各工作站上的安全可靠,還特別值得提出的是病毒和網(wǎng)站木馬,可考慮企業(yè)版的病毒防火墻。

在各分支機(jī)構(gòu)中不要求配備遠(yuǎn)程訪問VPN功能,因?yàn)楣究偛客ǔ?huì)提供這種功能。此外,管理主機(jī)一般位于中央地點(diǎn),這種設(shè)置要求管理信息流穿過地點(diǎn)到地點(diǎn)VPN連接回到公司總部。

4局域網(wǎng)工程建設(shè)原則

⑴實(shí)用性:網(wǎng)絡(luò)建設(shè)從應(yīng)用實(shí)際需求出發(fā),堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),為經(jīng)營管理服務(wù),為生產(chǎn)建設(shè)服務(wù)。

⑵先進(jìn)性:采用成熟的先進(jìn)技術(shù),兼顧未來的發(fā)展趨勢,即量力而行,又適當(dāng)超前,留有發(fā)展余地。

⑶可靠性:確保網(wǎng)絡(luò)可靠運(yùn)行,在網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵部分應(yīng)具有容錯(cuò)能力。

⑷安全性:提供公共網(wǎng)絡(luò)連接、通信鏈路、服務(wù)器等全方位的安全管理系統(tǒng)。

⑸開放性:采用國際標(biāo)準(zhǔn)通信協(xié)議、標(biāo)準(zhǔn)操作系統(tǒng)、標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)管軟件、采用符合標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備,保證整個(gè)系統(tǒng)具有開放特點(diǎn),增強(qiáng)與異機(jī)種、異構(gòu)網(wǎng)的互聯(lián)能力。

⑹可擴(kuò)展性:系統(tǒng)便于擴(kuò)展,保證前期的投資的有效性與后期投資的連續(xù)性。

5軟硬件功能分析

1)路由器

就企業(yè)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)而言,由于大量的數(shù)據(jù)都發(fā)生在局域網(wǎng)內(nèi)部,對路由器的性能要求不高,因此,可以選用中低端路由器。低端路由器主要適用中小辦公網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,考慮的一個(gè)主要因素是端口數(shù)量,另外還要看包交換能力和NAT轉(zhuǎn)換能力。中端路由器適用大中型辦公網(wǎng)絡(luò),選用的原則也是考慮端口支持能力、包交換能力和NAT轉(zhuǎn)換能力。

在這里值得進(jìn)一步說明的是,如果讓內(nèi)部計(jì)算機(jī)直接通過路由器訪問外部網(wǎng)絡(luò),必須做NAT轉(zhuǎn)換,當(dāng)并發(fā)連接較大時(shí),做NAT轉(zhuǎn)換非常占資源,最好考慮有帶NAT模塊的路由器或?qū)iT的NAT設(shè)備。

2)交換機(jī)

工作組交換機(jī)采用可網(wǎng)管交換機(jī),實(shí)現(xiàn)對每臺(tái)接入計(jì)算機(jī)的控制,實(shí)現(xiàn)VLAN(虛擬網(wǎng))的劃分,確保最大限度的網(wǎng)絡(luò)訪問安全。骨干交換機(jī)采用擁有千兆端口的可網(wǎng)管交換機(jī)實(shí)現(xiàn)與中心交換機(jī)的高速連接,避免可能產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)瓶頸。中心交換機(jī)采用三層交換機(jī),實(shí)現(xiàn)VLAN間的線速轉(zhuǎn)發(fā),并借助訪問列表控制計(jì)算機(jī)接入和網(wǎng)絡(luò)服務(wù),搭建高安全性和可用性網(wǎng)絡(luò)。

3)防火墻

防火墻有軟件防火墻和硬件防火墻兩種。軟件防火墻是安裝在計(jì)算機(jī)平臺(tái)的軟件產(chǎn)品,它通過在操作系統(tǒng)底層工作來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理和防御功能的優(yōu)化。硬件防火墻的硬件和軟件都單獨(dú)進(jìn)行設(shè)計(jì),有專用網(wǎng)絡(luò)芯片處理數(shù)據(jù)包。同時(shí),采用專門的操作系統(tǒng)平臺(tái),從而避免通用操作系統(tǒng)的安全性漏洞。并且對軟硬件的特殊要求使硬件防火墻的實(shí)際帶寬與理論值基本一致,有著高吞吐量、安全與速度兼顧的優(yōu)點(diǎn)。

4)服務(wù)器

服務(wù)器應(yīng)該具備速度高、存儲(chǔ)容量大、吞吐能力強(qiáng)、性能可靠、擴(kuò)展性強(qiáng)、連網(wǎng)和管理功能強(qiáng)等特點(diǎn)。

WWW服務(wù)器:是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的核心服務(wù)器,通常兼作域名服務(wù)器、FTP服務(wù)器。訪問量大,根據(jù)企業(yè)規(guī)模大小,采用適合自己規(guī)模的服務(wù)器。一般對于800個(gè)信息點(diǎn)以下的企業(yè),通常可采用支持多CPU的頂級PC服務(wù)器和低端專業(yè)服務(wù)器。

郵件服務(wù)器:可采用跟WWW服務(wù)器性能相當(dāng)?shù)姆?wù)器就行了。

OA辦公服務(wù)器或內(nèi)部視頻會(huì)議服務(wù)器:必須根據(jù)各種系統(tǒng)由軟件提供商來定,包括服務(wù)器檔次、操作系統(tǒng)種類等。

數(shù)據(jù)服務(wù)器:應(yīng)根據(jù)數(shù)據(jù)量的多少、數(shù)據(jù)的重要程度和訪問的頻繁程度,可采用帶Raid功能的雙硬盤服務(wù)器或?qū)iT的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備。

5)公網(wǎng)IP地址數(shù)

由于對外服務(wù)器要求有固定的公網(wǎng)IP地址,路由器也要求有固定的公網(wǎng)IP地址,以及NAT地址池也需要有固定的公網(wǎng)IP地址,因此,必須向ISP提供商申請一定數(shù)量的公網(wǎng)IP地址,對于小型網(wǎng)絡(luò)來講,8個(gè)勉強(qiáng)可以,對于中大型局域網(wǎng)來說,要求16個(gè)以上才能夠用。

6網(wǎng)站設(shè)計(jì)和運(yùn)行維護(hù)中應(yīng)注意的問題

1)網(wǎng)站僅僅停留在企業(yè)形象和產(chǎn)品信息上

網(wǎng)站架設(shè)應(yīng)從網(wǎng)絡(luò)營銷角度出發(fā)。換句話說,是否可以透過網(wǎng)絡(luò),在現(xiàn)有營銷通路以外,提供一個(gè)企業(yè)與消費(fèi)者之間直接接觸與溝通的渠道,提供企業(yè)另一種銷售模式機(jī)會(huì)。因此,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)要的網(wǎng)站,應(yīng)該從營銷主管角度優(yōu)先思索。第二個(gè)角度就是從管理角度去思索,例如公司在全省擁有許多營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)或分公司,各種網(wǎng)點(diǎn)之間的公文傳遞或資源分配是否可以透過網(wǎng)站,以提高經(jīng)營績效。

2)在頁面中應(yīng)避免塞滿圖片、Java程序、Flash、音樂等

其實(shí)就目前上網(wǎng)速度來看,網(wǎng)頁如果加上太多的FLASH或FLAME,或掛上太多圖片,勢必影響傳輸速度,這樣對普遍缺乏信心的客戶而言,很容易就因?yàn)椴辉改托牡群蛳螺d完畢,而選擇中途跳開。如此一來,再漂亮的網(wǎng)頁也不會(huì)有人看!

一個(gè)干干凈凈、條理分明的網(wǎng)頁比較容易閱讀,客戶可以在很短時(shí)間找到他要的信息,不必被太多視覺污染所干擾。所以企業(yè)的網(wǎng)頁不需要太多美工,因?yàn)橐雌恋膱D片,客戶自然有合適網(wǎng)站可以上,不必浪費(fèi)客戶下載的時(shí)間與金錢。

如果你在經(jīng)營自己的在線商務(wù),你的網(wǎng)站最重要的任務(wù)就是銷售你的產(chǎn)品或服務(wù),其他任何脫離這個(gè)基本原則的東西都是垃圾。

3)很長時(shí)間都不更新一次

如果一個(gè)網(wǎng)站的資料幾個(gè)月不更新一次,請問誰會(huì)有興趣上這個(gè)網(wǎng)站?當(dāng)然資料更新與維護(hù)需要成本,因?yàn)槲覀儾皇窃谧鲆粋€(gè)入口網(wǎng)站或?qū)I(yè)網(wǎng)站,也不需要每天更新;如果能做到每周更新或每兩周更新,并在網(wǎng)站上注明更新時(shí)間或預(yù)告下次更新時(shí)間,將有助于告知客戶何時(shí)可以上網(wǎng)來取得最新資訊。另外所謂活網(wǎng)站的“活”,系指需具備與客戶互動(dòng)機(jī)制,例如郵件列表系統(tǒng)、留言板或客服系統(tǒng)等。同時(shí)對于客戶所提意見的處理,也需及時(shí),不能讓客戶對網(wǎng)站失去信心!

4)人家有什么我也要有的觀念

網(wǎng)站不只是做來好看的,也絕對不是什么內(nèi)容都要有的!關(guān)鍵在于你希望網(wǎng)站能提供哪些實(shí)用的功能?只要做出來的網(wǎng)站能夠滿足公司的需要,能幫企業(yè)縮短作業(yè)流程的時(shí)間或提高工作效率,能帶來更大的利潤,這就是一個(gè)有用的網(wǎng)站。最好的網(wǎng)站要有自己的特色,要適合網(wǎng)站的用戶群。

參考文獻(xiàn)

[1]林闖編著.《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能評價(jià)》.清華大學(xué)出版社

[2]龔兵編著.《計(jì)算機(jī)維護(hù)及維修》.北京:北京航天航空大學(xué)出版社

篇(2)

 

1.無線局域網(wǎng)的優(yōu)勢

無線局域網(wǎng)(Wireless Local Area Networks WLAN)是利用射頻技術(shù)實(shí)現(xiàn)無線通信的局域網(wǎng)絡(luò)。該技術(shù)產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代,WLAN主要是作為傳統(tǒng)布線LAN的延展和替代,它能支持較高數(shù)據(jù)速率(1~54Mbit/s)、采用微蜂窩、微微蜂窩結(jié)構(gòu)的,自主管理的計(jì)算機(jī)局部網(wǎng)絡(luò)。還可以采用無線電或紅外線作為傳輸媒質(zhì),采用擴(kuò)展頻譜技術(shù),移動(dòng)的終端可通過無線接入點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)對Internet的訪問。[1] 無線局域網(wǎng)的應(yīng)用越來越廣泛,很多成人高校開始在校園內(nèi)、教室內(nèi)、會(huì)議室內(nèi)建立無線局域網(wǎng)。尤其對于地方電大里的一些大型多媒體教室,成人開放教育學(xué)員的流動(dòng)性教強(qiáng),對網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)數(shù)量的需求不固定和對網(wǎng)絡(luò)傳播速度也有要求,因此需要組建靈活和方便高效的無線局域網(wǎng)。[2]而且越來越多的學(xué)員有了帶有無線網(wǎng)卡的筆記本電腦或3G手機(jī),所以建立無線局域網(wǎng)顯得更加有意義。相對于傳統(tǒng)的有線網(wǎng)絡(luò),無線局域網(wǎng)的優(yōu)勢體現(xiàn)在:

1.1可移動(dòng)性

由于沒有線纜的限制,帶有無線網(wǎng)卡的筆記本電腦或3G手機(jī)的學(xué)員可以在不同的地方移動(dòng)學(xué)習(xí),不管在任何地方都可以實(shí)時(shí)地訪問信息。

1.2布線容易

由于不需要布線,消除了穿墻或過天花板布線的繁瑣工作,因此安裝容易校園網(wǎng),建網(wǎng)時(shí)間可以大大縮短。

1.3組網(wǎng)靈活

無線局域網(wǎng)可以組成多種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),能十分容易地從少數(shù)用戶的點(diǎn)對點(diǎn)模式擴(kuò)展到上千用戶的基礎(chǔ)架構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。

1.4成本優(yōu)勢

體現(xiàn)在用戶網(wǎng)絡(luò)需要敷設(shè)大量有線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和擴(kuò)展網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行數(shù)據(jù)通信的時(shí)候,自行組建的WLAN會(huì)為用戶節(jié)約大筆的建設(shè)和敷線施工的費(fèi)用,在需要頻繁移動(dòng)和變化的動(dòng)態(tài)環(huán)境中,無線局域網(wǎng)的投資更具回報(bào)。

2.無線局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)原則

根據(jù)具體應(yīng)用情況,在網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)中一般遵循下列原則:

2.1先進(jìn)性原則

采用先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,使無線網(wǎng)絡(luò)在今后一定時(shí)期內(nèi)保持技術(shù)上的領(lǐng)先性,同時(shí)能更好地兼容和適應(yīng)無線新技術(shù),同時(shí)兼顧互操作性。

2.2開放性原則

網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型遵從國際標(biāo)準(zhǔn)及工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),使網(wǎng)絡(luò)具有高度的開放性和所提供設(shè)備在技術(shù)上的兼容性。

2.3可擴(kuò)展性原則

網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)在充分考慮當(dāng)前情況的同時(shí),必須為今后較長時(shí)期內(nèi)業(yè)務(wù)發(fā)展做準(zhǔn)備,留有充分的升級和擴(kuò)充的可能性免費(fèi)論文。充分利用現(xiàn)有通訊設(shè)備,為以后擴(kuò)充到更高速率提供充分的余地。另一方面,還必須為網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的擴(kuò)展留有充分的余地。

2.4安全性原則

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)必須貫徹安全性原則,以防止來自網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部和外部的各種破壞。

2.5可靠性原則

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)必須貫徹可靠性原則,選用技術(shù)先進(jìn)、成熟、高可靠性的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,使整個(gè)無線網(wǎng)絡(luò)具有很高的可用性。

2.6可管理性原則

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)具有良好的可管理性,使得網(wǎng)絡(luò)管理人員能方便及時(shí)地掌握諸如網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)性能統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)故障等信息,能簡便地對網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行配置和調(diào)整,確保網(wǎng)絡(luò)工作在良好狀態(tài)。

3.無線局域網(wǎng)的組成

最簡單的WLAN包括無線網(wǎng)卡和接入點(diǎn)(Access Point,縮寫AP)。無線網(wǎng)卡安裝在移動(dòng)終端上,用來訪問AP,無線網(wǎng)卡帶有發(fā)送器、接收器、天線和提供與無線終端接口的硬件。AP是一個(gè)帶橋接功能的無線基站校園網(wǎng),放置于固定位置并可連接到有線局域網(wǎng)。AP帶有發(fā)送器、接收器、天線和橋接器,帶有與IEEE802.3有線局域網(wǎng)的接口,可以讓無線終端同有線局域網(wǎng)通信。

大型WLAN應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)以基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)為主。基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)提供對其他網(wǎng)絡(luò)的訪問,帶有轉(zhuǎn)發(fā)功能和介質(zhì)訪問控制等功能。在基于這種結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)中,通信只發(fā)生在無線節(jié)點(diǎn)和AP之間,而不是兩個(gè)無線節(jié)點(diǎn)之間直接通信,AP起到了橋接其他無線或有線網(wǎng)絡(luò)的作用。

WLAN網(wǎng)絡(luò)基本上可以分為三部分:接入設(shè)備、用戶終端和支撐網(wǎng)絡(luò)。[3]

