緒論：寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇黃葉在秋風(fēng)中飄落范文，希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
不知不覺(jué)已經(jīng)入秋，昨天還是烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼就已涼風(fēng)習(xí)習(xí)。北京的天，即使剛剛下過(guò)雨，也看不到碧空如洗，永遠(yuǎn)都是標(biāo)志性的灰蒙蒙一片。我喜歡乘坐地鐵的感覺(jué)，不是因?yàn)樗男矢撸且驗(yàn)槟瞧?jīng)深深觸動(dòng)我心的《水魅》?；蛟S真像朋友們說(shuō)的那樣，我骨子里帶有一種詩(shī)人般靜默的憂傷，時(shí)常多愁善感，偶爾踟躕徘徊。靜觀人生百態(tài)，卻不能置身事外，總在纏綿中糾結(jié)，紛亂中纏繞。
一葉為秋黃，一夜知秋涼。庭院蕭瑟，梧桐寂寞，孤雁南飛，清秋深鎖。血色殘陽(yáng)，再也不能代言熱烈。天高云淡，時(shí)卷時(shí)舒，卻也不再如盛夏般風(fēng)情萬(wàn)種。斜陽(yáng)西掛，慵懶無(wú)力，不再如三伏般囂張跋扈。秋風(fēng)蕭瑟，卷起幾根枯草，幾片黃葉，跌落到低嗚啜泣的河面，隨波逐流，轉(zhuǎn)眼消失不見(jiàn)。仿佛置身一座孤城，遍地瘡痍，滿目蒼涼。不禁仰天長(zhǎng)嘆，灑淚悲歌！秋天，是傷感的季節(jié)。曾經(jīng)多少往事，被秋風(fēng)吹散，曾經(jīng)多少戀人，在秋風(fēng)中灑淚揮手。路邊那顆銀杏樹(shù)，也在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?；蛟S它每一次婆娑的枝條搖動(dòng)，都在訴說(shuō)一段催人淚下的故事，每一片飄落的黃葉，都記錄了一次讓人撕心裂肺的離別。曾經(jīng)多少愛(ài)，在風(fēng)中消散。或許在開(kāi)始前離開(kāi)，也是種幸運(yùn)？生活像被上了發(fā)條的鐘，我無(wú)力改變，也無(wú)暇感慨，愿以一杯烈酒，麻醉那顆早已疲憊的心，和我混沌初開(kāi)般的思緒，痛痛快快醉一場(chǎng)，忘卻那些曾經(jīng)的痛楚與憂傷，尋回那些丟掉的美好和陽(yáng)光，重拾快樂(lè)與希望，伴我安然入夢(mèng)，除卻我心頭陰霾，消去我所有憂傷……
[發(fā)表于2009年08月30日 02:02 我的q空間 憫秋 ]
艷陽(yáng)高照，藍(lán)天白云，夾在山谷中的小溪緩緩的流著清澈的溪水，小溪邊的土竹在秋風(fēng)中蕩漾，枯黃的竹葉在空中飛舞，有的飄落在泥地上，而有的飄落在溪水中，細(xì)長(zhǎng)的黃葉隨著溪水慢慢的向下游流而去，好象一支小船在江面上行駛。我就這樣靜坐在小溪旁邊望著我身旁的藍(lán)天、白云、小溪、土竹、竹葉…浮想連篇。
我舉頭向山坡上望去，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)松林一陣陣“沙沙沙”的聲響，是秋風(fēng)在和松林耳語(yǔ)嗎？還是落葉在傾訴別情離緒？
生命教育應(yīng)該緊密聯(lián)系生活實(shí)踐，才能觸及到學(xué)生的心靈深處。作為教育工作者，在日常的教學(xué)中要善于尋找具體實(shí)例，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)生命，思考人生。在這方面，我感受頗深。
