緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇網(wǎng)站設計計劃書范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

引言

自動化控制技術(shù)在農(nóng)業(yè)機械設計方面發(fā)揮著重要作用，因為農(nóng)業(yè)機械的運作環(huán)境以及設計都較為復雜，單單憑借著傳感系統(tǒng)以及控制系統(tǒng)并不能實現(xiàn)生產(chǎn)的高效化，所以需要加大研發(fā)力度，針對其信息實現(xiàn)更高效地收集、整合、處理。在這一條件下，智能化的農(nóng)業(yè)機械便由此而生，智能化農(nóng)業(yè)機械能夠?qū)崿F(xiàn)針對傳感器反饋信號的智能化處理，同時和控制系統(tǒng)與操作人員完成信息的交互，進而保證機械作業(yè)的可靠性和效率性。

1農(nóng)業(yè)機械智能化設計技術(shù)發(fā)展

1.1農(nóng)業(yè)機械的模塊化設計

模塊化設計指的是在分析產(chǎn)品功能性的條件下設計的一系列功能模塊，而這些模塊的結(jié)合則能夠組成各種類型的產(chǎn)品供客戶選擇。農(nóng)業(yè)機械通常較為復雜，并且模塊常常無法充分適應，所以時常無法發(fā)揮模塊化設計的優(yōu)點。所以，對于農(nóng)業(yè)機械的模塊化設計需要針對模塊的劃分、優(yōu)化和評價幾個方面開展。

1.1.1模塊的劃分。如今常見的劃分手段有聚類式及啟發(fā)式等，啟發(fā)式結(jié)合工程適用背景來建立數(shù)學規(guī)劃模型，利用相應的算法來獲得模塊劃分的最優(yōu)解。聚類式通過矩陣和網(wǎng)絡的設計來表現(xiàn)產(chǎn)品元素拓撲關系，同時根據(jù)聚類算法來計算其中零件的成組模塊區(qū)分，最主要的方式有兩點，一種是以DSM聚類作為基礎的模塊劃分方法，另一種則是以圖論作為基礎的模塊劃分方法。啟發(fā)式的劃分方法較為容易得出局部最優(yōu)解，而聚類法則較為復雜，一些較為復雜的產(chǎn)品則并不適用。結(jié)合模塊劃分標準可以將模塊劃分手段分成以產(chǎn)品功能性、結(jié)構(gòu)、生命周期三個層面的模塊劃分方法。

1.1.2模塊的優(yōu)化及評價。產(chǎn)品的模塊化劃分較為靈活，而模塊化方案的不同，模塊度也會存在一定差異。根據(jù)模塊的系統(tǒng)和屬性等層面來探討模塊化產(chǎn)品的優(yōu)化問題，找出影響產(chǎn)品優(yōu)化的因素，構(gòu)建系統(tǒng)成本結(jié)構(gòu)，重點改善系統(tǒng)的運作成本。而農(nóng)業(yè)機械中應用模塊化設計則需要注意兩個層面的問題：其一，農(nóng)業(yè)機械組件和功能性一般會存在一定的異質(zhì)性，同時組件間的耦合強度普遍較高。所以，在實現(xiàn)模塊劃分過程中，需要重點關注其異質(zhì)性，對組件進行同質(zhì)化約簡。而且，因為農(nóng)業(yè)機械組件較為復雜，所以需要進一步考量產(chǎn)品生命周期的影響；其二，需要結(jié)合客戶的要求和設計知識支撐的系統(tǒng)模塊參數(shù)設計問題。模塊化的設計需要有一個較為完備的應用體系，不但要做到模塊劃分，而且還要設計好模塊主參數(shù)[1]。

1.2計算機輔助建模

目前，CAD計算機輔助系統(tǒng)用作建模中，主要有PTCCreo參數(shù)化建模技術(shù)等，在農(nóng)機產(chǎn)品數(shù)字化設計中有著普遍的應用。一般的產(chǎn)品模型數(shù)據(jù)與標準并不能有效地支撐幾何構(gòu)造歷史等設計理念的傳遞，而通過以歷史作為基礎的參數(shù)化建模手段則能夠利用宏命令來實現(xiàn)CAD模型的交換。CAD建模需要利用設計知識來實現(xiàn)智能化的設計，而設計知識與計算機建模的結(jié)合，則能夠進一步保證模型的適用性。CAD模型的設計知識分為尺寸、標準、材料特征等幾個層面的隱性知識。以NISTCPM作為基礎的面向并行工程的設計數(shù)據(jù)庫表示模型則將知識描述為三個層面，提出以知識為基礎的參數(shù)化設計系統(tǒng)。這類系統(tǒng)通過運用KBE技術(shù)把AGMA標準結(jié)合在了直齒圓柱齒輪的CAD系統(tǒng)建模中。基于Web技術(shù)的CAD建模系統(tǒng)則能夠更加快速地產(chǎn)生CAD模型以及CNC代碼，形成一種CAD參數(shù)通用模型，利用嵌入式工程概念以及專家知識和設計標準編程與原型軟件包結(jié)合的方式來創(chuàng)建CDM模型，實現(xiàn)產(chǎn)品的自動化開發(fā)。

1.3虛擬仿真

1.3.1農(nóng)業(yè)機械中虛擬仿真技術(shù)的運用。結(jié)合生物技術(shù)及農(nóng)藝技術(shù)，是集結(jié)先進制造技術(shù)和智能控制技術(shù)以及新材料的先進手段。農(nóng)業(yè)機械仿真涉及到了農(nóng)業(yè)科學、機械學、控制學等多個學科領域，目前仿真工具雖然能夠化解多數(shù)仿真問題，不過若想進一步滿足農(nóng)業(yè)機械較為繁雜且多物理耦合的要求則需要根據(jù)各個農(nóng)業(yè)機械領域的仿真進行分析。

1.3.2虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應用。VR技術(shù)的推廣也為農(nóng)業(yè)機械設計帶來了影響，針對一些結(jié)構(gòu)繁雜，設計起來難度較大的大型農(nóng)業(yè)機械來說，通過VR技術(shù)能夠針對其外觀、功能性、結(jié)構(gòu)等完成建模，并通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)來實現(xiàn)虛擬作業(yè)，對產(chǎn)品的功能性以及設計方案進行評價，并實現(xiàn)人與農(nóng)業(yè)機械的靈活交互。現(xiàn)階段，VR技術(shù)在農(nóng)業(yè)機械中的運用已經(jīng)成為了各界所廣泛關注的話題，而這一技術(shù)的應用也有著顯著的成效，主要應用于虛擬裝配以及虛擬試驗中。其一，虛擬裝配技術(shù)。和一般的裝配技術(shù)對比，虛擬裝配通過VA能夠在沉浸式的條件下實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械的裝配，并在產(chǎn)品裝配的方向上來確定其可裝配性，并設計裝配方案。尤其是一些較為復雜的裝配工作，VA技術(shù)擁有著顯著的優(yōu)勢。由于VA技術(shù)的推廣，國內(nèi)外都針對虛擬裝配技術(shù)的裝配建模以及裝配流程設計等進行了深入的研究；其二，虛擬試驗。利用VR技術(shù)完成農(nóng)業(yè)機械的虛擬試驗不但可以確定產(chǎn)品性能的預測，而且還可以為操作人員了解農(nóng)業(yè)機械提供條件。VR技術(shù)在農(nóng)業(yè)機械虛擬試驗中的應用尚不夠成熟，而通過VR技術(shù)開發(fā)的非道路車輛虛擬樣機系統(tǒng)則能夠完成模擬駕駛的目標，通過這一手段可以還實現(xiàn)駕駛控制系統(tǒng)的評測。

2農(nóng)業(yè)機械智能化設計的發(fā)展展望

2.1將客戶需要作為方向的個性化設計

對于農(nóng)業(yè)機械來說，客戶的要求和選擇是多樣化的，也是層次化的。利用大數(shù)據(jù)技術(shù)來收集并整理客戶信息，分析客戶的需求和偏好，研究農(nóng)業(yè)機械的使用、管理、客戶要求三者之間的聯(lián)系性，構(gòu)建用戶需求模型。除此之外，重點分析客戶要求以及產(chǎn)品設計間的轉(zhuǎn)化方式，比如人工智能算法以及AD理論等，實現(xiàn)客戶域到功能和結(jié)構(gòu)域的聯(lián)系性表現(xiàn)，進而設計出更加科學且高性能的農(nóng)業(yè)機械，以此來達到客戶們多樣化的要求。

2.2農(nóng)業(yè)機械設計基礎數(shù)據(jù)和互作機理

促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，保證糧食安全是農(nóng)業(yè)機械的發(fā)展目標，而針對農(nóng)業(yè)機械設計數(shù)據(jù)缺乏，以及產(chǎn)品質(zhì)量不足等現(xiàn)象，通過土壤—機械—作物系統(tǒng)的規(guī)律，以及相關裝置技術(shù)的研究，重點分析構(gòu)建基于網(wǎng)絡化的農(nóng)田土壤力學參數(shù)和農(nóng)業(yè)機械物理特性指標、農(nóng)業(yè)機械荷載及結(jié)構(gòu)力學、工程材料和農(nóng)業(yè)機械通用組件數(shù)字化設計數(shù)據(jù)庫等，以此來為農(nóng)業(yè)機械智能化的設計基于支持。

2.3將知識重用作為動力的建模技術(shù)

篇（2）

當今世界個性化、多元化和藝術(shù)化的文化思潮為皮影文化的發(fā)展開辟了更為廣闊的時代空間，而數(shù)字動畫設計的有效融入則是皮影文化動態(tài)傳承的平臺和助推力。無論是從藝術(shù)欣賞還是歷史形態(tài)的角度，皮影文化天然具備造型、文學、唱腔、表演、技術(shù)等多領域的藝術(shù)價值；而數(shù)字動畫設計技術(shù)的引入則為皮影藝術(shù)的重構(gòu)與發(fā)展提供了必要的技術(shù)支撐。可以說，深入探究數(shù)字動畫設計與皮影文化傳承間的內(nèi)在傳導機制，是理解上述觀點的首要前提。具體講，數(shù)字動畫設計促進皮影文化傳承的內(nèi)在機理表現(xiàn)在以下方面：

其一，在皮影戲制作中引入數(shù)字動畫設計技術(shù)，不僅可以真實再現(xiàn)皮影戲的一般性原理，展現(xiàn)其文化精髓，更可以根據(jù)受眾的不同需求及偏好運用數(shù)字動畫設計技術(shù)對原有的皮影作品進行隨意修改和完善；其二，在皮影戲制作過程中，利用數(shù)字動畫設計技術(shù)可將電影拍攝中的長鏡、短鏡及蒙太奇手法應用其中，并以皮影戲的形式演繹其他故事。如此，便去除了皮影作品作為傳統(tǒng)文化藝術(shù)的沉重感，并賦予皮影文化新的大量的現(xiàn)代流行元素；其三，在數(shù)字動畫設計與皮影產(chǎn)品制作充分結(jié)合的基礎上，利用現(xiàn)代便捷的網(wǎng)絡技術(shù)，可將多樣化的皮影產(chǎn)品推向世界各地，讓更多的觀眾欣賞技術(shù)進步與傳統(tǒng)文化相結(jié)合而產(chǎn)生的文藝精華，進而推動皮影文化的橫向普及。顯然，借助于數(shù)字動畫設計手法可賦予民間傳統(tǒng)皮影文化新的生命力和活力。

二、數(shù)字影像藝術(shù)舞臺上的數(shù)字皮影動畫實踐——以《桃花源記》為例

數(shù)字皮影動畫《桃花源記》是根據(jù)東晉詩人陶淵明的同名作品改編的。在該作品的創(chuàng)作過程中，對于以數(shù)字技術(shù)為依托手段的數(shù)字皮影藝術(shù)，就其表現(xiàn)形式、造型設計、元素庫模、空間安排及鏡頭運用等方面進行了探索性的研究和大膽的嘗試。通過將數(shù)字動畫設計技術(shù)應用于皮影作品設計，用數(shù)字藝術(shù)接續(xù)傳統(tǒng)文化，進而挖掘數(shù)字皮影作品所具有的獨特的藝術(shù)語言。同時，《桃花源記》推出后所獲得的各項大獎在相當程度上印證了數(shù)字皮影藝術(shù)所獨有的文化魅力。可以說，這不僅是數(shù)字藝術(shù)時代下中國傳統(tǒng)文化整合與重構(gòu)的一次良好實踐，更為發(fā)展中的皮影藝術(shù)提供了較為成功的參考與借鑒。