3.1接入設(shè)備

依據(jù)功能可分為四類:WLAN“固定小區(qū)”、WLAN“移動(dòng)小區(qū)”、 WLAN“橋接器”、網(wǎng)絡(luò)適配器以及通信保密裝置。“移動(dòng)小區(qū)”與“固定小區(qū)”類型相似,區(qū)別主要在于當(dāng)用戶移動(dòng)時(shí)能否提供無中斷連接和越區(qū)漫游切換。無線“橋接器”為分散的“固定小區(qū)”或獨(dú)立的“移動(dòng)小區(qū)”提供中遠(yuǎn)距離的點(diǎn)對點(diǎn)連接,橋接器檢查每個(gè)數(shù)據(jù)包的地址,并確定最佳路由方案。網(wǎng)絡(luò)適配器提供用戶終端在網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)的無線鏈路連接。通信保密裝置是為了滿足通信鏈路的保密要求設(shè)置的,它可以采用分組交換的數(shù)據(jù)加密設(shè)備進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)端到端加密,也可以使用整體加密裝置滿足整條物理鏈路的安全要求。

3.2用戶終端

提供的業(yè)務(wù)包括電子郵件、數(shù)據(jù)傳送、語音和圖像信息。

3.3支撐網(wǎng)絡(luò)

包括本地網(wǎng)絡(luò)管理和外部接口設(shè)備兩大部分。網(wǎng)絡(luò)管理由網(wǎng)絡(luò)的整體配置和各主要模塊(設(shè)備、軟件)配置組成。

4.面向地方電大校園無線局域網(wǎng)的方案設(shè)計(jì)

作為成人高校的地市級廣播電視大學(xué),學(xué)員多以業(yè)余學(xué)習(xí)為主,流動(dòng)性強(qiáng),且更多的是網(wǎng)上學(xué)習(xí),作為學(xué)員教學(xué)場所的多功能教室,如果有無線網(wǎng)絡(luò)的話,將會(huì)給學(xué)生提供更多的方便。無線局域網(wǎng)需要安裝無線訪問的AP對所屬的教室工作區(qū)域內(nèi)進(jìn)行無線信號覆蓋,以提供老師和學(xué)員通過筆記本電腦進(jìn)行多媒體教與學(xué)的上網(wǎng)需求。根據(jù)無線局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)原則以及辦公室、教室無線覆蓋需求,采用如下的網(wǎng)絡(luò)方案(如圖1所示):

圖1

針對無線局域網(wǎng)絡(luò)中多媒體教室的媒體信息連續(xù)性,傳輸穩(wěn)定性,可靠應(yīng)用傳輸?shù)囊螅瑧?yīng)盡可能考慮為接入終端均勻分配更多的帶寬校園網(wǎng),同時(shí)兼顧無線網(wǎng)絡(luò)的安全性和整個(gè)工程的造價(jià)。

該方案可在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,為了便于對每個(gè)無線局域網(wǎng)訪問的用戶的身份進(jìn)行嚴(yán)格認(rèn)證外,提供了豐富的加密和控制機(jī)制,能夠完全融合目前有線網(wǎng)的身份認(rèn)證及審計(jì)機(jī)制。所選設(shè)備具有高性價(jià)比的無線接入點(diǎn)(AP),而且還有40/64位、128位以及152位WEP數(shù)據(jù)加密,SSID號廣播禁止,MAC地址訪問過濾驗(yàn)證可為256個(gè)用戶提供訪問服務(wù),自動(dòng)的頻道選擇和輸出功率控制,自動(dòng)負(fù)載均衡和高速漫游特性,無線接入用戶端口隔離等技術(shù)。

具體實(shí)施如下(以網(wǎng)件公司產(chǎn)品為例,AP選用千兆無線寬帶路由器WNR3500):

4.1第一步

在教室內(nèi)的相關(guān)工作區(qū)域進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋,為保證無線傳輸?shù)牧己觅|(zhì)量與可靠性,每個(gè)WNR3500 AP間均以300Mbps信號覆蓋重疊區(qū)域免費(fèi)論文。每個(gè)WNR3500將負(fù)責(zé)本區(qū)域的無線用戶以質(zhì)量保證的最高可達(dá)300M速率的無線接入。

4.2第二步

無線局域網(wǎng)的AP WNR3500的10/100/1000M以太網(wǎng)端口,通過雙絞線連接相關(guān)聯(lián)的有線局域網(wǎng)交換機(jī)的10/100/1000M端口上。

4.3第三步

無線局域網(wǎng)的AP WNR3500可放置在吊頂上或掛在稍高位置的墻壁上或活動(dòng)地板下。

4.4第四步

根據(jù)教室內(nèi)工作區(qū)域的分布和提供訪問的有效用戶帶寬考慮,按照日常普通的計(jì)算機(jī)以無線300Mbps速率的數(shù)據(jù)吞吐量作為參照,如果數(shù)據(jù)終端比較多,可再增加AP數(shù),基本保證每個(gè)AP至多接入30個(gè)300Mbps無線用戶接入(最多可64個(gè)無線用戶接入)。

4.5第五步

根據(jù)無線局域網(wǎng)的工作原理,在多個(gè)子頻道同時(shí)工作的情況下,為保證頻道之間不相互干擾,要求兩個(gè)頻道的中心頻率間隔不能低于25MHz。在一個(gè)蜂窩區(qū)(Cell)內(nèi),直序擴(kuò)頻技術(shù)最多可提供3個(gè)不重疊的頻道同時(shí)工作。所以在無線局域網(wǎng)AP設(shè)備具體的配置時(shí)可對工作子頻道按頻道1、6、11的規(guī)律錯(cuò)開設(shè)置,相鄰的無線AP在具體布置時(shí)也盡可能避開工作子頻道的干擾問題。

這樣校園網(wǎng),在教室內(nèi)就形成了微蜂窩覆蓋的無線網(wǎng)絡(luò)。無線微蜂窩覆蓋,就是將多個(gè)AP形成的各自的無線信號覆蓋區(qū)域進(jìn)行交叉覆蓋,各覆蓋區(qū)域之間無縫連接。所以AP通過雙絞線與有線骨干網(wǎng)絡(luò)相連,形成以固定有線網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),無線覆蓋為延伸的大面積服務(wù)區(qū)域。所有無線終端通過就近的AP接入網(wǎng)絡(luò),訪問整個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源。微蜂窩覆蓋大大擴(kuò)展了單個(gè)AP的覆蓋范圍,從而突破了無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋半徑的限制,用戶可以在AP群覆蓋的范圍內(nèi)漫游,而不會(huì)和網(wǎng)絡(luò)失去聯(lián)系,通信不會(huì)中斷。[4]

5.結(jié)束語

該方案可以有效地使多媒體教室形成無縫連接的無線微蜂窩覆蓋,所有在教室的學(xué)生和教師都可以通過該網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行上網(wǎng)學(xué)習(xí),大大提高了上網(wǎng)的靈活性,同時(shí)也方便了管理人員對教室的管理。同時(shí),無論是從無線局域網(wǎng)的可靠性、可擴(kuò)展性和易管理性等方面,都有較好的性能。

參考文獻(xiàn):

[1]王秀芳,呂芙蓉等.WLAN技術(shù)在高校校園網(wǎng)建設(shè)中的應(yīng)用[J].山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2004(1):32-34.

[2]方彬彬.無線局域網(wǎng)技術(shù)在開放教育中的應(yīng)用研究[J]. 電腦知識與技術(shù),2009(12):9873-9875.

[3]雷緒懇.WLAN應(yīng)用方案[J].移動(dòng)通信,2004(3):41-43.

篇(3)

 

0引言

隨著現(xiàn)代多媒體技術(shù)的發(fā)展,以及筆記本電腦、掌上型、膝上型電腦等便攜式終端設(shè)備的廣泛使用,學(xué)校師生對無線上網(wǎng)需求越來越高,希望利用移動(dòng)式、便攜式的上網(wǎng)設(shè)備實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信、信息資源檢索、遠(yuǎn)程教學(xué)、移動(dòng)辦公、移動(dòng)會(huì)議、移動(dòng)學(xué)習(xí)等活動(dòng),校園無線局域網(wǎng)為之提供了可能。因此,組建校園無線局域網(wǎng)能更有效的促進(jìn)高校現(xiàn)代化教學(xué)。

1高校有線局域網(wǎng)現(xiàn)狀及問題分析

近年來,信息技術(shù)的發(fā)展日新月異,正以不可抗拒的力量改變著人們的生產(chǎn)方式、生活方式,同時(shí)也正在影響并改變著學(xué)校的管理模式、教學(xué)模式乃至師生的學(xué)習(xí)方式,校園網(wǎng)(有線局域網(wǎng))在教學(xué)、科研和管理上發(fā)揮了巨大的作用。但是,有線網(wǎng)絡(luò)也存在一定的局限性:

(1)網(wǎng)絡(luò)組建受布線的限制。在校園有線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)的實(shí)踐過程中,由于眾多高校的校園網(wǎng)大多是通過光纖、網(wǎng)線連接起來的“有線網(wǎng)”,有線網(wǎng)絡(luò)在某些場合要受到布線的限制,例如:已裝修好的住宅、圖書館、校園中具有歷史意義怕受破壞的古跡及年久失修的歷史建筑不適合鉆孔布線,不便施工的報(bào)告廳、操場、展覽會(huì)館等。

(2)不方便移動(dòng)辦公。諸如很多學(xué)校只在部分區(qū)域接入有線網(wǎng)絡(luò),而無法顧及所有區(qū)域,有線網(wǎng)絡(luò)的接入點(diǎn)比較固定,網(wǎng)中的各節(jié)點(diǎn)不可移動(dòng),而且接口數(shù)量也有限,布線、改線工程量大,線路容易損壞等等。因此,移動(dòng)設(shè)備接入網(wǎng)絡(luò)很不方便,移動(dòng)辦公受到很大限制。免費(fèi)論文,高校校園網(wǎng)。

(3)難以滿足日益變化發(fā)展的校園格局。現(xiàn)階段高校有一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是建立分校區(qū),校本部與分校區(qū)之間的網(wǎng)絡(luò)傳輸媒介主要依賴銅纜或光纜構(gòu)成有線局域網(wǎng)。當(dāng)要把相離較遠(yuǎn)的節(jié)點(diǎn)連接起來時(shí),架設(shè)專用通信線路的布線施工難度大、費(fèi)用高、耗時(shí)長,因此,對正在迅速擴(kuò)大的聯(lián)網(wǎng)需求形成了嚴(yán)重的瓶頸阻塞。

2無線局域網(wǎng)概述

無線局域網(wǎng)是無線通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。從專業(yè)角度講,無線局域網(wǎng)就是通過無線信道來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間的通信,并實(shí)現(xiàn)通信的移動(dòng)化、個(gè)性化和寬帶化。通俗地講,無線局域網(wǎng)就是在不采用網(wǎng)線的情況下, 提供以太網(wǎng)互聯(lián)功能。無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備特點(diǎn):

(1)無線網(wǎng)卡:無線局域網(wǎng)中無線網(wǎng)卡是操作系統(tǒng)與無線產(chǎn)品之間的接口,用來創(chuàng)建透明的網(wǎng)絡(luò)連接,其作用與有線網(wǎng)卡類似。無線網(wǎng)卡按照其接口類型的不同,主要有三種:PCMCIA無線網(wǎng)卡(適用于筆記本電腦,支持熱插拔)、PCI無線網(wǎng)卡(適用于臺(tái)式機(jī))和USB無線網(wǎng)卡(適用于筆記本電腦和臺(tái)式機(jī),支持熱插拔),它們都用于短距離無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間的通信。

(2)無線基站AP(Access Point):無線接入AP 是一個(gè)無線子網(wǎng)的基站,它在無線局域網(wǎng)和有線網(wǎng)絡(luò)之間接收、緩沖、存儲(chǔ)和傳輸數(shù)據(jù),是支持一組無線用戶入網(wǎng)的設(shè)備。免費(fèi)論文,高校校園網(wǎng)。AP作為無線子網(wǎng)中的核心設(shè)備是必不可少的,同時(shí)也是WLAN 和LAN 之間的橋接設(shè)備,WLAN工作站也可漫游(Roaming)在不同的AP之間,無線訪問接入AP通常通過以太網(wǎng)線連接到有線網(wǎng)絡(luò)上,并通過天線與無線設(shè)備進(jìn)行通信,其作用半徑取決于天線的方向和增益(若不加外接天線, AP的覆蓋范圍理論上在視野所及之處約230m,但若在半開放性空間,或有間隔的區(qū)域,則約20~30m左右,由于微波是直線傳播,所以微波都是小角度穿透幾面墻體, 墻體將減弱信號, 如果墻體為鋼筋混凝土,信號則會(huì)更弱。所以在實(shí)際情況下,尤其在室外還需要加上外接增益天線,使傳輸距離到達(dá)更遠(yuǎn)、信號更強(qiáng))。

(3)無線路由器(Wireless Router):無線路由器是典型的網(wǎng)絡(luò)層設(shè)備,是兩個(gè)局域網(wǎng)之間傳輸數(shù)據(jù)包的中介系統(tǒng),負(fù)責(zé)完成網(wǎng)絡(luò)層中繼或第三層中繼任務(wù)。近年來,為了提高無線通信的能力和效率,不少無線路由設(shè)備整合了交換機(jī)和防火墻的功能。

(4)校園無線局域網(wǎng)可提供常規(guī)的Web服務(wù)、ftp服務(wù)、E-mail服務(wù)、撥號服務(wù)、服務(wù)、圖書館電子借閱等多種服務(wù),還可以根據(jù)各高校特點(diǎn),開通國際著名電子期刊瀏覽、移動(dòng)辦公系統(tǒng)、移動(dòng)BBS討論系統(tǒng)、移動(dòng)答疑系統(tǒng)、移動(dòng)新聞系統(tǒng)、移動(dòng)教室管理系統(tǒng)、MIS等多種服務(wù)。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)一步完善無線局域網(wǎng)軟硬件的建設(shè),以此來進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。

3校園無線網(wǎng)絡(luò)終端配置

3.1無線接入器的配置

網(wǎng)絡(luò)的物理連接就是一根網(wǎng)線接入AP作為信息的入口,在無線上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)上安裝好無線網(wǎng)卡,通過AP 和無線網(wǎng)卡之間的無線電信號接受信息,網(wǎng)絡(luò)物理連接后就是具體參數(shù)的設(shè)置,也就是無線網(wǎng)絡(luò)終端配置的關(guān)鍵。這主要涉及兩個(gè)方面:

(1)首先要設(shè)置一臺(tái)能配置AP參數(shù)的計(jì)算機(jī),將一根網(wǎng)線一頭接入AP ,而將另一頭接入用于配置AP參數(shù)的計(jì)算機(jī),同時(shí)還要保證這臺(tái)計(jì)算機(jī)的IP地址和需要設(shè)置的AP在同一網(wǎng)段,以保證直接通信;

(2)進(jìn)入Web 配置界面后會(huì)看到AP的運(yùn)行狀態(tài)、無線設(shè)置、TCP/IP設(shè)置、流量統(tǒng)計(jì)、軟件升級、保存加載設(shè)置和修改密碼等選項(xiàng),因此只需要對TCP/IP的IP 地址、子網(wǎng)掩碼、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)和DHCP客戶端等參數(shù)進(jìn)行設(shè)置,這些參數(shù)基本和有線網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置一樣。若考慮到網(wǎng)絡(luò)安全性,就要在無線設(shè)置中選擇安全設(shè)置,使用WEP加密模式可以阻止無線網(wǎng)絡(luò)所有非經(jīng)授權(quán)的訪問,AP經(jīng)過這一序列設(shè)置后,就可把信號源的網(wǎng)線接入AP。

