緒論:寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā),也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索,歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇學(xué)生會(huì)工作匯報(bào)材料范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
先是每周英語(yǔ)角、“紀(jì)念勝利七十周年征文比賽”,制定學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)制度和每月文摘,召開全校信息員大會(huì),每月信息反饋總結(jié)以及一個(gè)空前的大型活動(dòng)——“迎奧運(yùn),大家一起說(shuō)英語(yǔ)”月。此月又可分成四大版塊:一是“萬(wàn)人簽名”儀式,二是四期“奧運(yùn)版”英語(yǔ)角,三是“走進(jìn)文登市北郊完全小學(xué)”,四是“高校奧運(yùn)知識(shí)問(wèn)答”。
活動(dòng)雖然結(jié)束了,可活動(dòng)中的學(xué)問(wèn)卻是很深的!
先說(shuō)我們新干事接到的第一個(gè)任務(wù)——第一期英語(yǔ)角。這是本學(xué)期的第一個(gè),改版后的第一個(gè),我們的第一個(gè)。憑著大家的共同努力,迸發(fā)出了許多精美的火花,腦海中一個(gè)個(gè)“新版英語(yǔ)角”卻不能完全實(shí)現(xiàn)。為什摸呢?因?yàn)閳?chǎng)地、設(shè)備、人員的流動(dòng)性、安全性等問(wèn)題,一些想法也就顯得有些荒謬,沒(méi)有充分考慮到可實(shí)施性嘛!于是,我們便又上了一堂課。等一切準(zhǔn)備就緒后,東風(fēng)也順利地從天而降,“新版英語(yǔ)角”拉開了帷幕。年輕幼稚的我們并沒(méi)有看到自己的理想效果。因?yàn)楦鞣N原因,一些活動(dòng)都沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行??僧吘故堑谝淮温?!我們的EnglishCorner總體上還是很成功的,得到了部長(zhǎng)副部的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),并紛紛總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足且進(jìn)行了集體討論!
萬(wàn)事開頭難!經(jīng)過(guò)第一次之后,以后的英語(yǔ)角也顯得更加成熟了。各種備用方案、應(yīng)急措施也已時(shí)刻做好上場(chǎng)的準(zhǔn)備,組織起同學(xué)來(lái)也更顯得有些章法了。
隨后的征文比賽,效果不非理想,盡管海報(bào)、通知均已下發(fā)。甚至有些學(xué)生因時(shí)間觀念不強(qiáng),結(jié)果已經(jīng)公布下來(lái)了,征文才送上去,實(shí)在是遺憾??!然而有些人竟然照抄別人的原文,實(shí)在是讓人氣憤,讓人心酸!
隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,十八里店學(xué)區(qū)新教師數(shù)量逐年遞增。目前,學(xué)區(qū)共有教師398名,工作三年以內(nèi)的新教師110名,占全體教師總數(shù)的28%。近年來(lái),每年錄用新教師的數(shù)量以25%~30%的速度遞增,新教師所占比例越來(lái)越高。這些新教師成長(zhǎng)如何,直接關(guān)系到學(xué)校的興衰。如何提高這支龐大而專業(yè)素質(zhì)又不高的新教師隊(duì)伍的專業(yè)化水平,是十八里店學(xué)區(qū)面臨的一個(gè)重要課題。
十八里店學(xué)區(qū)管委會(huì)主任崔永生介紹,近年來(lái),十八里店學(xué)區(qū)充分發(fā)揮學(xué)區(qū)職能作用,通過(guò)監(jiān)督、指導(dǎo)、服務(wù)、引領(lǐng)等,實(shí)施“三借助三做好”,不斷完善對(duì)新教師的培養(yǎng)工作,更好地落實(shí)了學(xué)區(qū)“一、二、四、六”工程,并取得了一定的成效。
借助學(xué)區(qū)大教研組活動(dòng),做好對(duì)新教師進(jìn)行教學(xué)能力的培訓(xùn)。各教研組打破學(xué)校界限,通過(guò)一帶一(一老教師帶一新教師)的形式,較好地完成了對(duì)新教師的基本功培訓(xùn),并通過(guò)教學(xué)干部帶組,深入研究教材教法,共同備課等,幫助第一年教師盡快完成由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,盡快適應(yīng)教師專業(yè)化發(fā)展的要求,提高教師對(duì)職業(yè)定位的認(rèn)識(shí)和從教能力。
借助學(xué)區(qū)內(nèi)小視導(dǎo),做好對(duì)新教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。充分發(fā)揮學(xué)區(qū)教學(xué)管理視導(dǎo)小組的作用,通過(guò)“常態(tài)日調(diào)研”和“專題月調(diào)研”,借助視導(dǎo)重點(diǎn)對(duì)各校的課堂教學(xué)進(jìn)行診斷與分析。視導(dǎo)中要求聽(tīng)新教師的課做到三個(gè)必須:必須詳細(xì)評(píng)課、必須深入指導(dǎo)備課、必須給新教師提供1名骨干教師的觀摩課。
借助課題研究,給新教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。圍繞兒童文學(xué)課題和學(xué)科德育課題的研究,通過(guò)組織學(xué)區(qū)內(nèi)的展示活動(dòng),為新教師參賽放寬條件,極大調(diào)動(dòng)了新教師的積極性。各類活動(dòng)中,新教師脫穎而出。如:閆亮老師的一本書的設(shè)計(jì)被推選到區(qū)里參加評(píng)比,他還在朝陽(yáng)區(qū)講述大賽中獲一等獎(jiǎng)。
此外,十八里店學(xué)區(qū)還成立了“心靈之約”俱樂(lè)部,開展師德培訓(xùn);實(shí)施了育苗行動(dòng),開展研究活動(dòng);擇優(yōu)選送,開展新教師成長(zhǎng)速遞,有效地促進(jìn)了新教師的成長(zhǎng)。
二、開創(chuàng)五步推進(jìn)主題式教研
為深化基礎(chǔ)教育課程改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,全面落實(shí)“質(zhì)量工程”,構(gòu)建和諧教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提高,十八里店學(xué)區(qū)創(chuàng)新了教學(xué)研究模式,開展了五步推進(jìn)主題式教學(xué)研究活動(dòng),即:主題發(fā)動(dòng)(每學(xué)年初學(xué)區(qū)根據(jù)本區(qū)域教學(xué)整體狀況,在調(diào)研的基礎(chǔ)上提出學(xué)年研究主題)、專業(yè)引領(lǐng)(通過(guò)教師自培、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、本土資源挖掘、專家指導(dǎo)等途徑給教師的研究引領(lǐng)方向)、分組研究(分年級(jí)分學(xué)科確定切入課堂的小的教研主題)、同伴互助(通過(guò)教研活動(dòng)中的培訓(xùn)、指導(dǎo)、實(shí)踐、觀摩等,作用于教師的課堂教學(xué),最終形成教研成果)、交流展示。
為了保證活動(dòng)的有效開展并具有針對(duì)性、目的性,成立學(xué)區(qū)教研組。為此,學(xué)區(qū)成立六個(gè)語(yǔ)文教研組、六個(gè)數(shù)學(xué)教研組、一個(gè)英語(yǔ)教研組,各組負(fù)責(zé)人為一名教學(xué)副校長(zhǎng)或教學(xué)主任,各組教研組長(zhǎng)為本年級(jí)本學(xué)科的骨干教師,本組成員為本年級(jí)本學(xué)科的所有教師。
根據(jù)學(xué)區(qū)實(shí)際情況,各教研組將新課程實(shí)施過(guò)程中所遇到的課堂典型問(wèn)題提煉為教學(xué)研究的主題,發(fā)動(dòng)各教研組的力量圍繞一個(gè)主題開展一系列系統(tǒng)性的有針對(duì)性的教學(xué)研究活動(dòng)。
專業(yè)引領(lǐng)是進(jìn)行教學(xué)研究不可或缺的要素,是推進(jìn)教學(xué)研究向縱深發(fā)展、實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。十八里店學(xué)區(qū)重新解讀“專業(yè)引領(lǐng)”,拓寬引領(lǐng)方式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源與本土資源的整合。在教學(xué)研究過(guò)程中,突出教師這一研究主體,自始至終貫穿專業(yè)引領(lǐng),采取了教師自我引領(lǐng)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)引領(lǐng)、本土資源引領(lǐng)、專家引領(lǐng)等傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的模式。
為了最大限度地發(fā)揮每位教師的智慧和才能,以及群體互助學(xué)習(xí)的最大潛能,十八里店學(xué)區(qū)開展分年級(jí)分學(xué)科教研活動(dòng),以問(wèn)題任務(wù)式驅(qū)動(dòng),在參與解決問(wèn)題的過(guò)程中,使教師能親身體會(huì)主動(dòng)、合作、探究學(xué)習(xí)的喜悅和困惑,以達(dá)到自身觀念、態(tài)度和行為上的改變,并能將所學(xué)方法運(yùn)用于自己的工作實(shí)際中。
為加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)過(guò)程的管理,實(shí)施效果評(píng)價(jià)必不可少。十八里店的五步推進(jìn)主題式教研活動(dòng)評(píng)價(jià)包括三個(gè)方面:對(duì)教研組工作的評(píng)價(jià)、對(duì)教師研究效果的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)了評(píng)價(jià)的無(wú)縫隙,有效地促進(jìn)了教研效果的落實(shí)。
三、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
近年來(lái),十八里店學(xué)區(qū)各校接收的外來(lái)務(wù)工人員的女子比例逐年增加,—20__年,該學(xué)區(qū)外來(lái)務(wù)工人員子女比例達(dá)86%,而到今年9月,這一比例預(yù)計(jì)將達(dá)90%以上。由于外來(lái)務(wù)工人員子女的流動(dòng)性比較大,如何提高教育教學(xué)質(zhì)量就顯得尤為關(guān)鍵。
近兩年來(lái),十八里店學(xué)區(qū)通過(guò)調(diào)研實(shí)施全面工作監(jiān)控,針對(duì)問(wèn)題出思路;通過(guò)檢測(cè)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,針對(duì)分析定措施;通過(guò)視導(dǎo)實(shí)施問(wèn)題改進(jìn)監(jiān)控,針對(duì)反思督發(fā)展。在實(shí)踐中各學(xué)校能夠針對(duì)所有年級(jí)去實(shí)施,并且逐步規(guī)范了工作程序。學(xué)區(qū)在抓全面的同時(shí),又通過(guò)對(duì)重點(diǎn)年級(jí)實(shí)施考試目標(biāo)管理,來(lái)促進(jìn)和調(diào)動(dòng)干部教師關(guān)注質(zhì)量、改進(jìn)工作,在提高教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)一個(gè)新的突破。
下午好!
我受局班子的委托,向省學(xué)校傳染病防治專項(xiàng)督查組匯報(bào)工作。首先,我代表__縣教育局對(duì)督查組各位領(lǐng)導(dǎo)深入我縣檢查指導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作,表示熱烈的歡迎和衷心感謝!