事實上，《桃花源記》在創(chuàng)作過程中因數(shù)字動畫技術(shù)的融入所展現(xiàn)出的創(chuàng)新與突破是其后期備受推崇的關鍵所在。在表現(xiàn)形式方面，針對當前傳統(tǒng)皮影藝術(shù)傳承困境及操作復雜問題，《桃花源記》皮影動畫在科學借鑒傳統(tǒng)藝術(shù)操作原理及資源的基礎上，利用數(shù)字動畫技術(shù)的優(yōu)勢，便于創(chuàng)作者通過從數(shù)據(jù)庫所提供的角色形象、局部或動作，進而配以劇情，并借助于三維效果展示，實現(xiàn)全新的數(shù)字皮影，為皮影藝術(shù)開拓了廣闊的發(fā)展空間；在角色造型設計方面，《桃花源記》中的人物形象在動畫線條及傳統(tǒng)的五原色調(diào)搭配下塑造出生動形象、夸張幽默且形神兼?zhèn)涞娜宋镄蜗螅踔潦瞧渲械幕ú輼淠镜拳h(huán)境元素，為使效果更為逼真，創(chuàng)作者運用Paint Effects的技術(shù)手法制作花草樹木，進一步增強了畫面整體層面的繽紛多彩；在元素庫模方面，傳統(tǒng)的皮影制作工序因極其繁復會給皮影表演者帶來較高難度，《桃花源記》通過采用分解與組合、拼貼與擺放的方法，有效提升一次制作完成的數(shù)字素材的重復使用率，甚至可以通過進一步的數(shù)碼合成進而生成新的人物角色，便于皮影動畫的批量操作和拍攝；在空間安排方面，《桃花源記》利用表演和繪畫的語言及構(gòu)成原理，運用數(shù)字動畫設計平臺操作皮影動畫，根據(jù)表演需求按照三維視角合理化地安排空間。由此，《桃花源記》中所創(chuàng)作的人物角色是在空間與時間中展示動作與沖突，從而給予觀眾新奇感和鮮明的視覺效果，使得觀眾充分感受到皮影表演藝術(shù)的自身魅力；在鏡頭運用方面，《桃花源記》有效借鑒了影視鏡頭語言，模擬實拍手法，鏡頭表現(xiàn)在為皮影動畫創(chuàng)作者拓展創(chuàng)作空間的同時，也為欣賞者提供了想象的自由，實現(xiàn)了皮影動畫表意與抒情相統(tǒng)一的藝術(shù)造詣。顯然，由科技進步所帶來的新的制作技術(shù)助推新的舞臺藝術(shù)的產(chǎn)生，通過汲取傳統(tǒng)文化藝術(shù)中的構(gòu)成要素，輔之以現(xiàn)代化的藝術(shù)設計工具，為傳統(tǒng)文化藝術(shù)的接續(xù)和傳承奠定了良好的現(xiàn)實基礎和發(fā)展空間。

三、數(shù)字動畫設計助推皮影文化傳承的理性展望

不同的民族，傳統(tǒng)文化也不同。如何為傳統(tǒng)皮影開辟成功的生存之路，必須引起我們的思考。數(shù)字動畫作為動畫制作界的一顆新星，具有跨時代的意義與影響。它突破了傳統(tǒng)動畫的局限性，將技術(shù)引入設計領域，成為設計的重要工具。作為二維軟件的平臺，它有效地將二維事物和技術(shù)連在一起，跨越了由于技術(shù)落后所導致的文化斷層。數(shù)字皮影動畫正是這一個技術(shù)優(yōu)點的鮮明體現(xiàn)。它在淵源上吸納了傳統(tǒng)以及各種藝術(shù)的構(gòu)成要素后，逐漸形成了當代自身獨有的藝術(shù)特質(zhì)，《桃花源記》便是對上述藝術(shù)特質(zhì)的最好闡釋，既傳承了歷史經(jīng)典，又融合了當代人的審美思維。實踐表明，充分利用以數(shù)字動畫設計為代表的新媒體的優(yōu)勢，可有效促進皮影文化的歷史性傳承，而傳統(tǒng)皮影文化的數(shù)字化保護與傳承工作任重道遠，需要繼續(xù)努力，也希望有更多的人投身到中國傳統(tǒng)藝術(shù)的保護中去，為后人留下更多、更好的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，進而，這項工作所體現(xiàn)的意義和影響將是重要的、歷史性的。

參考文獻：

[1]魏力群.中國皮影藝術(shù)史[M].北京：文物出版社，2007.

篇（3）

網(wǎng)站規(guī)劃：

整體規(guī)劃合理，主輔菜單不清晰;

網(wǎng)站建設導向明確，重點突出;

欄目適應;

各欄目統(tǒng)一規(guī)劃，整個網(wǎng)站比較清晰;

網(wǎng)站的促銷功能得到明顯體現(xiàn)。

菜單設置：

菜單采用不宜圖片形式，圖標標識明確，有文字說明，不要用戶移動鼠標進行猜測;

菜單層次不宜過多，有效信息層次要少，不需要多次點擊才能找到有效信息;

過多采用鼠標響應式菜單，欄目設置不合理，使得用戶難以發(fā)現(xiàn)需要的信息;

欄目設置有重疊;

欄目名稱意義不明確，容易造成混淆;

全flash首頁和菜單，無法優(yōu)化處理，也沒有相應的文字說明，不采用。

欄目清晰夠用，但重要信息完整，充分體現(xiàn)有效信息。

網(wǎng)站首頁：

少采用大型圖片，用戶關心的信息在首頁體現(xiàn)，不應多次點擊;

首頁下載速度要快;

首頁有效信息量豐富;

首頁有標題;

提供一種以上外語鏈接頁面。

主頁布局比整潔，重要信息得以重點體現(xiàn);

打開網(wǎng)頁不宜彈出多個窗口，影響正常瀏覽;

不要刻意追求“創(chuàng)意”效果，以至于很難理解網(wǎng)站要表達的意思。

頁面信息：

重要信息完整，如聯(lián)系方式和產(chǎn)品介紹等;

頁面信息足夠，減少多次翻頁;

去除與企業(yè)形象、產(chǎn)品、促銷等方面無關的信息;

產(chǎn)品詳細介紹內(nèi)容過少;

內(nèi)容頁面沒有標題，或者全部使用公司名為標題;

客戶能夠方便的及時維護補充，保持其時效性;

不允許有無任何內(nèi)容的欄目。

網(wǎng)頁字體和美工：

注重美術(shù)效果，但不必大量采用圖片，影響網(wǎng)頁下載速度;

注重美觀，但有些連基本信息內(nèi)容都不可用圖片格式，影響基本信息獲取;

文字適中、顏色明晰、不影響正常視覺;

頁面不應過于花哨。

必須克服的問題：

(1)網(wǎng)站規(guī)劃和欄目設置要合理：主要表現(xiàn)在欄目設置不應有重疊、交叉、或者欄目名稱意義不明確，容易造成混淆，使得用戶難以發(fā)現(xiàn)需要的信息，避免欄目過于繁多和雜亂、網(wǎng)站導航系統(tǒng)混亂;

(2)重要信息完整：企業(yè)介紹、聯(lián)系方式、產(chǎn)品分類和詳細介紹、產(chǎn)品促銷等是企業(yè)網(wǎng)站最基本的信息，企業(yè)網(wǎng)站上這些重要信息完整;

(3)網(wǎng)頁信息量足夠：包括兩種情況：一種頁面上的內(nèi)容，或者將本來一個網(wǎng)頁可以的內(nèi)容不可分為多個網(wǎng)頁，而且各網(wǎng)頁之間必須有相互鏈接，不需要再次點擊主頁;另一方面是盡管內(nèi)容總量不少，但有用的信息少，籠統(tǒng)介紹的內(nèi)容多;

(4)欄目層次過深。重要的信息應該出現(xiàn)在最容易被用戶發(fā)現(xiàn)的位置，應盡可能縮短信息傳遞的渠道，以使企業(yè)信息更加有效地傳遞給用戶;

(5)網(wǎng)站有利于促銷：通過網(wǎng)站向訪問者展示產(chǎn)品、對銷售提供支持，有多種具體表現(xiàn)方式，如主要頁面的產(chǎn)品圖片、介紹、通過頁面廣告較好體現(xiàn)出企業(yè)形象或者新產(chǎn)品信息、列出銷售機構(gòu)聯(lián)系方式、銷售網(wǎng)店信息等，或者具有積累內(nèi)部網(wǎng)絡營銷資源和拓展外部網(wǎng)絡營銷資源的作用。

1. XHTML適應現(xiàn)在越多的網(wǎng)絡設備和應用的需要;

篇（4）

旨在建立一個全新的社交網(wǎng)站，利用人們對他人給予自己評價的好奇心來設計的網(wǎng)站。通過好友之間的匿名互評，匿名建議，達到最終共同進步的目的，這也是在此起名為“進步網(wǎng)”的原因。

本網(wǎng)站的初步構(gòu)思靈感來源于1月18號所報道的新聞，關于一周之前美國的“立方?jīng)Q斗”的上線與迅速擴張的信息。“立方?jīng)Q斗”是一個建立在同事關系之上，讓同事之間匿名評價，利用了同事之間微妙關系，即不愿在公開自己信息的情況下給他人積極或消極評價的心理的網(wǎng)站。

而“進步網(wǎng)”建立在此匿名評價基礎上，在評分之外增設功能，主題在于促進共同進步。

二、目標客戶群

可以借鑒校內(nèi)網(wǎng)經(jīng)驗，從大學生群體入手，逐漸擴展到校園之外，工作群體，甚至最后擴展到鄰里關系群體。

三、優(yōu)勢分析

“進步網(wǎng)”需要一個自己的獨立平臺。

雖然在一個一般性的社交網(wǎng)站上面，同樣可以設置此發(fā)起調(diào)查與評價功能，但是如果該社交網(wǎng)站的主營業(yè)務不是評價的話，也就是說，該網(wǎng)站上不是所有的人都會去參與評價的話，人就會有部分顧慮心理。因為你正在做的評價是可以被其他任何一個不做這件事情的人看到的。這時候，就多少會影響這個功能的擴展。因此，獨立設置評價網(wǎng)絡平臺是有自己的優(yōu)勢的，他不受其他社交網(wǎng)絡的影響，目前為止，國內(nèi)還沒有類似評價系統(tǒng)網(wǎng)絡。

盡管校內(nèi)上面設有調(diào)查問卷活動，qq上面設有好友評價，但是不能呈規(guī)模性、專業(yè)性擴張。

四、功能設置

（一）主要功能是設置匿名評價系統(tǒng)。

用戶的個人主頁上面設三個版塊：

第一、始終置頂顯示的版塊是“xxx正在進行的調(diào)查”。

該調(diào)查由用戶自行設置調(diào)查內(nèi)容，可以同時發(fā)起多項調(diào)查，提供備選答案供大家選擇，并由用戶自行設置隱私權(quán)限，設有保留或刪除功能。同時設置發(fā)起問卷的結(jié)束時間。

調(diào)查最后給出各答案選項的人數(shù)，同時在結(jié)果下方設置兩個匿名留言版塊，一個設為對該調(diào)查人的評價，一個設為給調(diào)查發(fā)起人提出意見。

舉例：我發(fā)起評價“你認為我是一個有思想的人嗎？”選項1.非常有思想2.有點兒思想3.還行一般人4.只有那么一點兒思想5.一點思想都沒有。下方設置留言板快一“對于這個調(diào)查你還想說”，版塊二“你認為我怎樣可以進步”。然后供大家留言。當然都是匿名進行的。

第二、在上述板塊下方重疊顯示兩個板塊。

一個是“xxx的好友對她的評價”。其實就是如上類似的已經(jīng)結(jié)束的調(diào)查結(jié)果。

條形柱顯示“xxx的好友認為xxx：非常有思想###人，有點兒思想###人，還行一般人###人，只有那么一點兒思想###人，一點兒思想都沒有###人。”

