國防教育演講稿大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇國防教育演講稿范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

好多天以后的一天中午，爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我，我不理他，他就做怪相，講笑話逗我，媽媽也護(hù)著他，一起逗我笑。我看媽媽笑了，我也笑了。一會(huì)兒，爸爸低聲低氣對(duì)媽媽說：“下午還要……”媽媽接過話頭：“你走吧，雪兒有我呢。”爸爸紅著眼，也不顧護(hù)士在旁邊，緊緊抱住媽媽，那種神情，好像欠了我們什么似的。接著，爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉，還把我換下來的臟衣服拿去洗了……

望著憔悴而又疲倦的爸爸，我心中在想，爸爸還是愛我的，愛媽媽的。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始逐漸理解父親，理解一位穿著軍裝的父親，他用自己的一生實(shí)現(xiàn)著對(duì)祖國對(duì)國防的莊嚴(yán)承諾！這種承諾就是熱愛部隊(duì)勝過一切！

上中學(xué)以后，我一直喜歡數(shù)理化，對(duì)語文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會(huì)，我擔(dān)任主持人，主持詞寫好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點(diǎn)，爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了，留下一張紙條：“雪兒：稿子我改了，你看看哪些改得不妥，還可以按你的意思改過來。”望著連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)省略號(hào)爸爸都嚴(yán)摳細(xì)琢，一絲不茍的修改文稿，我默默無語。這，就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛！

我考上電子科技大學(xué)以后，爸爸鼓勵(lì)我，國防需要科技，未來戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)高科技的較量，你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊(duì)，讓我學(xué)到的高科技知識(shí)，插上飛翔的翅膀，在祖國的藍(lán)天綻放出彩花朵朵；讓前輩開創(chuàng)的國防事業(yè)，一代一代地傳承，用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏！

我從小愛唱歌，爸爸給我講的一個(gè)唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛：那一次，爸爸到**邊防一個(gè)連隊(duì)采訪。那天，他和全連八十多名官兵組織實(shí)戰(zhàn)演練，那可是在海拔五千多米的高原啊，雪風(fēng)像刀子一樣，把他們的嘴唇都吹裂了，晚上回到營(yíng)區(qū)，戰(zhàn)士們都累得不行，指導(dǎo)員為了激勵(lì)士氣，提議唱首歌提提精神，爸爸忙說：“不行，你不見大家一動(dòng)嘴，嘴唇就會(huì)出血嗎。我看——歌還是要唱，但咱們不用嘴。”“那用什么？”“用鼻子！”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

就這樣，那首《說句心里話》的優(yōu)美旋律，從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯，那么渾厚，那么飽含深情，那么意味深長(zhǎng)，在雪域高原久久回蕩：“你不扛槍，我不扛槍，誰來保衛(wèi)祖國，誰來保衛(wèi)家？”

篇（2）

我們的未來是一個(gè)沒有迷底，沒有人去揭開它的面紗，也不敢，也不想。

現(xiàn)在，國防教育的進(jìn)行非常激烈，好像學(xué)得慢一些，就會(huì)被球人偷去資料似的，來得突然，來得令人想不到。

我非常仔細(xì)地翻看著《國防教育》這本書。當(dāng)看到核核武器的介紹時(shí)，我的心不由得一驚，這本是科學(xué)家或者是比我們大一些的人去看呀！怎么現(xiàn)在就告訴我們了呢？是為了我們自衛(wèi)呢？還是讓我們的祖國強(qiáng)大起來，讓我們做那被人們所忌諱的事情呢？誰都不敢想象！

我們所希望的未來就是這樣的嗎？我們不同意，我們呼吁，我們希望的是一個(gè)充滿和平鴿的世界，讓它們盡情地飛翔，傳遞著各國的信息。啊！我們要脫離機(jī)器，讓我們的可愛的動(dòng)物來代替，代替這光榮而神圣的使命。

篇（3）

29月9日7.4教師節(jié)以及中秋節(jié)

39月16日7.5校園安全   提高警惕，居安思危愛國教育49月23日7.6愛護(hù)視力

59月30日

調(diào)休

610月7日

放假

710月14日7.7節(jié)約糧食 避免浪費(fèi)。10月16日為世界糧食日

810月21日8.1國防與你我息息相關(guān)，25日抗美援朝紀(jì)念日國防教育910月28日8.2愛護(hù)公物   熱愛腳下的每一片土地 

1011月4日8.3全民消防，關(guān)注生命。11月9日消防日國防教育1111月11日8.4堅(jiān)守精神陣地，抵制不良信息

1211月18日9.1不攀比，做一名勤儉節(jié)約的青年

1311月25日9.2學(xué)會(huì)感恩   感恩節(jié)

1412月2日9.3弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)益。12月4日國家憲法日愛國教育1512月9日9.4勿忘國恥振興中華。12月13日國家公祭日愛國教育1612月16日9.5紀(jì)念愛國教育1712月23日9.6期末總復(fù)習(xí)