3.2無線網(wǎng)卡的配置

在安裝無線網(wǎng)卡的計(jì)算機(jī)或筆記本電腦上安裝好驅(qū)動(dòng)程序后,就會(huì)出現(xiàn)和普通網(wǎng)卡一樣的網(wǎng)絡(luò)屬性,如果其網(wǎng)絡(luò)屬性和有線網(wǎng)絡(luò)狀況下不一樣,就可能是驅(qū)動(dòng)程序安裝不正確造成的,就要檢查驅(qū)動(dòng)程序是否正確,無線網(wǎng)卡的配置與當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)和AP的DHCP 配置有關(guān),即當(dāng)AP的DHCP 設(shè)為Disabled時(shí),無線網(wǎng)卡的IP地址、子網(wǎng)掩碼、默認(rèn)網(wǎng)關(guān)和DNS都必須作相應(yīng)設(shè)置。如AP設(shè)置為192.168.1.1,則無線網(wǎng)卡的IP 地址就為192.168.1.x(x為2-254 之間一個(gè)地址,但不能和網(wǎng)絡(luò)中已經(jīng)分配的地址重復(fù)),子網(wǎng)掩碼就為255.255.255.0,默認(rèn)網(wǎng)關(guān)就為192.168.1.1,DNS設(shè)置就為222.172.200.x(學(xué)校的DNS服務(wù)器)。

4校園無線局域網(wǎng)的構(gòu)建

4.1無線校園網(wǎng)構(gòu)建方法

一是閥值法。通過調(diào)整AP的閥值設(shè)置,控制AP接入覆蓋范圍,從而在相同覆蓋面積條件下,通過增加AP數(shù)量,提高系統(tǒng)容量;

二是頻率復(fù)用。學(xué)校人群主要由管理人員、教師、科研人員和大量學(xué)生構(gòu)成,以上人群工作和學(xué)習(xí)主要分布在以下區(qū)域:教學(xué)樓、圖書館、辦公樓、實(shí)驗(yàn)研究樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場以及校內(nèi)各類休閑活動(dòng)場地(草坪、廣場等)。因此,在同一覆蓋范圍內(nèi)的多個(gè)AP利用802.11g協(xié)議規(guī)定的13個(gè)可用信道中相互干擾最小信道進(jìn)行設(shè)計(jì),客戶端無線網(wǎng)卡根據(jù)各AP信號強(qiáng)度,選擇不同信道工作,從而提高系統(tǒng)容量。

4.2室內(nèi)無線網(wǎng)

室內(nèi):指原先沒有安裝有線網(wǎng)絡(luò)的教室、會(huì)議室、臨時(shí)移動(dòng)辦公室等。

設(shè)備的選擇:室內(nèi)AP(WST-330)、全向天線、吸頂天線。免費(fèi)論文,高校校園網(wǎng)。在室內(nèi)部署WLAN的第一步是要確定AP的數(shù)量和位置,也就是要將多個(gè)AP形成的各自的無線信號覆蓋區(qū)域進(jìn)行交叉覆蓋,各覆蓋區(qū)域之間無縫連接。所有AP通過雙絞線與有線骨干網(wǎng)絡(luò)相連,形成以有線網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),無線覆蓋為延伸的大面積服務(wù)區(qū)域,所有無線終端通過就近的AP接入網(wǎng)絡(luò),訪問整個(gè)網(wǎng)絡(luò)資源。免費(fèi)論文,高校校園網(wǎng)。覆蓋區(qū)的間隙會(huì)導(dǎo)致在這些區(qū)域內(nèi)無法連通,技術(shù)人員可以通過地點(diǎn)調(diào)查來確定AP的位置和數(shù)量。地點(diǎn)調(diào)查可以權(quán)衡實(shí)際環(huán)境(如教室的面積等)和用戶需求,考慮到教學(xué)環(huán)境對網(wǎng)絡(luò)帶寬、網(wǎng)絡(luò)速度的要求, 這包括覆蓋頻率、信道使用和吞吐量需求等。多個(gè)AP通過線纜連接在有線網(wǎng)絡(luò)上,使無線終端能夠訪問網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)部分。免費(fèi)論文,高校校園網(wǎng)。

通常情況下,一個(gè)AP最多可以支持多達(dá)80臺(tái)計(jì)算機(jī)的接入,數(shù)量為20~30臺(tái)時(shí)工作站的工作狀態(tài)最佳,AP的典型室內(nèi)覆蓋范圍是30~100m,根據(jù)教室和會(huì)議廳的大小,可配置1個(gè)或多個(gè)無線接入器。針對不同區(qū)域無線校園網(wǎng)覆蓋方案有所不同:

①教學(xué)樓主要為教室,是學(xué)生和教師主要活動(dòng)場所。教室的結(jié)構(gòu)是完整的整體空間,在每個(gè)教室根據(jù)面積和容納人數(shù)設(shè)置一個(gè)或多個(gè)AP,從而使信號覆蓋教室各角落。

②圖書館內(nèi)多為寬敞、高大空間,適于無線局域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,使用設(shè)備少,覆蓋率高,可根據(jù)室內(nèi)面積和估計(jì)容量布置AP。

③辦公樓、實(shí)驗(yàn)研究樓和宿舍樓通常是在走廊放置若干AP,讓無線信號覆蓋各房間;也可通過室外無線覆蓋法,在樓外架設(shè)AP和增益天線,透過窗戶讓網(wǎng)絡(luò)覆蓋各宿舍,相對而言通過室外構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)成本較低,且可以兼顧宿舍周邊地帶無線上網(wǎng)需要。免費(fèi)論文,高校校園網(wǎng)。室內(nèi)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖1所示:

 

圖1 室內(nèi)WLAN拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

4.3室外無線網(wǎng)

室外:指校園操場及其他室外公共場所等。

設(shè)備的選擇:高功率無線AP(WST-400)、無線全向天線、無線定向天線。全向天線:在所有水平方位上信號的發(fā)射和接收都相等。定向天線:在一個(gè)方向上發(fā)射和接收大部分的信號。室外考慮因素與教室、會(huì)議室不同,在校園區(qū)室外配置無線接入點(diǎn)要復(fù)雜一些,要把各自成一個(gè)局域網(wǎng)而又有一定距離的各棟樓房連接起來。在網(wǎng)絡(luò)的每一端接入AP,并在距離遠(yuǎn)或信號弱的地方同時(shí)外接高增益天線,就可以實(shí)現(xiàn)有效距離內(nèi)兩個(gè)網(wǎng)段之間的互連。例如:在圖書館樓頂架設(shè)一個(gè)全向室外天線和一個(gè)室外定向天線。全向天線覆蓋校園各教學(xué)樓和操場;在教學(xué)樓上架設(shè)定向天線,將信號傳遞給理學(xué)樓A;理學(xué)樓A上也要架設(shè)定向天線,將信號傳遞給理學(xué)樓B;在理學(xué)樓B上架設(shè)全向天線可以將無線信號覆蓋草坪, 同時(shí)也可以將信號傳遞給理學(xué)樓C。其他實(shí)驗(yàn)樓、體教樓依此類推。具體操作時(shí),要根據(jù)實(shí)際情況(如各棟樓之間的實(shí)際距離以及障礙物等)來考慮選擇設(shè)備(如設(shè)備型號、是否要加用全向、定向天線, 以及增減設(shè)備數(shù)量等)。在樓房上架設(shè)無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備還需加裝避雷器、防潮箱等輔助設(shè)備,以防止無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的損壞。

針對校園湖、體育場以及各類休閑區(qū)域一般多為室外空曠地帶,可使用室外型AP配合功率放大器和大功率天線,以取得大面積網(wǎng)絡(luò)覆蓋。由于目前802.11g無線局域網(wǎng)自身的局限性,建筑的布局和結(jié)構(gòu)基本決定了每個(gè)AP的覆蓋范圍。因此,在進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃時(shí),必須先對每個(gè)建筑物進(jìn)行詳細(xì)的信號強(qiáng)度測試,同時(shí)根據(jù)在AP間無線覆蓋縫隙最小的條件下,盡量擴(kuò)大AP間距的設(shè)計(jì)原則定位每個(gè)AP的位置。室外網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如圖2所示:

 

圖2 室外網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

4.4校園無線局域網(wǎng)安全設(shè)計(jì)

在安全方面,由于無線局域網(wǎng)中數(shù)據(jù)是以廣播的形式傳播的,容易被非法用戶截獲,給無線局域網(wǎng)用戶帶來損失。因此,就必須使用無線加密功能,對傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行加密。在無線局域網(wǎng)安全設(shè)計(jì)上,WLAN 技術(shù)提供了與有線網(wǎng)絡(luò)等價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)——專用(WEP)安全體系結(jié)構(gòu),并提供了128位的加密密鑰。Cisco1100或1240系列無線AP采用了基于IEEE802.11g標(biāo)準(zhǔn)的集中安全體系結(jié)構(gòu)。這種新安全體系結(jié)構(gòu)利用Cisco Secure Access Control Server 2000 EAP型RADIUS(遠(yuǎn)程授權(quán)撥號接入用戶服務(wù))服務(wù)器軟件,提供與網(wǎng)絡(luò)登錄集成的集中用戶認(rèn)證,用戶提供學(xué)校授權(quán)的用戶名和密碼后,客戶機(jī)將通過AP與放置于網(wǎng)絡(luò)中心的RADIUS服務(wù)器交互確認(rèn)信息,RADIUS 服務(wù)器對客戶機(jī)進(jìn)行認(rèn)證后,將密鑰發(fā)送給AP,借助這種基于標(biāo)準(zhǔn)的集中管理體系結(jié)構(gòu),無線網(wǎng)絡(luò)安全才能夠得到保證,并且可以滿足不同等級信息安全的要求。

5結(jié)束語

校園無線局域網(wǎng)具有靈活性、低成本、移動(dòng)方便、易安裝等特點(diǎn),隨著無線技術(shù)的快速發(fā)展,無線局域網(wǎng)在技術(shù)上已經(jīng)日漸成熟,應(yīng)用日趨廣泛,無線網(wǎng)絡(luò)雖然還不能完全脫離有線網(wǎng)絡(luò),但無線網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成功服務(wù)于某些高校,以它的高速傳輸能力和靈活性日益發(fā)揮重要的作用,但無線局域網(wǎng)也存在數(shù)據(jù)可靠性、安全性、網(wǎng)絡(luò)傳輸距離有限等問題,大學(xué)校園應(yīng)大力進(jìn)行校園無線局域網(wǎng)技術(shù)研究和實(shí)用化工作,有效彌補(bǔ)校園有線網(wǎng)絡(luò)的不足,應(yīng)用無線局域網(wǎng)技術(shù)最大限度地?cái)U(kuò)展延伸校園有線網(wǎng)絡(luò)。

參考文獻(xiàn)

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篇(4)

中圖分類號:G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 論文編號:1674-2117(2017)05-0040-03

STEM教育把科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)科的內(nèi)容通過相關(guān)的活動(dòng)整合起來,集合了各學(xué)科的優(yōu)點(diǎn),能夠滿足現(xiàn)代社會(huì)對高素質(zhì)人才的發(fā)展需要。對高中信息技術(shù)教學(xué)來說,STEM教育能夠從系統(tǒng)的角度來審視各個(gè)學(xué)科的關(guān)聯(lián)性,實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)教育的綜合性整合,符合現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展要求和方向。因此,筆者設(shè)計(jì)了基于STEM教育理念的《動(dòng)手組建小型局域網(wǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì),以期通過STEM教育理念在高中信息技術(shù)教學(xué)中的探索和實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生融合多學(xué)科知識解決實(shí)際問題的能力,提升學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力與合作交流意識,從而提升他們的STEM素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)更高層次的教學(xué)目標(biāo)。

基于項(xiàng)目的STEM學(xué)習(xí)計(jì)劃

基于STEM教育理念的學(xué)習(xí)方式有多種,筆者選擇了基于項(xiàng)目活動(dòng)的STEM學(xué)習(xí)進(jìn)行研究,具體計(jì)劃如下表所示。

1.項(xiàng)目準(zhǔn)備階段

筆者根據(jù)《動(dòng)手組建小型局域網(wǎng)》一課的教學(xué)目標(biāo)確定本次項(xiàng)目活動(dòng)的主題為多媒體教室組建局域網(wǎng),對任務(wù)的完成方式方法不做具體的要求,以利于學(xué)生從不同角度思考問題,給予其更多創(chuàng)新的空間。

2.項(xiàng)目形成階段

學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)掌握組建局域網(wǎng)所必須的基礎(chǔ)知識和技能,了解局域網(wǎng)組建的要求和對作品進(jìn)行評價(jià)的方法,師生共同討論修改相應(yīng)的學(xué)習(xí)評價(jià)表。

分組采用4人一組的方式,學(xué)生要明確團(tuán)隊(duì)成員的分工及自己在團(tuán)隊(duì)中的責(zé)任及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為了促進(jìn)學(xué)生更好地進(jìn)行合作交流,可要求每組建立一個(gè)微信群或QQ群作為交流平臺(tái)。

3.項(xiàng)目開發(fā)階段

本階段的主要任務(wù)是根據(jù)項(xiàng)目要求進(jìn)行局域網(wǎng)的組建,教師可首先向?qū)W生展示一些優(yōu)秀局域網(wǎng)組建案例,要求其說出案例的具體優(yōu)點(diǎn),使其對評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有更清晰的認(rèn)識。本階段的重點(diǎn)和難點(diǎn)是運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃設(shè)計(jì)”中所學(xué)的知識,動(dòng)手設(shè)計(jì)和規(guī)劃拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖,組建局域網(wǎng)。教師要及時(shí)了解每個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展情況,以便進(jìn)行必要的引導(dǎo),形成過程性評價(jià)。

4.項(xiàng)目展示階段

本階段的主要任務(wù)是團(tuán)隊(duì)成果展示以及評價(jià),展示包括組內(nèi)展示、組間演示和班級演示,評價(jià)包括學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評價(jià)。同時(shí),展示過程中的表現(xiàn)也應(yīng)納入對學(xué)生的過程性評價(jià)之中。

5.項(xiàng)目優(yōu)化階段

本階段的主要任務(wù)是觀察反思,在多媒體教室的局域網(wǎng)運(yùn)行正常后,學(xué)生檢測其穩(wěn)定性并及時(shí)對出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,優(yōu)化局域網(wǎng)的組建,運(yùn)用工程設(shè)計(jì)的思想,反復(fù)檢測優(yōu)化。

基于項(xiàng)目的STEM學(xué)習(xí)評價(jià)

本研究強(qiáng)調(diào)學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及多學(xué)科知識的綜合運(yùn)用,為此筆者參考了相關(guān)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了基于項(xiàng)目的STEM學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)評價(jià)表。評價(jià)表總分為100分,主要包括三項(xiàng)評價(jià)指標(biāo):第一項(xiàng)為學(xué)生在作品制作過程中的表現(xiàn),占40分,具體包括知識掌握、自主探究、協(xié)作交流等;第二項(xiàng)為學(xué)生在作品展示過程中的表現(xiàn),占10分,具體包括展示內(nèi)容、聲音、語言、演示技巧等;第三項(xiàng)為對作品的評價(jià),占50分,具體包括思想和內(nèi)容、創(chuàng)新性、跨學(xué)科性、可行性、藝術(shù)性等。評價(jià)采用學(xué)生自評、學(xué)生互評和教師評價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

基于項(xiàng)目的STEM學(xué)習(xí)的實(shí)施過程

1.項(xiàng)目準(zhǔn)備階段

教師:①導(dǎo)入。經(jīng)過前面階段的學(xué)習(xí),我們了解了網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃建設(shè)的過程,下一階段我們將自己動(dòng)手,體驗(yàn)小型局域網(wǎng)的組建過程。②制訂學(xué)習(xí)評價(jià)表。