評價顯示“xxx的朋友認為………………；………………；………………”

進步意見顯示“xxx的朋友給出進步意見………………；………………；………………”

另一個版塊是“xxx最近關注過的好友調(diào)查”。其實就是xxx有參與的他的好友的評價結(jié)果。

（二）主要功能之外的輔助功能在此就不一一贅述了……

五、推廣模式

可以借鑒開心網(wǎng)的msn好友傳播推廣方式，一個好友注冊，其msn、郵箱中的好友全部接到邀請，熟人推薦效應，當然，客戶注冊時可以選擇是否以自己的名義給好友發(fā)送邀請。

宣傳過程中涉及的宣傳廣告“今天，你進步了嗎？” 進步格言“每天進步一點點”………………

篇（5）

關鍵詞： 虛擬化；服務器虛擬化；高可用性；校園網(wǎng)

Key words： virtualization；server virtualization；High Availability；campus website

中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）36-0176-03

1 校園網(wǎng)站群現(xiàn)狀分析

隨著上海海洋大學信息化建設工作的不斷推進，校園網(wǎng)站群也日益龐大，現(xiàn)今的校園網(wǎng)已不僅是學校與社會對接的窗口，而且是學校信息化應用的門戶，除了數(shù)字校園、郵件服務、黨務公開、校務公開等應用平臺外，還有近50個各類學院部門級別的站點和應用，影響重大。

目前校園網(wǎng)站群中服務器數(shù)量龐大，功能相近的網(wǎng)站置于同一服務器上運行，例如學院和部門的子站點放置于同一臺服務器，重要的應用則使用單獨服務器運行，出于安全考慮數(shù)據(jù)庫服務和WEB服務進行了分離，分別使用了單獨服務器提供服務，數(shù)據(jù)庫服務器因其重要性還采用了雙機熱備的方式，當一臺服務器意外停止服務時，備機能自動接管繼續(xù)提供服務，保障數(shù)據(jù)服務不被中斷。此外為保障運行安全，還配備了為數(shù)眾多的備份和同步服務器，因此整個校園網(wǎng)站群使用了數(shù)量龐大的物理服務器，網(wǎng)站類的應用大多使用windows操作系統(tǒng)。隨著學校信息化進程的不斷推進，各種建站的需求不斷產(chǎn)生，并且對運行環(huán)境的需求多樣化，現(xiàn)有服務器環(huán)境無法滿足要求，需要添置新的硬件資源，導致對服務器資源需求快速膨脹，維護和管理成本也隨之增加，每年校方加大投入也難以滿足需求的快速增長。另一方面，經(jīng)過我們監(jiān)測分析，投入實際運行硬件資源的利用率卻十分低下。應用部門在購置服務器硬件時，往往以滿足最高峰值時的性能需求作為采購依據(jù)，典型的例如某些報名類的應用，每年就用1到2次，只有在報名時大量用戶集中訪問才能使服務器運行負荷水平達到峰值，平時大部分時間里服務器基本處于閑置狀態(tài)。

如何有效利用現(xiàn)有硬件資源，用較少的投入滿足日益增長的硬件資源需求，構(gòu)建一個滿足安全性和高可用性要求的網(wǎng)站群平臺是擺在校園網(wǎng)管理員面前的一個巨大挑戰(zhàn)。虛擬化技術(shù)在校園網(wǎng)站群平臺建設中的引進使得以上種種問題迎刃而解。

2 虛擬化技術(shù)介紹

2.1 虛擬化技術(shù)概念 虛擬化（Virtualization）是一個廣義的術(shù)語，是指計算機相關模塊在虛擬的基礎上而不是真實的獨立的物理硬件基礎上運行，這種把物理資源轉(zhuǎn)變?yōu)檫壿嬌峡梢怨芾淼馁Y源，打破物理結(jié)構(gòu)之間的壁壘，達到資源最大利用率，從而實現(xiàn)了簡化管理，優(yōu)化整合資源等目的的技術(shù)方案，稱為虛擬化技術(shù)。[1]

2.2 服務器虛擬化 服務器虛擬化可以簡單的理解為將一臺服務器當作多臺服務器來使用，通過虛擬技術(shù)將服務器上的物理資源抽象成邏輯資源，CPU、內(nèi)存、磁盤、I／O等硬件資源均變成可以動態(tài)管理的“資源池”，服務器不再受物理上的限制，從而提高硬件資源的利用率，實現(xiàn)服務器資源的整合。[2]

2.3 虛擬機的遷移 虛擬化技術(shù)將虛擬服務器從硬件中抽象出來，這樣做最大好處是虛擬服務器可以在不同物理服務器中來回遷移。這種遷移能力可以把虛擬服務器克隆出來，或從一臺物理服務器遷移到另外一臺。這樣就可以消除由于硬件或軟件更新升級時造成的宕機，也可以消除由于硬件故障造成宕機，甚至可以根據(jù)實際運行需要將虛機遷移到更強或更弱的服務器上。目前流行的虛擬化工具如VMware，HyperV，Xen，KVM都提供了各自的遷移組件。虛擬服務器有著統(tǒng)一的“硬件資源”，不像以前的不同的服務器有著不同的硬件資源。虛擬服務器不僅可以在一個統(tǒng)一的界面中進行管理，而且可以通過高可用性工具，當服務器因故障停機時，自動切換到網(wǎng)絡中另外相同的虛擬服務器中，從而達到不中斷業(yè)務的目的。[3]

2.4 VMware介紹 VMware是服務器虛擬化領域的主要供應商，其最新的產(chǎn)品vSphere可用于構(gòu)建虛擬化平臺，能夠幫助用戶迅速整合服務器、提高服務器的可靠性和高可用性，以及實現(xiàn)業(yè)務連續(xù)性等策略。[4]

VMware vSphere 5 Enterprise 平臺中內(nèi)置了VMware VMotion 和 VMware DRS 等功能模塊，能根據(jù)不斷變化的業(yè)務狀況動態(tài)平衡工作負載，而 VMware High Availability 和 VMware Fault Tolerance 則可以保護關鍵工作負載，防止發(fā)生計劃外的服務器停機。 VMware vCenter Site Recovery Manager 可以實現(xiàn)災難恢復流程的自動化，極大簡化了整個恢復過程，保證了業(yè)務的安全性。[5]

VMware vSphere平臺中配置了vCenter虛擬化管理中心，可以通過統(tǒng)一界面集中管理所有虛擬服務器，改變了IT部門傳統(tǒng)的服務器管理方式，有效的提高了管理效率和服務能力。

3 使用VMware構(gòu)建校園網(wǎng)站群平臺

3.1 網(wǎng)站群平臺結(jié)構(gòu)設計

考慮到校園網(wǎng)站群的運行情況，如果新方案的實施需要中斷現(xiàn)有服務，或者需要一個較長的周期進行部署和升級的話，將是不可想象的。所以在方案的設計過程中需要考慮不中斷現(xiàn)有服務，實現(xiàn)平穩(wěn)升級和過渡。設計方案中保留了現(xiàn)有運行模式，構(gòu)建新的虛擬化集群平臺和傳統(tǒng)服務器組平行運行，逐步將各類應用遷移到虛擬服務器上來，今后根據(jù)發(fā)展需求，再逐步增加或更新硬件資源池中的硬件。

3.2 虛擬化平臺的硬件資源池 通過對校園網(wǎng)站群中的服務器整理和分析，發(fā)現(xiàn)雖然占用的服務器數(shù)量較多，但由于購買時期不同，服務器性能各不相同，有些購買較早的服務器在性能上和新近購買的服務器相比已十分低下。由于VMware軟件是按每CPU計算費用，如果為性能低下的服務器再進行虛擬機劃分將得不償失。此外各服務器上現(xiàn)都運行著不同的業(yè)務系統(tǒng)，也都難以中斷運行，并無閑置的服務器可以使用。考慮以上情況，擬添置3臺高性能服務器進行平臺架設。每臺服務器配置兩顆INTEL六核CPU和64G內(nèi)存，這樣第一階段服務器硬件資源池共有六顆物理CPU（36個CPU核）和192G內(nèi)存。第一階段服務器硬件資源的具體配置情況如表1。

3.3 服務器虛擬化軟件平臺 服務器虛擬化軟件平臺選用VMware vSphere進行搭建。根據(jù)以上硬件資源池情況，共需配置六顆物理CPU的vSphere 5 Enterprise Standard license，同時，配置1套VMware vCenter標準版作為虛擬化平臺的管理軟件。

3.4 VMware vSphere配置

本方案的主體部分是2臺安裝了VMware vSphere軟件的四路服務器構(gòu)成的虛擬化集群。虛擬化架構(gòu)內(nèi)部連接方式如下圖所示。

①在虛擬機上配置安裝VMware Tools，改進虛機的顯示性能，提高鼠標響應速度，提高網(wǎng)絡效率，以及響應ESX服務器發(fā)出的命令，實現(xiàn)自動重啟或Shutdown等功能。

②虛擬機配置時，一般采用單顆虛擬CPU的方式，如果應用不能支持多個CPU并行運算的操作，配置多虛擬CPU反倒更浪費資源，減慢系統(tǒng)響應速度。

③在創(chuàng)建虛機過程中，可選用LSI Logic控制器可獲得較好性能。

④兩臺服務器均配置了4塊千兆網(wǎng)卡，采用Nic Teaming的方式，將兩塊網(wǎng)卡并為一組接入同一個虛擬交換機，在創(chuàng)建Port Group時，每個虛機采用不同的網(wǎng)卡主備策略。這樣設置可以充分利用每一塊網(wǎng)卡，在保證性能的前提下，互為備份，當一塊網(wǎng)卡出現(xiàn)問題時，另一塊網(wǎng)卡將自動接管，提高可用性。還可設置VLAN將生產(chǎn)網(wǎng)絡與管理網(wǎng)絡隔離，進一步提高安全性。

⑤每個虛機都應設置CPU及內(nèi)存資源的最小值，主頻保留值設置在300MHz左右，內(nèi)存保留值設定在512MB左右，最大值不予設定，這樣既能保證每個虛機都有最基本的私有資源可以使用，又能在需要時獲得更多資源以應付更多訪問要求。

3.5 方案優(yōu)點

①降低今后運行成本。利用 VMware vSphere 可以整合現(xiàn)有服務器資源，充分挖掘和利用現(xiàn)有硬件資源，極大的減少今后對硬件的需求。管理和維護的工作量也將大為減少，同時較少的服務器意味著較低的電力能耗和散熱需求，符合當今節(jié)能減排的潮流。

②安全性提高。受硬件資源的制約，原先很多重要的應用不得不部署在同一臺服務器上，一個應用出現(xiàn)問題時容易導致整臺服務器上所有的應用都受牽連。采用虛擬機方式單獨安裝和運行重要的應用，由于虛擬機之間是完全隔離的，極大地提高了系統(tǒng)安全性。

③提高管理水平和服務能力。虛擬化技術(shù)使得管理部門可以對網(wǎng)站群平臺的硬件資源進行統(tǒng)一管理，統(tǒng)一規(guī)劃和調(diào)度，有效降低了服務器維護量，提高了管理水平。之前網(wǎng)站空間僅能提供windows的運行環(huán)境，采用虛擬機方式可以極為方便、快速的部署其他非windows的運行環(huán)境，極大地提高了服務能力。

④提高平臺高可用性。從硬件上來看，所有的硬件設備和數(shù)據(jù)通道都有冗余備份，沒有單點故障。另外Vmware的容錯技術(shù)可以實現(xiàn)無中斷的故障切換，當檢測到一個虛擬機發(fā)生故障時，無需手動干預，即可自動啟動資源池中其他虛擬機進行接管，保證虛擬機上運行的業(yè)務的連續(xù)性。

參考文獻：

[1]陳國剛.服務器虛擬化與SVC技術(shù)在圖書館災備中的應用.貴圖學刊，2012（2）：41-42.

[2]杜偉.高校服務器虛擬化應用分析.科技創(chuàng)新論壇，2012（12）：181-181.

[3]唐彥，肖亮.服務器虛擬化關鍵技術(shù)探析.數(shù)字通信，2012（3）：11-14.