今年以來(lái),我局在縣委、縣政府和州教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣直有關(guān)部門的支持配合下,深入貫徹省、州、縣安全工作會(huì)議和相關(guān)文件精神,扎實(shí)開展學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作,取得了較好的成效,保障和促進(jìn)了全縣教育教學(xué)工作的正常開展。下面,我將我縣的工作開展情況匯報(bào)如下,不足之處,請(qǐng)予批評(píng)指正。
一、基本情況
__縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校508所,在校生72027人。其中進(jìn)修學(xué)校1所,完中4所,普通高中在校生3786人;初中13 所,在校生16989人;職高1所,在校生1224人;小學(xué)482所,在校生45155人;幼兒園7所,在園幼兒5872人。全縣共有教職工3932人,其中專職校醫(yī)9人。適齡兒童入學(xué)率99.74%,適齡少年毛入學(xué)率96.46%。高中毛入學(xué)率32.68%,幼兒入園(班)率29.01%。全縣校園占地面積1375252平方米,校舍建筑面積359859平方米,普通中學(xué)生均校舍面積7.28平方米;小學(xué)生均校舍面積5.0平方米。全縣有寄宿制學(xué)校219所,住校生43119人,食堂用房11319平方米。
二、主要工作措施及成效
(一)建立健全組織機(jī)構(gòu),保障了學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)有力。一是成立了以縣教育局分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),縣衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),教育局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)全縣的學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作,領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會(huì)議,研究和部署工作,做到常抓不懈。二是成立了由各學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng),主管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),班子成員和各完小校長(zhǎng)為成員的工作執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織本學(xué)校(校區(qū))的食品衛(wèi)生及傳染病防治工作。三是配設(shè)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的義務(wù)兼職校醫(yī)。義務(wù)兼職校醫(yī)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員擔(dān)任,實(shí)行片區(qū)掛鉤制,為各學(xué)校的食品衛(wèi)生及傳染病防治工作提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和幫助。初步形成了縱橫一體的工作格局,有效地保證了學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病工作的長(zhǎng)效監(jiān)管和正常開展。
(二)全面完善工作制度,確保了學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作的管理到位。一是落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制。我局與各學(xué)校、幼兒園簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,要求各學(xué)校、幼兒園結(jié)合學(xué)校人員密集的實(shí)際,重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生及傳染病防治工作,并實(shí)行學(xué)校安全工作一票否決制,做到誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)承辦誰(shuí)承擔(dān)主要責(zé)任。各學(xué)校、幼兒園逐級(jí)簽訂安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書,將安全管理責(zé)任落實(shí)到校點(diǎn)、到個(gè)人,實(shí)現(xiàn)層層監(jiān)管,層層抓落實(shí)。二是實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)及職能科室分工負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校安全工作制度,縣教育局安委會(huì)設(shè)在教育股,負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào),在安全工作中認(rèn)真落實(shí)服務(wù)承諾制、首問(wèn)首辦責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、行政問(wèn)責(zé)制四項(xiàng)制度,確保政令暢通。三是完善學(xué)校衛(wèi)生安全事故及傳染病疫情上報(bào)制度。明確規(guī)定中小學(xué)、幼兒園如發(fā)生學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件及傳染病疫情要在半小時(shí)內(nèi)以電話方式報(bào)教育局黨政辦,第二天上報(bào)書面報(bào)告,杜絕重大事件和疫情瞞報(bào)、延報(bào)或漏報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生,確保學(xué)校衛(wèi)生安全事件和傳染病疫情得到及時(shí)、合法的處置。四是制定下發(fā)了《__縣學(xué)校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》,同時(shí)要求各學(xué)校(園)制定相應(yīng)的工作應(yīng)急預(yù)案,明確工作責(zé)任人和處置程序,落實(shí)工作措施,確保事故和疫情發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)響應(yīng)、妥善處置。
(三)深入開展知識(shí)宣傳,保證了學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作的科學(xué)開展。一是督促和指導(dǎo)各學(xué)校抓好食品衛(wèi)生及傳染病防治知識(shí)宣傳工作。各學(xué)校充分利用廣播、板報(bào)等宣傳陣地和通過(guò)掛橫幅、警示牌等形式,向廣大師生宣傳常規(guī)衛(wèi)生保健知識(shí)、食品衛(wèi)生與心理咨詢、疾病防治、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、食品衛(wèi)生法、食品與健康等食品衛(wèi)生及傳染病防治知識(shí),教育師生樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,全縣各學(xué)校開展食品衛(wèi)生講座共56場(chǎng)(次),出板報(bào)450期,有效地提高了師生的食品衛(wèi)生和疾病防治意識(shí)。二是廣泛開展食品衛(wèi)生及傳染病防治知識(shí)宣傳活動(dòng)。結(jié)合“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng),我局組織城區(qū)學(xué)校到富州廣場(chǎng)宣傳食品衛(wèi)生、傳染病防治、
交通安全等常識(shí),發(fā)放宣傳單8300余份,解答群眾咨詢300余人次,取得了良好的宣傳效果。三是認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣的安全工作會(huì)議及有關(guān)文件精神。今年以來(lái),我局制文下發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作文件共18份,全面?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)精神,做好各季節(jié)時(shí)令和非常時(shí)期的學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治預(yù)警,指導(dǎo)學(xué)校抓好食品衛(wèi)生及傳染病防治工作,有力地促進(jìn)了工作的順利開展。四是邀請(qǐng)上海市第十一批青年志愿者赴滇扶貧接力隊(duì)文山分隊(duì)到我縣舉辦“青少年兒童常見(jiàn)傳染病防治”講座,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和城區(qū)各學(xué)校、幼兒園主管衛(wèi)生工作的副校(園)長(zhǎng)、德育主任及城區(qū)學(xué)校部分班主任、校醫(yī)參加講座,聽(tīng)取麻疹、流行性乙型腦炎、兒童肺結(jié)核、病毒性肝炎、狂犬病、手足口病等11種常見(jiàn)傳染病的流行病學(xué)、臨床特點(diǎn)、預(yù)防措施和治療措施,促進(jìn)了學(xué)校傳染病防治工作的有效開展。
(四)全力查排安全隱患,確保了學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作的整治到位。一是對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生安全隱患進(jìn)行大力整治。與衛(wèi)生、食藥監(jiān)等部門聯(lián)合,對(duì)學(xué)校周邊食品店和流動(dòng)攤點(diǎn)進(jìn)行檢查整治,重點(diǎn)檢查各類不合格、霉?fàn)€變質(zhì)和“三無(wú)”食品,嚴(yán)厲打擊不法銷售行為。開展了2次大規(guī)模食品安全專項(xiàng)整治活動(dòng),共檢查學(xué)校門前食品攤點(diǎn)36處,依法取締無(wú)證食品攤點(diǎn)23個(gè),沒(méi)收銷毀盒飯300余盒,其它各類不合格食品10余種100多公斤,有力地保障了學(xué)校師生的身心健康。二是加大學(xué)校食品衛(wèi)生的檢查力度,及時(shí)排除安全隱患。組織人員深入各學(xué)校開展食品衛(wèi)生專項(xiàng)大檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)校的食品衛(wèi)生、傳染病預(yù)防安全防范措施,共檢查學(xué)校276所,食堂98個(gè),學(xué)校小賣部53個(gè),查出隱患76處,其中食堂衛(wèi)生安全隱患14處,當(dāng)場(chǎng)整改36處,勒令相關(guān)學(xué)校限期整改40處,并要求各學(xué)校(園)每月對(duì)食堂、小賣部、食品攤點(diǎn)進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,認(rèn)真填寫《學(xué)校食品安全檢查表》上報(bào)縣教育局,有效地保障了師生的飲食安全。三是切實(shí)加強(qiáng)傳染性疾病的防控工作。今年以來(lái),我局及時(shí)安排,周密部署,指導(dǎo)各學(xué)校和幼兒園加強(qiáng)對(duì)兒童手足口病的排查和防治工作,全縣無(wú)一例病例發(fā)生,工作取得了良好成效。在5月6日洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校出現(xiàn)甲肝疫情后,我局及時(shí)劃撥甲肝病防控工作經(jīng)費(fèi)1萬(wàn)元,并派出分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員進(jìn)駐該校,配合衛(wèi)生防疫部門抓好疾病防治工作,有效遏制了甲肝疫情的爆發(fā)和蔓延,疫情得到有效控制和及時(shí)消除,并及時(shí)發(fā)文通知各學(xué)校做好安全防范工作,與衛(wèi)生部門聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊衛(wèi)生狀況、水源問(wèn)題進(jìn)行清理整頓,保障師生飲水安全,確保了全縣教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。近日,我局與衛(wèi)生局密切配合,順利完成了適齡少年兒童的麻疹疫苗接種工作。
三、存在的困難和問(wèn)題
一是中心學(xué)校及其以下學(xué)校均沒(méi)有專職校醫(yī),對(duì)食品衛(wèi)生及傳染病的宣傳和防治工作落實(shí)不到位。
二是極少數(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食品衛(wèi)生及傳染病防治工作的認(rèn)識(shí)還不足,安全意識(shí)比較淡薄,制度不健全,管理不到位,工作失誤時(shí)有發(fā)生,責(zé)任心和工作力度尚需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三是由于辦學(xué)條件差,部分學(xué)校食堂設(shè)施簡(jiǎn)陋,無(wú)功能分區(qū),加工流程無(wú)序,食品加工過(guò)程存在較大安全隱患。部分學(xué)校食堂在采購(gòu)蔬菜、肉類食品中,沒(méi)有向銷售方索取相關(guān)證件,存在一定的食品安全隱患。
四是學(xué)校周邊食品店、流動(dòng)攤點(diǎn)較多,由于經(jīng)濟(jì)利益最大化的商人心理驅(qū)動(dòng),加之缺乏食品安全責(zé)任意識(shí),所出售的食品安全狀況令人堪憂,而且這些店面、攤點(diǎn)已是學(xué)校周邊環(huán)境治理的頑疾之一,整治行動(dòng)一結(jié)束,馬上死灰復(fù)燃,給學(xué)校的食品安全監(jiān)督管理工作帶來(lái)很大困難。
五是由于校舍不足,大多數(shù)學(xué)校存在學(xué)生上課、住宿擁擠,空氣流通不暢的問(wèn)題,不利于傳染病防治工作的開展,一旦出現(xiàn)傳染病,傳染速度很快,疫情防控工作存在較大難度。