學(xué)生:①討論。你認(rèn)為什么樣的局域網(wǎng)算優(yōu)秀的局域網(wǎng)?一般采用哪種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)?②參與制訂和修改學(xué)習(xí)評價(jià)表。③明確任務(wù)。多媒體教室有一根接入學(xué)校局域網(wǎng)的網(wǎng)線,沒有多余的網(wǎng)絡(luò)接口,動(dòng)手組建一個(gè)局域網(wǎng)解決多媒體教室內(nèi)計(jì)算機(jī)的上網(wǎng)問題,要求臺(tái)式機(jī)(沒有無線網(wǎng)卡)、筆記本和多臺(tái)平板電腦能同時(shí)上網(wǎng)。

設(shè)計(jì)意圖:吸引學(xué)生注意力,提高學(xué)生興趣,同時(shí)為學(xué)習(xí)評價(jià)表的制作做參考。

2.項(xiàng)目形成階段

教師:①提供學(xué)習(xí)資料,設(shè)置引導(dǎo)性問題。②調(diào)查研究學(xué)生的具體情況,提供參考意見和依據(jù),協(xié)助學(xué)生組建團(tuán)隊(duì)、制訂團(tuán)隊(duì)規(guī)則。③展示學(xué)習(xí)評價(jià)表。

學(xué)生:①組建團(tuán)隊(duì),明確分工,確定團(tuán)隊(duì)基本規(guī)則;明確自己的責(zé)任,了解評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。②每個(gè)小組創(chuàng)建一個(gè)QQ群或微信群,作為網(wǎng)上交流的平臺(tái)。

設(shè)計(jì)意圖:①提供小組成員角色分工明細(xì)表,要求組員選擇適當(dāng)?shù)慕巧苊鈧€(gè)別同學(xué)搭便車,不勞而獲。②引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),為項(xiàng)目制作打好知識基礎(chǔ)。

3.項(xiàng)目開發(fā)階段

教師:①引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù),避免偏離任務(wù)的行為。②展示優(yōu)秀局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),供學(xué)生欣賞和借鑒。③引導(dǎo)學(xué)生合作交流,監(jiān)控團(tuán)隊(duì)進(jìn)度,進(jìn)行過程性評價(jià)。

學(xué)生:①根據(jù)項(xiàng)目要求,對任務(wù)進(jìn)行分析,尋求解決問題的多種路徑和方法,最終確定最優(yōu)方案并進(jìn)行制作。②進(jìn)入相應(yīng)的角色,按照團(tuán)隊(duì)分工,完成任務(wù),團(tuán)隊(duì)成員間不斷交流溝通,改進(jìn)作品。③參照團(tuán)基本規(guī)則和學(xué)習(xí)評價(jià)及時(shí)進(jìn)行自我評價(jià)。

設(shè)計(jì)意圖:①促進(jìn)學(xué)生發(fā)散性思維、創(chuàng)造性思維等高階思維的發(fā)展,提高學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué))解決實(shí)際問題的能力。②促進(jìn)學(xué)生的合作交流意識,發(fā)展其學(xué)術(shù)技能、溝通和社交技能。

4.項(xiàng)目展示階段

教師:①評價(jià)活動(dòng)作品(多媒體教室局域網(wǎng))及每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的表現(xiàn),包括演示過程中的表現(xiàn)。②評估每個(gè)小組的表現(xiàn),和學(xué)生共同推選出優(yōu)秀小組和個(gè)人。

學(xué)生:①展示作品,個(gè)人演示和團(tuán)隊(duì)演示相結(jié)合。②結(jié)合學(xué)習(xí)評價(jià)表進(jìn)行組內(nèi)互評、組間互評和自我評價(jià)。

設(shè)計(jì)意圖:發(fā)展學(xué)生的批判性思維,同時(shí)對學(xué)生的努力給予肯定和鼓勵(lì),促進(jìn)學(xué)生自身的進(jìn)步。

5.項(xiàng)目優(yōu)化階段

教師:引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)評價(jià)結(jié)果和測試結(jié)果進(jìn)行反思,優(yōu)化方案。

學(xué)生:①根據(jù)團(tuán)隊(duì)間的比較和評價(jià)結(jié)果進(jìn)行反思,團(tuán)隊(duì)成員溝通交流,優(yōu)化方案。②定期檢測局域網(wǎng)的運(yùn)行狀況,根據(jù)實(shí)際情況不斷完善、反復(fù)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)。

設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生的工程設(shè)計(jì)思想,提升其STEM素養(yǎng)。

在實(shí)際上課的過程中,學(xué)生對通過在線平臺(tái)進(jìn)行交流的方式,普遍很感興趣,在解決問題時(shí)能夠參照《各學(xué)科知R運(yùn)用考查表》從科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)等方面來進(jìn)行綜合性的思考,運(yùn)用到了數(shù)學(xué)、通用技術(shù)等多學(xué)科的知識,STEM教育理念在教學(xué)中得到了很好的貫徹。

基于項(xiàng)目的STEM學(xué)習(xí)的教學(xué)反思

根據(jù)學(xué)生在實(shí)踐階段中的表現(xiàn),筆者發(fā)現(xiàn)在以下方面仍然存在一些具體的問題:①在設(shè)計(jì)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖的過程中,不少學(xué)生直接到網(wǎng)上搜索現(xiàn)成的方案。由于沒有結(jié)合學(xué)校和多媒體教室的具體情況進(jìn)行具體細(xì)致的規(guī)劃,導(dǎo)致后期出現(xiàn)許多問題。②由于前階段學(xué)習(xí)的大都是理論知識,在本次項(xiàng)目開發(fā)階段有很多學(xué)生不知道從何處著手。例如,網(wǎng)線的制作與連接,由于每個(gè)小組的方案都不一樣,教師并沒有提供制作好水晶頭的網(wǎng)線,所以部分小組在這環(huán)節(jié)浪費(fèi)了不少時(shí)間。

在線交流的模式提高了課堂教學(xué)的效率,也有效提高了學(xué)生對課程的興趣,但是也對學(xué)生的自我控制能力和自主學(xué)習(xí)能力提出了新的要求,教師還需加強(qiáng)監(jiān)督。通過在高中信息技術(shù)課程中實(shí)施基于STEM教育理念的研究,可以看出,相比理論性較強(qiáng)的知識而言,包含實(shí)踐操作較多的知識部分更適合運(yùn)用STEM的教育理念。

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篇(5)

隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用日益豐富,傳統(tǒng)局域網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能滿足師生對移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的要求,無線局域網(wǎng)作為有線網(wǎng)絡(luò)的補(bǔ)充手段,被更多的師生所認(rèn)同和接受。眾多師生開始在無線局域網(wǎng)中開展各種應(yīng)用業(yè)務(wù),教學(xué)、科研、管理、生活正在悄悄地改變。雖然如今無線局域網(wǎng)還不能完全脫離有線網(wǎng)絡(luò),但近年來,隨著無線局域網(wǎng)技術(shù)業(yè)趨向成熟,無線局域網(wǎng)與有線網(wǎng)絡(luò)的無縫連接,無線局域網(wǎng)正在以它的較高傳輸能力和很好的靈活性在高校各項(xiàng)應(yīng)用中發(fā)揮日益重要的作用。

1 無線局域網(wǎng)基礎(chǔ)知識與架構(gòu)

1.1 無線局域網(wǎng)

無線局域網(wǎng)(Wireless Local Area Network,WLAN)是指以無線信道作為傳輸媒介的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò),是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與無線通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,它以無線多址信道作為傳輸媒介,提供傳統(tǒng)有線局域網(wǎng)的功能,能夠使用戶真正實(shí)現(xiàn)隨時(shí)、隨地、隨意的寬帶網(wǎng)絡(luò)接入。

1.2 無線局域網(wǎng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

無線局域網(wǎng)是利用射頻技術(shù)實(shí)現(xiàn)無線通信的局域網(wǎng)絡(luò)。該技術(shù)產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代,WLAN主要是作為傳統(tǒng)布線LAN的延展和替代,它能支持較高數(shù)據(jù)速率(1~300Mbit/s)、采用微蜂窩、微微蜂窩結(jié)構(gòu)的,自主管理的計(jì)算機(jī)局部網(wǎng)絡(luò)。還可以采用無線電或紅外線作為傳輸媒質(zhì),采用擴(kuò)展頻譜技術(shù),移動(dòng)的終端可通過無線接人點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)對Internet的訪問。無線局域網(wǎng)有以下常用標(biāo)準(zhǔn):

1)IEEE802.11b

802.11b(通常又稱Wireless Fidelity,WI-FI),是現(xiàn)在最普及的無線標(biāo)準(zhǔn)之一。設(shè)備工作在2.4GHz的范圍內(nèi),帶寬可以達(dá)到11Mbps。

2)IEEE802.11a

802.11a標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)獲得正式批準(zhǔn)的無線以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)。它工作在5GHz頻段上,使用正交頻分復(fù)用技術(shù),將5GHz分為多個(gè)重疊的頻率,在每個(gè)子信道上進(jìn)行窄帶調(diào)制和傳輸,以減少信道之間的相互干擾,使帶寬可以達(dá)到54Mbps。

3)IEEE802.11g

802.11g是一種混合標(biāo)準(zhǔn),能向下兼容傳統(tǒng)的802.11b標(biāo)準(zhǔn)。IEEE802.11g的54Mbps高數(shù)據(jù)吞吐量比802.11b快出5倍,將改善已有的應(yīng)用性能,使高帶寬數(shù)據(jù)應(yīng)用成為可能。802.11品可以在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中與802.11b產(chǎn)品結(jié)合使用。

4)IEEE802.11n

IEEE802.11n將WLAN的傳輸速率從802.11a和802.11g的54Mbps增加至108Mbps以上,最高速率可達(dá)320Mbps。與以往的802.11標(biāo)準(zhǔn)不同,802.11n協(xié)議為雙頻工作模式(包含2.4GHz和5GHz兩個(gè)工作頻段)。這樣11n保障了以往的802.11a、b、g標(biāo)準(zhǔn)兼容。另外,天線技術(shù)及傳輸技術(shù)使無線局域網(wǎng)的傳輸距離大大增加,可以達(dá)到幾公里(并且能夠保障100Mbps的傳輸速度)。

2 校園無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與優(yōu)勢

無線局域網(wǎng)以其靈活布設(shè)、高帶寬和無線接人的優(yōu)勢,可以突破有線網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)限制、實(shí)現(xiàn)多人同時(shí)上網(wǎng)的問題,大大地增加了校園網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn),方便在校師生獲取信息,進(jìn)一步提升學(xué)校的信息化水平。

2.1 無線局域網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)

1) 安裝維護(hù)方便無線局域網(wǎng)的安裝簡單,無需破墻、掘地、穿線架管,這樣避免對建筑物及周邊環(huán)境影響,減少網(wǎng)絡(luò)布線工作量,一般只要安裝一個(gè)或多個(gè)接入點(diǎn)AP設(shè)備,就可建成覆蓋整個(gè)建筑或地區(qū)的局域網(wǎng)絡(luò)。一旦發(fā)生事故,不必尋找損壞路線,只要檢查信號發(fā)送端與接收端的信號是否正常即可。

2) 易于擴(kuò)展

無線局域網(wǎng)技術(shù)有對等模式、中心模式、中繼組網(wǎng)模式等多種配置方式,能夠根據(jù)需要靈活選擇。

3) 經(jīng)濟(jì)節(jié)約

由于有線網(wǎng)絡(luò)缺少靈活性,這就要求網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃者盡可能地考慮未來發(fā)展的需要,這就往往導(dǎo)致預(yù)設(shè)大量利用律較低的信息點(diǎn)。而一旦網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展超出了設(shè)計(jì)規(guī)劃,又要花費(fèi)較多費(fèi)用進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)改造。而無線局域網(wǎng)可以避免或減少以上情況的發(fā)生。

4) 使用靈活在有線網(wǎng)絡(luò)中,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安放位置受網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位置的限制。而一旦無線局域網(wǎng)建成后,在無線網(wǎng)的信號覆蓋區(qū)域內(nèi)任何一個(gè)位置都可以接入網(wǎng)絡(luò)。

5) 傳輸速率高

無線局域網(wǎng)技術(shù)能夠提供高速數(shù)據(jù)帶寬,其中IEEE802.11g能提供的數(shù)據(jù)傳輸速率現(xiàn)在已經(jīng)能夠達(dá)到54Mbit/s。可以滿足用戶上網(wǎng)的實(shí)際需要。

2.2 無線校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

1)電子網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)。可以通過無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),拓展了知識空間。

2)移動(dòng)教學(xué)。上課不用再聚集于教室,打破了空間的限制,拓展了地域空間。

3)隨時(shí)互動(dòng)輔導(dǎo)。師生不必在課堂上直接對話,拓展了教學(xué)空間。

4)科研與教學(xué)。校園師生可以隨時(shí)、隨地地從網(wǎng)上獲取學(xué)術(shù)信息,獲取無限的網(wǎng)絡(luò)資源。

5)無線多媒體業(yè)務(wù)。無線活動(dòng)教室;虛擬現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;無線視頻監(jiān)控;校園語音電話及網(wǎng)上視頻點(diǎn)播。

3 校園無線網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)

3.1 網(wǎng)絡(luò)需求分析

本文所討論的無線校園網(wǎng)的規(guī)劃是以江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院為對象,本學(xué)院地處江陰市南郊,占地500畝。校園內(nèi)共有大小建筑27幢,師生員工9000余人,地理環(huán)境簡單,考慮滿足以下幾個(gè)方面的需求:

1)建設(shè)一個(gè)滿足教學(xué)和工作需要的安全可靠的無線校園網(wǎng)絡(luò);

2)無線與有線的統(tǒng)一:高校網(wǎng)絡(luò)一般已經(jīng)建設(shè)了有線網(wǎng)絡(luò),無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)必須在原有的有線網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、認(rèn)證計(jì)費(fèi)、安全防御等方面與有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行良好的兼容和互補(bǔ)。這就要求校園有線網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)不需要任何改變,只需用原有的網(wǎng)管、認(rèn)證、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)就可以對無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理和統(tǒng)一認(rèn)證。

3)所有教學(xué)樓及實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)大樓:各層走廊和教室均要求信號覆蓋;所有學(xué)生宿舍樓:鑒于各宿舍都有有線接通,盡量覆蓋各宿舍(不做要求);籃球場及足球場:信號要求完全覆蓋;室內(nèi)體育館:信號要求完全覆蓋;各建筑周圍的草坪和場所:信號要求完全覆蓋;行政樓:要求信號完全覆蓋;學(xué)生食堂:要求信號完全覆蓋;教師宿舍樓:要求信號完全覆蓋;要求能提供1000并發(fā)用戶能力;

4)各信號輸出點(diǎn)信號強(qiáng)度10-15dbm;將按照2.4G工作頻段2.412~2.462GHz(FCC)分為channel1、channel6、channel11三個(gè)完全不干擾頻段設(shè)計(jì);要求室內(nèi)容許最大覆蓋距離為35—100米,室外容許最大距離100—400米。

5)校園無線網(wǎng)絡(luò)在支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)的同時(shí)支持?jǐn)?shù)據(jù)、語音等多種業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該具有其它智能業(yè)務(wù)擴(kuò)展的能力,滿足學(xué)院的多功能發(fā)展需求;

6)現(xiàn)在建設(shè)高校無線網(wǎng)絡(luò),除了要考慮對現(xiàn)有IPv4網(wǎng)絡(luò)終端的無線接入,還要支持高性能的IPv6的用戶接入,以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢,并保護(hù)網(wǎng)絡(luò)投資。

3.2 無線校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)