1812月30日

元旦放假

篇（4）

大家好！

首先感謝集團(tuán)公司為我們提供了這樣一次公平公正公開的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人來說，不僅是一次難得的機(jī)遇，更是一次學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)倍加珍惜這次機(jī)會(huì)，充分展示自我，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。

在民營(yíng)企業(yè)中組建武裝部，是積極貫徹軍民融合式發(fā)展思想，加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的有力舉措。組建企業(yè)武裝力量體現(xiàn)了"軍民結(jié)合、寓軍于民"的戰(zhàn)略思想。

我認(rèn)為：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，公司成立武裝部，可以發(fā)揮好四個(gè)方面作用：即促進(jìn)企業(yè)發(fā)展中的排頭兵作用、遂行急難險(xiǎn)重任務(wù)中的突擊隊(duì)作用、構(gòu)建和諧社會(huì)中的衛(wèi)士作用和參加地方"四個(gè)文明"建設(shè)中的先鋒隊(duì)作用。

公司成立武裝部，參與企業(yè)的社會(huì)治安綜合治理、安全保衛(wèi)及消防安全工作。由武裝部的基干民兵參與組建義務(wù)消防隊(duì)員，對(duì)保障企業(yè)安全生產(chǎn)起到積極作用。

假如我是公司武裝部干事，我將從以下幾方面開展工作：

一、建立健全規(guī)章制度

結(jié)合公司的實(shí)際情況，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制定公司《武裝部工作制度》、《民兵日常管理規(guī)定》，規(guī)范民兵工作制度。

二、合理編組民兵，提高遂行多樣化任務(wù)能力

一是充分利用公司豐富的人才資源，提高民兵隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，建成一支關(guān)鍵時(shí)刻沖鋒在前、忠誠可靠的民兵隊(duì)伍。

二是積極利用現(xiàn)代化辦公網(wǎng)絡(luò)開展網(wǎng)上練兵，通過網(wǎng)上應(yīng)急動(dòng)員、國防教育、模擬訓(xùn)練等現(xiàn)代化手段，增加訓(xùn)練的科技含量。

三是定期組織民兵進(jìn)行政治教育、學(xué)習(xí)企業(yè)文化，強(qiáng)化民兵的大局意識(shí)，弘揚(yáng)進(jìn)取向上的正氣，增強(qiáng)民兵的企業(yè)主人翁責(zé)任感。

三、注重用兵練兵，實(shí)現(xiàn)興企強(qiáng)武的互動(dòng)雙贏

定期組織民兵進(jìn)行軍事訓(xùn)練，增強(qiáng)個(gè)人軍事素質(zhì)。在工作中把"兵"文化融入到企業(yè)的文化建設(shè)中，既提升了企業(yè)的"軟實(shí)力"，又對(duì)民兵進(jìn)行了教育。

篇（5）

大家好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的職位是武裝部副部長(zhǎng)兼保衛(wèi)處副處長(zhǎng)。希望通過這次競(jìng)聘，歷練自己的膽量、展現(xiàn)自己的志向，力爭(zhēng)為我校教育事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我叫##，今年###歲，本科學(xué)歷，###年進(jìn)入##高校，先后從事###、###和###工作，20__#年至今在學(xué)生部工作，主要從事學(xué)生管理工作。參加工作以來，始終兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷創(chuàng)新工作思路，堅(jiān)持將管理與服務(wù)學(xué)生相結(jié)合，堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生，深入了解學(xué)生，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，得到了學(xué)生的愛戴與擁護(hù)，也得到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定，200#被評(píng)為##先進(jìn)分子。

進(jìn)入#3學(xué)校以來，始終以一顆赤誠之心戍守本職，以無限熱情開啟工作，身后留下的是辛勤的汗水，收獲的是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。過去的工作中也囊括了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持，今后我將繼續(xù)孜孜以求，爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。應(yīng)聘武裝部副部長(zhǎng)兼保衛(wèi)處副處長(zhǎng)職位，我充滿信心。主要有以下優(yōu)勢(shì)：

1具有高度敬業(yè)精神和服務(wù)學(xué)生與學(xué)校的熱情。

新時(shí)期學(xué)生管理工作任務(wù)繁重，學(xué)生安全問題、心理問題、組織紀(jì)律問題較為突出，可以說事無巨細(xì)，處處需要付出艱辛的勞動(dòng)。我以極大熱情戍守本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。為了深入了解學(xué)生的心理狀況，我時(shí)常與學(xué)生溝通，以耐心、恒心和熱心對(duì)學(xué)生開展心理疏導(dǎo)工作，積極幫助學(xué)生排憂解難；為了管理好學(xué)生，我通過組織學(xué)生看視頻片子、警示性題材光盤等，加強(qiáng)了安全教育和紀(jì)律教育，指導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意人身安全；為了貫徹好學(xué)校各項(xiàng)政策，我經(jīng)常緊盯學(xué)生，無論是風(fēng)雪交加的夜晚，還是瓢潑大雨的白天，我都要深入學(xué)生宿舍，督促學(xué)生及時(shí)休息；為了化解學(xué)生之間的矛盾，不管是正在家里吃飯，還是在陪伴病人醫(yī)院，我都要趕到現(xiàn)場(chǎng)，排解糾紛，為學(xué)生營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。長(zhǎng)期的學(xué)生管理工作，使我具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神，也更加熱愛學(xué)生。