六是農(nóng)村寄宿制學(xué)?;旧蠜](méi)有開水提供給學(xué)生,學(xué)生只能喝井水或自來(lái)水,水質(zhì)得不到保證;食堂餐具消毒工作薄弱,消毒設(shè)施不完善,消毒工作流于形式。這些都給傳染病發(fā)生和傳播提供了可乘之機(jī)和方便途徑。
四、下步工作打算
一是加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作制度建設(shè)。全面修訂、完善學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作制度和管理細(xì)則,嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生管理制度,尤其是要不斷加強(qiáng)食品原料的采購(gòu)索證制度。不斷完善學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作目標(biāo)考核機(jī)制,進(jìn)一步健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病疫情的應(yīng)急處理程序。
二是層層落實(shí)學(xué)校食品衛(wèi)生及傳染病防治工作責(zé)任制,加強(qiáng)責(zé)任追究。把食品衛(wèi)生及傳染病防治工作作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考核的重要內(nèi)容,督促各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)把健全、完善和落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,促進(jìn)工作正常有效開展。
三是落實(shí)學(xué)校食品安全隱患整改措施,防范重特大食品安全事故的發(fā)生。加大對(duì)各類食品安全隱患的整治力度,建立隱患整治責(zé)任制,做到責(zé)任單位、責(zé)任人、整改時(shí)間、整改措施、整改資金和應(yīng)急預(yù)案“六落實(shí)”,對(duì)每一項(xiàng)安全隱患加強(qiáng)跟蹤監(jiān)督,隨時(shí)掌握整改情況,直至得到解決。
XX年繼續(xù)完善學(xué)生會(huì)成員登記制度,每一名成員建立學(xué)生會(huì)工作檔案,由登記表、工作計(jì)劃、工作總結(jié)等相關(guān)材料組成;堅(jiān)持參加每周二學(xué)生會(huì)工作例會(huì),聽(tīng)取學(xué)生會(huì)工作匯報(bào),并將學(xué)生會(huì)工作動(dòng)態(tài)傳達(dá)給團(tuán)委書記和相關(guān)人員;完成學(xué)生會(huì)換屆選舉和納新工作,為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充新鮮血液;5月組織了學(xué)生會(huì)干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)了大家的凝聚力,為下一步開展工作打下基礎(chǔ);帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)各部門開展各種文化、體育和主題教育活動(dòng),如“火焰杯”英文演講比賽、“我愛(ài)記師詞”趣味競(jìng)賽、校園“紅”歌匯、迎新晚會(huì)等活動(dòng),豐富了同學(xué)們的課余文化生活,并鍛煉了學(xué)生會(huì)成員的工作能力;本著“走出去”的原則,選派學(xué)生會(huì)成員參加各種培訓(xùn)活動(dòng),上半年有1名學(xué)生參加天津市學(xué)生干部骨干培訓(xùn)班,有2名學(xué)生參加天津高校學(xué)生社團(tuán)培訓(xùn)班,參加高校學(xué)生論壇,2名學(xué)生參加天津市高校社團(tuán)骨干素質(zhì)拓展訓(xùn)練班,2名學(xué)生參加國(guó)家體育總局主辦的社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn),并取得籃球項(xiàng)目組織管理證書。
二、認(rèn)真做好學(xué)生社團(tuán)的管理工作
XX年繼續(xù)完善學(xué)生社團(tuán)登記制度,每個(gè)學(xué)生社團(tuán)建立自己的檔案,詳細(xì)記錄每次社團(tuán)活動(dòng)情況;定期召開各學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì),搜集學(xué)生社團(tuán)基本情況和活動(dòng)情況,向團(tuán)委書記匯報(bào)有關(guān)情況;策劃拍攝《繽紛社團(tuán)、百花齊放——學(xué)生社團(tuán)巡禮》專題片和學(xué)生社團(tuán)宣傳手冊(cè);設(shè)計(jì)導(dǎo)演多媒體情景劇《社團(tuán)歡迎你》,在5月份成功演出;以科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī),組織兩場(chǎng)學(xué)生社團(tuán)論壇,給各社團(tuán)提供了相互交流與自我展示的空間;6月份策劃組織了XX—XX學(xué)年學(xué)生社團(tuán)表彰大會(huì),對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行調(diào)整,重新修訂了評(píng)選細(xì)則,使社團(tuán)表彰工作逐步完善;參與專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)成立工作,并主持專業(yè)性學(xué)生社團(tuán)成立大會(huì)。年內(nèi),中醫(yī)社被評(píng)為天津市第四屆優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)標(biāo)兵,舞蹈社表演舞蹈《秀色》獲得XX年天津市大學(xué)生文藝展演二等獎(jiǎng),并有觀鳥社、相聲社等社團(tuán)相繼成立。
三、認(rèn)真做好團(tuán)委宣傳陣地的指導(dǎo)工作
XX年,在校黨委和團(tuán)委的重視和指導(dǎo)下,共青團(tuán)新聞中心逐步壯大,承擔(dān)著學(xué)校和我校共青團(tuán)各項(xiàng)工作的宣傳任務(wù)。
策劃組織了XX年3月份醫(yī)專廣播臺(tái)“十至名歸”十周年慶典活動(dòng),各兄弟高校、天津電臺(tái)、天津電視臺(tái)、我校領(lǐng)導(dǎo)都向廣播臺(tái)發(fā)來(lái)賀詞,廣播臺(tái)以此為契機(jī)全面改版,堅(jiān)持每天3次共140分鐘的播音工作,并對(duì)學(xué)校示范校建設(shè)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等重大學(xué)?;顒?dòng)進(jìn)行了全面報(bào)道;指導(dǎo)《》雜志的有關(guān)工作,XX年春夏秋冬共4期;結(jié)合學(xué)校和團(tuán)委相關(guān)工作,設(shè)計(jì)更換櫥窗累計(jì)18版次;在磨合中逐步完善,并堅(jiān)持《青春醫(yī)專》網(wǎng)站的更新維護(hù)工作。
另外,為了凝聚人氣,營(yíng)造和諧工作氛圍,組織學(xué)生拍攝了mv《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小泛汀队肋h(yuǎn)的畫面》,并為團(tuán)委和學(xué)生會(huì)各種重大活動(dòng)制作相關(guān)視頻,為活動(dòng)增添亮點(diǎn)。
四、參與完成幾項(xiàng)特殊工作
1、參與上半年五四表彰大會(huì)、下半年《祖國(guó)頌》合唱展演晚會(huì)的籌備、策劃和主持工作,并對(duì)活動(dòng)流程積極提出建議。
1、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委工作職責(zé)
2、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委干部崗位職責(zé)
3、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委團(tuán)費(fèi)收繳、管理使用制度
4、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委發(fā)展新團(tuán)員及團(tuán)員
5、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接制度
6、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委培養(yǎng)和推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨制度
7、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委團(tuán)員證管理制度
8、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委關(guān)于團(tuán)的檔案管理辦法
9、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委團(tuán)員年度民主評(píng)議注冊(cè)制度
10、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委關(guān)于干部管理辦法
11、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委關(guān)于學(xué)生外出活動(dòng)的管理規(guī)定
12、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委干部干事考核細(xì)則
13、 南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委關(guān)于學(xué)生干部換屆選舉方案
南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委工作職責(zé)
(1)根據(jù)院團(tuán)委和上級(jí)計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委的工作部署和要求,結(jié)合本院實(shí)際,起草每學(xué)期團(tuán)的工作計(jì)劃;定期召開計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委會(huì)和院團(tuán)總支工作例會(huì),聽(tīng)取工作匯報(bào)和情況反映;傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、指示精神;布置研討和檢查工作;及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,反映情況。
(2)積極開展對(duì)全院團(tuán)員青年的思想教育,及時(shí)了解團(tuán)的工作動(dòng)態(tài),針對(duì)團(tuán)員青年的思想狀況,研究教育內(nèi)容、方法和途徑,適時(shí)開展形式多樣的教育活動(dòng)。配合有關(guān)部門抓好馬列學(xué)習(xí)小組和學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)。
(3)抓好團(tuán)的基礎(chǔ)工作。建立健全團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;作好團(tuán)員發(fā)展及管理工作,做好超齡團(tuán)員的離團(tuán)工作;抓好年度對(duì)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部和先進(jìn)團(tuán)支部的表彰工作,推動(dòng)全院形成倡優(yōu)爭(zhēng)先的良好風(fēng)氣;及時(shí)對(duì)違紀(jì)團(tuán)員進(jìn)行教育和處理。
(4)維護(hù)和代表青年學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益,及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、課外活動(dòng)等方面的意見(jiàn)和要求,協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門搞好學(xué)生的教育和管理工作。
(5)指導(dǎo)和幫助系學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)工作。努力做好青年教職工團(tuán)員的工作。
(6)抓好每學(xué)期團(tuán)校培訓(xùn)班的工作,提高教學(xué)質(zhì)量,努力辦好團(tuán)校。
(7)配合黨校組織部做好推薦優(yōu)秀團(tuán)員的入黨工作。
(8)積極做好團(tuán)的宣傳工作,及時(shí)報(bào)道團(tuán)內(nèi)動(dòng)態(tài),反饋各種信息,加強(qiáng)與兄弟院校的工作交流。
(9)完成上級(jí)交辦的有關(guān)團(tuán)的其他工作。
南海東軟學(xué)院計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委干部崗位職責(zé)
一、 計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委書記崗位職責(zé)
1、 主持團(tuán)的全面工作。
2、 主持召開計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委會(huì)議,傳達(dá)黨委和上級(jí)計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委的指示、決議,研究確定團(tuán)的工作任務(wù)。
3、 負(fù)責(zé)團(tuán)工作的計(jì)劃、檢查、總結(jié)工作,經(jīng)常向?qū)W院黨委、上級(jí)團(tuán)組織反映情況,匯報(bào)并請(qǐng)示工作。
4、 深入開展調(diào)查研究工作,熟悉團(tuán)情,掌握?qǐng)F(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)反映情況,匯報(bào)團(tuán)員青年中存在的思想問(wèn)題,并積極地、有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的辦法。