秋季學(xué)期又開(kāi)始了，每天清晨作為班主任的我都率領(lǐng)著同學(xué)們到教室前的衛(wèi)生區(qū)里清掃落葉。秋風(fēng)一吹，落葉飄散滿地。面對(duì)一天多似一天的落葉，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)落葉的怨言也在一天天地多起來(lái)。
是啊，春天青翠欲滴的樹(shù)葉充滿著朝氣，夏季濃綠茂密的樹(shù)葉又多么充滿詩(shī)意。而當(dāng)秋風(fēng)吹落枯黃的樹(shù)葉時(shí)又是多么煞風(fēng)景，并且又讓人們浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間去清掃收拾它。
如何讓學(xué)生正確對(duì)待落葉？我決定將班會(huì)課上成一堂“落葉課”來(lái)展開(kāi)思考、討論，探討生命的真正含義。于是，我舉起一片金燦燦的樹(shù)葉，在學(xué)生好奇的目光中問(wèn)道：
“樹(shù)葉一開(kāi)始就是枯黃的嗎？它為什么枯黃？樹(shù)葉的枯黃、飄落意味著什么？落葉與人生有相似之處嗎？你從樹(shù)葉由綠變黃再到飄落中感悟到人生的哪些方面？”
面對(duì)著自己充滿怨言的落葉，同學(xué)們仿佛一下被人打開(kāi)了思想的閘門(mén)，紛紛暢所欲言。學(xué)生發(fā)言匯總：
第一題：樹(shù)葉剛長(zhǎng)出時(shí)淡綠色的，也有其它顏色的，但都充滿了勃勃生機(jī)。它們?cè)谖L(fēng)中瑟瑟顫動(dòng)，像剛剛學(xué)飛的蝴蝶。
樹(shù)葉在為樹(shù)和果實(shí)制造營(yíng)養(yǎng)的過(guò)程中，耗盡了自己的心血，才衰老變黃的，樹(shù)葉禁不起寒冷的考驗(yàn)就枯黃了，這是植物生長(zhǎng)的規(guī)律，比如花、草等也是這樣……
第二題：樹(shù)葉枯黃、飄落標(biāo)志著季節(jié)的更替，樹(shù)葉枯黃飄落是因?yàn)樗狭?、成熟了。?shù)葉枯黃，然后悄無(wú)聲息地飄落，整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程都在凈化空氣，飽和著一種默默奉獻(xiàn)的精神……
第三題：落葉與人生的生長(zhǎng)過(guò)程相似。樹(shù)葉要經(jīng)歷一個(gè)孕育、發(fā)芽、生長(zhǎng)、旺盛、衰敗、凋零的過(guò)程；人生也必須經(jīng)歷一個(gè)孕育、出生、成長(zhǎng)、成熟、衰老、死亡的過(guò)程。
樹(shù)葉和人一樣，都是有生命的。我們善待樹(shù)葉，就是尊重生命。一個(gè)人的生命結(jié)束，親人為之悲痛，一片樹(shù)葉的飄落，我們也應(yīng)該感到傷心，畢竟它為我們奉獻(xiàn)過(guò)。但落葉在從碧綠到飄落的過(guò)程中還孕育了新的生命，同樣是值得高興的；那些經(jīng)不起風(fēng)雨還是綠色就夭折的樹(shù)葉才是我們?cè)摓橹葱牡?。人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。在做出貢獻(xiàn)后而死，是光榮的，是會(huì)受到人們尊重的。
我總結(jié)到：古人云“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，其實(shí)樹(shù)葉也是如此。落葉枯黃和飄落，標(biāo)志著它把自己的一生毫不保留的奉獻(xiàn)給了我們。正如秋天里那火紅的楓葉，金黃的稻穗，雪白的棉花，這些成熟的顏色中蘊(yùn)含著深刻的生命哲理。讓我們尊重它們吧！
于是我接著問(wèn)到：對(duì)落葉，古人也是情有獨(dú)鐘，留下了許多贊美落葉、富有美感的詩(shī)句，我們能否說(shuō)上幾句？師生交流匯總：