3.2.1 校園無線網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

對于局部無線網(wǎng)絡(luò),主要采用的是以AP或者無線交換機(jī)等為中心結(jié)點(diǎn)的星型結(jié)構(gòu),其目的是為了滿足多用戶的需求。而如果建設(shè)全局無線校園網(wǎng),可將網(wǎng)絡(luò)劃分為核心層、分布層、接入層進(jìn)行設(shè)計(jì),在整體上一般采用以樹型和星型混合的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

3.2.2 校園無線網(wǎng)絡(luò)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

本校已經(jīng)建成了“千兆主干,百兆交換到桌面”,信息點(diǎn)覆蓋教學(xué)、辦公、圖書和實(shí)驗(yàn)等大樓主要部分的校園網(wǎng),在目前的校園網(wǎng)環(huán)境下,借助于輕型AP模式架構(gòu),可以在現(xiàn)有校園有線網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上建立邏輯獨(dú)立的無線網(wǎng)絡(luò)。

通常模式下所有無線數(shù)據(jù)及控制流量均交由無線控制器來處理,所以我們采用現(xiàn)有校園網(wǎng)的交換機(jī)/路由器組成集中控制管理的“覆蓋式”(Overlay)無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),如圖1所示。

修改現(xiàn)有校園網(wǎng)交換機(jī)的VLAN參數(shù)設(shè)置、路由設(shè)置,使得AP盡量不與一般有線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備混合在同一個(gè)VLAN中,避免有線設(shè)備的異常流量阻斷AP和無線控制器之間的通訊;將連接在同一交換機(jī)端口下的所有AP放置在一個(gè)受保護(hù)的VLAN中,設(shè)計(jì)時(shí)統(tǒng)一分配給這些AP靜態(tài)IP地址,以便于管理;采用核心交換機(jī)搭配無線控制模塊的方式,進(jìn)一步減小AP和無線控制器的AP-Manager之間端到端環(huán)回延遲,保證AP能夠順利連接在現(xiàn)有的校園網(wǎng)接入交換機(jī)上。

3.2.3 無線校園網(wǎng)的構(gòu)建方法

校園無線網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的兩種方法。第一,閥值法。通過調(diào)整AP的閥值設(shè)置,控制AP接入覆蓋范圍,從而在相同覆蓋面積條件下,通過增加AP數(shù)量,提高系統(tǒng)容量。第二種,頻率復(fù)用。學(xué)校人群主要由管理人員、教師、科研人員和大量學(xué)生構(gòu)成,以上人群工作和學(xué)習(xí)生活分布在以下區(qū)域:圖書館、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)研究樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場以及各類休閑場地(草坪廣場等)。

因此,在同一覆蓋范圍內(nèi)的多個(gè)AP利用802.11g規(guī)定的13個(gè)可用信道中相互干擾最小信道1、6、11三個(gè)信道進(jìn)行設(shè)計(jì),客戶端無線網(wǎng)卡根據(jù)各AP信號強(qiáng)度,選擇不同信道工作,從而提高系統(tǒng)容量。

3.2.4 室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)組建

室內(nèi)的范圍主要包括所有的教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等,在這些場合中主要需要解決兩大問題,即AP的覆蓋范圍和AP的容量問題。由于AP是通過微波來進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)?室內(nèi)要考慮的首要問題就是信號覆蓋的問題。由于辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室被各種墻面分割,這對信號的衰減影響很大,因此在室內(nèi)構(gòu)建無線局域網(wǎng)時(shí)必須對建筑物的信號強(qiáng)度進(jìn)行詳細(xì)測試。在合理地分析各個(gè)AP的容量與覆蓋面后,還需考慮信號衰減因素,適當(dāng)?shù)卦黾覣P個(gè)數(shù)來減少數(shù)據(jù)盲區(qū)。室內(nèi)組建簡圖見圖2。

兩個(gè)AP的放置要保證AP覆蓋區(qū)域無間隙并且AP重疊區(qū)域最小。相鄰AP工作在不同頻道,以1、6、11三個(gè)頻道實(shí)現(xiàn)全方位的覆蓋。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)值,當(dāng)相鄰AP設(shè)定相同頻點(diǎn)時(shí),要求間隔25米以上;當(dāng)相鄰AP設(shè)定相鄰頻點(diǎn)時(shí),要求AP間隔16米以上;當(dāng)AP設(shè)定相隔頻點(diǎn)時(shí),要求間隔12米以上。

對于房間多、用戶數(shù)量不多但分布較分散的樓宇,如教學(xué)樓等,用戶主要為學(xué)生、教師,因此應(yīng)用肯定會(huì)比較頻繁,由于樓長、墻體結(jié)構(gòu)厚、房間多等特點(diǎn),所以在該環(huán)境下覆蓋AP安裝在樓道內(nèi),通過內(nèi)置天線覆蓋樓道兩側(cè)房間,微波通過房間的門窗傳輸?shù)绞覂?nèi),實(shí)現(xiàn)了比較細(xì)膩的覆蓋環(huán)境,AP通過有線接入到樓層交換機(jī)。

3.2.5 室外無線網(wǎng)絡(luò)組建

室外設(shè)備的AP使用數(shù)量基本也遵循室內(nèi)的條件,但室外AP的放置和設(shè)計(jì)又有它自己的特點(diǎn)。由于室外環(huán)境的特殊性和不確定性,我們放置的設(shè)備必須是在密封盒內(nèi)的,天線布置應(yīng)該增加避雷器防止雷擊,不提供本地供電的場所選用遠(yuǎn)程供電設(shè)備。我們通過室外無線接入點(diǎn)外接增益天線的方式覆蓋室外區(qū)域,體現(xiàn)覆蓋范圍最大化的覆蓋原則來保證無線用戶需求。

從整體上對學(xué)院室外部分進(jìn)行規(guī)劃,通過室外建設(shè)WLAN射頻基站對室外和室內(nèi)用戶進(jìn)行無線覆蓋。室外射頻基站由室外型AP、外接天線(全向、扇區(qū))以及配套避雷設(shè)備組成。根據(jù)復(fù)雜的室外建筑結(jié)構(gòu),外接天線的選擇更加尤為重要。選擇天線型號時(shí)應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境考慮增益、水平波束寬度、垂直波束寬度、極化方式、視覺效果(尺寸、外形、重量)等因素。

學(xué)校體育場、足球場、教學(xué)樓宇間公共區(qū)域等,一般是學(xué)校需要實(shí)現(xiàn)無線覆蓋的室外公共區(qū)域。根據(jù)需覆蓋的室外區(qū)域的實(shí)際情況,可以設(shè)計(jì)建立多個(gè)無線覆蓋基站,采用重疊交叉無線覆蓋的方式,完成區(qū)域的無縫無線覆蓋。選用室外型無線路由器,在空曠地方,信號傳輸距可以達(dá)到300M~600M左右,視空間大小可以使用多個(gè),或者使用室外無線AP,配合室外大夾角定向天線,成功實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)。簡單設(shè)計(jì)如圖3所示。

4 無線校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)

當(dāng)一個(gè)無線局域網(wǎng)組建成功后,用戶最關(guān)心的是無線局域網(wǎng)的安全問題。為了保證網(wǎng)絡(luò)安全,我們可以從以下幾個(gè)方面考慮:

1)用戶接入認(rèn)證控制:原有線校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)部署了用戶認(rèn)證系統(tǒng),建成后的無線網(wǎng)絡(luò)必須完全融合進(jìn)該認(rèn)證系統(tǒng)中。

2)基于用戶的訪問策略:不同的用戶可能有不同的上網(wǎng)行為,包括HTTP、FTP、語音等,針對不同的應(yīng)用,應(yīng)加以配置不同的行為控制權(quán)限,保障不同用戶的網(wǎng)絡(luò)互訪的安全性。

篇(6)

隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用日益豐富,傳統(tǒng)局域網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能滿足師生對移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的要求,無線局域網(wǎng)作為有線網(wǎng)絡(luò)的補(bǔ)充手段,被更多的師生所認(rèn)同和接受。眾多師生開始在無線局域網(wǎng)中開展各種應(yīng)用業(yè)務(wù),教學(xué)、科研、管理、生活正在悄悄地改變。雖然如今無線局域網(wǎng)還不能完全脫離有線網(wǎng)絡(luò),但近年來,隨著無線局域網(wǎng)技術(shù)業(yè)趨向成熟,無線局域網(wǎng)與有線網(wǎng)絡(luò)的無縫連接,無線局域網(wǎng)正在以它的較高傳輸能力和很好的靈活性在高校各項(xiàng)應(yīng)用中發(fā)揮日益重要的作用。

1 無線局域網(wǎng)基礎(chǔ)知識與架構(gòu)

1.1 無線局域網(wǎng)

無線局域網(wǎng)(Wireless Local Area Network,WLAN)是指以無線信道作為傳輸媒介的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò),是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與無線通信技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,它以無線多址信道作為傳輸媒介,提供傳統(tǒng)有線局域網(wǎng)的功能,能夠使用戶真正實(shí)現(xiàn)隨時(shí)、隨地、隨意的寬帶網(wǎng)絡(luò)接入。

1.2 無線局域網(wǎng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

無線局域網(wǎng)是利用射頻技術(shù)實(shí)現(xiàn)無線通信的局域網(wǎng)絡(luò)。該技術(shù)產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代,WLAN主要是作為傳統(tǒng)布線LAN的延展和替代,它能支持較高數(shù)據(jù)速率(1~300Mbit/s)、采用微蜂窩、微微蜂窩結(jié)構(gòu)的,自主管理的計(jì)算機(jī)局部網(wǎng)絡(luò)。還可以采用無線電或紅外線作為傳輸媒質(zhì),采用擴(kuò)展頻譜技術(shù),移動(dòng)的終端可通過無線接人點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)對Internet的訪問。無線局域網(wǎng)有以下常用標(biāo)準(zhǔn):

1)IEEE802.11b

802.11b(通常又稱Wireless Fidelity,WI-FI),是現(xiàn)在最普及的無線標(biāo)準(zhǔn)之一。設(shè)備工作在2.4GHz的范圍內(nèi),帶寬可以達(dá)到11Mbps。

2)IEEE802.11a

802.11a標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)獲得正式批準(zhǔn)的無線以太網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)。它工作在5GHz頻段上,使用正交頻分復(fù)用技術(shù),將5GHz分為多個(gè)重疊的頻率,在每個(gè)子信道上進(jìn)行窄帶調(diào)制和傳輸,以減少信道之間的相互干擾,使帶寬可以達(dá)到54Mbps。

3)IEEE802.11g

802.11g是一種混合標(biāo)準(zhǔn),能向下兼容傳統(tǒng)的802.11b標(biāo)準(zhǔn)。IEEE802.11g的54Mbps高數(shù)據(jù)吞吐量比802.11b快出5倍,將改善已有的應(yīng)用性能,使高帶寬數(shù)據(jù)應(yīng)用成為可能。802.11品可以在同一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中與802.11b產(chǎn)品結(jié)合使用。

4)IEEE802.11n

IEEE802.11n將WLAN的傳輸速率從802.11a和802.11g的54Mbps增加至108Mbps以上,最高速率可達(dá)320Mbps。與以往的802.11標(biāo)準(zhǔn)不同,802.11n協(xié)議為雙頻工作模式(包含2.4GHz和5GHz兩個(gè)工作頻段)。這樣11n保障了以往的802.11a、b、g標(biāo)準(zhǔn)兼容。另外,天線技術(shù)及傳輸技術(shù)使無線局域網(wǎng)的傳輸距離大大增加,可以達(dá)到幾公里(并且能夠保障100Mbps的傳輸速度)。

2 校園無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與優(yōu)勢

無線局域網(wǎng)以其靈活布設(shè)、高帶寬和無線接人的優(yōu)勢,可以突破有線網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)限制、實(shí)現(xiàn)多人同時(shí)上網(wǎng)的問題,大大地增加了校園網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn),方便在校師生獲取信息,進(jìn)一步提升學(xué)校的信息化水平。

2.1 無線局域網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)

1) 安裝維護(hù)方便無線局域網(wǎng)的安裝簡單,無需破墻、掘地、穿線架管,這樣避免對建筑物及周邊環(huán)境影響,減少網(wǎng)絡(luò)布線工作量,一般只要安裝一個(gè)或多個(gè)接入點(diǎn)AP設(shè)備,就可建成覆蓋整個(gè)建筑或地區(qū)的局域網(wǎng)絡(luò)。一旦發(fā)生事故,不必尋找損壞路線,只要檢查信號發(fā)送端與接收端的信號是否正常即可。

2) 易于擴(kuò)展

無線局域網(wǎng)技術(shù)有對等模式、中心模式、中繼組網(wǎng)模式等多種配置方式,能夠根據(jù)需要靈活選擇。

3) 經(jīng)濟(jì)節(jié)約

由于有線網(wǎng)絡(luò)缺少靈活性,這就要求網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃者盡可能地考慮未來發(fā)展的需要,這就往往導(dǎo)致預(yù)設(shè)大量利用律較低的信息點(diǎn)。而一旦網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展超出了設(shè)計(jì)規(guī)劃,又要花費(fèi)較多費(fèi)用進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)改造。而無線局域網(wǎng)可以避免或減少以上情況的發(fā)生。

4) 使用靈活在有線網(wǎng)絡(luò)中,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安放位置受網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位置的限制。而一旦無線局域網(wǎng)建成后,在無線網(wǎng)的信號覆蓋區(qū)域內(nèi)任何一個(gè)位置都可以接入網(wǎng)絡(luò)。

5) 傳輸速率高

無線局域網(wǎng)技術(shù)能夠提供高速數(shù)據(jù)帶寬,其中IEEE802.11g能提供的數(shù)據(jù)傳輸速率現(xiàn)在已經(jīng)能夠達(dá)到54Mbit/s。可以滿足用戶上網(wǎng)的實(shí)際需要。

2.2 無線校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

1)電子網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)。可以通過無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),拓展了知識空間。

2)移動(dòng)教學(xué)。上課不用再聚集于教室,打破了空間的限制,拓展了地域空間。

3)隨時(shí)互動(dòng)輔導(dǎo)。師生不必在課堂上直接對話,拓展了教學(xué)空間。

4)科研與教學(xué)。校園師生可以隨時(shí)、隨地地從網(wǎng)上獲取學(xué)術(shù)信息,獲取無限的網(wǎng)絡(luò)資源。

5)無線多媒體業(yè)務(wù)。無線活動(dòng)教室;虛擬現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境;無線視頻監(jiān)控;校園語音電話及網(wǎng)上視頻點(diǎn)播。

3 校園無線網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)

3.1 網(wǎng)絡(luò)需求分析

本文所討論的無線校園網(wǎng)的規(guī)劃是以江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院為對象,本學(xué)院地處江陰市南郊,占地500畝。校園內(nèi)共有大小建筑27幢,師生員工9000余人,地理環(huán)境簡單,考慮滿足以下幾個(gè)方面的需求:

1)建設(shè)一個(gè)滿足教學(xué)和工作需要的安全可靠的無線校園網(wǎng)絡(luò);

2)無線與有線的統(tǒng)一:高校網(wǎng)絡(luò)一般已經(jīng)建設(shè)了有線網(wǎng)絡(luò),無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)必須在原有的有線網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行,并實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)、認(rèn)證計(jì)費(fèi)、安全防御等方面與有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行良好的兼容和互補(bǔ)。這就要求校園有線網(wǎng)絡(luò)的架構(gòu)不需要任何改變,只需用原有的網(wǎng)管、認(rèn)證、計(jì)費(fèi)系統(tǒng)就可以對無線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理和統(tǒng)一認(rèn)證。