5、 學(xué)習(xí)、掌握共青團(tuán)工作的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、工作方法,了解團(tuán)史,研究團(tuán)的工作特點(diǎn)和規(guī)律,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
6、 抓好計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委班子的思想建設(shè)和組織建設(shè),關(guān)心干部的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等,充分調(diào)動(dòng)其積極性,開展好工作。
7、 參與學(xué)院黨政有關(guān)青年學(xué)生問(wèn)題的研究。
8、 積極完成上級(jí)團(tuán)組織交辦的其他事情。
二、 計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委書記職責(zé)
二、 計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委副書記職責(zé)
1、 協(xié)助書記處理日常工作。
2、 具體分管某一方面的工作。
3、 完成書記交辦的其他有關(guān)工作。
三、 辦公室崗位職責(zé)
1、 負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委、團(tuán)的上級(jí)組織及有關(guān)部門文件、通知、簡(jiǎn)報(bào)等的收集、整理、存檔;負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委各種數(shù)據(jù)資料保管存檔(需要存檔的資料包括:團(tuán)中央、團(tuán)省委、團(tuán)市委、黨委、行政及其他部門的文件、通知、簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委的文件、通知、簡(jiǎn)報(bào)及其他數(shù)據(jù)資料、會(huì)議記錄、各種名單、交流材料)。
“學(xué)生會(huì)”是個(gè)神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向我們所有學(xué)生,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);鍛煉學(xué)生能力,提升學(xué)生素質(zhì)是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
下面介紹一下團(tuán)委學(xué)生會(huì)的具體職能
團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的職能
1、在校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,總體負(fù)責(zé)團(tuán)委學(xué)生會(huì)的全部工作,及時(shí)做出團(tuán)委學(xué)生會(huì)的遠(yuǎn)期工作規(guī)劃和近期工作安排,指導(dǎo)各部門完成并定期接受各部門的工作匯報(bào),督促評(píng)估各部工作開展情況,為其下階段的工作提出遠(yuǎn)期規(guī)劃;
2、定期做好學(xué)生會(huì)工作總結(jié),及時(shí)把有關(guān)情況向上級(jí)部門匯報(bào);
3、定期召開各部門學(xué)生會(huì)例會(huì),聽(tīng)取工作匯報(bào)及其近期工作任務(wù),并指導(dǎo)各部做好工作;
4、指導(dǎo)、幫助、督促分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)各部門開展工作并協(xié)調(diào)好關(guān)系;
5、完成校團(tuán)委學(xué)生會(huì)交辦的其它工作
從這里面大家可以很容易看出,我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)是學(xué)生和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁,而我們主席團(tuán)又是團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的紐帶,工作相當(dāng)?shù)姆爆嵑椭匾?,有一定的艱難性但卻很具挑戰(zhàn)性。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部職能
1.熟悉掌握全院團(tuán)組織的基本情況,了解基層團(tuán)組織的活動(dòng)、組織生活、團(tuán)總支委員情況;
2.嚴(yán)格做好團(tuán)員的發(fā)展工作,團(tuán)員證的注冊(cè)和管理工作,做好團(tuán)員登記、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作;
3.負(fù)責(zé)業(yè)余團(tuán)校、學(xué)生干部培訓(xùn)班的組織工作;
4.督促檢查系部團(tuán)總支、團(tuán)支部組織生活開展情況;協(xié)助團(tuán)委做好“五四”評(píng)獎(jiǎng)工作和團(tuán)總支平時(shí)考核工作;
5.推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨員發(fā)展對(duì)象,并協(xié)助做好具體考查工作;
6.做好團(tuán)組織、團(tuán)員的檔案建立和管理工作,做好組織工作的各種數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和材料
7.完成學(xué)生會(huì)交辦的其他任務(wù)
組織部的工作量一直很大而且很細(xì),在過(guò)去一年,組織部各成員任勞任怨,不斷很好完成了本部的常規(guī)工作,而且還先后負(fù)責(zé)完成了掃墓活動(dòng);團(tuán)員意識(shí)交流會(huì);學(xué)生會(huì)干部座談會(huì);科學(xué)發(fā)展觀講座;雷鋒精神演講比賽;入黨積極分子先進(jìn)動(dòng)員大會(huì)等活動(dòng),量多且質(zhì)優(yōu),是我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院相當(dāng)優(yōu)秀的部門
團(tuán)委學(xué)生會(huì)體育部職能
體育部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要部門,主要負(fù)責(zé)一些本學(xué)院的一些重要的體育活動(dòng)以及配合總院組織的一些大型的體育活動(dòng),還有的是配合本院學(xué)生會(huì)其他部門的工作。其成員是由自己學(xué)院的體育擅長(zhǎng)者或者體育愛(ài)好者組成,下設(shè)部長(zhǎng),副部長(zhǎng)及干事等職務(wù)。
相信體育部取得的成就大家都看在眼里,不斷做好了每學(xué)期一次的“迎新杯”,“學(xué)工杯”籃球賽,足球賽,與各學(xué)院的友誼賽,以及運(yùn)動(dòng)會(huì)等工作,還躋身文娛界,有聲有色的搞了象棋比賽,工作量相當(dāng)?shù)拇螅w育部再次向我們證明了“身體是革命的本錢”看我們體育部的部長(zhǎng)身體倍棒,才會(huì)做出讓人如此驚羨的成績(jī)。
心理協(xié)調(diào)部的職能
心理協(xié)調(diào)部是院學(xué)生會(huì)主設(shè)部門之一,主要開展大學(xué)生心理健康活動(dòng)(如:“一幫一”心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)、大學(xué)生心理健康知識(shí)競(jìng)賽 、“5.25” 現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng),開設(shè)心理課程進(jìn)行心理知識(shí)培訓(xùn),舞動(dòng)“心靈”,“心靈”語(yǔ)錄征集,“微笑天使”心靈展板等),積極配合學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)它也是在心理咨詢中心老師的帶領(lǐng)下希望通過(guò)多種方式發(fā)現(xiàn)、了解從而解決出現(xiàn)不同情況心理問(wèn)題的同學(xué)。進(jìn)一步提高大家的心理素質(zhì)、健全人格、增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。促使同學(xué)心理素質(zhì)與思想道德、科學(xué)文化和身體素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,達(dá)到培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的。大家知道我們心協(xié)部是一位女部長(zhǎng),巾幗不讓須眉,在過(guò)去一年里心協(xié)部多次配合總院搞一些大型活動(dòng),我們的馬部長(zhǎng)將活動(dòng)籌劃的僅僅有條,干得有聲有色,即使中間遇到麻煩也任勞任怨,沒(méi)有半點(diǎn)怨言,我很欣賞,而且相當(dāng)佩服,她將一個(gè)本該高調(diào)的部門已并不高調(diào)的姿態(tài)展現(xiàn)出來(lái),默默無(wú)聞的為大家做著一些事。
團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的工作職能
1、認(rèn)真及時(shí)的完成校團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)下達(dá)的任務(wù)。
2、與學(xué)生會(huì)各部成員以及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系、充分協(xié)調(diào)和調(diào)動(dòng)其積極性,以便開展各項(xiàng)工作及活動(dòng)。
3、負(fù)責(zé)審批各社團(tuán)的登記注冊(cè)、變更注銷工作及檔案管理工作。
4、定期召開各社團(tuán)負(fù)責(zé)人工作會(huì)議,并聽(tīng)取社團(tuán)負(fù)責(zé)人的工作和活動(dòng)情況匯報(bào)。
5、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行審核批準(zhǔn),并上報(bào)學(xué)校。
6、對(duì)學(xué)生社團(tuán)擬聘請(qǐng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位和業(yè)務(wù)指導(dǎo)老師進(jìn)行資格審查及學(xué)生社團(tuán)的財(cái)務(wù)檢查。
7、制定學(xué)期工作計(jì)劃,年未作總結(jié),并及時(shí)上交學(xué)生會(huì)文秘處存儲(chǔ)。
在過(guò)去一年里社團(tuán)部的工作也是大家有目共睹的,活動(dòng)數(shù)量相當(dāng)多,而且密切聯(lián)系我們的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)方面的像各類專業(yè)學(xué)科的講座,競(jìng)賽,很多都請(qǐng)到了我們學(xué)院的資深教師,外界優(yōu)秀卓著人士,對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)不可多得的財(cái)富,生活方面像各類社團(tuán)文化活動(dòng),讓我們緊張學(xué)習(xí)生活之后輕松有余,可以說(shuō)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)部是我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院的一個(gè)閃亮的亮點(diǎn)。
當(dāng)然下面還有:女生部,勞衛(wèi)部,保安部,學(xué)習(xí)部等四個(gè)常規(guī)部門,他們的工作離我們的生活學(xué)習(xí)比較近,大家都可以看得到,這里給大家一個(gè)懸念,具體我不去評(píng)論,留給大家自己去感受。
剩下還有我們的宣傳部,我個(gè)人覺(jué)得宣傳部,都是才子佳人,不斷要能畫會(huì)寫,還要能言善辯,全心全意展示我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院。
文藝部,不但需要能歌善舞,還要能夠開展群眾性文娛活動(dòng),提高同學(xué)們的文藝技能和欣賞能力,豐富大家的課余文化生活。這里相對(duì)于這一屆的文藝部下一屆的文藝部將會(huì)有很大發(fā)展空間。
作為一名學(xué)生干部,我們的各個(gè)方面都要起到表率作用,當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,我們對(duì)自己的要求要十分嚴(yán)格,我門學(xué)習(xí)的時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在別人復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾?,但我們合理的安排時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成各科作業(yè),并充分利用課余時(shí)間來(lái)搞競(jìng)賽,這樣一來(lái),成績(jī)才不會(huì)掉隊(duì)。工作上就更不用說(shuō)了,需要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕吃苦,隨時(shí)以飽滿的熱情迎接不同的挑戰(zhàn)!在自身修養(yǎng)方面,要更努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)刻要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”;要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”,要求自己“服務(wù)同學(xué),方便同學(xué)“等等。