篇（6）

一、引言

網(wǎng)絡技術(shù)的不斷成熟和發(fā)展，促進了基于網(wǎng)絡技術(shù)的校園網(wǎng)站的發(fā)展。校園網(wǎng)站開發(fā)是一項很復雜的工作，我校根據(jù)學校實際，確定網(wǎng)站的定位和需求，從軟件工程的角度出發(fā)，針對學校網(wǎng)站建設的特點和重點，整理出一套適合學校網(wǎng)站建設管理和控制的方法，以此來保證網(wǎng)站建設的高效率、高質(zhì)量。

二、網(wǎng)站立項

校園網(wǎng)站建設，要成立一個專門的項目小組：學校領導、學校網(wǎng)絡管理員、美術(shù)教師、各科室人員、計算機專業(yè)教師等8人～9人以及“計算機學會”社團學生代表5人組成，由網(wǎng)絡管理員作為項目負責人負責對該項目的統(tǒng)一調(diào)度和安排。

三、網(wǎng)站設計開發(fā)過程

（一）系統(tǒng)分析階段

建立一個網(wǎng)站，首要明確設計思想，編寫一份詳盡的需求說明書，這是網(wǎng)站建設成功的關鍵所在。

我校根據(jù)各方面的反饋意見進行認真的分析，對網(wǎng)站設計進行準確定位：學校網(wǎng)站規(guī)劃要著重考慮教師和學生的需求；內(nèi)容上要以學校整體宣傳為主，同時也要為訪問者提供其所關心的內(nèi)容；內(nèi)容要求及時更新；版面要求新穎有特色，同時還要增強網(wǎng)站的方便性、整體性和安全性。

（二）系統(tǒng)設計階段

1．網(wǎng)站總體設計

網(wǎng)站設計有了一份詳盡的需求說明書后，就可以根據(jù)需求說明書，對網(wǎng)站進行總體規(guī)劃，給出一份網(wǎng)站總體建設方案。總體規(guī)劃具體要明確網(wǎng)站需要實現(xiàn)的目的和目標；網(wǎng)站形象說明；網(wǎng)站的欄目版塊和結(jié)構(gòu)；網(wǎng)站內(nèi)容的安排，相互鏈接關系；使用軟件、硬件和技術(shù)分析說明；開發(fā)時間進度表；維護方案；制作費用；需要遵循的規(guī)則和標準有哪些等。

2．網(wǎng)站詳細設計

總體設計階段以比較抽象概括的方式提出解決問題的辦法，具體設計階段的任務就是把解決方法具體化、明確化，設計中應注意的問題有：

（1）網(wǎng)站設計的風格定位。網(wǎng)站要有自己的特色，設計中不要太多地考慮技術(shù)問題，而應該更多地考慮不斷增加網(wǎng)站的內(nèi)涵，要在能夠動態(tài)反映學校情況的內(nèi)容上下功夫。

（2）網(wǎng)站設計的整體性。網(wǎng)站設計，注意考慮網(wǎng)站的易維護性，技術(shù)上多采用C S S、模板等，對網(wǎng)站的整體風格進行定位，方便日常維護與更新。

（3）關鍵技術(shù)的研究及應用。網(wǎng)站設計中，怎樣防黑，保護網(wǎng)站內(nèi)容不被別人竊取、修改是網(wǎng)站建設必須考慮的技術(shù)性問題。本人主要從IIS、ASP和Access三方面來總結(jié)網(wǎng)站系統(tǒng)面臨的常見的安全威脅及解決方法。

①集中管理ASP的目錄，設置訪問權(quán)限。在設置WEB站點時，將HTMI文件同ASP文件分開放置在不同的目錄下，然后將HTML子目錄設置為“讀”；將ASP子目錄設置為“執(zhí)行”。

②對IIS中的特殊Web目錄禁止匿名訪問并限制IP地址。對IIS中的sample、scripts、iisadmin等web目錄，通過各目錄屬性對話框中的“目錄安全性”標簽設置為禁止匿名訪問并限制IP地址，并用NTFS的特性設置詳細的安全權(quán)限，除了Administrator，其它帳號都應該設置為只讀權(quán)限。

③防止Access數(shù)據(jù)庫被下載。有效地防止數(shù)據(jù)庫被下載的方法有：非常規(guī)命名法：為Access數(shù)據(jù)庫文件取一個復雜的非常規(guī)名字，并把它放在幾層目錄下；使用ODBC數(shù)據(jù)源：在ASP程序設計中，如果有條件，應盡量使用ODBC數(shù)據(jù)源，不要把數(shù)據(jù)庫名寫在程序中。

④進行數(shù)據(jù)備份。運用FSO組件對Access數(shù)據(jù)庫進行備份，以便在數(shù)據(jù)被破壞時進行快速恢復，盡可能多地挽回損失。

⑤對ASP頁面進行加密。為了有效地防止ASP源代碼泄露，可以對ASP頁面進行加密。加密的方法一般有兩種：一是使用組件技術(shù)將編程邏輯封裝入DLL之中;二是使用微軟的Script Encoder對ASP頁面進行加密。

⑥后臺用戶注冊驗證。為了防止后臺用戶未經(jīng)注冊的用戶繞過注冊界面直接進入應用系統(tǒng)，我們采用Session對象進行注冊驗證：

‘讀取使用者所輸入的用戶名和密碼

Password = Request(“Password”)

IfUserID “hrmis” Or Password “password” Then

Response.Write“用戶名錯誤!”

Response.End

End If

‘將Session對象設置為通過驗證狀態(tài)

Session(“Passed”) = True %>

進入應用程序后，首先進行驗證:

If Not Session(“Passed”) Then Response.Redirect“Login.asp”

End If %>

⑦讓學生參與網(wǎng)站設計。優(yōu)秀學生參與設計，無論對豐富網(wǎng)站內(nèi)容、提高學校網(wǎng)站的點擊率還是擴大學校網(wǎng)站的影響都能起到相當大的作用。

（三）網(wǎng)站測試

有了網(wǎng)站的具體設計方案，各網(wǎng)站制作人員就可以全力進入開發(fā)階段。盡量采用邊制作邊調(diào)試，即采用本機調(diào)試和上傳服務器調(diào)試的方法，觀察速度、兼容性、交互性等。

投入運行之前，需對網(wǎng)站需求分析、系統(tǒng)分析、設計規(guī)格說明和編碼最終復審，還要對系統(tǒng)進行各種綜合測試。測試結(jié)束后，制作有關文檔存檔，并寫出一個校園網(wǎng)站使用說明文檔。至此，網(wǎng)站項目建設完畢。

（四）網(wǎng)站的管理和更新

做好網(wǎng)站的管理與更新，是一個網(wǎng)站樹立形象的根本、生存的根本。我校專門成立了安全組織機構(gòu)，制定出適合我校的《校園網(wǎng)站管理辦法》、《校園網(wǎng)站信息審核制度》、《校園網(wǎng)站異常情況案件報告制度》等規(guī)定，建立健全了各項安全管理制度。

四、結(jié)論

我校網(wǎng)站已經(jīng)試運行一段時間，為學校的教師、學生和教學管理人員提供教學管理、教學研究、日常辦公、信息交流等應用服務的平臺，較好地滿足了設計最初的需求。在整個設計網(wǎng)站的過程中，重視學校網(wǎng)站的“規(guī)劃—設計—管理—發(fā)展”的規(guī)律，實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展。

參考文獻

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[2]方照.立足校本，探索校園網(wǎng)建設之路[J].教育信息技術(shù)，2007，（12）.

[3]田建勇.淺析學校網(wǎng)站的設計與建設[J].安順師范高等專科學校學報，2006，（6）.

篇（7）

中圖分類號：TJ91 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2015）06（c）-0006-05

我國各類核設施產(chǎn)生的淤泥、廢油、廢有機溶劑、高堿性溶液等由于缺乏合適的處理手段，目前都采用暫存的方式，等待開發(fā)更為有效的處理技術(shù)。隨著時間推移，這些廢物暫存場地不斷增加，如不及時進行有效的處理、整備、處置，不利于放射性廢物的安全治理。而關于廢樹脂的處理，我國現(xiàn)階段廢樹脂的處理方式主要是水泥固化。但水泥固化增容大，且長期處置安全性較低。為了提高廢樹脂處置的安全性，可將廢樹脂的有機成分轉(zhuǎn)變?yōu)闊o機成分進行處置。這類技術(shù)中，最典型的是焚燒技術(shù)。然而焚燒技術(shù)也有一些固有的缺陷，燃爆問題、腐蝕問題和二次廢物處理問題都降低了廢物處理的安全性。在放射性廢物治理安全要求日益提高的背景下，上述提到的廢物（廢樹脂、廢油、廢有機溶劑、技術(shù)廢物、污泥、高堿廢物等）的治理問題越發(fā)突出，針對這些廢物的新型處理技術(shù)的研發(fā)需求越發(fā)迫切。20世紀90年代以來，美國針對特殊廢物處理開始研發(fā)蒸汽重整及礦物質(zhì)包容技術(shù)，取得了較好的效果。本研究重點調(diào)研了美國放射性廢物蒸汽重整工藝過程及礦化物廢物形成機理的技術(shù)資料。總結(jié)了目前該技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀、研究成果和存在的問題，展望了該技術(shù)的未來發(fā)展方向及我所可開展的研究內(nèi)容。

1 蒸汽重整基本原理

典型的蒸汽重整過程是將有機物與水蒸氣反應分解為無機產(chǎn)物的過程[1]。如果重整的廢物原料中含有鹵素、磷酸及硫酸基團，其在分解的過程中會形成鹽酸、磷酸、硫酸等無機酸，這些酸性氣體對設備的腐蝕性極強，因此通常在蒸汽重整反應過程中，這些酸性氣體通過與廢物中的無機成分反應或者加入無機物添加劑去除[1-2]。通過重整反應，有機氮在蒸汽重整反應中降價為氮氣，有機物中的氧氣被還原為一氧化碳和二氧化碳[1]。硝酸鹽和亞硝酸鹽在還原氛圍（如有機碳）的作用下被轉(zhuǎn)化為氮氣[3]。進料的廢物可以是酸性的也可以是堿性的[4]。在重整過程中，廢物中的堿金屬元素如鈉、鉀、銫與粘土添加劑中含有的不穩(wěn)定鋁離子進行堿化反應，形成新的礦化相。組成的廢物的其他陽離子和陰離子被包容在鈉硅鋁酸鹽礦化物的籠式結(jié)構(gòu)中。

熱解過程的主要化學反應如表1。

礦化過程發(fā)生的主要化學反應如表2。

該礦化物結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示，通常以硅鋁酸鈉的礦物結(jié)構(gòu)形式存在，可使堿金屬元素固定在礦物結(jié)構(gòu)中，另外還可將廢物中的其他放射性陰陽離子包裹住，達到封閉核素的目的。

2 蒸汽重整工藝流程

蒸汽重整處理硝酸鹽廢物時主要同時發(fā)生兩種化學反應：礦化反應和脫硝重整反應。礦化反應指活性粘土與廢物中的陽離子（如Na，Cs，Tc等）以及鹽分中的陰離子（如Cl，F(xiàn)，I，SO4等）發(fā)生的反應。溫度的粘土結(jié)構(gòu)晶體在550℃以上的溫度下由于羥基離子團的揮發(fā)變得極不穩(wěn)定。廢物中的活性組分與這種不穩(wěn)定基團進行反應生成了新的穩(wěn)定的晶體礦物結(jié)構(gòu)。這種礦物結(jié)構(gòu)的形態(tài)以顆粒狀為主。反應過程中，可加入含鐵的聯(lián)合反應物以形成鐵氧化物的方式穩(wěn)定廢物中的多化合價尖晶石有害組分（如Cr，Ni，Pb）。脫硝重整過程是指在碳原料加入的情況下，硝酸和亞硝酸根被還原為N2，碳氫化合物被重整為水蒸氣和二氧化碳的過程。

典型的特殊放射性廢物蒸汽重整礦化技術(shù)采用流化床反應器，重整過程可選用單流化床反應器和雙流化床反應器兩種形式。如果廢物中含有有機成分，則需選用雙流化床反應流程進行分解礦化。以雙反應器重整礦化系統(tǒng)為例介紹熱解礦化過程。該系統(tǒng)主要由以下子系統(tǒng)構(gòu)成[3]。