3)所有教學(xué)樓及實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)大樓:各層走廊和教室均要求信號覆蓋;所有學(xué)生宿舍樓:鑒于各宿舍都有有線接通,盡量覆蓋各宿舍(不做要求);籃球場及足球場:信號要求完全覆蓋;室內(nèi)體育館:信號要求完全覆蓋;各建筑周圍的草坪和場所:信號要求完全覆蓋;行政樓:要求信號完全覆蓋;學(xué)生食堂:要求信號完全覆蓋;教師宿舍樓:要求信號完全覆蓋;要求能提供1000并發(fā)用戶能力;

4)各信號輸出點(diǎn)信號強(qiáng)度10-15dbm;將按照2.4G工作頻段2.412~2.462GHz(FCC)分為channel1、channel6、channel11三個(gè)完全不干擾頻段設(shè)計(jì);要求室內(nèi)容許最大覆蓋距離為35—100米,室外容許最大距離100—400米。

5)校園無線網(wǎng)絡(luò)在支持?jǐn)?shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)的同時(shí)支持?jǐn)?shù)據(jù)、語音等多種業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該具有其它智能業(yè)務(wù)擴(kuò)展的能力,滿足學(xué)院的多功能發(fā)展需求;

6)現(xiàn)在建設(shè)高校無線網(wǎng)絡(luò),除了要考慮對現(xiàn)有IPv4網(wǎng)絡(luò)終端的無線接入,還要支持高性能的IPv6的用戶接入,以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展趨勢,并保護(hù)網(wǎng)絡(luò)投資。

3.2 無線校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)

3.2.1 校園無線網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

對于局部無線網(wǎng)絡(luò),主要采用的是以AP或者無線交換機(jī)等為中心結(jié)點(diǎn)的星型結(jié)構(gòu),其目的是為了滿足多用戶的需求。而如果建設(shè)全局無線校園網(wǎng),可將網(wǎng)絡(luò)劃分為核心層、分布層、接入層進(jìn)行設(shè)計(jì),在整體上一般采用以樹型和星型混合的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

3.2.2 校園無線網(wǎng)絡(luò)物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

本校已經(jīng)建成了“千兆主干,百兆交換到桌面”,信息點(diǎn)覆蓋教學(xué)、辦公、圖書和實(shí)驗(yàn)等大樓主要部分的校園網(wǎng),在目前的校園網(wǎng)環(huán)境下,借助于輕型AP模式架構(gòu),可以在現(xiàn)有校園有線網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上建立邏輯獨(dú)立的無線網(wǎng)絡(luò)。

通常模式下所有無線數(shù)據(jù)及控制流量均交由無線控制器來處理,所以我們采用現(xiàn)有校園網(wǎng)的交換機(jī)/路由器組成集中控制管理的“覆蓋式”(Overlay)無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì),如圖1所示。

修改現(xiàn)有校園網(wǎng)交換機(jī)的VLAN參數(shù)設(shè)置、路由設(shè)置,使得AP盡量不與一般有線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備混合在同一個(gè)VLAN中,避免有線設(shè)備的異常流量阻斷AP和無線控制器之間的通訊;將連接在同一交換機(jī)端口下的所有AP放置在一個(gè)受保護(hù)的VLAN中,設(shè)計(jì)時(shí)統(tǒng)一分配給這些AP靜態(tài)IP地址,以便于管理;采用核心交換機(jī)搭配無線控制模塊的方式,進(jìn)一步減小AP和無線控制器的AP-Manager之間端到端環(huán)回延遲,保證AP能夠順利連接在現(xiàn)有的校園網(wǎng)接入交換機(jī)上。

3.2.3 無線校園網(wǎng)的構(gòu)建方法

校園無線網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的兩種方法。第一,閥值法。通過調(diào)整AP的閥值設(shè)置,控制AP接入覆蓋范圍,從而在相同覆蓋面積條件下,通過增加AP數(shù)量,提高系統(tǒng)容量。第二種,頻率復(fù)用。學(xué)校人群主要由管理人員、教師、科研人員和大量學(xué)生構(gòu)成,以上人群工作和學(xué)習(xí)生活分布在以下區(qū)域:圖書館、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)研究樓、學(xué)生宿舍、運(yùn)動(dòng)場以及各類休閑場地(草坪廣場等)。

因此,在同一覆蓋范圍內(nèi)的多個(gè)AP利用802.11g規(guī)定的13個(gè)可用信道中相互干擾最小信道1、6、11三個(gè)信道進(jìn)行設(shè)計(jì),客戶端無線網(wǎng)卡根據(jù)各AP信號強(qiáng)度,選擇不同信道工作,從而提高系統(tǒng)容量。

3.2.4 室內(nèi)網(wǎng)絡(luò)組建

室內(nèi)的范圍主要包括所有的教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室等,在這些場合中主要需要解決兩大問題,即AP的覆蓋范圍和AP的容量問題。由于AP是通過微波來進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)模覂?nèi)要考慮的首要問題就是信號覆蓋的問題。由于辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室被各種墻面分割,這對信號的衰減影響很大,因此在室內(nèi)構(gòu)建無線局域網(wǎng)時(shí)必須對建筑物的信號強(qiáng)度進(jìn)行詳細(xì)測試。在合理地分析各個(gè)AP的容量與覆蓋面后,還需考慮信號衰減因素,適當(dāng)?shù)卦黾覣P個(gè)數(shù)來減少數(shù)據(jù)盲區(qū)。室內(nèi)組建簡圖見圖2。

兩個(gè)AP的放置要保證AP覆蓋區(qū)域無間隙并且AP重疊區(qū)域最小。相鄰AP工作在不同頻道,以1、6、11三個(gè)頻道實(shí)現(xiàn)全方位的覆蓋。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)值,當(dāng)相鄰AP設(shè)定相同頻點(diǎn)時(shí),要求間隔25米以上;當(dāng)相鄰AP設(shè)定相鄰頻點(diǎn)時(shí),要求AP間隔16米以上;當(dāng)AP設(shè)定相隔頻點(diǎn)時(shí),要求間隔12米以上。

對于房間多、用戶數(shù)量不多但分布較分散的樓宇,如教學(xué)樓等,用戶主要為學(xué)生、教師,因此應(yīng)用肯定會(huì)比較頻繁,由于樓長、墻體結(jié)構(gòu)厚、房間多等特點(diǎn),所以在該環(huán)境下覆蓋AP安裝在樓道內(nèi),通過內(nèi)置天線覆蓋樓道兩側(cè)房間,微波通過房間的門窗傳輸?shù)绞覂?nèi),實(shí)現(xiàn)了比較細(xì)膩的覆蓋環(huán)境,AP通過有線接入到樓層交換機(jī)。

3.2.5 室外無線網(wǎng)絡(luò)組建

室外設(shè)備的AP使用數(shù)量基本也遵循室內(nèi)的條件,但室外AP的放置和設(shè)計(jì)又有它自己的特點(diǎn)。由于室外環(huán)境的特殊性和不確定性,我們放置的設(shè)備必須是在密封盒內(nèi)的,天線布置應(yīng)該增加避雷器防止雷擊,不提供本地供電的場所選用遠(yuǎn)程供電設(shè)備。我們通過室外無線接入點(diǎn)外接增益天線的方式覆蓋室外區(qū)域,體現(xiàn)覆蓋范圍最大化的覆蓋原則來保證無線用戶需求。

從整體上對學(xué)院室外部分進(jìn)行規(guī)劃,通過室外建設(shè)WLAN射頻基站對室外和室內(nèi)用戶進(jìn)行無線覆蓋。室外射頻基站由室外型AP、外接天線(全向、扇區(qū))以及配套避雷設(shè)備組成。根據(jù)復(fù)雜的室外建筑結(jié)構(gòu),外接天線的選擇更加尤為重要。選擇天線型號時(shí)應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境考慮增益、水平波束寬度、垂直波束寬度、極化方式、視覺效果(尺寸、外形、重量)等因素。

學(xué)校體育場、足球場、教學(xué)樓宇間公共區(qū)域等,一般是學(xué)校需要實(shí)現(xiàn)無線覆蓋的室外公共區(qū)域。根據(jù)需覆蓋的室外區(qū)域的實(shí)際情況,可以設(shè)計(jì)建立多個(gè)無線覆蓋基站,采用重疊交叉無線覆蓋的方式,完成區(qū)域的無縫無線覆蓋。選用室外型無線路由器,在空曠地方,信號傳輸距可以達(dá)到300M~600M左右,視空間大小可以使用多個(gè),或者使用室外無線AP,配合室外大夾角定向天線,成功實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo)。簡單設(shè)計(jì)如圖3所示。

4 無線校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計(jì)

當(dāng)一個(gè)無線局域網(wǎng)組建成功后,用戶最關(guān)心的是無線局域網(wǎng)的安全問題。為了保證網(wǎng)絡(luò)安全,我們可以從以下幾個(gè)方面考慮:

1)用戶接入認(rèn)證控制:原有線校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)部署了用戶認(rèn)證系統(tǒng),建成后的無線網(wǎng)絡(luò)必須完全融合進(jìn)該認(rèn)證系統(tǒng)中。

2)基于用戶的訪問策略:不同的用戶可能有不同的上網(wǎng)行為,包括HTTP、FTP、語音等,針對不同的應(yīng)用,應(yīng)加以配置不同的行為控制權(quán)限,保障不同用戶的網(wǎng)絡(luò)互訪的安全性。

篇(7)

中圖分類號:TP393.05 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1674-7712 (2014) 04-0000-01

一、引言

Linux作為一種開放源代碼的操作系統(tǒng),用戶在選擇網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器操作系統(tǒng)時(shí),Linux操作系統(tǒng)以其安全、高效和穩(wěn)定的顯著優(yōu)勢在企業(yè)中得以廣泛應(yīng)用。然而,在這個(gè)安全問題突出的Internet信息時(shí)代,如何讓企業(yè)服務(wù)器在盡可能低風(fēng)險(xiǎn)的情況下運(yùn)行,如何部署更安全堅(jiān)固的網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)已成為Linux系統(tǒng)工程師們最重要工作內(nèi)容之一。在企業(yè)中,如何對上網(wǎng)訪問實(shí)現(xiàn)非法站點(diǎn)屏蔽、限制下載某些類型的文件、限制下載文件的大小、提升局域網(wǎng)訪問Internet的速度等問題,可以通過構(gòu)建Squid服務(wù)器得到良好的改善。

二、Squid簡述

Squid是Linux系統(tǒng)中最常用的一款開源的服務(wù)軟件(官網(wǎng)為:http://),性能優(yōu)秀,快速響應(yīng),減少網(wǎng)絡(luò)阻塞,可以很好地實(shí)現(xiàn)HTTP和FTP以及DNS查詢、SSL等應(yīng)用的應(yīng)用層,不必再次占用帶寬訪問遠(yuǎn)程服務(wù)器上的對象,增強(qiáng)訪問控制,提高安全性,功能十分強(qiáng)大,主要提供緩存加速、應(yīng)用層過濾控制的功能(其拓?fù)鋱D如下圖)。基于Squid可以構(gòu)建形式多樣的服務(wù)系統(tǒng),主要有三種:標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)、透明、反向。本文主要介紹透明的構(gòu)建。

(一)傳統(tǒng)。標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng),一般以提供HTTP、FTP為主,需要客戶端在瀏覽器中指定服務(wù)器的地址和端口號(默認(rèn)端口號為3128)。對于局域網(wǎng)來說,通過服務(wù)器可以接入Internet,但一般只能訪問Web網(wǎng)站和FTP站點(diǎn)。同時(shí)通過服務(wù)器的緩存機(jī)制,局域網(wǎng)用戶訪問web站點(diǎn)的速度可以得到顯著提高。

(二)透明。透明提供的功能和服務(wù)與傳統(tǒng)相同,但透明一般只適用于既是服務(wù)器同時(shí)也網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)。于傳不同之處在于:透明客戶端不需要在瀏覽器中指定服務(wù)器的地址和端口號,對于用戶這種是完全“透明”的,甚至用戶并不知道自己已經(jīng)在使用服務(wù)器。

(三)反向。反向(Reverse Proxy)也同樣提供緩存加速,只不過服務(wù)的對象反過來了。主要為Internet中的用戶訪問企業(yè)局域網(wǎng)內(nèi)的Web站點(diǎn)提供緩存加速,是一個(gè)反方向過程,回此稱為反向。

三、透明服務(wù)器的構(gòu)建

透明提供的服務(wù)對用戶來說是“透明”的,但在配置服務(wù)器時(shí)要結(jié)合網(wǎng)關(guān)上重定向策略的設(shè)置,來減少客戶端在瀏覽器中的設(shè)置工作,從而實(shí)現(xiàn)透明。下面以實(shí)例來配置透明服務(wù)。

四、結(jié)束語

篇(8)

中圖分類號: TN964?34 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A 文章編號: 1004?373X(2015)08?0074?03

Voice and data management application based on LAN

ZHAO Jun

(Wuhan Supply Construction Engineering Company, Wuhan 430015, China)

Abstract: In order to reduce the workload of network cabling, artificial maintenance workload and mechanical failure rate produced by line adjustment, a scheme to use IP telephony in LAN is put forward. By analyzing the general problems existing in LAN, the key technologies of using the three?layer switch to manage VLAN division, QoS of priority mapping and traffic supervision are emphasized. The normal work of IP phone and computer in LAN, convenient construction and maintenance were implemented. The validity of the method and network topology architecture was proved through the experiment. It is possible that the extensively?used analog telephone works properly in the existing super five?line medium by means of the three?layer switch to control voice and data, which is based on LAN architecture. The new operation mode reduced the construction and maintenance costs greatly, so it has a broad market prospect.