在過(guò)去的一年里,我們08級(jí)的部員見(jiàn)證了我們07級(jí)部長(zhǎng)的上佳表現(xiàn)以及輝煌的成就和突破,07,08級(jí)學(xué)生共同合作打造了計(jì)算機(jī)工程學(xué)院第一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì),蔚藍(lán)的天空我們飛過(guò)了,沒(méi)有留下痕跡,卻留下了記憶。“桐花萬(wàn)里丹山路,雛鳳清于老鳳聲.”,現(xiàn)今一屆新人換舊人之時(shí),作為07級(jí)的的代表,通過(guò)和在座08級(jí)學(xué)弟學(xué)妹一年的相處,我相信大家有能力把學(xué)生會(huì)的工作繼續(xù)做的更好更出色會(huì)取得更大的突破,同時(shí)在此我有幾條小小的建議跟大家交流一下:
首先我們08級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诟?jìng)選部長(zhǎng)的時(shí)候,一定要找準(zhǔn)自己學(xué)生會(huì)的位置,自己喜歡干什么,適合在哪個(gè)部門發(fā)展。不要盲目的追隨或信奉,盲目的追隨永遠(yuǎn)都不會(huì)有突破,讓自己的潛能無(wú)故的被掩埋。過(guò)度的信奉最終會(huì)把自己迷失在虛假的漩渦,找不到自己還會(huì)怨聲載道。其實(shí)一架飛機(jī)有很多個(gè)部件組成,無(wú)論哪個(gè)部件出了問(wèn)題哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題,安檢員都不會(huì)讓他飛上天,這里我想要告訴大家,其實(shí)學(xué)生會(huì)無(wú)論哪一個(gè)位子,哪一個(gè)部門都很重要,因?yàn)榇蠹铱船F(xiàn)今外界經(jīng)融機(jī)構(gòu)都面臨裁員,就連我們學(xué)校也在精簡(jiǎn)員工,但是我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)不裁員,還會(huì)增加一個(gè)紀(jì)檢部,就證明我們每一個(gè)部門每一個(gè)位子都必不可少,而且每一個(gè)位置也并不違背我們加入學(xué)生會(huì)的宗旨“服務(wù)同學(xué),提升自己”,所以我提倡大家:選擇自己真正喜歡的,真正能勝任的。
然后就是我希望大家要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考我們做出了進(jìn)入學(xué)生會(huì)的某一個(gè)部門的選擇,無(wú)論這個(gè)選擇是對(duì)的還是錯(cuò)的。如果你的選擇是對(duì)的,希望你會(huì)欣然并以飽滿的熱情把你分內(nèi)的工作做好,做出色,還得有突破,這是對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)!如果不幸你作了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,我希望大家不要放棄,更不要抱怨,你要想你以更優(yōu)秀的姿態(tài)“搶”了別人可能很心儀的位子,事實(shí)不能改變,學(xué)生會(huì)的每一個(gè)位子又都很重要,,為了對(duì)更多人負(fù)責(zé),首先得對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),同時(shí)也要用飽滿的熱情完成自己的工作。這樣的決定,需要我們有足夠的責(zé)任心去面對(duì)。
中圖分類號(hào):G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2017)17-0152-02
加強(qiáng)工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力人才的培養(yǎng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)工業(yè)現(xiàn)代化,就要求高等學(xué)校的工科教育必須加強(qiáng)對(duì)人才的工程實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),這已經(jīng)成為工科大學(xué)培養(yǎng)人才的首要目的。
一、創(chuàng)新實(shí)踐課程目標(biāo)與特點(diǎn)
近年來(lái),創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為各大學(xué)人才培養(yǎng)的主要目標(biāo),但是如何將單一的知識(shí)型人才培養(yǎng)成具有創(chuàng)新性的復(fù)合型人才則是一個(gè)難題。大量教學(xué)實(shí)踐表明:學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神并不是依賴授課老師“教會(huì)”的,而是學(xué)習(xí)者通過(guò)自己思考“學(xué)會(huì)”的,更是依靠學(xué)習(xí)者在親身實(shí)踐中“體會(huì)”的。大連理工大學(xué)開設(shè)的海洋工程創(chuàng)新實(shí)踐課就提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。創(chuàng)新實(shí)踐課在本科生教學(xué)大綱之外,目的不在于給學(xué)生灌輸更多的深?yuàn)W的理論知識(shí),而在于激發(fā)學(xué)生對(duì)海洋工程未知領(lǐng)域的好奇心,開闊視野,利用已經(jīng)具備的相關(guān)知識(shí)為基礎(chǔ),有目的地自主學(xué)習(xí)研究,解決課程中引出的實(shí)際工程問(wèn)題,充分鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維。同時(shí),我校建設(shè)工程學(xué)部在讀的研究生人數(shù)已經(jīng)超過(guò)本科生,因此,創(chuàng)新實(shí)踐課程雖然是針對(duì)本科生開設(shè)的,而同時(shí)也兼顧了未來(lái)的研究生培養(yǎng),在大學(xué)階段就對(duì)本科生從事科學(xué)研究的興趣開始培養(yǎng),使他們具備初步的科學(xué)研究技能,具有良好的科研習(xí)慣,對(duì)待科學(xué)研究及工程問(wèn)題具有一定的分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。創(chuàng)新實(shí)踐課程就扮演了由本科生向研究生過(guò)渡的橋梁這一重要角色。但是由于本科生對(duì)專業(yè)知R的欠缺,實(shí)際的工程項(xiàng)目中涉及的科研問(wèn)題內(nèi)容往往較為繁雜,任務(wù)也較為艱巨,一旦在教學(xué)內(nèi)容難度的選擇、教學(xué)方法的設(shè)計(jì)等方面處理不合適,就有可能得到相反的結(jié)果,不僅不能對(duì)學(xué)生起到促進(jìn)其主觀能動(dòng)性的作用,還會(huì)對(duì)學(xué)生從事科研的興趣和信心造成沉重打擊,得不償失。這就要求任課教師對(duì)課程進(jìn)行精心的準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)。
二、教學(xué)內(nèi)容選擇
大連理工大學(xué)緊緊圍繞以社會(huì)需求為導(dǎo)向的辦學(xué)思想,積極構(gòu)建研究型大學(xué)本科培養(yǎng)新體系,設(shè)立了一系列理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程,分析選課學(xué)生已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系可見(jiàn)學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)還停留在重復(fù)和模仿簡(jiǎn)單的、成熟的實(shí)踐結(jié)果上,專業(yè)基礎(chǔ)課程也剛剛接觸,因此在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí)既不能過(guò)多地涉及專業(yè)知識(shí),又不能過(guò)于簡(jiǎn)單。如果課程中拋出的專業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ)過(guò)多,會(huì)使學(xué)生把精力集中到對(duì)專業(yè)詞匯的理解上而忽視了提高能力的目標(biāo),若授課內(nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單,學(xué)生會(huì)覺(jué)得毫無(wú)挑戰(zhàn),一個(gè)人便可完成,則達(dá)不到團(tuán)隊(duì)合作的效果。結(jié)合教師的工程經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)特點(diǎn),選擇開設(shè)了《海洋平臺(tái)》這一課程,主要介紹深海油氣資源開發(fā)過(guò)程中的海洋平臺(tái)結(jié)構(gòu),即基于學(xué)生們所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí),又是學(xué)生們所學(xué)學(xué)科之外的新知識(shí),是運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識(shí)的很好工程實(shí)例。首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行普及國(guó)內(nèi)外應(yīng)用的各類海洋平臺(tái),并通過(guò)典型的海洋平臺(tái)建造、設(shè)計(jì)和投入使用過(guò)程的視頻介紹,使學(xué)生對(duì)平時(shí)看似高深莫測(cè)的海洋平臺(tái)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和適用環(huán)境有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),初步產(chǎn)生興趣之后提出課程任務(wù),例如設(shè)計(jì)一種比較簡(jiǎn)單的張力腿平臺(tái),使其能夠在已有海域的風(fēng)浪作用下保證一定的安全作業(yè)時(shí)間。要完成這個(gè)任務(wù),需要學(xué)生運(yùn)用張力腿平臺(tái)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及已有的力學(xué)平衡知識(shí),對(duì)平臺(tái)進(jìn)行受力分析,對(duì)平臺(tái)尺寸進(jìn)行設(shè)計(jì),并通過(guò)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行物理模型試驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)設(shè)計(jì)的平臺(tái)是否合理可行。當(dāng)然,一個(gè)完整的海洋平臺(tái)設(shè)計(jì)涉及很多方面,是一個(gè)及其復(fù)雜的過(guò)程,這里只提煉出最基本的結(jié)構(gòu)選型問(wèn)題,通過(guò)理論分析和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,讓學(xué)生了解其水動(dòng)力特性。授課內(nèi)容及任務(wù)的設(shè)置,一方面擴(kuò)寬了學(xué)生的視野和知識(shí)面,另一方面也使學(xué)生體會(huì)到運(yùn)用所掌握的力學(xué)理論知識(shí)便可以設(shè)計(jì)海洋平臺(tái)這樣高技術(shù)含量的實(shí)際工程,感受到知識(shí)的力量,激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。通過(guò)設(shè)計(jì)任務(wù),讓學(xué)生進(jìn)行大膽設(shè)計(jì),可以充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,而后期的模型制作及實(shí)驗(yàn)則培養(yǎng)了他們的動(dòng)手實(shí)踐的能力。對(duì)于設(shè)計(jì)中遇到的具體的問(wèn)題,學(xué)生一方面可以在設(shè)計(jì)過(guò)程中運(yùn)用已有的知識(shí),查閱資料自行解決,另一方面可以和老師、同學(xué)進(jìn)行討論,通過(guò)溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)解決。學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)過(guò)程中,了解實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程所需面對(duì)的各種具體問(wèn)題,并且在克服實(shí)際困難的過(guò)程中,體驗(yàn)“嘗試―失敗―再嘗試―再失敗”直到最終成功的整個(gè)過(guò)程,并在嘗試過(guò)程中體驗(yàn)從事科研工作的樂(lè)趣,逐漸增強(qiáng)從事科研工作的信心,而且最終制作模型能夠接受實(shí)驗(yàn)室模擬波浪的沖擊,在很大程度上提升了學(xué)生學(xué)習(xí)課程后的成就感。課程的任務(wù)要求學(xué)生完成張力腿平臺(tái)的設(shè)計(jì)、選材、模型制作和最終試驗(yàn)驗(yàn)證過(guò)程,時(shí)間要求在8周(32學(xué)時(shí))之內(nèi)完成,課程通過(guò)以小組為單位來(lái)進(jìn)行,從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、教學(xué)步驟設(shè)計(jì)