（1）進料系統(tǒng)：用于氣體、液體、泥漿、添加劑、熱解催化劑的進料。

（2）熱解礦化爐（DMR）：一般采用流化床結(jié)構(gòu)。

（3）高溫過濾器（HTF）：用于除去熱解礦化爐中排出的粉塵循環(huán)使用，可作為流化床的顆粒形成的基體。

（4）DMR和HTF的產(chǎn)物收集系統(tǒng)。

（5）尾氣處理系統(tǒng)：該系統(tǒng)包含第二個流化床反應器：碳還原爐。

（6）監(jiān)測和控制系統(tǒng)。

雙反應器的蒸汽重整流程如圖2所示。

DMR熱解礦化爐的操作溫度保持在700℃～750℃之間以滿足硅鋁酸鈉鹽（Na-Al-Si或NAS）最終產(chǎn)物的生成條件。圖2中表示的流程包括了蒸汽重整中進料準備、熱解、礦化、尾氣處理各過程。其中，所有的礦化反應均在DMR熱解礦化爐中完成。粒狀的最終礦化物從DMR爐的底部排出，粉末狀的固體產(chǎn)物通過尾氣排放口的高溫過濾器進行分離。分離后的粉末狀固體產(chǎn)物再通入DMR爐的床層進行循環(huán)利用，這種粉末狀的產(chǎn)物可以作為粒狀產(chǎn)物的晶核。另外一種處理方式是直接將粉末狀的固體產(chǎn)物和粒狀的礦化物進行整體固定。DMR排放的尾氣需經(jīng)過尾氣處理系統(tǒng)進行處理以達到法律規(guī)定的排放標準。在漢福特廢物處理流程中，礦化添加劑，還原劑，催化劑一并通過進料槽加入到DMR反應爐中。加入過熱蒸汽使反應爐中的床層流化，反應壓力為微負壓。含碳原料（如煤粉、木炭粉、蔗糖粉等）通過噴射加入到DMR反應爐中作為反應的燃料源和熱解還原劑。在DMR反應爐中，進料霧滴包裹在床層媒介顆粒上并被迅速烘干。硝酸鹽、亞硝酸鹽和有機成分被分解[3，5]。在過熱蒸汽的反應條件下，跟隨廢物一并加入的粘土添加劑中的羥基基團從粘土分子結(jié)構(gòu)中析出，粘土分子結(jié)構(gòu)變得極不穩(wěn)定，其中的硅原子和鋁原子變得極為活躍[6]。

3 廢物形成機理

高嶺粘土、霧化廢物、蒸汽、碳或其他熱源是形成NAS粒狀最終廢物的所有原料。由于進料成分較為復雜，進料時需要經(jīng)過進料子系統(tǒng)操作已確保反應的原料和條件能達到要求。一般情況下反應后的廢物產(chǎn)物包含兩部分：大部分廢物是在DMR爐中形成的粒狀礦化產(chǎn)物，少部分為HTF高溫過濾器排出的粉狀礦化產(chǎn)物。反應原料包括高嶺粘土、碳粉和床層初始介質(zhì)。高嶺粘土是蒸汽重整過程中的重要添加劑。具有合適的Si/Al原子比率，可以與廢物中的堿金屬和陰離子進行結(jié)合。Crawford和Jantzen[7]總結(jié)了形成礦物結(jié)構(gòu)的三角形組分圖如圖3，該圖中表達了生成滿足礦物結(jié)構(gòu)條件的最佳Si：Al原子比率范圍。碳粉和木炭粉與蒸汽反應生成氫氣用于自催化加熱。蔗糖粉不能用作燃料，但可以作為分解和熱解反應的催化劑。愛達荷國家環(huán)境試驗室的Olson等[1]研究了不同種類的碳作為還原劑在蒸汽重整試驗中的作用。研究的內(nèi)容包括：碳粉的反應率、粒徑大小、碳粉耗損阻抗、濕度、燃耗和灰分。經(jīng)過測試，一種高效的以木材為主的碳粉被選作最終的反應原料。流化床反應器的主要固體原料包括粒狀碳和床層初始媒介。由于反應在高溫條件下進行，因此床層初始媒介需要具有密度大、惰性、高比熱容等性質(zhì)以滿足反應的需要。最終確定了細度為70的鋁粉作為流化床初始媒介。Olson等[1]的研究發(fā)現(xiàn)鋁粉的高比熱容可以防止霧化進料時出現(xiàn)過冷區(qū)域。另外鋁粉的耐磨性和惰性確保其不會被霧化進料包裹。2008年在Hazen研究中心處理漢福特低放廢物和WTP含鈉廢物時，也選用了鋁粉作為床層流化的初始介質(zhì)。

4 重整礦化物形式

廢物經(jīng)蒸汽重整后的產(chǎn)物主要以兩種形式存在：粒狀廢物和固定后廢物。粒狀廢物的主要成分是經(jīng)蒸汽重整后的礦物結(jié)構(gòu)。這種具有抗浸出性的礦物結(jié)構(gòu)可以對液體廢物中的污染元素進行包容。這種粒狀廢物隨后需粘合在一起形成整料，以滿足處置場對廢物擴散和機械性能。表3中總結(jié)了目前現(xiàn)有的漢福特處理場以及愛達荷國家實驗室運用蒸汽重整處理廢物的測試條件。

4.1 硅鋁酸鹽為主的廢物形態(tài)

蒸汽重整處理放射性廢物后產(chǎn)生的最終廢物大部分為包容了放射性核素和其他污染成分粒狀的硅鋁酸鹽礦化物。這種粒狀的礦化物是多相的似長石礦化物，以籠式和環(huán)形的結(jié)構(gòu)存在，陰陽離子在該結(jié)構(gòu)中隔離開。該礦化物的命名以占據(jù)框架中空位置的組分確定。霞石是最基本的硅鋁酸鹽礦化物，其化學式為Na2O-Al2O3-2SiO2。如果硫酸鈉占據(jù)了籠式結(jié)構(gòu)的中空位置，則形成了黝方石，其化學式為3Na2O-3Al2O3-6SiO2?Na2SO4。當氯化鈉占據(jù)了籠式結(jié)構(gòu)的中空位置時，則形成了方鈉石，其化學式為3Na2O-3Al2O3-6SiO2?2NaCl[11-12]。

霞石其晶體是由兩種負離子配位多面體所組成，一種是Al-O4四面體，另一種是Si-O4四面體，其中所有Al-O4四面體與Si-O4四面體的頂點都通過一個O原子聯(lián)接在一起，兩種四面體構(gòu)成扁平狀的六邊環(huán)，兩個堿基離子位于六邊環(huán)的中央[13]。與霞石結(jié)構(gòu)類似的是方鈉石結(jié)構(gòu)。方鈉石結(jié)構(gòu)以硅酸鋁四面體構(gòu)成籠式結(jié)構(gòu)。這種籠式結(jié)構(gòu)可將陰離子和放射性核素與硅酸鋁的四面體結(jié)合。方鈉石的中空部分被2個鈉離子和2個氯離子占據(jù)，其化學式為Na6Al6Si6O24（2NaCl），這種表達方式強調(diào)NaCl分子在該結(jié)構(gòu)中沒有被破壞由于方鈉石結(jié)構(gòu)的多樣性，單價離子（如Cs，K，Ca0.5，Sr0.5，等）可替代Na離子在礦物晶體結(jié)構(gòu)中的位置，同時（SO4）2-，MoO42-，AsO42-，MnO4-1，I-，Br-，OH-，NO3-2和ReO4-1可替代Cl-在晶體結(jié)構(gòu)中的位置。圖4表示了方鈉石的基本晶體結(jié)構(gòu)[19]。最后介紹的具有籠式結(jié)構(gòu)的似長石礦化物為黝方石，其化學式為Na6Al6Si6O24（Na2SO4）。黝方石將Na2SO4包容在晶體的籠式結(jié)構(gòu)中。Jantzen[6]發(fā)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)的礦化物與玻璃中的離子的結(jié)合方式相似，但結(jié)合更為規(guī)則。

4.2 致密化固結(jié)材料

蒸汽重整的產(chǎn)物需要被致密化固結(jié)或者被裝填在高整體性容器中以滿足漢福特處置標準：具備3.4MPa的抗壓強度。該抗壓強度主要是為了保證處置過程中容器的完整包容性，防止放射性物質(zhì)向人類環(huán)境擴散。許多工作針對蒸汽重整的產(chǎn)物研究了不同的固化基材。主要材料包括，波特蘭水泥（OPC）、磷酸鹽陶瓷、多孔陶瓷水泥、多聚物。所有固化過程都在室溫下進行。其需固化包容的物質(zhì)包括蒸汽重整礦化顆粒產(chǎn)物，HTF粉末產(chǎn)物，床層初始介質(zhì)，未反應的碳粉。

5 廢物浸出機理

目前的研究普遍認為蒸汽重整形成的似長石類礦化物比玻璃固化體具有更低的浸出率。Jantzen[6]在2008年出版的文章中比較了蒸汽重整礦化物和玻璃固化物的放射性核素浸出機理。了解重整礦化物浸出機理需從礦化物的晶體結(jié)構(gòu)進行分析。礦化產(chǎn)物通過蒸汽重整形成了短鏈（Short-range order， SRO）結(jié)構(gòu)。NAS產(chǎn)物中的短鏈結(jié)構(gòu)可將大分子污染物包含在籠式結(jié)構(gòu)的中心位置，其他污染物通過離子鍵被氧原子結(jié)構(gòu)綁定。NAS似長石礦化物（主要為霞石、方鈉石和黝方石）通過短鏈體（SRO）結(jié)合而成。短鏈體SRO通過（SiO4）-4和（AlO4）-5四面體的結(jié)構(gòu)通過4個氧原子鍵中的1個或幾個與其他四面體組成了中鏈體（Middle-range order， MRO），形成的中鏈體MRO則結(jié)合為環(huán)狀（霞石）或籠狀（方鈉石、黝方石）。游離的氧原子鍵則可與其他的籠式結(jié)構(gòu)外部或內(nèi)部的陽離子結(jié)合，而這類陽離子一般為含有放射性的堿金屬和堿土元素。這種籠式或環(huán)狀結(jié)構(gòu)以一定的周期重復生成，最終形成了長鏈（LRO）的礦物或水晶結(jié)構(gòu)。這種長鏈（LRO）晶體結(jié)構(gòu)的陽離子與氧離子的離子鍵距離更短，更有規(guī)律性，且具有周期性。玻璃固化體也包含短鏈和中鏈結(jié)構(gòu)但不生成長鏈晶體。玻璃固化體含有高度規(guī)則的區(qū)域，并在該區(qū)域內(nèi)形成接近于晶體結(jié)構(gòu)原子組成的基群和準晶體。但是，這種方式形成的準晶體是亞穩(wěn)定性的，而晶體結(jié)構(gòu)的熱力學自由能是最低的。從以上描述的機理上看，NAS蒸汽重整礦物結(jié)構(gòu)的廢物形式從本質(zhì)上更具穩(wěn)定性。

6 該技術(shù)在我國的發(fā)展前景

近年來，蒸汽重整技術(shù)確定了一定進展，但是仍有一些領域值得進一步研究。這點與玻璃固化技術(shù)不同，玻璃固化技術(shù)已經(jīng)發(fā)展了30年以上，目前已經(jīng)比較成熟。而在我國，有關蒸汽重整技術(shù)的研究才剛剛起步，目前也鮮見相關的論文及報道，但另一方面，也同時說明了該技術(shù)在我國還具有較廣的發(fā)展?jié)摿Α８鶕?jù)近階段的調(diào)研，筆者認為針對該技術(shù)可開展的研究主要包括以下方面。

6.1 反應動力學體系模擬

蒸汽重整反應機理較為復雜，包含熱解、還原、氧化等多種化學過程，其反應體系如圖5所示。通過對反應過程進行理論建模，通過研究掌握重整工藝各工藝步驟的反應機理，確定各種反應物，如蒸汽、碳粉、鋁粉、粘土等的配比、氧化還原環(huán)境及反應熱源的強度。通過建立該反應動力學體系，可得到蒸汽重整礦化反應的基本條件，并作為各工藝步驟工程設計的理論依據(jù)。