“一葉落知天下秋”“無(wú)邊落木蕭蕭下”“停車坐愛(ài)楓林晚, 霜葉紅于二月花”“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”“ 秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”“ 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”……
看到學(xué)生們的興致正濃，我又激發(fā)道：“有人曾說(shuō)，落葉在詩(shī)人心中充滿著詩(shī)情畫(huà)意，落葉就是一首美妙的詩(shī)。難道我們不應(yīng)該‘詩(shī)興大發(fā)’，也來(lái)做一首詩(shī)贊頌落葉嗎？”
“想！”學(xué)生們?nèi)呵榧^，思維仿佛得到激發(fā)，邊比劃邊吟誦著。下面是經(jīng)我激發(fā)和整理后全班同學(xué)集體寫(xiě)的詩(shī)：
秋天來(lái)了，秋天像是一幅美麗的畫(huà)。
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)。樹(shù)葉變成了深綠色、黃色和褐色，楓樹(shù)的葉子變得火紅。玉米金燦燦的，柿子變成了紅色的小燈籠，石榴露出了紅寶石一樣的果實(shí)，葡萄像是一串串紫瑪瑙。各種花朵的顏色就更多了，它們?cè)谇镲L(fēng)中爭(zhēng)奇吐艷、五彩斑斕。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。蘋(píng)果熟了，桔子熟了，梨熟了……紅紅的山楂果在綠葉中一閃一閃，像是一顆顆亮晶晶的星星，引得我的口水直流。農(nóng)民伯伯望著田野里成熟的莊稼，臉上露出了豐收的喜悅。
秋天又是一個(gè)離別的季節(jié)。大樹(shù)抖抖手臂，同樹(shù)葉做最后的告別。片片黃葉飄落下來(lái)，像是一只只上下飛舞的黃蝴蝶。枝條上還有幾片深綠色的葉子，好像是不愿離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，也在秋風(fēng)中快速的抖動(dòng)著，像是夏日里正在捉蚊蟲(chóng)的蜻蜓。大雁排成了整齊的“人”字形，告別了我們，飛向了溫暖的南方。小青蛙告別了池塘，躺在洞里美美地睡起了大覺(jué)……
一年四季帶給我不同的歡樂(lè)，我愛(ài)這多姿多彩的秋天。
金黃已經(jīng)來(lái)臨，沒(méi)有停住腳步，我變成了秋天里的一片干枯的楓葉。因?yàn)閷?duì)生命的無(wú)限渴望，身邊的黃葉已隨風(fēng)飄落時(shí)，我依然掙扎在即將離開(kāi)的母親的懷抱里，在那個(gè)秋雨綿綿的日子，秋風(fēng)，我在風(fēng)中搖曳，僅僅是抓住了母親的手。我呆呆地抓住，是對(duì)已落秋黃的惋惜，是對(duì)逝去生命的秋的大膽挑戰(zhàn)！
秋風(fēng)，在炎熱的夏季之后，它多么溫柔，給我?guī)?lái)多少快樂(lè)，依舊有些悲傷。天空更加的藍(lán)了，卻擋不住大雁們歸去的信念水里的魚(yú)兒更加愉快，但也無(wú)法抗拒將入冬天的嚴(yán)寒，只能深深地藏在水底，享受著別樣的夢(mèng)秋葉們的金黃顯得更加樸質(zhì)，美麗，卻無(wú)法在延續(xù)生命了。
我，一片小小的秋葉，搬不動(dòng)歷史的車輪，扇不去歷史的痕跡，我飄呀，母親沒(méi)能將我留住，風(fēng)帶著我的夢(mèng)，把我曳下，埋在泥土里，化作一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)的塵灰。只有一句話在默默的說(shuō)著：明年的秋，我將擁有！