根據(jù)課程性質(zhì)及任務(wù)要求,將選課學(xué)生分為小組完成設(shè)計(jì)和試驗(yàn)任務(wù),每組3―4人。為了充分體現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和動(dòng)手為主的原則,教學(xué)分為三大環(huán)節(jié):集中討論、設(shè)計(jì)制作及試驗(yàn)檢驗(yàn)。集中討論環(huán)節(jié)占6個(gè)學(xué)時(shí)(課程共32學(xué)時(shí)),討論內(nèi)容包括:(1)課程介紹:海洋平臺(tái)的種類及特性,課程任務(wù),教學(xué)步驟和考核方式;(2)總體設(shè)計(jì)方案匯報(bào),以小組為單位匯報(bào)設(shè)計(jì)和試驗(yàn)的目標(biāo)以及作品的結(jié)構(gòu)分析、尺寸設(shè)計(jì)、材料的選取等,教師對(duì)方案提出建議并解答設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題;(3)工作進(jìn)度匯報(bào),相當(dāng)于中期檢查,一方面督促學(xué)生按時(shí)完成下發(fā)的任務(wù),另一方面教師提出存在的不足以及需要改進(jìn)的措施,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,使學(xué)生少走彎路;(4)最終成果匯報(bào)及答辯,學(xué)生依據(jù)課程任務(wù)撰寫研究報(bào)告。在集中討論環(huán)節(jié),要求每次每組選派一名代表以PPT的形式進(jìn)行匯報(bào),輪流進(jìn)行,使每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)進(jìn)行匯報(bào)發(fā)言。除集中討論之外的課時(shí)為分組設(shè)計(jì)制作環(huán)節(jié),教師對(duì)各組進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑。在創(chuàng)新實(shí)踐課教學(xué)過(guò)程中,從設(shè)計(jì)方案的擬定、結(jié)構(gòu)的受力穩(wěn)定分析、模型材料的選擇及購(gòu)買、實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)波浪的模擬及造波試驗(yàn)操作,全部由學(xué)生分組完成,充分展現(xiàn)了以學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐為主,教師的指導(dǎo)為輔的實(shí)踐教學(xué)模式。同時(shí)教師在準(zhǔn)備及授課過(guò)程中,將研究型教學(xué)方式、探索研究式、啟發(fā)式教學(xué)方法相互融合,從而引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究式、自主式學(xué)習(xí),豐富課程教學(xué)形式,提高了實(shí)踐教學(xué)效果。由于在實(shí)際設(shè)計(jì)和試驗(yàn)過(guò)程中,難免會(huì)出現(xiàn)各種實(shí)際問(wèn)題,在解決的過(guò)程中學(xué)生將會(huì)收獲意想不到的挑戰(zhàn),學(xué)生主動(dòng)解決問(wèn)題的能力得到培養(yǎng)和提高。
四、考核方式
由于創(chuàng)新實(shí)踐課程的特點(diǎn),其考核方式不同于以往的專業(yè)課,按照學(xué)生的實(shí)踐表現(xiàn)和提交的作品為主要考核標(biāo)準(zhǔn),考核內(nèi)容分為三部分:方案設(shè)計(jì)及模型試驗(yàn)操作占60%,PPT匯報(bào)占20%,總結(jié)報(bào)告占20%。由此,通過(guò)課程的考核方式促進(jìn)學(xué)生將重心放在解決實(shí)際工程問(wèn)題所需的相關(guān)理論知識(shí)研究、模型設(shè)計(jì)和試驗(yàn)過(guò)程中,學(xué)生在資料收集、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模型制作、試驗(yàn)操作等環(huán)節(jié)中可以充分體驗(yàn)到主動(dòng)學(xué)習(xí)、動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等全過(guò)程,同時(shí)還訓(xùn)練了學(xué)生進(jìn)行科研工作匯報(bào)、撰寫研究報(bào)告等能力,為今后工作奠定基礎(chǔ)。
五、結(jié)語(yǔ)
“建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”的戰(zhàn)略方針要求大學(xué)工科教育必須加強(qiáng)工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力人才的培養(yǎng)。與傳統(tǒng)課程相比,創(chuàng)新實(shí)踐課在各個(gè)環(huán)節(jié)增加了對(duì)學(xué)生的創(chuàng)新性和實(shí)踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生能夠進(jìn)行研究式、自主式學(xué)習(xí),能夠善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并通過(guò)查閱資料、探討交流與同學(xué)合作解決問(wèn)題,這無(wú)疑使學(xué)生各方面的能力得到了提高,滿足了社會(huì)對(duì)復(fù)合性應(yīng)用型人才的需要,同時(shí)也對(duì)授課的專業(yè)教師提出了更高的要求。
一、優(yōu)化育人隊(duì)伍、提升育人實(shí)效
1、 構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)期為了加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量,校長(zhǎng)室組建政教處,增派兩位同志擔(dān)任政教處副主任,同時(shí)在原有團(tuán)委、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上,選派兩位同志擔(dān)任干事,極大地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、培訓(xùn)班主任群體
本學(xué)期以來(lái),由于××擴(kuò)軌的需要,初一年級(jí)充實(shí)了一批年輕班主任,他們富有工作熱情,但工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,急需培養(yǎng)鍛煉。為此,政教處在期初、期中、期末分三次召開初一年級(jí)班主任會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)班主任工作進(jìn)行手把手的指導(dǎo),并建立××中學(xué)班主任青藍(lán)結(jié)對(duì)制度,讓年輕班主任迅速成長(zhǎng)起來(lái)。此外,政教處在期初修訂班主任工作條例,組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)條例和制度(教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知,××市××中學(xué)班主任常規(guī)工作條例,××市××中學(xué)班主任一日工作常規(guī),中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范,××中學(xué)學(xué)生一日常規(guī),××市××中學(xué)學(xué)生十項(xiàng)禮儀常規(guī),××市××中學(xué)教室規(guī)范化管理?xiàng)l例),讓各位班主任帶著規(guī)則走上班主任崗位。學(xué)校與每位班主任簽訂《××市××中學(xué)班主任工作責(zé)任書》,明確職責(zé)。10月19日晚,總校在尚雅樓舉行了師德報(bào)告會(huì),我校教師認(rèn)真聽(tīng)取了報(bào)告,無(wú)不深受感動(dòng),為之動(dòng)容。在報(bào)告會(huì)上,班主任代表黃穎泉、張輝、王麗萍等以質(zhì)樸的語(yǔ)言,講述了他們不斷學(xué)習(xí),勇于探索,積極實(shí)踐,無(wú)私奉獻(xiàn)的一件件鮮活的感人事跡。這次師德教育活動(dòng),極大地激發(fā)了全校教師尤其是班主任的工作熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),并為造就一支思想端正、具有現(xiàn)代教育觀念、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍奠定了良好的基礎(chǔ)。12月份政教處組織班主任沙龍,主題為如何營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會(huì)前,政教處印發(fā)了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的有關(guān)學(xué)習(xí)材料,會(huì)上,全校班主任熱烈發(fā)言,各自講述自己的絕招,實(shí)現(xiàn)了工作方法的互通有無(wú)、工作經(jīng)驗(yàn)的共享共贏。此外,學(xué)校校長(zhǎng)室還在每月印發(fā)班主任工作介紹材料、發(fā)送班主任工作信息短信等,使我校班主任的工作能力得到不斷加強(qiáng)。
3、展示團(tuán)委、學(xué)生會(huì)風(fēng)采
二、工作重點(diǎn):
(一)、基礎(chǔ)建設(shè)和常規(guī)工作
1、抓好團(tuán)員和團(tuán)干部、團(tuán)員積極分子的培養(yǎng)和考核,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)組織,定期舉辦團(tuán)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),使團(tuán)干部規(guī)范有序地開展工作,并積極參與學(xué)校常規(guī)管理,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性、創(chuàng)造性,使之成為團(tuán)委工作的助手,成為與學(xué)生溝通的橋梁。
2、抓好新團(tuán)員的考核審批工作,做好本學(xué)期新團(tuán)員培訓(xùn)工作,分批發(fā)展新團(tuán)員,同時(shí)做好畢業(yè)生團(tuán)員的轉(zhuǎn)出及高一新生團(tuán)員的轉(zhuǎn)進(jìn)工作,及初一、高一年級(jí)新支部的組建工作。
3、做好團(tuán)籍整理工作以及團(tuán)費(fèi)收繳工作。
4、各班推薦通訊員兩名,積極做好宣傳工作,并定期向《運(yùn)中青年》、校廣播站投稿。
5、充分用好團(tuán)隊(duì)知識(shí)講座這塊陣地,開展十精神和“xxxx”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想教育工作,及時(shí)傳達(dá)上級(jí)團(tuán)委精神。
(二)、主題活動(dòng)
1、繼續(xù)推進(jìn)“青年志愿者紅楓大隊(duì)”志愿服務(wù)活動(dòng)。定期組織廣大團(tuán)員到運(yùn)河鎮(zhèn)敬老院以及周邊村組中的孤寡老人家中進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)、贈(zèng)送慰問(wèn)品、文娛表演等,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生尊老愛(ài)幼的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神和勞動(dòng)意識(shí)。
2、進(jìn)一步充實(shí)專職國(guó)旗班的力量,嚴(yán)格升旗程序,規(guī)范升旗動(dòng)作,切實(shí)提高每周升國(guó)旗儀式的質(zhì)量;結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況撰寫好講話稿,使每周一次的升國(guó)旗儀式真正成為對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、法制安全教育以及守紀(jì)養(yǎng)成教育等一系列德育活動(dòng)的重要陣地。
3、教師節(jié)時(shí)組織各班級(jí)利用黑板報(bào)、畫廊等形式開展以“尊師重教”為主題的慶?;顒?dòng);舉行一次教師集體宣誓儀式。
4、組織一次“慶國(guó)慶、迎中秋”的畫廊評(píng)比和演講比賽。
5、舉行一次“新團(tuán)員入團(tuán)知識(shí)考試”,新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式,舉辦團(tuán)知識(shí)講座,團(tuán)干培訓(xùn)班,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)。
6、舉行一次法制報(bào)告會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。
7、開展“告別三室一廳一吧”學(xué)生簽名活動(dòng)。
8、開展紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”的征文比賽,利用廣播加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
9、利用10月16日世界糧食日對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“珍惜糧食,從我做起”的簽名活動(dòng)和利用廣播講話進(jìn)行教育。
三、陣地建設(shè):
1、“校園之聲”廣播站是學(xué)校校園文化氛圍創(chuàng)設(shè)的重要載體,本學(xué)期,團(tuán)委將根據(jù)學(xué)校的工作要求,進(jìn)一步設(shè)立和完善班級(jí)稿件上報(bào)制度,拓寬廣播內(nèi)容的資源渠道。本學(xué)期,還將繼續(xù)加強(qiáng)與英語(yǔ)組的聯(lián)系,切實(shí)做好英語(yǔ)欄目的建設(shè),努力使廣播站成為學(xué)生德育活動(dòng)的重要陣地。
2、畫廊、櫥窗是我校的主要宣傳陣地。本學(xué)期我們?nèi)詫⒏鶕?jù)重大節(jié)日和紀(jì)念日或者學(xué)校的工作安排,每月圍繞一個(gè)主題,按年級(jí)出畫廊進(jìn)行評(píng)比。除此之外,還根據(jù)實(shí)際設(shè)有公布學(xué)校、師生的獲獎(jiǎng)情況的公布欄,傳染病的防治宣傳、學(xué)生飲食與健康、成教園地等宣傳專欄,同時(shí)還將繼續(xù)配合政教處做好“每周之星”的公布。櫥窗主要是安排學(xué)生會(huì)宣傳部張貼報(bào)紙,每周更換,讓學(xué)生及時(shí)了解時(shí)事動(dòng)態(tài)。