Keywords: IP phone; three?layer switch; recombination VLAN; QoS

電話和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們辦公通信的重要方式,傳統(tǒng)的電話線是每部電話采用一對雙絞線,這樣使得施工和維護(hù)非常麻煩,需要清楚每根線的作用,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。為了充分利用超五類線網(wǎng)絡(luò),可使用IP電話設(shè)備通信及三層交換機(jī)[1]進(jìn)行管理控制,極大降低維護(hù)成本,減少線路故障率。由專門的硬件設(shè)備或軟件將呼叫的話音信號采樣并數(shù)字化,進(jìn)行壓縮打包,經(jīng)過IP網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)綄Ψ剑蓪Ψ降脑O(shè)備或軟件接收并進(jìn)行解壓縮,再還原成模擬信號。語音壓縮編碼技術(shù)則是IP電話技術(shù)的基礎(chǔ)[2]。

1 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D

辦公區(qū)域設(shè)備的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D如圖1所示。為減低成本,每層樓樓有兩臺(tái)24口二層交換機(jī),分別接相應(yīng)樓層各辦公室內(nèi)的IP電話和電腦,即一臺(tái)交換機(jī)接一組IP電話,另一臺(tái)交換機(jī)接一組電腦。機(jī)房內(nèi)放置一臺(tái)三層交換機(jī),一臺(tái)路由器,一臺(tái)IP電話通信服務(wù)設(shè)備,一臺(tái)服務(wù)器。IP電話通信服務(wù)設(shè)備即網(wǎng)關(guān),是SIP系統(tǒng)中的互聯(lián)設(shè)備,完成網(wǎng)間協(xié)議轉(zhuǎn)換,它是實(shí)現(xiàn)SIP系統(tǒng)與其他網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通的關(guān)鍵設(shè)備[3]。按照如圖1所示,三層交換機(jī)端口接對應(yīng)設(shè)備。通過以上網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),使得二層交換機(jī)接收和轉(zhuǎn)發(fā)的數(shù)據(jù)為語音或者為數(shù)據(jù)文件。三層交換機(jī)則可以清楚的劃分端口,將二層交換機(jī)轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)其定義到相同類型應(yīng)用端口中,方便管理。

2 無控制管理分析

2.1 IP電話語音數(shù)據(jù)

VoIP小時(shí)間量程的語音數(shù)據(jù)包數(shù)字化為IP數(shù)據(jù)包,并將它們通過網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流從一個(gè)IP電話發(fā)送到另一個(gè)。使用SIP,可以隨意選擇標(biāo)準(zhǔn)組件,快速駕馭新技術(shù),幫助建立、修改和拆除兩個(gè)通話端點(diǎn)之間的會(huì)話。

但是SIP也有缺陷,它既不是會(huì)話描述協(xié)議,也不提供會(huì)議控制功能。為了描述消息內(nèi)容負(fù)載情況和特點(diǎn),SIP使用Internet的會(huì)話描述協(xié)議(SDP)來描述終端設(shè)備的特點(diǎn),SIP自身也不提供服務(wù)質(zhì)量(QoS)。當(dāng)IP電話運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)用戶數(shù)和傳輸?shù)臄?shù)據(jù)量很大的突發(fā)時(shí),結(jié)果導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的可以帶寬變化較大,會(huì)導(dǎo)致IP語音包嚴(yán)重丟失。語音包的丟失是影響IP電話語音質(zhì)量最主要、也是最直接的因素。因此,減少語音包的丟失是提高IP電話語音質(zhì)量的最主要措施之一。

2.2 數(shù)據(jù)文件

數(shù)據(jù)文件在網(wǎng)絡(luò)中傳輸,是基于TCP/IP協(xié)議。IP數(shù)據(jù)包主要由“目的IP地址”、“源IP地址”和“凈載數(shù)據(jù)”三部分構(gòu)成。在對IP數(shù)據(jù)包不加控制的傳播,必然導(dǎo)致對網(wǎng)絡(luò)資源的需求超過了固有的容量。因?yàn)樵谑孪葲]有任何協(xié)商和請求許可機(jī)制的資源共享網(wǎng)絡(luò)中,幾個(gè)IP分組同時(shí)到達(dá)路由器,并期望經(jīng)同一個(gè)輸出端口轉(zhuǎn)發(fā)的可能性是存在的,顯然,不是所有分組可以同時(shí)接受處理,必須有一個(gè)服務(wù)順序,中間節(jié)點(diǎn)上的緩存為等候服務(wù)的分組提供一定保護(hù)。然而,如果此狀況具有一定的持續(xù)性,當(dāng)緩存空間被耗盡時(shí),路由器只有丟棄分組。在這種持續(xù)過載的狀態(tài)下,網(wǎng)絡(luò)性能會(huì)急劇下降。交換機(jī)采用CSMA/CD協(xié)議對數(shù)據(jù)進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),對數(shù)據(jù)的廣播,部分?jǐn)?shù)據(jù)包不可避免被無關(guān)設(shè)備檢測到。不僅系統(tǒng)信息不安全,而且容易產(chǎn)生廣播風(fēng)暴。

3 三層交換機(jī)管理

3.1 VLAN的劃分

VLAN的劃分,采用的是基于端口的劃分。這種劃法的優(yōu)點(diǎn)是定義VLAN成員時(shí)非常簡單,只要將所有的端口都定義為相應(yīng)的VLAN組即可[4?7]。按照圖1所示,將網(wǎng)絡(luò)劃分為3個(gè)VLAN, IP電話和IP電話通信服務(wù)設(shè)備為VLAN2,計(jì)算機(jī)和服務(wù)器為VLAN3,調(diào)試計(jì)算機(jī)為VLAN4,這樣保證數(shù)據(jù)和語音不會(huì)混合在同一線路傳輸,便于三層交換機(jī)控制。按照網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)據(jù)包的用途劃分VLAN,保證了同一類型數(shù)據(jù)在同一VLAN的傳播,減少了網(wǎng)絡(luò)廣播風(fēng)暴的可能。使用復(fù)合VLAN技術(shù),為實(shí)現(xiàn)調(diào)試計(jì)算機(jī)能訪問控制樓層間各VLAN的IP電話和計(jì)算機(jī),便于維護(hù)操作。

3.2 服務(wù)質(zhì)量管理

服務(wù)可用性是QoS的重要基礎(chǔ)要素。成功實(shí)現(xiàn)QoS的前提是網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)構(gòu)造必須高度可靠。進(jìn)一步理解QoS,它是指網(wǎng)絡(luò)為某特定數(shù)據(jù)流提供優(yōu)良服務(wù)(滿足或超過業(yè)務(wù)要求的服務(wù)質(zhì)量)的能力[8]。IP 電話和上網(wǎng)訪問同時(shí)在局域網(wǎng)運(yùn)行時(shí),若不通過三層交換機(jī)對相關(guān)應(yīng)用的數(shù)據(jù)包進(jìn)行管理,就是出現(xiàn)通話斷斷續(xù)續(xù),的文件無法打開,提示下載文件損壞等問題。根據(jù)局域網(wǎng)中應(yīng)用的特點(diǎn),分析出語音對時(shí)延抖動(dòng)要求較高,而數(shù)據(jù)文件對丟包率要求較高,因此采用配置端口信任報(bào)文的DSCP優(yōu)先級,基于接口的流量監(jiān)管技術(shù),來實(shí)現(xiàn)QoS管理。

3.2.1 優(yōu)先級映射

配置信任DSCP優(yōu)先級時(shí),設(shè)備根據(jù)報(bào)文的DSCP優(yōu)先級對報(bào)文進(jìn)行分類并進(jìn)行后續(xù)的優(yōu)先級映射,得到報(bào)文映射后的DSCP優(yōu)先級。因?yàn)樵诰钟蚓W(wǎng)中語音的優(yōu)先級為5,數(shù)據(jù)文件的優(yōu)先級為1。

3.2.2 流量監(jiān)管

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)生擁塞后,超出的流量將采取其他方式處理。如果處理方式為監(jiān)管,那么數(shù)據(jù)包就會(huì)被丟棄。通常情況下,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備缺省丟棄后到的數(shù)據(jù)包而傳輸先到的數(shù)據(jù)包,這樣的丟棄方式稱為尾丟棄。也可以讓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在發(fā)生擁塞時(shí),先丟棄低優(yōu)先級的數(shù)據(jù)包而傳輸高優(yōu)先級的數(shù)據(jù)包[9]。

4 管理控制后的測試結(jié)果

由于在局域網(wǎng)使用IP電話進(jìn)行通話,對網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量非常敏感,因此僅對接IP電話的e0/0/2端口進(jìn)行測試,以驗(yàn)證效果。

4.1 吞吐量

對e0/0/2和e0/0/23端口使用NetIQ Chariot軟件進(jìn)行測試,設(shè)置“Add pair”,“TCP”,“Throughout腳本”,10個(gè)獨(dú)立線程,吞吐量結(jié)果見圖2,測試平均值為9.4 Mb/s,完全滿足語音對帶寬的要求。

4.2 響應(yīng)時(shí)間

與吞吐量測試的端口和軟件相同,使用“Response_Time腳本”,響應(yīng)時(shí)間的測試結(jié)果見圖3。響應(yīng)時(shí)間的平均值為0.4 ms,滿足國家A類標(biāo)準(zhǔn)[10]。

4.3 優(yōu)先級映射和流量監(jiān)管

5 結(jié) 語   本文由wWW. DyLw.NeT提供,第一 論 文 網(wǎng)專業(yè)寫作教育教學(xué)論文和畢業(yè)論文以及服務(wù),歡迎光臨DyLW.neT

基于局域網(wǎng)構(gòu)架的三層交換機(jī)的語音和數(shù)據(jù)的控制,使廣泛使用的模擬電話在現(xiàn)有超五類線介質(zhì)基礎(chǔ)上運(yùn)行成為了可能。這種新的運(yùn)行模式,極大的減少施工和維護(hù)成本,具有廣闊的市場前景。

參考文獻(xiàn)

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[3] 崔健雙.現(xiàn)代通信技術(shù)概論[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2009.

[4] 王建平.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)[M].哈爾濱:哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社,2010.

篇(9)

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,已經(jīng)滲透到了我們生活的各個(gè)方面,人們已經(jīng)離不開計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),并且隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速普及,在給我們學(xué)習(xí)與生活條件帶來更大方便的同時(shí),我們與外部世界的聯(lián)系將會(huì)更加的緊密和快速。

 

1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

 

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是指通過傳輸媒休連接的多部計(jì)算機(jī)組成的系統(tǒng),使登錄其上的所有用戶能夠共享軟硬件資源。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)如按網(wǎng)絡(luò)的組建規(guī)模和延伸范圍來劃分的話,可分為局域網(wǎng)(LAN)、城域網(wǎng)(MAN)、廣域網(wǎng)(WAN)。我們經(jīng)常用到的因特網(wǎng)(Internet)屬于廣域網(wǎng),校園網(wǎng)屬局域網(wǎng)。

 

2 局域網(wǎng)

 

2.1局域網(wǎng)(LAN)

 

局域網(wǎng)是指在某一區(qū)域內(nèi)由多臺(tái)計(jì)算機(jī)互聯(lián)成的計(jì)算機(jī)組,是在較小區(qū)域內(nèi)互聯(lián)各種通信設(shè)備的一種通信網(wǎng)絡(luò)。這里“某一區(qū)域”是指同一辦公室、同一建筑物、同一公司和同一學(xué)校等,一般是方圓幾千米以內(nèi)。

 

局域網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)文件管理、應(yīng)用軟件共享、打印機(jī)共享、掃描儀共享、工作組內(nèi)的日程安排、電子郵件和傳真通信服務(wù)等功能。局域網(wǎng)是封閉型的,可以由辦公室內(nèi)的兩臺(tái)計(jì)算機(jī)組成,也可以由一個(gè)公司內(nèi)的上千臺(tái)計(jì)算機(jī)組成。

 

2.2、局域網(wǎng)的特點(diǎn)

 

(1)覆蓋的地理范圍較小,一般為 10 m~10 km(如一幢辦公樓,一個(gè)企業(yè)內(nèi)等),通常為一個(gè)單位所擁有。

 

(2)具有較高的數(shù)據(jù)傳輸率(通常為1~20Mbps,高速局域網(wǎng)可達(dá)100Mbps)。

 

(3)具有較低的誤碼率,一般在10-8到10-11之間。

 

(4)具有較低的時(shí)延。

 

(5)通常多個(gè)站共享一個(gè)傳輸媒體(同軸電纜,雙絞線,光纖)。

 

(6)通常使用分組交換技術(shù)。

 

(7)通常使用的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為總線型、環(huán)型或樹型。

 

(8)可支持的工作站數(shù)可達(dá)幾千個(gè),各工作站間地位平等而非主從關(guān)系。

 

(9)支持多種媒體訪問協(xié)議(令牌環(huán)、令牌總線和 CSMA/CD)。

 

(10)能進(jìn)行廣播(一站發(fā)所有站收)或組播(一站發(fā)一組站收)。

 

2.3、局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

 

網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渚褪蔷W(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)、纜線以及其他通信部件構(gòu)成的幾何布局。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)溆卸喾N類型,并且是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展而不斷涌現(xiàn)與完善。

 

(1)總線型(Bus)

 

將各節(jié)點(diǎn)的設(shè)備用同一根網(wǎng)線連接起來,所有主機(jī)共享同一通信介質(zhì),如圖1。在總線電纜上任何一處的松動(dòng)和脫離都會(huì)引起網(wǎng)絡(luò)無法運(yùn)行,且由于布線問題故障的定位及修復(fù)比較困難,維護(hù)比較困難。

 

(2)星形(Star)

 

星型拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)以中央節(jié)點(diǎn)為中心,由中央節(jié)點(diǎn)與其他節(jié)點(diǎn)相連接組成,如圖2。中央節(jié)點(diǎn)機(jī)一般為集線器或交換機(jī),除了中心節(jié)點(diǎn)之外的任何節(jié)點(diǎn)故障或節(jié)點(diǎn)的增減都不影響網(wǎng)絡(luò)中的其他節(jié)點(diǎn)工作,從而實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)便于維護(hù)、便于管理的優(yōu)越性。

 

(3)樹形(Tree)

 

當(dāng)一臺(tái)集線器或交換機(jī)的端口數(shù)量不足以連接所有的計(jì)算機(jī)或者需要聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)分布比較分散,可以再串聯(lián)第二級星型網(wǎng)絡(luò),如圖3所示,這就是樹形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

 

(4)環(huán)形(Ring)

 

網(wǎng)絡(luò)中各節(jié)點(diǎn)通過環(huán)路接口,鏈接到一條首尾相連的閉合環(huán)形通信線路中。環(huán)網(wǎng)上的任何一個(gè)節(jié)點(diǎn)的故障都會(huì)影響整個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳輸。

 

2.4 局域網(wǎng)的傳輸媒體

 

網(wǎng)絡(luò)要求把各個(gè)獨(dú)立的計(jì)算機(jī)連接起來的,這樣就必然要求有一種介質(zhì)將計(jì)算機(jī)連接起來,這就是傳輸介質(zhì)。局域網(wǎng)的傳輸介質(zhì)可分為有線介質(zhì)和無線介質(zhì)兩種,一般情況下都是用有線介質(zhì)的,因?yàn)樗姆€(wěn)定性高,連接可靠,無線介質(zhì)只是在特殊環(huán)境下才使用的傳輸方式。常用的有線介質(zhì)主要有以下幾類。

 

(1)雙絞線:雙絞線是綜合布線工程中最常用的一種傳輸介質(zhì)。雙絞線由兩根具有絕緣保護(hù)層的銅導(dǎo)線組成。為非屏蔽雙絞線和屏蔽雙絞線。

 

(2)同軸電纜:以硬銅線為芯,外包一層絕緣材料。這層絕緣材料用密織的網(wǎng)狀導(dǎo)體環(huán)繞,網(wǎng)外又覆蓋一層保護(hù)性材料。同軸電纜有許多種不同的規(guī)格,最常用是細(xì)同軸電纜和粗同軸電纜。

 

(3)光纖:分為單模光纖和多模光纖。單模光纖與多模光纖相比具有高速度、長距離、細(xì)芯線、高成本等特點(diǎn)。

 

2.5、局域網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

 

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要是指硬件系統(tǒng),各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之間是有著相互關(guān)聯(lián)而不是相互獨(dú)立的,每一部分在網(wǎng)絡(luò)中有著不同的作用,缺一不可,只有把這些設(shè)備通過一定的形式連起來才能組成一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要包括網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)、路由器、傳輸介質(zhì)等。

 

(1)網(wǎng)卡:(NIC)也稱網(wǎng)絡(luò)適配卡或網(wǎng)絡(luò)接口卡。網(wǎng)卡作為計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接的接口,是不可缺少的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備之一。網(wǎng)卡有很多種,不同類型的網(wǎng)絡(luò)需要使用不同種類的網(wǎng)卡,不同速度的網(wǎng)絡(luò)需求也要使用不同的網(wǎng)卡。如根據(jù)帶寬來分的話,有10Mbit/s網(wǎng)卡、10/100Mit/s自適應(yīng)網(wǎng)卡和1000Mbit/s網(wǎng)卡;如按總線分,有ISA總線、PCI總線、PCMCIA總線網(wǎng)卡等。

 

(2)交換機(jī):也稱交換式集線器,是專門設(shè)計(jì)的,使各計(jì)算機(jī)能夠相互高速通信的獨(dú)享帶寬的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。作為高性能的集線設(shè)備,隨著價(jià)格的不斷降低,交換機(jī)已逐步取代了集線器而成為集線設(shè)備的首選。由交換機(jī)構(gòu)建的交換式網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不僅擁有高速的傳輸速率,而且交換延時(shí)很小,使得信息的傳輸效率大大提高,適合于大數(shù)據(jù)量并且使用非常頻繁的網(wǎng)絡(luò)通信,被廣泛應(yīng)用于各種類型的多媒體和數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)。

 