翻開(kāi)我的記憶，爐峪口實(shí)在沒(méi)有什么好的景姿讓人觀賞。讓我感受最深的倒是處處都透著“黑色”。
秋天，綠樹(shù)的濃蔭變得稀疏，黃葉來(lái)斷從綠葉中飄落，仍掛在濃蔭中那些半黃的樹(shù)葉，像是知道自己的命運(yùn)。無(wú)限留戀地在枝頭搖曵。這時(shí)的爐峪口這小小的山村變得更加淡然無(wú)色。零星點(diǎn)綴在山坡上的幾棵楊樹(shù)、柳樹(shù)之類顯得更加孤獨(dú)無(wú)助。只有路旁一排垂柳還在秋風(fēng)中盡情地炫耀著它優(yōu)美的舞姿。
陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，大地母親告訴人們，寒冬將至。這時(shí)的小山村才真正顯示它內(nèi)在的美，這里雖然沒(méi)有讓人觀賞的景物，但它的地下卻埋藏著大量的“烏金”。火車的鳴聲打破了這寂靜的山村，把烏金運(yùn)到祖國(guó)各地，送給人們光明光明溫暖，帶給人們財(cái)富，養(yǎng)育了一方兒女。
爐峪口這小小的山村是你內(nèi)在的美打動(dòng)了我。我愛(ài)你外在的秋色之美，更愛(ài)你內(nèi)在的深沉之美。
春天，假山似乎顯得精神多了，它周圍清澈的水也不斷噴出，形狀各異，各不相同。假山旁的綠樹(shù)上，有三四只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好象在開(kāi)演唱會(huì)一樣。
夏天到了，炎暑逼得直流汗，太討厭了?？墒?，我們來(lái)到假山的水池里，洗洗臉，??！多爽快。再爬上假山休息一會(huì)兒，一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，渾身感到?jīng)鼋z絲的，呀！多舒服！
－－題記
我愛(ài)秋天。
但是我愛(ài)秋天，并不是因?yàn)榍锾斓呢S收，秋天的喜悅，秋天的累累果實(shí)。我愛(ài)秋天，是因?yàn)榍锾炷欠N與眾不同的美麗。輕輕漫步在黃葉遍地的幽靜小道上，周圍很靜，偶爾，會(huì)有一兩聲蛐蛐兒的歌聲。坐在冰涼的石凳上，讀幾頁(yè)《紅樓夢(mèng)》，品幾絲情中情，嘗幾許人生苦。風(fēng)，會(huì)靜靜地吹，但是不會(huì)打擾這份安逸的景象。黃葉，依舊是那么地不近人情，打著圈兒落在了紙張上。合上書(shū)本，拈起黃葉，久久凝望，心中不由得莫名地傷感。
抬頭仰望天空，秋高氣爽。大雁們排著隊(duì)，唱著歌，向南方飛去。心頭不禁一緊：若自己能像這南遷的大雁一樣，無(wú)憂無(wú)慮，該多好啊！
秋天，是一個(gè)凄美的季節(jié)。不仔細(xì)體會(huì)、品嘗，是參不透其中的深意的。
秋天，不似春天，輕柔溫和；不比夏天，暴躁性急；更不象冬天，嚴(yán)酷兇猛。
在我心中，秋天是一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)感傷的季節(jié)，一個(gè)凄楚的季節(jié)……
黃葉，盤(pán)旋著從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只蝴蝶一樣，跳著最美麗的舞蹈，從樹(shù)上無(wú)聲地落下，好象是要盡自己所有的能力，在臨死之前，要給養(yǎng)育自己的大樹(shù)最后一點(diǎn)溫情。掙扎，滑動(dòng)。黃葉仿佛在做最后的努力，但是秋風(fēng)還是輕輕地，無(wú)情地帶走了黃葉。它靜靜地躺在了地上，仰望著大樹(shù)……