3、本學(xué)期還將繼續(xù)積極與“課堂作文網(wǎng)”眼鏡響水連鎖店聯(lián)系,擴(kuò)大“課堂作文網(wǎng)”獎(jiǎng)學(xué)基金規(guī)模和設(shè)獎(jiǎng)范圍,使基金不僅用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)各年級(jí)在期末考試中總分位于年級(jí)前十名的學(xué)生,而且能用到各種活動(dòng)的評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)上來(lái)。以激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的參與熱情。
4、使學(xué)生會(huì)工作進(jìn)一步正常化和制度化。在原有的工作基礎(chǔ)上,本學(xué)期團(tuán)委將針對(duì)學(xué)校常規(guī)管理的實(shí)際情況,進(jìn)一步調(diào)整了學(xué)生會(huì)的工作思路,完善學(xué)生會(huì)工作職責(zé)和學(xué)生會(huì)常規(guī)檢查細(xì)則,使學(xué)生在檢查中更細(xì)更實(shí)。及時(shí)公布檢查的結(jié)果,使班主任能及時(shí)的了解班務(wù)工作的疏漏之處,及時(shí)改進(jìn)。從而進(jìn)一步完善學(xué)校監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,使學(xué)校的管理工作有效的向?qū)W生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉(zhuǎn)變。
四、加強(qiáng)共青團(tuán)自身建設(shè)
1、加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)
開辦團(tuán)校,舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班,使全校團(tuán)支書在意識(shí)上、理論上能對(duì)共青團(tuán)較為深刻的了解;每月開一次團(tuán)支書例會(huì),分批聽(tīng)取團(tuán)支書工作匯報(bào),促進(jìn)班級(jí)團(tuán)支部的建設(shè)。
2、加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育
在團(tuán)內(nèi)組織“我是團(tuán)員,我該怎樣做”的行為反思,并形成材料上交;定期對(duì)團(tuán)員行為進(jìn)行評(píng)議,不合格團(tuán)員要進(jìn)行教育,限期改正。
3、明確分工、職責(zé),落實(shí)責(zé)任
課堂作文網(wǎng)1:總負(fù)責(zé)
課堂作文網(wǎng)2:組織
課堂作文網(wǎng)3:宣傳
(1)廣播站、國(guó)旗班主要由課堂作文網(wǎng)1負(fù)責(zé)。
2009年12月7日晚,由甘肅省青年企業(yè)家協(xié)會(huì)主辦、蘭州新東方學(xué)校等單位承辦的“走進(jìn)甘肅企業(yè)――家庭教育進(jìn)企業(yè)公益講座” 活動(dòng)首站在酒鋼集團(tuán)歌劇院?jiǎn)?dòng)。團(tuán)省委副書記張旭晨、酒泉鋼鐵集團(tuán)公司黨委副書記吳國(guó)賢等領(lǐng)導(dǎo)出席啟動(dòng)儀式并講話。武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)教授周運(yùn)清、新東方教育科技集團(tuán)高級(jí)副總裁陳向東作了專題講座,歌劇院內(nèi)座無(wú)虛席,近兩千名家長(zhǎng)用最熱烈的掌聲表達(dá)了對(duì)周運(yùn)清、陳向東兩位老師的精彩演講的感謝。
從12月7日啟動(dòng),歷時(shí)8天、行程近7000公里的“走進(jìn)甘肅企業(yè)――家庭教育進(jìn)企業(yè)公益講座”活動(dòng)12月13日在蘭州石化文化宮落下帷幕。清華大學(xué)出版社培訓(xùn)中心研究員,全國(guó)婦聯(lián)《中華媽媽網(wǎng)》教育顧問(wèn)王晶老師的精彩演講,為本次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
此次活動(dòng)從明長(zhǎng)城起點(diǎn)嘉峪關(guān)到衛(wèi)星發(fā)射基地酒泉,從黃河明珠靖遠(yuǎn)到全國(guó)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣華亭,從西部重鎮(zhèn)平?jīng)鲈俚浇鸪翘m州,先后在酒泉鋼鐵集團(tuán)、玉門油田、靖遠(yuǎn)煤業(yè)集團(tuán)、華亭煤業(yè)集團(tuán)、平?jīng)鍪泻吞m州市連續(xù)舉辦了6場(chǎng)講座,所到之處,都受到了當(dāng)?shù)卣?、承辦企業(yè)以及廣大家長(zhǎng)的大力支持和熱烈歡迎,9000余位家長(zhǎng)走進(jìn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了講座。周運(yùn)清、王晶、陳向東三位老師,將家庭教育最新的觀點(diǎn)、理念,通過(guò)典型的案例、通俗的語(yǔ)言詮釋得淋漓盡致,指出了目前家庭教育中存在的許多誤區(qū),尤其是周運(yùn)清教授的“家庭教育的十個(gè)忠告”、王晶教授的“做不成第一做唯一”等理念,給廣大家長(zhǎng)開闊了全新的家庭教育視野。
丁巨勝參加甘肅省“12.4”
全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)
2009年12月4日下午,以“加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”主題的甘肅省第九個(gè)“12.4”全國(guó)法制宣傳日大型普法宣傳活動(dòng)在蘭州東方紅廣場(chǎng)隆重舉行。省人大常委會(huì)副主任朱志良、副省長(zhǎng)張曉蘭等領(lǐng)導(dǎo)出席了活動(dòng)。作為甘肅省“12.4”全國(guó)法制宣傳日的參與單位,團(tuán)省委副書記丁巨勝參加了活動(dòng)。
這次活動(dòng)是團(tuán)省委按照?qǐng)F(tuán)中央“青少年法制宣傳周”的要求,配合我省“ 12.4全國(guó)法制宣傳日甘肅省宣傳月”活動(dòng)開展的法制宣傳系列活動(dòng)之一,旨在通過(guò)開展為期一個(gè)月的以《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》、新修訂《甘肅省實(shí)施辦法》為主要內(nèi)容的系列法制宣傳活動(dòng),提高全社會(huì)對(duì)“兩法一辦法”的知曉率,營(yíng)造“尊重未成年人是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任”的社會(huì)氛圍,使未成年人合法權(quán)益依法得到保護(hù),促進(jìn)全省廣大青少年健康成長(zhǎng)。
團(tuán)省委共向市民發(fā)放“兩法一辦法”等法律法規(guī)及未成年人文明上網(wǎng)宣傳資料3萬(wàn)余份,接待咨詢100多人次。這次青少年法制宣傳活動(dòng)從11月中旬至12月中旬舉行,團(tuán)省委將組織專家、學(xué)者、普法志愿者深入學(xué)校、社區(qū)、單位、流浪兒童救助中心、少管所、勞教所等開展法律宣傳和心理輔導(dǎo)等活動(dòng)。同時(shí)面向全省中小學(xué)生開展新修訂《甘肅省實(shí)施辦法》的普及教育,印制法律讀本向中小學(xué)生免費(fèi)發(fā)放,動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)及全省公民學(xué)習(xí)“兩法一辦法”,督促法制副校長(zhǎng)開展以“兩法一辦法”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育課,全面提高廣大青少年的維權(quán)意識(shí)和全省公民的法制觀念。
張旭晨調(diào)研酒泉青年就業(yè)
創(chuàng)業(yè)工作和駐點(diǎn)工作
2009年12月8日,團(tuán)省委副書記張旭晨帶領(lǐng)城市青年工作部的同志深入酒泉市金塔縣、酒泉工業(yè)園區(qū)、酒泉大禹公司、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院、酒泉衛(wèi)校就青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作和駐點(diǎn)工作進(jìn)行了調(diào)研。
在金塔縣,張旭晨先后實(shí)地查看了縣職教中心青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地、西南街社區(qū)團(tuán)的基層組織建設(shè)、東壩鎮(zhèn)青年中心和青年創(chuàng)業(yè)示范崗建設(shè)。在酒泉工業(yè)園,張旭晨聽(tīng)取了園區(qū)規(guī)劃暨酒泉市風(fēng)電產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況匯報(bào),查看了金風(fēng)科技、中材科技等風(fēng)機(jī)制造項(xiàng)目的生產(chǎn)情況。在國(guó)家級(jí)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地甘肅大禹節(jié)水公司,張旭晨觀看了大禹公司節(jié)水材料生產(chǎn)線,聽(tīng)取了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地工作情況的匯報(bào),詳細(xì)詢問(wèn)了見(jiàn)習(xí)基地的規(guī)范化管理和見(jiàn)習(xí)青年就業(yè)簽約情況,并查閱了見(jiàn)習(xí)基地基礎(chǔ)資料。在酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院和酒泉市衛(wèi)校,張旭晨聽(tīng)取了青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況的匯報(bào),并視察了酒泉衛(wèi)校的實(shí)訓(xùn)中心。
在隨后召開的酒泉市基層團(tuán)建和基層工作匯報(bào)會(huì)上,張旭晨在聽(tīng)取了酒泉團(tuán)市委關(guān)于團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作、青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作、團(tuán)建試點(diǎn)工作、駐點(diǎn)工作的情況匯報(bào)后,從團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作、駐點(diǎn)工作、就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地建設(shè)三個(gè)方面作了講話。張旭晨指出,團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作是全團(tuán)的生命力工程,是貫徹落實(shí)“兩個(gè)全體青年”的具體要求,酒泉團(tuán)市委積極加強(qiáng)團(tuán)的基層組織工作,采取行業(yè)建團(tuán)、產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)建團(tuán)、組建青少年事業(yè)發(fā)展中心等方式,著力加強(qiáng)團(tuán)建工作,取得了一定的成效,今后要進(jìn)一步加大工作創(chuàng)新力度,著力夯實(shí)團(tuán)建基礎(chǔ)工作,為全市共青團(tuán)工作開創(chuàng)新的局面。駐點(diǎn)工作是切實(shí)轉(zhuǎn)變共青團(tuán)工作作風(fēng)和工作方式,形成全團(tuán)推動(dòng)基層組織建設(shè)和加強(qiáng)基層工作合力的具體體現(xiàn),目的就是通過(guò)這種方式發(fā)揮團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的優(yōu)勢(shì),幫助縣級(jí)團(tuán)委充實(shí)工作力量,從工作思路、內(nèi)容和方法上進(jìn)行指導(dǎo),促進(jìn)基層團(tuán)的工作整體活躍。希望酒泉市在已取得工作進(jìn)展的基礎(chǔ)上,多向兄弟市州學(xué)習(xí),借鑒成功經(jīng)驗(yàn),在具體工作中梳理出工作主線,體現(xiàn)出工作特色,培育出工作亮點(diǎn)。張旭晨強(qiáng)調(diào),青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地建設(shè),是共青團(tuán)服務(wù)青年的突破點(diǎn)和有力抓手,在今年建設(shè)見(jiàn)習(xí)基地的工作中,要進(jìn)一步規(guī)范程序,提高質(zhì)量,對(duì)不符合條件的見(jiàn)習(xí)基地進(jìn)行摘牌。同時(shí)加大人崗對(duì)接力度,努力提高人員上崗數(shù)。
蘭州大學(xué)舉辦“走進(jìn)化學(xué)”公益活動(dòng)
上花岔中學(xué)位于榆中縣上花岔鄉(xiāng)北川村,是蘭州大學(xué)2009年研究生支教點(diǎn)之一。學(xué)校的師生,生活條件艱苦,教育、教學(xué)資源有限,因此,學(xué)院于12月14日來(lái)到上花岔中學(xué)開展“走進(jìn)化學(xué)”公益活動(dòng),為他們捐贈(zèng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室及進(jìn)行相關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)。