6.2 霞石衍生物礦化過程機理研究

在蒸汽重整反應過程中通過加入合適元素比例的粘土類添加劑，最終廢物可形成霞石類衍生物的籠式結(jié)構(gòu)，可將元素序數(shù)較大的放射性核素包容在籠式結(jié)構(gòu)中。針對該過程可開展礦化反應機理研究，通過試驗和理論分析建立反應過程定量的預測模型，以確定不同類型的有機廢物的粘土類添加劑的配方，確定整體工藝過程設計的基礎。

6.3 氧化還原流化床計算流體力學建模與求解

流化床是蒸汽重整過程中最重要的反應設備。建立流化床內(nèi)部氧化還原過程的流體力學模型對于分析整體反應過程具有重要的參考意義。可研究的內(nèi)容主要包括：分析氧化還原流化床中礦化物顆粒物理化學特性；研究符合氧化還原流化床實際情況的多相流（固相-液相、固相-氣相、液相-氣相）模型；利用計算機程序和計算流體力學（CFD）軟件分別完成上述模型的數(shù)值求解。圖6為美國THOR重整技術(shù)中試裝置流化床的基本結(jié)構(gòu)示意圖。

6.4 蒸汽重整礦化試驗臺架及工程樣機研制

在掌握相關理論模型及反應過程基礎的前提下，可開展蒸汽重整礦化技術(shù)的小型實驗室規(guī)模測試、驗證相關理論模型，并逐步拓展到中試臺架搭建及工程樣機的相關研制。

7 結(jié)語

蒸汽重整礦化處理技術(shù)在針對放射性有機廢物和其他特殊的放射性廢物處理方面，具有明顯的競爭優(yōu)勢。該處理技術(shù)能廣泛適用于多種形態(tài)的有機物，可實現(xiàn)高效減容（預計廢樹脂：6：1～15：1，干廢物50：1）；可將99%的放射性束縛在固體殘渣礦物巖中，形成的最終固體產(chǎn)物具備良好的穩(wěn)定性及比水泥固化體更低的核素浸出率，使其處置更加安全；沒有燃燒，不會產(chǎn)生二f英等劇毒物質(zhì)，尾氣產(chǎn)物主要為N2、CO2、H2O等無機物，對環(huán)境影響小；二次廢物少，減小腐蝕的潛在危險。該技術(shù)在我國的研究還處于起步階段，具有良好的發(fā)展前景。

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篇（8）

1969年11月21日，6名科學家聚會在加利福尼亞大學洛杉磯分校的計算機實驗室，觀看到一臺計算機與遠在千里之外的斯坦福研究所的另一臺計算機聯(lián)通開始，就揭開了人類網(wǎng)絡社會的序幕。作為當代社會的一個產(chǎn)物，今天，互聯(lián)網(wǎng)絡可以說已經(jīng)成了人們社會生活中不可或缺的重要組成部分，尤其是近一、二十年來，隨著全球電子技術(shù)的迅猛發(fā)展和不斷普及，原先僅存在于科學家或計算機從業(yè)人員之間交流的網(wǎng)絡，現(xiàn)在已成為普通人日常交往的一種方式了。

一、網(wǎng)絡技術(shù)對個人社會化的作用

近年來，網(wǎng)絡技術(shù)迅猛發(fā)展，已涉及人類生活的各個方面。網(wǎng)絡在改變著世界、改變著人們生活方式的同時，也在深刻地影響著人們的心理及行為。在強調(diào)網(wǎng)絡技術(shù)在社會化中發(fā)揮了巨大作用的今天，人們也容易忽視網(wǎng)絡技術(shù)另一個方面的作用，其主要結(jié)果是使人脫離社會并祛除社會化的影響，原因在于現(xiàn)代的網(wǎng)絡技術(shù)及其活動本身具有某種非人、不自然的因素。大學生是最先接觸和接受網(wǎng)絡的群體之一，因而，他們所受到網(wǎng)絡的影響也就最早、最普遍。大學生正處于社會性發(fā)展的關鍵階段，他們通過網(wǎng)絡可以便捷地獲得信息和服務，但同時網(wǎng)絡的無界性和隱蔽性也給大學生的社會性起到一定的反作用，即去社會化作用。

二、網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展對大學生去社會化作用的表現(xiàn)

1、脫離現(xiàn)實，退縮孤僻。

生活是真實的也是復雜多變和充滿矛盾的，而網(wǎng)絡則是虛幻的和充滿自由主義的。有些大學生由于缺乏必須的知識、能力和健康身心，面對現(xiàn)實生活缺少進取神和戰(zhàn)勝生活困難的決心與信心，從而一味地沉溺于網(wǎng)絡世界不能自拔，在虛幻的“社會”中尋找自我，滿足自我，甚至是麻痹自我。把自己的一切都寄托在虛幻的對象身上，交往成了一廂情愿的隨心所欲，滿足于“神游世界”，讓自己的思想、情感和信念、理想成了斷線的風箏隨“網(wǎng)”飄搖，結(jié)果是一步步地遠離生活，脫離現(xiàn)實，面對困難退縮孤僻，漸漸地由回避到懼怕與人交往，最終產(chǎn)生孤僻癥。

2、行為的自我約束力下降。

人際交往是一個互動的過程，建立的原始基礎是“真誠”，它要求交往雙方必須要有必要的責任感、道德感和信譽感，在行為上必須有較強的自我約束力。但是在實際的網(wǎng)絡人際交往過程中，大學生網(wǎng)上行為的誠信度卻很低。調(diào)查表明，經(jīng)常或有時“不用真實的個人資料在網(wǎng)上結(jié)識網(wǎng)友”的大學生占到41.4%;有23%的大學生認為“瀏覽網(wǎng)上不良信息沒什么”;有24.8%的大學生對于“在網(wǎng)上任何活動都是顧慮很少的”。可見，部分大學生在網(wǎng)上的自我約束力是很低的。在這樣狀態(tài)下的網(wǎng)上交往給當代大學生人際交往帶來的是不良的影響，久而久之，會使部分大學生在網(wǎng)絡交往過程中養(yǎng)成無視責任、放棄道德、不講信譽的惡習帶到現(xiàn)實的人際交往之中。

3、造成網(wǎng)絡精神疾患。

“進入信息社會，我們每個人都將生活在兩個‘社會’之中。一個是由原子、分子構(gòu)成的物質(zhì)世界，一個是數(shù)字化數(shù)據(jù)構(gòu)成的虛擬世界，即網(wǎng)絡空間或賽伯空間的世界。”“人的許多需求必須在物理空間得到滿足，任何企圖‘拋棄’物理空間的想法都是錯誤的。這就要求現(xiàn)實中的人的生存要保持健全人格就必須處理協(xié)調(diào)好網(wǎng)絡生存與物理生存的關系”[1] 。這段論述很好地闡明了人類面對網(wǎng)絡世界應該采取的理性選擇。現(xiàn)實的狀況是大部分大學生都能夠理智地處理好“物理空間”與“網(wǎng)絡空間”的關系，但是也有一部分大學生因過分沉溺于網(wǎng)絡所營造的“虛擬現(xiàn)實”中不能自拔，從而呈現(xiàn)出實際交往能力下降、思維遲緩、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂等現(xiàn)象，出現(xiàn)嚴重的網(wǎng)絡精神疾患。甚至因長期沉醉于電腦世界而失去與現(xiàn)實生活交往的能力。與之相隨的是“信息疲勞癥”:健忘、頭痛、脾氣暴躁、注意力不集中等。這一切都會對大學生的正常人際交往造成嚴重影響。

4、沉溺于虛擬角色，容易出現(xiàn)與現(xiàn)實角色相悖的多重人格沖突。 轉(zhuǎn)貼于

“在internet的虛擬世界里，有思想的個體往往成為一條條奴隸式的網(wǎng)蟲，即使溝通方便，卻沒有人與人之間的深交，亦缺乏人性欣賞的體會。由于缺乏有效監(jiān)管，個人在這里無需負擔任何社會責任，也不承擔任何社會義務，看上去的確是更加自由，然而其性質(zhì)則是一種消極自由(Passive Freedom)。”“當人的精神一無憑籍的時候，生命就將失去意義與價值，隨之而來的是人生苦悶感、孤獨感和虛無感籠罩在個體的心頭，揮之不去，形影相隨”[2] 。在上網(wǎng)的大學生中同樣面臨著此種問題。有的大學生整天沉溺于網(wǎng)上交際而忽視了現(xiàn)實生活中的人際溝通，表現(xiàn)出脫離現(xiàn)實、退縮孤僻、耽于空想的行為特點，嚴重者甚至出現(xiàn)網(wǎng)絡孤獨癥;有的大學生過度沉溺于在網(wǎng)上扮演“虛擬角色”，以致與現(xiàn)實角色之間出現(xiàn)二重或多重人格沖突;有的大學生由于不愿直面生活困難或挫折，總企盼到網(wǎng)絡世界中去尋找精神慰藉，現(xiàn)實生活中的他與網(wǎng)絡中的他是相互背離甚至相互矛盾的。把在現(xiàn)實生活中隱藏起來的“自我”在網(wǎng)絡中表現(xiàn)出來，“男扮女裝”、“網(wǎng)絡黑客”、“游戲情感”、“反叛社會”等各種現(xiàn)象比比皆是。有的大學生把上網(wǎng)聊天當成發(fā)泄情緒的“有效途徑”，在網(wǎng)上信口開河，臟話連篇。因為行為與思想在現(xiàn)實生活和網(wǎng)絡空間中常常表現(xiàn)出抵觸和矛盾，一部分大學生人格出現(xiàn)裂變。

三、大學生應理性認識網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展

作為一種新技術(shù)革命，網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展改變著世界，也改變著人類的生活。以計算機為載體所連結(jié)起來的網(wǎng)絡世界，使人與機器所原有的對立狀態(tài)得以融合，人性化的界面讓人與機器有了對話感和親密感，沒有了原有的一切障礙，時間被縮短了，距離被拉近了，文化在此交融了，虛擬生活的出現(xiàn)讓人們超越時空的限制去感受更加豐富多彩的事物。就網(wǎng)絡人際交往而言，它所創(chuàng)設的無限擴大的交往空間和話語空間讓社會個體從中感受到自由和安慰，它所發(fā)揮出的社會矛盾緩沖器作用有助于組織和社會內(nèi)部良好人際關系的建立，它所具備的社會監(jiān)督職能使社會管理成效有可能取得更快的提高。網(wǎng)絡人際交往的程度和質(zhì)量對現(xiàn)代社會的生活狀態(tài)和發(fā)展方向都會產(chǎn)生不可小視的重大影響。但是，社會科學的研究已經(jīng)表明，人類社會總是在二律背反的矛盾中前進的，一方面是在改造自然與社會當中取得巨大的歷史進步，而另一方面卻又要為之付出沉重的代價。人是社會化的動物，將其與地球上其它種群區(qū)別開來并成為“領導者”的力量源泉是人與人之間的情感交流和心靈溝通。在網(wǎng)絡時代中，如果一葉障目不見泰山，只是一味地宣揚網(wǎng)絡對人類社會化的積極作用而忽視其必然存在的消極影響，那么同樣會讓人類在未來的某一刻遭受處罰。

當代大學生作為思想活躍、情感豐富、探索精神突出、求知欲望強烈的群體，他們的人際交往能力如何，交往質(zhì)量高低將會對他們的道德修養(yǎng)和人格構(gòu)建產(chǎn)生直接的影響。如何在發(fā)展信息技術(shù)的同時造就出具有責任心，敢于負責、精明能干又富有人情味的人格，具有深刻感受力的豐富的全面的人，培養(yǎng)具有全面的、健康的社會化屬性的大學生，這是網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展過程中必須面對的現(xiàn)實問題。