秋天，是最容易勾起人傷緒的季節(jié)。望著眼前凋零的一切。呵！秋天，你的存在，令多少人肝腸寸斷；而你的存在，又令多少人欣喜若狂。一湖秋水，就在眼前平靜地漾著，微風(fēng)吹起的一陣又一陣的漣漪，向岸邊擴(kuò)散，擴(kuò)散。仿佛是想抓住岸邊，又仿佛是想回到自己久違的家中，但是，來(lái)不及，留下的或許只是湖水的哀嘆：為什么？一切都匆匆，太匆匆！湖邊的楓樹(shù)林在風(fēng)中颯颯作響，演奏著悲涼的音樂(lè)。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，在我的不解與疑問(wèn)中慢慢下滑。
我想抓住它，問(wèn)個(gè)明白。但是夕陽(yáng)沒(méi)有回答，它用它的下沉來(lái)詮釋著我的疑惑……
抬頭仰望天空，秋高氣爽。大雁們排著隊(duì)，唱著歌，向南方飛去。心頭不禁一緊：若自己能像這南遷的大雁一樣，無(wú)憂無(wú)慮，該多好??！
秋天，是一個(gè)凄美的季節(jié)。不仔細(xì)體會(huì)、品嘗，是參不透其中的深意的。
秋天，不似春天，輕柔溫和；不比夏天，暴躁性急；更不象冬天，嚴(yán)酷兇猛。
在我心中，秋天是一個(gè)多情的季節(jié)，一個(gè)感傷的季節(jié)，一個(gè)凄楚的季節(jié)……
黃葉，盤(pán)旋著從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只蝴蝶一樣，跳著最美麗的舞蹈，從樹(shù)上無(wú)聲地落下，好象是要盡自己所有的能力，在臨死之前，要給養(yǎng)育自己的大樹(shù)最后一點(diǎn)溫情。掙扎，滑動(dòng)。黃葉仿佛在做最后的努力，但是秋風(fēng)還是輕輕地，無(wú)情地帶走了黃葉。它靜靜地躺在了地上，仰望著大樹(shù)……
秋天，是最容易勾起人傷緒的季節(jié)。望著眼前凋零的一切。呵！秋天，你的存在，令多少人肝腸寸斷；而你的存在，又令多少人欣喜若狂。一湖秋水，就在眼前平靜地漾著，微風(fēng)吹起的一陣又一陣的漣漪，向岸邊擴(kuò)散，擴(kuò)散。仿佛是想抓住岸邊，又仿佛是想回到自己久違的家中，但是，來(lái)不及，留下的或許只是湖水的哀嘆：為什么？一切都匆匆，太匆匆！湖邊的楓樹(shù)林在風(fēng)中颯颯作響，演奏著悲涼的音樂(lè)。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)，在我的不解與疑問(wèn)中慢慢下滑。
我想抓住它，問(wèn)個(gè)明白。但是夕陽(yáng)沒(méi)有回答，它用它的下沉來(lái)詮釋著我的疑惑……
最近我和好朋友吵翻了，我感到十分難受。一陣風(fēng)吹來(lái)，我拉上了衣服的拉鏈，手放進(jìn)口袋，縮著脖子疾步前行。
轉(zhuǎn)過(guò)街角，準(zhǔn)備買(mǎi)早點(diǎn)。
我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的奶奶推著輪椅，輪椅上坐著一位同樣年近花甲的爺爺。奶奶正把一塊大燒餅，撕成一小塊一小塊的放進(jìn)爺爺?shù)淖炖?。爺爺在嚼的時(shí)候，還不時(shí)從嘴里掉出餅渣，奶奶一邊喂餅，一邊伸出手輕輕拍去爺爺身上的餅渣，還親昵地囑咐：“老頭子慢點(diǎn)吃，咱不急。”
老奶奶一刻不停的照顧著爺爺。
而我也看得忘神，可一股秋風(fēng)不識(shí)趣的吹來(lái)。把我冷的一哆嗦，奶奶的頭發(fā)也吹掉了一縷。爺爺抬起他那滿經(jīng)風(fēng)霜的手，顫顫巍巍的伸向奶奶的頭發(fā)。奶奶趕忙一把握住爺爺?shù)氖郑匦路呕厣w在爺爺身上的被子中，幫爺爺蓋好后，才理了理頭發(fā)，推著爺爺向遠(yuǎn)處走去。漸漸地，老人的身影消失在清晨還未散去的云霧中。