2具有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。

常年從事學(xué)生管理工作，天天與學(xué)生打交道，使我能夠很好地把握當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)，能夠深入了解大學(xué)生的思想動(dòng)向和價(jià)值追求，能夠掌握大學(xué)生群體的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作，在管理、教育與引導(dǎo)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為管理學(xué)生，需要重視心理健康疏導(dǎo)，重視激勵(lì)引導(dǎo)，重視服務(wù)學(xué)生，重視謝姐，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，用一顆真心換取學(xué)生的理解和支持，踐行人本管理的理念。學(xué)生是高校武裝部與保衛(wèi)工作的主要對(duì)象之一，國防教育、安全保衛(wèi)主要是針對(duì)學(xué)生，我想，豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)有助于在信崗位順利開展工作。

3具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。

篇（6）

大家好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的職位是武裝部副部長(zhǎng)兼保衛(wèi)處副處長(zhǎng)。希望通過這次競(jìng)聘，歷練自己的膽量、展現(xiàn)自己的志向，力爭(zhēng)為我校教育事業(yè)健康科學(xué)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

我叫**，今年***歲，本科學(xué)歷，***年進(jìn)入**高校，先后從事***、***和***工作，2000*年至今在學(xué)生部工作，主要從事學(xué)生管理工作。參加工作以來，始終兢兢業(yè)業(yè)工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷創(chuàng)新工作思路，堅(jiān)持將管理與服務(wù)學(xué)生相結(jié)合，堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生，深入了解學(xué)生，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生，得到了學(xué)生的愛戴與擁護(hù)，也得到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的積極肯定，200*被評(píng)為**先進(jìn)分子。

進(jìn)入*3學(xué)校以來，始終以一顆赤誠之心戍守本職，以無限熱情開啟工作，身后留下的是辛勤的汗水，收獲的是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。過去的工作中也囊括了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持，今后我將繼續(xù)孜孜以求，爭(zhēng)取做出更大的貢獻(xiàn)。應(yīng)聘武裝部副部長(zhǎng)兼保衛(wèi)處副處長(zhǎng)職位，我充滿信心。主要有以下優(yōu)勢(shì)：

1具有高度敬業(yè)精神和服務(wù)學(xué)生與學(xué)校的熱情。

新時(shí)期學(xué)生管理工作任務(wù)繁重，學(xué)生安全問題、心理問題、組織紀(jì)律問題較為突出，可以說事無巨細(xì)，處處需要付出艱辛的勞動(dòng)。我以極大熱情戍守本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。為了深入了解學(xué)生的心理狀況，我時(shí)常與學(xué)生溝通，以耐心、恒心和熱心對(duì)學(xué)生開展心理疏導(dǎo)工作，積極幫助學(xué)生排憂解難；為了管理好學(xué)生，我通過組織學(xué)生看視頻片子、警示性題材光盤等，加強(qiáng)了安全教育和紀(jì)律教育，指導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意人身安全；為了貫徹好學(xué)校各項(xiàng)政策，我經(jīng)常緊盯學(xué)生，無論是風(fēng)雪交加的夜晚，還是瓢潑大雨的白天，我都要深入學(xué)生宿舍，督促學(xué)生及時(shí)休息；為了化解學(xué)生之間的矛盾，不管是正在家里吃飯，還是在陪伴病人醫(yī)院，我都要趕到現(xiàn)場(chǎng)，排解糾紛，為學(xué)生營(yíng)造和諧團(tuán)結(jié)的氛圍。長(zhǎng)期的學(xué)生管理工作，使我具備高度責(zé)任感和敬業(yè)精神，也更加熱愛學(xué)生。

2具有豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)。

常年從事學(xué)生管理工作，天天與學(xué)生打交道，使我能夠很好地把握當(dāng)代大學(xué)生的心理特點(diǎn)，能夠深入了解大學(xué)生的思想動(dòng)向和價(jià)值追求，能夠掌握大學(xué)生群體的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有針對(duì)性地開展工作，在管理、教育與引導(dǎo)的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為管理學(xué)生，需要重視心理健康疏導(dǎo)，重視激勵(lì)引導(dǎo)，重視服務(wù)學(xué)生，重視謝姐，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，用一顆真心換取學(xué)生的理解和支持，踐行人本管理的理念。學(xué)生是高校武裝部與保衛(wèi)工作的主要對(duì)象之一，國防教育、安全保衛(wèi)主要是針對(duì)學(xué)生，我想，豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)有助于在信崗位順利開展工作。

3具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。

我不斷追求進(jìn)步，平時(shí)不但認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的方針、路線政策，而且注意學(xué)習(xí)法律、法規(guī)和學(xué)生管理知識(shí)，不斷充實(shí)自身。同時(shí)，注重總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自身的工作水平。各個(gè)階段都能快速地適應(yīng)工作崗位，具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力。