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1 前言

隨著信息時代的發(fā)展，圖書采購工作發(fā)生了巨大的變化。圖書供應商為增強自身的市場競爭力，加之電子商務這一具有強大生命力的現(xiàn)代電子交易手段的出現(xiàn)，他們紛紛推出了服務于零售和團購(其主面服務對象為圖書館)的電子商務網(wǎng)站。在其網(wǎng)站上，采購人員可以定期下載最新的采購數(shù)據(jù)的MARC格式，直接導入圖書館系統(tǒng)進行自動，生成訂單，其效率極大提高，采購人員將采購的工作重心轉(zhuǎn)入到其他如讀者閱讀需求個性化等服務的內(nèi)涵建設中去，采購工作的創(chuàng)新得以實踐。這些都與圖書供應商網(wǎng)站的建設存在著密不可分的關系。換言之，圖書采購工作的新要求推動著供應商網(wǎng)站建設的不斷優(yōu)化，圖書館供應商網(wǎng)站建設的優(yōu)劣又能在一定程度上左右圖書采購工作的創(chuàng)新程度。

目前各圖書供應商網(wǎng)站建設已漸成氣候，圖書供應商網(wǎng)站的優(yōu)化又將面臨新的挑戰(zhàn)，如何進行網(wǎng)站建設的優(yōu)化呢？只有在對圖書采購需求、網(wǎng)站的現(xiàn)狀及存在的問題進行深度分析的基礎上才能確定其優(yōu)化的方向。

2 圖書按需采購的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 按需購書的采購方式

聘任學科館員、教師選書等是廣泛應用于高校圖書館的選書方式。然而這些方式產(chǎn)生的效果卻不近人意，常常流于形式。例如，針對學科館員發(fā)放一些書本式目錄及提供網(wǎng)上采購數(shù)據(jù)的選擇，其回收及反饋周期長。受惠面也有限，其他老師無法全面顧及。我館也曾經(jīng)嘗試過發(fā)放購書卡讓教師自行選書，以提高按需購書的比例，但相當部分教師對其不能充分理解，購書熱情受限。因此，盡管各圖書館都在努力實現(xiàn)圖書采購的按需購置，但實際操作仍有難度，圖書采購與讀者需求之間的矛盾依然突出。溝通問題已成為困擾采購工作的瓶頸。

2.2 圖書館管理系統(tǒng)的薦購系統(tǒng)

現(xiàn)在許多圖書館管理系統(tǒng)都設計有薦購功能。但其導入的采購MARC數(shù)據(jù)信息表述方式相對枯燥，新書好書無法集中顯示，也無圖文并茂，功能設置極其簡單，對于讀者而言，這樣的薦購系統(tǒng)吸引力不大，因此其利用率也很低。普通讀者的購書需求無法充分搜集。

2.3 海外圖書采選系統(tǒng)的成功使用

中國圖書進出口總公司圖書部推出的海外圖書采選系統(tǒng)（PSOP―Promotion, Selection, Ordering, Platform）是為圖書館工作人員和廣大專家讀者共享的選書工作平臺，運用此系統(tǒng)選書可極大地改變傳統(tǒng)的紙版目錄加手工傳遞與處理的模式。專家通過本系統(tǒng)可以瀏覽、推薦國外圖書文獻，發(fā)表書評意見，向圖書館管理員提出建議。采購人員可以設置選書專家瀏覽推薦圖書、選擇訂購圖書、完成電子訂單等工作。目前該系統(tǒng)在外文圖書選購的應用上反響較好。雖然其僅局限于外文原版圖書，但其設計可供借鑒。

3 圖書供應商網(wǎng)站的普遍內(nèi)容

圖書供應商根據(jù)其服務對象一般將網(wǎng)站的內(nèi)容劃分兩部分：零售和團購。

3.1 首頁內(nèi)容

首頁載有各類圖書的分類介紹、新書推薦、重點推薦等內(nèi)容。讀者可按分類、出版社等多個檢索點入口檢索，內(nèi)容豐富，零售購書操作便捷。該部分主要面對零售讀者，采購人員也能從中獲取一定的圖書信息。

3.2 圖書館專區(qū)的內(nèi)容

服務內(nèi)容主要提供多種形式采編數(shù)據(jù)的下載，信息量大、更新迅速快。該部分面對圖書館采編工作而設。

許多小型圖書供應商網(wǎng)站發(fā)展的方向主要是在以上兩方面。大型供應商網(wǎng)站體現(xiàn)的最大優(yōu)勢則在于這兩方面內(nèi)容的深化。例如提供海量信息、最短的更新周期、多途徑檢索等。對于圖書采購工作而言，這些至關重要。但當這些服務內(nèi)容都得以滿足時，是否應該考慮一下仍有哪些潛在的需求還沒有挖掘，哪些服務的領域還能繼續(xù)突破。電子商務網(wǎng)站建設的重點即是顧客的需求永遠是首位的，持續(xù)不斷地加強對客戶需求理解的深度和分析層次，才能在網(wǎng)站建設上獲取成功。

4 圖書供應商網(wǎng)站存在的問題

盡管圖書供應商網(wǎng)站已具一定規(guī)模，但面向團購讀者的服務卻顯投入不足，集中反映在：

4.1 網(wǎng)站內(nèi)容設置主要面對零散客戶群

盡管采購人員從中也能獲取有用的信息，但如果要進行首頁相關信息的組合和再利用，在操作上存在困難。因此，采購人員需逐一篩選重新編輯組合信息，較為繁瑣。而網(wǎng)站內(nèi)容的設置適用于普通讀者個人購書，對于其想?yún)⑴c圖書館大范圍選書而言，不夠直觀和便捷。

4.2 圖書館專區(qū)的服務內(nèi)容局限于單純采編數(shù)據(jù)的提供

對于讀者而言，網(wǎng)絡個性化設置不到位。例如有些高校圖書館短期內(nèi)因故需要進行大量歷史圖書資料的補充，在網(wǎng)站上很少體現(xiàn)相關圖書數(shù)據(jù)收集的長期跟蹤。簡單的采編數(shù)據(jù)的提供已無法滿足采購工作發(fā)展的新需求了。

4.3 圖書供應商與采購人員的互動性差

目前，電子商務網(wǎng)站對于客戶能提供在線實時答復。而圖書供應商網(wǎng)站一般通過留言板、EMAIL的形式進行溝通，反饋不夠及時，影響互動性。

5 圖書供應商網(wǎng)站建設優(yōu)化的構(gòu)想

圖書供應商進行網(wǎng)站建設時應將客戶服務理念貫穿始終。圖書供應商與圖書館的關系，實質(zhì)上就是企業(yè)與客戶之間的關系，客戶即是企業(yè)的血液。因此在網(wǎng)站建設優(yōu)化中，應結(jié)合圖書采購及特定讀者的需求特點，盡其所能，使網(wǎng)站既能滿足大多數(shù)圖書館的共同需要，又能適應不同圖書館的個性需求。

5.1 整合多方信息，形成特色的選書系統(tǒng)

該選書系統(tǒng)可參照海外圖書采選系統(tǒng)，但其讀者輻射面更廣，圖書信息量更大，設計要求更為細致周全。它允許讀者在網(wǎng)站上進行勾選書目。設置固定時間后目錄進行自動整合，，生成訂單。訂單中注明薦購人，反饋回采購部門，由采購人員通過自身圖書管理系統(tǒng)再次后生成最后訂單，提交于中央庫保存。讀者重復選購時顯示該書已被選購的信息。訂單定期反饋訂到情況，對于參與薦購的讀者進行分別反饋，由采購部到網(wǎng)站上及時告知。模塊設計的重點在于選書系統(tǒng)與各館的圖書管理系統(tǒng)的兼容整合問題。模板可放置于圖書供應商網(wǎng)站，也可獨立放置于各圖書館主頁上，放置于后者，其影響效果更為顯著。通過這樣的合作方式，圖書采購的按需購書要求就容易滿足了。

5.2根據(jù)使用者需求適量更改界面內(nèi)容，兼顧普適性和特色性

可考慮將首頁的部分內(nèi)容整合至圖書館專區(qū)里來，可開通不同讀者群的推薦和選購通道。以高校館為例，理科老師對技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開發(fā)、發(fā)明專利等圖書的需求，外語系教師對音像磁帶需求，歷史系教師對古籍文獻的需求，不同讀者的需求通過提供多種檢索渠道給予滿足。不斷豐富圖書館專區(qū)的圖書信息，使其真正成為激活讀者閱讀需求的選書平臺。

5.3 嘗試開放試讀功能

有些圖書電子商務網(wǎng)站已經(jīng)開通了這一人性化的功能。對于圖書館購書而言，這一功能頗具意義。對于一些暢銷圖書及學術(shù)性圖書開展試讀功能，特別是針對高碼洋的精品圖書開展試讀，方法類似于電子數(shù)據(jù)庫購買前的試用期，可以測試反響，存在的閱讀需求，依此做出選購依據(jù)。這樣的操作可以克服對精品圖書、學術(shù)用書館藏的盲目采購，確保采購經(jīng)費的高效利用。

5.4 強化互動性

在網(wǎng)站中設置多渠道的交流途徑，例如為讀者開辟互動功能較強的BBS交流園地，或者開通QQ群，在線解答讀者提出的問題和接收讀者的購書意見。實現(xiàn)讀者與采購人員、采購人員與圖書供應商之間的實時溝通。

網(wǎng)站建設優(yōu)化不僅僅是更改程序的簡單操作，它的成功與否在于網(wǎng)站對客戶需求信息的了解與滿足程度。前期多方信息調(diào)研、有效收集、系統(tǒng)整理等具體工作就需要采購人員的密切配合。采購人員要對各類型讀者的閱讀需求進行大量調(diào)研，搜集信息后加以分類整理，提供給圖書供應商進行網(wǎng)站優(yōu)化的個性化服務的參考。需求信息收集的準確和全面是網(wǎng)站優(yōu)化成功的重要保障。因此，網(wǎng)站優(yōu)化是一個需要圖書供應商與圖書采購人員共同配合完成的過程。

優(yōu)化的最終目的在于雙贏。圖書館供應商的發(fā)展要立足長遠。當確認招標成功后，一般合作期為1-3年不等。在激烈的圖書市場競爭中誰能最終獲勝，不斷創(chuàng)新的技術(shù)實力就是圖書供應商獨占鰲頭的資本。若圖書供應商的特點突出，網(wǎng)站使用良好，就可以獲得廣泛的宣傳效益，樹立品牌形象，奠定長期合作的基石。而且圖書供應商還能在龐大的團購群中拓展零售市場。同時，圖書采購工作的服務內(nèi)容也尋求到突破口，不再是局限于簡單的勾選圖書以及流于形式的個性化服務。新型的采購方式使采購人員跳出傳統(tǒng)采購的舊窠,使得服務內(nèi)容更為細致、更為人性化，整體服務層次得以升華。

6 結(jié)語

圖書供應商網(wǎng)站的優(yōu)化使其網(wǎng)站成為自主設置和獲取個性化書目信息服務的平臺，又是采購人員和讀者、圖書供應商之間溝通聯(lián)系的集成平臺，用網(wǎng)絡手段解決了圖書按需采購的歷史難題。總而言之，基于圖書采購的圖書供應商網(wǎng)站建設的優(yōu)化是值得采購人員與圖書供應商積極關注、共同努力完成，且對館藏建設的發(fā)展具有創(chuàng)新意義的重要課題。

參考文獻

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中圖分類號：TM715 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）08（a）-0120-02

1 對余弦排序理論進行分析

為了能夠在檢索信息這一個領域有一個很好的發(fā)展，Salton等人提出了一個新的模型，即向量空間模型。這個模型主要的作用就是查詢文檔與信息所具有的相似程度，而檢查的辦法就是查出人們所搜索的文檔向量與人們所查詢的信息向量之間的夾角，然后用此夾角的余弦值作為相似程度的定量。為了能夠更好的規(guī)劃電網(wǎng)，我們可以將這個余弦排序理論加以改造以后用于我們的電力系統(tǒng)中。

2 輸電網(wǎng)規(guī)劃方法研究現(xiàn)狀

由于電網(wǎng)規(guī)劃是一項比較復雜，約束比較多的項目，因此在其優(yōu)化問題上有很大的難度。然而隨著社會的發(fā)展，計算機網(wǎng)絡、運籌學以及系統(tǒng)工程等領域也在快速的發(fā)展，從而為解決這些輸電網(wǎng)規(guī)劃上的難題帶來很大的便宜條件，為了能夠更好的對輸電網(wǎng)規(guī)劃進行研究本文將其分成了三個階段。