交換機(jī)具有很強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)管理功能,它能自動(dòng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)通信的使用情況來動(dòng)態(tài)管理網(wǎng)絡(luò),因?yàn)榻粨Q機(jī)采用了獨(dú)享網(wǎng)絡(luò)帶寬的設(shè)計(jì)。

 

篇(10)

明確中高職教育在職業(yè)教育中培養(yǎng)技術(shù)型人才的一致性,同時(shí)也要體現(xiàn)職業(yè)教育不同層次的差別。在終生教育的理念下設(shè)計(jì)每個(gè)階段的培養(yǎng)目標(biāo)。參考國家職業(yè)資格的五個(gè)級別和企業(yè)崗位級別的設(shè)置,將不同級別的職業(yè)資格作為每個(gè)階段的能力測試。中職培養(yǎng)目標(biāo)主要體現(xiàn)在崗位的適應(yīng)能力,以應(yīng)知應(yīng)會(huì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識為主進(jìn)行組合。具體描述為:能適應(yīng)地域?qū)I(yè)發(fā)展要求,從事生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)一線的中等技術(shù)應(yīng)用人才。了解計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的動(dòng)態(tài),熟悉計(jì)算機(jī)的組成、能進(jìn)行計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)和管理,能從事網(wǎng)站的建設(shè)和管理、熟悉廣域網(wǎng)的常用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)管理的方針、政策和法規(guī)。高職培養(yǎng)目標(biāo)主要體現(xiàn)在崗位的發(fā)展能力,以全面的專業(yè)知識和現(xiàn)行的應(yīng)用技術(shù)為進(jìn)行組合。具體描述為:能適應(yīng)企事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)管理要求的高素質(zhì)技能型人才。掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的集成、網(wǎng)絡(luò)管理和應(yīng)用、網(wǎng)站建設(shè)的理論和技術(shù),具有網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、設(shè)備調(diào)試、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)管理、小型企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)的能力。

(二)人才培養(yǎng)規(guī)格銜接

中高職人才培養(yǎng)目標(biāo)確定后,要根據(jù)實(shí)際教學(xué)任務(wù)明確中高職各階段計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)格。1.中職人才培養(yǎng)規(guī)格(1)素質(zhì)要求。基本的公民道德、遵紀(jì)守法的意識和文明禮貌的意識;健康的心理素質(zhì)和身體素質(zhì);基本的人文知識、科學(xué)素質(zhì)、文化品味和審美情趣;正確的就業(yè)觀念,吃苦耐勞、積極肯干的意識;良好的職業(yè)素質(zhì),較強(qiáng)的責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、安全意識。(2)知識要求。①具備中等技術(shù)應(yīng)用性人才必備的數(shù)學(xué)、外語和其他科技文化知識;②具備一定的美工基礎(chǔ)知識;掌握動(dòng)畫制作、圖像處理等媒體處理技術(shù)的基礎(chǔ)知識;③具備一定的數(shù)據(jù)庫原理基本知識;④具備一定的網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的基本知識;⑤掌握網(wǎng)頁的制作基本知識,掌握流行的開發(fā)工具;⑥具備一定的編程理論,了解程序設(shè)計(jì)的開發(fā)工具;⑦掌握網(wǎng)站服務(wù)器規(guī)劃與設(shè)計(jì)的基本方法;⑧具備動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁程序設(shè)計(jì)的知識,了解WEB應(yīng)用程序設(shè)計(jì);⑨具備局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的基本理論知識,了解網(wǎng)絡(luò)的管理和維護(hù);⑩具有網(wǎng)絡(luò)安全的基本概念和基本策略。(3)能力要求。①具有較強(qiáng)的媒體制作和處理能力;②具有數(shù)據(jù)庫應(yīng)用和維護(hù)的能力;③具有局域網(wǎng)布線、管理和維護(hù)的能力;④具有網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器暗轉(zhuǎn)、使用、維護(hù)的能力;⑤具有一定的網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、維護(hù)的能力;⑥具有基本的英語翻譯和日常交流的能力;⑦具有一定的自我學(xué)習(xí)、掌握新技術(shù)、新設(shè)備和新系統(tǒng)的能力;⑧具有完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作、良好溝通的能力。2.高職人才培養(yǎng)規(guī)格(1)素質(zhì)要求。具有較強(qiáng)的思想政治素質(zhì),熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,文明禮貌;良好的公民道德與職業(yè)道德素質(zhì),具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識和敬業(yè)意識;健康的身心素質(zhì),具有健全的心理和健康的體魄;一定的人文、科學(xué)素質(zhì)、文化品位和審美情趣;具有較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任心;產(chǎn)品競爭意識和工程意識;奉獻(xiàn)意識和創(chuàng)業(yè)意識;團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。(2)知識要求。①具備高等技術(shù)人才必備的高等數(shù)學(xué)、大學(xué)外語和其他科技文化知識;②具備美工知識;掌握動(dòng)畫制作、圖像處理等媒體處理技術(shù)的相關(guān)知識;③具備數(shù)據(jù)庫的理論知識;④掌握網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的相關(guān)知識;⑤掌握網(wǎng)站、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的相關(guān)知識和開發(fā)工具;⑥具備一定的編程理論知識和項(xiàng)目化程序開發(fā)知識;⑦具備局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的相關(guān)知識;⑧掌握動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁程序設(shè)計(jì)的相關(guān)知識;⑨具備網(wǎng)絡(luò)安全的知識和相關(guān)維護(hù)策略。(3)能力要求。①具有較強(qiáng)的媒體制作和處理能力;②具有利用各種開發(fā)工具編寫面向過程和面向?qū)ο蟪绦虻哪芰Γ虎劬哂欣酶鞣N開發(fā)工具編寫WEB程序的能力;④具有數(shù)據(jù)庫規(guī)劃、設(shè)計(jì)、應(yīng)用和維護(hù)的能力;⑤具有局域網(wǎng)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、規(guī)劃和組建的能力;⑥具有網(wǎng)站和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、規(guī)劃、管理和維護(hù)的能力;⑦具有一定的英語翻譯、會(huì)話能力和專業(yè)英語的閱讀能力;⑧具有自我學(xué)習(xí)新知識的能力;⑨具有完成工作任務(wù)、團(tuán)隊(duì)合作、良好溝通的能力;⑩具有提出多種解決問題的思路和創(chuàng)新思維的能力。

(三)學(xué)制的銜接

按照教育部的規(guī)定中高職學(xué)生都有半年至一年的定崗實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的要求,目前中職教育普遍實(shí)行2+1的模式,高職普遍實(shí)行2.5+0.5的模式。其中,中職教育的第三年定崗實(shí)習(xí)時(shí)間長、學(xué)生流動(dòng)性大,是中高職銜接中的重要阻礙。因此在參考多方建議和中高職升學(xué)考試現(xiàn)行機(jī)制的前提下,提出中職教育實(shí)行1+0.5+1+0.5的學(xué)制,第一個(gè)“0.5”為第三學(xué)期,按照教育部規(guī)定實(shí)行三個(gè)月至六個(gè)月的工學(xué)結(jié)合,完成工學(xué)結(jié)合科目的教學(xué)任務(wù)。第二個(gè)“0.5”為第六學(xué)期(最后一個(gè)學(xué)期),按照學(xué)生畢業(yè)意向調(diào)整:欲就業(yè)學(xué)生實(shí)行工學(xué)結(jié)合、欲考大專學(xué)生實(shí)行高職預(yù)科。這樣既能保證教學(xué)計(jì)劃的順利進(jìn)行,又能為欲升學(xué)學(xué)生提供充分的指導(dǎo)和幫助。

篇(11)

1.智能建筑的概念及核心

以美國智能化建筑協(xié)會(huì)為例,其定義為:建筑智能是將結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)、服務(wù)、管理進(jìn)行優(yōu)化組合,獲得高效率、高功能與高舒適性的大樓,從而為人們提供一個(gè)高效和具有經(jīng)濟(jì)效益的工作環(huán)境。

智能建筑的核心是系統(tǒng)集成,而系統(tǒng)集成的基礎(chǔ)則是智能建筑中的通信網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)代建筑樓宇內(nèi),除了具有電話、傳真、空調(diào)、消防與安全監(jiān)控系統(tǒng)外,各種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、綜合服務(wù)數(shù)字網(wǎng)等都是不可缺少的.只有具備了這些基礎(chǔ)通信設(shè)施,運(yùn)用新的信息技術(shù),才是一個(gè)名符其實(shí)的智能建筑。

2.智能建筑通信網(wǎng)絡(luò)的重要性

目前,在多數(shù)涉及與智能建筑有關(guān)的事物中,不論是物業(yè)主還是參加競爭的設(shè)計(jì)者,都把重點(diǎn)放在樓宇管理自動(dòng)化系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)化布線系統(tǒng)上,許多所謂的智能建筑,其實(shí)就是樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)加上結(jié)構(gòu)化布線和程控交換機(jī),根本就忽略了通信網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。隨著分布式智能建筑控制系統(tǒng)技術(shù)的日益成熟和應(yīng)用普及,在BAS中控制將進(jìn)一步分散,在網(wǎng)絡(luò)中傳遞的將更多的是管理信息,系統(tǒng)的集成則越顯得重要,另一方面,目前由于人們信息需求的激增,以及計(jì)算機(jī)技術(shù)帶來的多媒體終端等先進(jìn)的終端技術(shù),一個(gè)智能建筑的智能化瓶頸往往在于它的通信網(wǎng)絡(luò)。為此,智能建筑中的通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)是完成建筑智能化工程的重點(diǎn)所在。

3.智能建筑通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)涉及的內(nèi)容

智能建筑的通信網(wǎng)絡(luò)有兩個(gè)功能,一是支持各種形式的通信業(yè)務(wù);二是集成不同類型的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)和樓宇管理自動(dòng)化系統(tǒng),形成統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)并進(jìn)行統(tǒng)一的管理。主要有下列一些形式:

(1)電話:包括內(nèi)部直撥,通過PBX與樓外公共交換網(wǎng)連接后通話。發(fā)展成為以PBX為中心組網(wǎng)形成2B+D話音和信令通道,使電話用戶線具有綜合功能。

(2)傳真:包括利用電話線進(jìn)行樓內(nèi)傳真以及與樓外的傳真,還可以通過發(fā)展而成的樓內(nèi)綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)(ISDN)的用戶線進(jìn)行樓內(nèi)之間或樓內(nèi)外的傳真。

(3)電子郵件、語音郵件、電子信箱、語音信箱:這是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其交換系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對點(diǎn)(計(jì)算機(jī))的文字或語音通信的一種方式。

(4)可視電話:可視電話是一種小型圖像通信終端,利用電話線路同時(shí)傳遞圖像與語音信息。

(5)可視電話數(shù)據(jù)系統(tǒng):可視電話數(shù)據(jù)系統(tǒng)是利用公用電話線路的會(huì)話型圖像通信。

(6)會(huì)議電視:會(huì)議電視系統(tǒng)可支持大樓中各單位,各部門之間通信的要求,通過通信手段把相隔兩地或幾個(gè)地點(diǎn)的會(huì)議室連接在一起,傳遞圖象和伴音信號,使與會(huì)者產(chǎn)生身臨其境的感覺。

(7)桌面會(huì)議系統(tǒng):將計(jì)算機(jī)引入圖象通信,使得通信各方不僅可以面對面進(jìn)行交談,還可以根據(jù)要求隨時(shí)交換資料和文檔,真正實(shí)現(xiàn)通信的交互性。

(8)多媒體通信:多媒體通信是通過計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)同時(shí)獲取,處理,編輯,存儲(chǔ)和展示兩個(gè)以上不同類型信息媒體(包括文字,語音,圖形,圖象)的傳送,其最重要的基礎(chǔ)必需要具備寬帶的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

(9)公用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng): 與大樓業(yè)務(wù)有關(guān)的資料可通過大樓的數(shù)據(jù)庫查詢,也可通過WAN查詢,數(shù)據(jù)類型可以是數(shù)據(jù)、文字、靜、動(dòng)態(tài)圖象。

(10)資料查詢與文檔管理系統(tǒng):樓內(nèi)各種辦公文件的編輯、制作、發(fā)送、存貯與檢索,并規(guī)定不同用戶對各類文檔的查詢權(quán)限。

(11)學(xué)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng): 與網(wǎng)絡(luò)聯(lián)機(jī)的多媒體終端及各種聲、象設(shè)備,提供各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

(12)觸摸屏咨詢及大屏幕顯示系統(tǒng):安裝在大廳,多個(gè)觸摸屏咨詢系統(tǒng)安放在大廳不同位置,以聲、象、圖表等多種方式向用戶介紹大廈業(yè)務(wù)及其它信息。

(13)人事,財(cái)務(wù),情報(bào),設(shè)備,資產(chǎn)等事務(wù)管理:將工作人員的素質(zhì),特長,單位,財(cái)務(wù)收支情況,文件,合同,通知,新技術(shù),新業(yè)務(wù),設(shè)備資源及其使用情況統(tǒng)統(tǒng)存入數(shù)據(jù)庫中,以便隨時(shí)查詢,實(shí)現(xiàn)事務(wù)管理科學(xué)化。

(14)訪問Internet網(wǎng)絡(luò):Internet正在發(fā)展成為把全球聯(lián)系在一起的信息網(wǎng)絡(luò),所以對于用戶來說,具有訪問Internet的手段就顯得十分重要。大樓的智能局域網(wǎng)的主干網(wǎng)具有訪問Internet的信息通道,這就為大樓內(nèi)的用戶訪問Internet提供了條件。

4.智能建筑通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的重要性

在智能建筑的建設(shè)中,第一步是設(shè)計(jì)建設(shè)一個(gè)合理的能夠滿足大廈靈活組建通信網(wǎng)絡(luò)要求的綜合布線系統(tǒng)。智能建筑中的通信網(wǎng)絡(luò)是大廈智能化的基礎(chǔ),智能建筑的通信網(wǎng)絡(luò)分為主干網(wǎng)和部門子網(wǎng),主干網(wǎng)應(yīng)該是基于ATM高速寬帶局域網(wǎng),可支持智能建筑中多種通信業(yè)務(wù)(多媒體業(yè)務(wù))和異類部門子網(wǎng)及樓宇管理自動(dòng)化專用子網(wǎng)的互連對主干網(wǎng)帶寬的要求。通過局域網(wǎng)交換機(jī),部門子網(wǎng)可接入主干網(wǎng)并形成互連,高速終端用戶(如部門經(jīng)理等的桌面計(jì)算機(jī)),直接接入主干網(wǎng),并且可應(yīng)用ATM網(wǎng)的虛擬局域網(wǎng)功能,與部門子網(wǎng)組建虛擬局域網(wǎng)。樓宇管理自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)一般是專用網(wǎng)絡(luò),通過綜合布線系統(tǒng),可以靈活地組建物理上分散、邏輯上統(tǒng)一的樓宇管理自動(dòng)化專用網(wǎng)絡(luò),其中央控制系統(tǒng)通過局域網(wǎng)交換機(jī)接入主干網(wǎng),向相關(guān)的部門主機(jī)傳送監(jiān)視和報(bào)警信息。PBX網(wǎng)絡(luò)自成一體,又通過網(wǎng)關(guān)接入主干網(wǎng)。整個(gè)通信網(wǎng)絡(luò)既是一個(gè)整體,又有各部分通信的靈活性和高效率。智能建筑技術(shù)是一個(gè)多門類的綜合系統(tǒng)集成技術(shù),所以,在建設(shè)智能建筑時(shí),在大樓的設(shè)計(jì)階段,就要融進(jìn)通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)。可見智能建筑通信網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計(jì)十分重要。

【參考文獻(xiàn)】

[1]劉國林.綜合布線系統(tǒng)工程設(shè)計(jì).北京:電子工業(yè)出版社,1999,7.

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