2.1 啟發(fā)式方法階段

在這個階段內(nèi)我們所采取的手段為依靠直觀的數(shù)據(jù)來進行分析，最常見的方法就是根據(jù)某些特定的原則對電路系統(tǒng)中可行性路線的靈敏度參數(shù)進行迭代，一直到最后的結(jié)果滿足我們所需的要求。

在這個階段中，為了能夠控制電力系統(tǒng)的運行我們常常采用靈敏分析法，這種方法主要是對一些控制變量與運行指標進行分析以此來確定此變量能夠?qū)ο到y(tǒng)造成的影響，從而找到解決的辦法使系統(tǒng)運行的更加順利。在這個靈敏度分析法的基礎上，人們逐漸研究出了一些新的辦法，比如說：逐步推倒法以及逐步擴展法。逐步推倒法主要是構(gòu)建一個虛擬的網(wǎng)絡，在構(gòu)建的時候我們可以依據(jù)水平年的原始數(shù)據(jù)來進行，構(gòu)建好之后我們可以發(fā)現(xiàn)此網(wǎng)絡雖然在連通上效率比較高，但是它不經(jīng)濟。在我們構(gòu)建好網(wǎng)路之后還需要進行一下潮流分析，這樣我們就可以將一些用處不大的路線去除出去，使我們的網(wǎng)絡只剩下一些效率比較高的路線。

2.2 數(shù)學優(yōu)化方法階段

顧名思義，數(shù)學優(yōu)化方法就是在進行輸電網(wǎng)規(guī)劃的時候?qū)⑵渲械囊恍┘s束條件等轉(zhuǎn)化成運籌學范圍的數(shù)學模型，然后運用數(shù)學方法進行計算以及求解，最終得出一個最優(yōu)秀的方法。到現(xiàn)在為止我們所了解的數(shù)學規(guī)則法包括：整數(shù)規(guī)則方法、線性規(guī)劃方法、混合整數(shù)規(guī)劃方法、非線性規(guī)劃方法、動態(tài)規(guī)劃方法、分支定界方法、模糊規(guī)劃方法。

2.3 智能優(yōu)化方法階段

如果我們采用傳統(tǒng)的數(shù)學規(guī)劃方法，那么我們所能解決的僅僅是一些小型的輸電網(wǎng)規(guī)劃問題，如果碰到一些比較復雜的、節(jié)點比較多的輸電網(wǎng)規(guī)劃，我們就會無所適從。然而近幾年來人工智能手段發(fā)展越來越迅速，我們對于輸電網(wǎng)的規(guī)劃也隨之發(fā)展起來，一些國內(nèi)外的優(yōu)秀學者們發(fā)現(xiàn)了一些新的方法：將規(guī)劃人員的經(jīng)驗與專家的知識結(jié)合到一起然后推理出的專家系統(tǒng)，在進行優(yōu)化求解的時候才用模糊數(shù)學的規(guī)則，模擬生物界自然生活法則的遺傳進化算法，通過模擬螞蟻找尋食物的時候選擇最優(yōu)路徑所研究的蟻群算法，通過觀察自然界植物生長所研究的模擬植物生長算法等。

遺傳算法是我們根據(jù)自然界的法則所制定的一套模擬算法，我們都知道自然界的生存法則就是“物競天擇，適者生存”，在進行遺傳算法的時候我們所采用的技術(shù)是計算機編碼，我們可以利用它將一些優(yōu)化的問題進行編碼，一般情況下我們會將其編碼為染色體，我們所選擇的號碼為0和1，然后我們針對其進行一些自然遺傳學上的操作，直至到出現(xiàn)最優(yōu)的染色體，其所代表的實際問題就是我們所求的最優(yōu)解。這種方式所求的內(nèi)容大都為不連續(xù)的或者非線性的，而且在尋找最優(yōu)解的時候我們都是在可行域內(nèi)進行，因此不會出現(xiàn)局部最優(yōu)解的問題。在我們第一次將遺傳算法應用于輸電網(wǎng)的規(guī)劃上時發(fā)現(xiàn)其不僅具有很好的可行性，最后所得的結(jié)果也非常好。我們在進行輸電網(wǎng)規(guī)劃的時候采用遺傳算法可以看到它將實際問題中的一些比較復雜的變量全部轉(zhuǎn)化成了非常簡單的0-1變量，這樣一來我們在求解的時候就不需要考慮可導、線性、連續(xù)等問題，在規(guī)劃方案的時候就會非常簡單明了。

3 算例分析

我們在對算例進行分析的時候所采取的辦法為對比法，本文主要是將多目標模糊評價方法與層次分析法進行對比，從而得到一個綜合性質(zhì)的滿意度與綜合權(quán)重。為了方便兩者的比較，我們可以列一個表1，在表1中我們將各個方案的加權(quán)余弦和值分別填入其中。從所得的數(shù)據(jù)中我們可以了解到在使用層次分析法來進行評價的時候沒有辦法很好的建立數(shù)學模型，從而沒有辦法進行數(shù)學優(yōu)化法，如果進行比較的元素比較單一的話可以采用，一旦進行比較的元素多于某一個值那么進行比較的時候就不容易達成一致。我們采用模糊評價法的時候會發(fā)現(xiàn)這種評價方法在很大程度上比較依賴人的主觀性。因此我們可以在對綜合權(quán)重進行評價的時候加入一些熵理論，這樣一來我們在進行評價的時候可以大大避免人為的偏好，對于各個目標的問題都可以進行有效的解決，從而使得最后的結(jié)果可以很好的滿足人們的要求。

4 結(jié)語

如果想要在智能電網(wǎng)條件下來進行輸電網(wǎng)的規(guī)劃我們可以建立一個多目標輸電網(wǎng)規(guī)劃的數(shù)學模型，模型建立好之后我們就可以利用遺傳算法來進行求解，最后通過算例分析對其進行分析以及對比，得出最適合的方案。

參考文獻

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Web2.0是web發(fā)展的一個階段，用戶逐漸變?yōu)樾畔⒌膫鞑フ吆托畔⒌闹黧w，主導信息生成的一種網(wǎng)絡模式。Web2.0主要的特點如下：

（一）用戶的參與性。Web2.0強調(diào)的是用戶主動參與，基于web2.0環(huán)境的網(wǎng)站通過web2.0技術(shù)增強了用戶的參與性。用戶可以通過Blog發(fā)表文章表達自己的感受或者分享相關的信息等；RSS信息聚合技術(shù)可以為用戶定制相關興趣的網(wǎng)站；Wiki技術(shù)可以支持多個用戶對內(nèi)容編輯，不同地區(qū)的用戶都可以參與專題內(nèi)容的討論；用戶可以通過Tag（標簽）找到相關的信息。

（二）注重交互性與資源共享。注重交互性和資源共享性是web2.0的重要的指導思想，不僅實現(xiàn)同網(wǎng)絡服務器之間的交互同時也實現(xiàn)了不同用戶之間的交互，web2.0環(huán)境下的網(wǎng)絡是一個注重交流的信息平臺。

（三）強調(diào)個性化。Web2.0強調(diào)在應用中體現(xiàn)用戶的個性化需求，通過Tag和RSS技術(shù)可以為用戶選擇信息分類，根據(jù)用戶的需要進行個性化的信息推薦。信息存儲方面也具有個性化，不僅可以定制喜歡的操作界面和內(nèi)容的顯示方式同時也可以享有自己的網(wǎng)絡存儲空間。

二、高校圖書館網(wǎng)站個性化服務的需求分析

（一）高校圖書館資源建設需求。高校圖書館為學校的信息資源建設提供重要的保證，所以圖書館網(wǎng)站的設計就需要集合各種信息資源并且對其進行甄別、分類，不斷地從各個方面擴充資源。具有針對性的個性化信息服務的圖書館網(wǎng)站可以滿足學校學科建設的需要。

（二）用戶需求。在面對琳瑯滿目的信息資源時用戶往往會信息迷航或信息超載而且不同用戶對信息的需求不同。個性化的圖書館網(wǎng)站可以針對學校的教師及學生設計有針對性的、全面的學科信息資源。同時減少無用信息和重復信息提高信息的使用率滿足人們的個性化的需求。

三、高校圖書館個性化網(wǎng)站建設的技術(shù)支持

（一）web數(shù)據(jù)挖掘。web數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)主要通過對用戶的網(wǎng)絡日志的數(shù)據(jù)進行挖掘，為用戶提供個性化的服務。利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)抽取與用戶相關的信息資源，通過對單個或多個web站點處理，對頁面內(nèi)容和后臺的數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行深度挖掘從而獲取有用信息。

（二）協(xié)同過濾技術(shù)。協(xié)同過濾（Collaborative Filtering）主要是通過分析用戶的興趣然后按類分組，最后找到與用戶興趣相似的用戶進行信息推薦。協(xié)同過濾推薦技術(shù)不同于傳統(tǒng)的內(nèi)容推薦技術(shù)，它主要是利用群體的特點推薦，個性化推薦程度高。

（三）Ajax技術(shù)。Ajax技術(shù)主要用于創(chuàng)建交互式的網(wǎng)頁應用的開發(fā)技術(shù)。Ajax獨立與web服務器軟件，在瀏覽器與web服務器之間實現(xiàn)異步傳輸，使internet上的應用程序效率得到提高。

（四）數(shù)據(jù)庫技術(shù)。數(shù)據(jù)庫技術(shù)是高校圖書館個性化網(wǎng)站中的核心技術(shù)，輔助管理員對數(shù)據(jù)進行管理，數(shù)據(jù)庫技術(shù)主要通過對數(shù)據(jù)的管理利用相關的管理系統(tǒng)對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行編輯，從而實現(xiàn)數(shù)據(jù)的處理、理解和分析。

四、基于web2.0高校圖書館個性化網(wǎng)站的總體功能設計

結(jié)合web2.0中的相關技術(shù)設計的高校圖書館個性化網(wǎng)站的總體功能的設計如“圖1”所示。

（一）館內(nèi)業(yè)務情況模塊。館內(nèi)業(yè)務情況模塊主要是圖書館內(nèi)的相關信息的介紹館藏圖書、館內(nèi)設置、開閉館時間以及相關注意事項等學校圖書館的基本信息。同時也有圖書館分布的導航圖，采用立體圖并通過標注對圖內(nèi)的資源進行提示。

（二）信息檢索模塊。信息檢索系統(tǒng)連接著館內(nèi)的相關圖書，能查詢館內(nèi)圖書的在庫與外借情況和館內(nèi)相關圖書信息資源的檢索。同時電子資源的檢索與學校購入的相關數(shù)據(jù)庫相連，直接利用圖書館的網(wǎng)站就可以查詢到相關的電子文獻資源。

（三）個人信息中心模塊。個人信息中心模塊是個性化圖書館的重要體現(xiàn)。主要為“我的收藏、我的借閱信息、我的基本信息”三個子模塊。

（四）有書共讀模塊。有書共讀模塊結(jié)合wiki技術(shù)，讀者可以通過網(wǎng)絡分享喜愛的圖書同時可以通過書評和相同群體進行共享，參照微信讀書的app進行網(wǎng)頁的相關設計。有書共讀模塊中的二手書架子模塊提供二手書的交易及讀者之間的相互借閱服務，有效地避免資源的浪費，真正做到有書共讀。

（五）猜你喜歡模塊。猜你喜?g模塊是個性化服務的體現(xiàn)，分為新書推薦和資源推薦兩個子模塊。系統(tǒng)通過兩種不同的模式進行信息的推送：其一是通過用戶注冊時的相關信息如專業(yè)、興趣等為用戶推送個性化的信息資源。二是通過相關技術(shù)分析用戶的行為進行數(shù)據(jù)挖掘發(fā)現(xiàn)用戶的潛在的需求和偏好。

（六）友情鏈接模塊。友情鏈接模塊一方面主要是通過館內(nèi)與其余高校圖書館的合作關系鏈接到相關高校圖書館。另一方面鏈接到與本校的學科建設相近的國內(nèi)外的高校圖書館、重要的學術(shù)機構(gòu)，但必須保證內(nèi)容的專業(yè)性和學術(shù)性。