捐贈(zèng)儀式上,蘭州大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院黨委副書記代全順和上花岔中學(xué)校長(zhǎng)共同為“弘毅化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”揭牌,代全順希望上花岔中學(xué)的同學(xué)們要克服困難、努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),要懂科學(xué),用科學(xué),用自己的知識(shí)改變和創(chuàng)造更美好的家園?;瘜W(xué)化工學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)人對(duì)實(shí)驗(yàn)室命名進(jìn)行了意義闡釋,并對(duì)在場(chǎng)的同學(xué)們寄予了殷切的希望。院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人向上花岔中學(xué)捐贈(zèng)了儀器。
儀式結(jié)束后,蘭大志愿者為在場(chǎng)的老師和同學(xué)們進(jìn)行了“鎂條燃燒”、“氫氧化銅沉淀的生成”、“二氧化碳的制取”等簡(jiǎn)單而有趣的實(shí)驗(yàn)演示,引起了同學(xué)們的濃厚興趣。
此次公益活動(dòng)是蘭州大學(xué)第十一屆身邊化學(xué)知識(shí)普及與宣傳活動(dòng)的重要項(xiàng)目之一。
甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座
2009年12月16日,甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座,各系團(tuán)總支、參賽學(xué)生200余人聆聽(tīng)了報(bào)告。
報(bào)告會(huì)上,院團(tuán)委負(fù)責(zé)人從甘肅省各高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃開展工作的現(xiàn)狀入手,結(jié)合專業(yè)特色、大學(xué)生所處的社會(huì)環(huán)境及目前大學(xué)生就業(yè)的基本情況,引入了職業(yè)、生涯及職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)一步闡述了職業(yè)生涯規(guī)劃的意義、職業(yè)生涯規(guī)劃的原則和職業(yè)生涯規(guī)劃的主要原則、方法和步驟。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)際上是“我是誰(shuí)?我將成為誰(shuí)?”的問(wèn)題,從大一開始,確定奮斗目標(biāo),明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,演繹精彩人生具有重要的導(dǎo)向作用。
華亭煤業(yè)集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦2009年度
第二期團(tuán)干部培訓(xùn)班
12月7日至12日,華亭煤業(yè)集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦了2009年度第二期團(tuán)干部培訓(xùn)班。來(lái)自基層各單位的163名團(tuán)干部參加了培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)班就新時(shí)期共青團(tuán)面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇、加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的主要任務(wù)與對(duì)策、黨的十七屆四中全會(huì)精神解讀、集團(tuán)公司員工常用法律法規(guī)、青安崗安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和集團(tuán)公司企業(yè)文化相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)講解和全面輔導(dǎo)。
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使團(tuán)干部增長(zhǎng)了知識(shí),提高了素質(zhì),擴(kuò)大了交流,取得了較好的培訓(xùn)效果。
岷縣:青年農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)
針對(duì)金融危機(jī)帶來(lái)的影響,岷縣積極鼓勵(lì)青年農(nóng)民工憑借打工得來(lái)的一技之長(zhǎng)返鄉(xiāng)自主創(chuàng)業(yè)、就近勞務(wù)輸出,成為發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)一個(gè)新的亮點(diǎn)。目前,全縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員有2000多人,投資興辦10萬(wàn)元以上規(guī)模的自主企業(yè)14個(gè),為當(dāng)?shù)乩习傩談?chuàng)造就業(yè)崗位2800多個(gè),實(shí)現(xiàn)了勞務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性循環(huán)。
岷縣是個(gè)勞務(wù)輸出大縣,返鄉(xiāng)青年農(nóng)民工的再就業(yè)壓力自然不小。為此,縣委縣政府一方面加強(qiáng)了協(xié)調(diào)聯(lián)系外出務(wù)工工作,另一方面積極創(chuàng)造條件,大力實(shí)施“回歸工程”,出臺(tái)了一系列扶持政策,鼓勵(lì)外出回鄉(xiāng)人員在家鄉(xiāng)開發(fā)創(chuàng)業(yè),帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)快速發(fā)展。
在岷縣勞務(wù)市場(chǎng),除了傳統(tǒng)的藥材加工以外,一些青年農(nóng)民工在團(tuán)組織實(shí)施的農(nóng)村青年春季培訓(xùn)期間掌握的一技之長(zhǎng)派上了用場(chǎng),諸如建筑工地的技術(shù)工、貨物裝卸、酒店服務(wù)等,這些工作受到大家的歡迎。
一般會(huì)議只要求有重點(diǎn)地、扼要地記錄與會(huì)者的講話和發(fā)言,以及決議,不必“有聞必錄”。所謂重點(diǎn)、要點(diǎn),是指發(fā)言人的基本觀點(diǎn)和主要事實(shí)、結(jié)論。對(duì)一般性的例行會(huì)議,只要概括地記錄討論內(nèi)容和決議的要點(diǎn),不必記錄詳細(xì)過(guò)程。
(2)詳細(xì)記錄。
對(duì)特別重要的會(huì)議或者特別重要的發(fā)言,要作出詳細(xì)的會(huì)議記錄。詳細(xì)的會(huì)議記錄要求盡可能記下每個(gè)人發(fā)言的原話,不管重要與否,最好還能記下發(fā)言時(shí)的語(yǔ)氣、動(dòng)作表情及與會(huì)者的反應(yīng)。如果發(fā)言者是照發(fā)言稿子念的,可以把稿子收作附件,并記下稿子之外的插話、補(bǔ)充解釋的部分。需要詳細(xì)記錄的發(fā)言,可采取速記的方法。沒(méi)有速記人員,可以多配幾個(gè)記得快的人擔(dān)任記錄,以便會(huì)后互相校對(duì)補(bǔ)充。現(xiàn)代化生活為會(huì)議記錄者提供了方便,還可以先錄音,會(huì)后再整理。
會(huì)議記錄要求準(zhǔn)確、真實(shí)、清楚、完整。
會(huì)議記錄具有以下基本特點(diǎn):(1)真實(shí)性。會(huì)議記錄的執(zhí)筆者與其他文章的寫作者有一個(gè)重要的區(qū)別,那就是他只有記錄權(quán)沒(méi)有改造權(quán)。會(huì)議是個(gè)什么樣就記成什么樣,與會(huì)者發(fā)言時(shí)說(shuō)了些什么就記下什么,記錄者不能進(jìn)行加工、提煉,不能增添、刪減。(2)原始形態(tài)性。會(huì)議記錄是會(huì)議情況和內(nèi)容的原始化的記錄。所謂原始,就是未經(jīng)整理,未經(jīng)綜合。在這一點(diǎn)上,它與會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議紀(jì)要有著很大不同。會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)和會(huì)議紀(jì)要也是真實(shí)的,但不是原始的。(3)完整性。會(huì)議記錄對(duì)會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)、出席人員、主持人、議程等基本情況,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話、與會(huì)者的發(fā)言、討論和爭(zhēng)議、形成的決議和決定等內(nèi)容,都要記錄下來(lái),一般沒(méi)有太多的選擇性。
一、會(huì)議記錄的基本作用
會(huì)議記錄是會(huì)議記錄者當(dāng)場(chǎng)把會(huì)議的情況如發(fā)言人姓名、會(huì)上的報(bào)告內(nèi)容、討論的問(wèn)題、與會(huì)者的發(fā)言、通過(guò)的決議等如實(shí)地記錄下來(lái)的書面材料。它的作用在于正確反映會(huì)議情況,以作為整理會(huì)議文件、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研究工作等存查備考的一種歷史資料。
會(huì)議記錄的具體作用體現(xiàn)在三個(gè)方面:
(一)依據(jù)作用
會(huì)議記錄是記載會(huì)議基本情況的文字材料,是日后工作中可供查考的憑證。
(二)素材作用
會(huì)議進(jìn)行過(guò)程中連續(xù)編發(fā)的會(huì)議簡(jiǎn)報(bào),以及會(huì)議后期制作的會(huì)議紀(jì)要,都要以會(huì)議記錄為重要素材。
(三)備忘作用
會(huì)議記錄可以作為會(huì)議情況和會(huì)議內(nèi)容的原始憑證。
二、會(huì)議記錄的規(guī)范格式
(一)標(biāo)題
會(huì)議記錄標(biāo)題由會(huì)議名稱加文體名稱組成,就是《××××?xí)h記錄》。如果使用的是專用的會(huì)議記錄本,連“記錄”二字也可省略掉,只寫上會(huì)議名稱即可。
(二)會(huì)議組織概況
1.會(huì)議時(shí)間。要寫明年、月、日,上午、下午或晚上,×?xí)r×分至×?xí)r×分。
2.開會(huì)地點(diǎn)。這部分內(nèi)容要寫得具體,如:“市政府××?xí)h室”、“市委××禮堂”、“本市×××區(qū)×××路××現(xiàn)場(chǎng)”等。
3.主持人。會(huì)議主持人的職務(wù),姓名要寫全稱,如:“市長(zhǎng)×××”、“校黨委書記×××”、“局長(zhǎng)×××”、“公司總經(jīng)理×××”。
4.出席人。根據(jù)會(huì)議的性質(zhì)、規(guī)模和重要程度的不同,出席人一項(xiàng)的詳略也會(huì)有所不同。有時(shí)可以只顯示身份和人數(shù),如“本局各處室負(fù)責(zé)同志21人”、“本校各教研部門負(fù)責(zé)人”、“全體與會(huì)代表”等。如果出席人身份復(fù)雜,如既有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),又有本單位各部門的主要領(lǐng)導(dǎo),還有各種有關(guān)人員,最好將主要人員的職務(wù)、姓名一一列出,其他有關(guān)人員則分類列出。
5.列席人。包括列席人的身份、姓名,可參照出席人的記錄方法。
6.旁聽(tīng)人。旁聽(tīng)人可以起到見(jiàn)證作用。所以,對(duì)此應(yīng)作出記錄。
7.缺席人。如有重要人物缺席,應(yīng)作出記錄。
8.記錄人。包括記錄人的姓名和部門,如:××(××辦公室秘書)。
(三)會(huì)議內(nèi)容
這部分內(nèi)容隨著會(huì)議的進(jìn)展一步步完成,沒(méi)有具體的固定模式。一般包含有以下方面:
1.會(huì)議的宗旨、目的、議題。要求完整地記錄會(huì)議議題的名稱。
2.會(huì)議議程。會(huì)議記錄要清楚地反映出會(huì)議議程的真實(shí)順序。
3.會(huì)議報(bào)告和講話。對(duì)會(huì)議報(bào)告人或講話人的職務(wù)、姓名與內(nèi)容應(yīng)作出清楚的記錄。
4.會(huì)議討論和發(fā)言。討論或?qū)徸h文件,應(yīng)寫明文件的完整標(biāo)題。發(fā)言人的姓名要求寫全名,不可寫錯(cuò)字。否則,會(huì)增加日后查考的難度。
5.會(huì)議的表決情況。包括表決事項(xiàng)的名稱、表決的方式(如口頭表決、舉手表決、無(wú)記名書面表決等)、表決的結(jié)果(同意、反對(duì)、棄權(quán)票數(shù)等)。如有多輪投票,都要記錄在案。
6.會(huì)議決定和決議。包括對(duì)議題的通過(guò)、緩議、撤銷、否決。如果是通過(guò)或否決某個(gè)文件,要寫明該文件的標(biāo)題;如決定、決議事先已經(jīng)有了草案,應(yīng)記錄該草案的標(biāo)題。
7.會(huì)議的遺留問(wèn)題。
(四)結(jié)尾
可將會(huì)議主持人宣布的散會(huì)一項(xiàng)記入,也可以將散會(huì)一項(xiàng)略去不記。最后,由會(huì)議主持人和記錄人對(duì)會(huì)議記錄進(jìn)行認(rèn)真校核后,分別簽上姓名,以示對(duì)此負(fù)責(zé)。
三、常見(jiàn)會(huì)議記錄的寫法
(一)財(cái)務(wù)會(huì)議記錄
交通財(cái)務(wù)工作會(huì)議記錄
時(shí)間:20****年××月××日下午
地點(diǎn):交通局×××?xí)h室
參加人員:交通局財(cái)務(wù)處全體人員及局屬事業(yè)單位財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人(×××外出考察,×××代參加了會(huì)議)
會(huì)議主持:局財(cái)務(wù)處×××處長(zhǎng)
會(huì)議記錄人:×××
會(huì)議主要內(nèi)容:
1.傳達(dá)、布置了市財(cái)政局、物價(jià)局×財(cái)綜[20****]190號(hào)文件《關(guān)于開展市級(jí)政府非稅收入項(xiàng)目清理申報(bào)工作的通知》的內(nèi)容。于4月26日前上報(bào)市局財(cái)務(wù)處。(局財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人:×××)
注:此表嚴(yán)格按各單位收費(fèi)許可證的內(nèi)容填報(bào)。
2.布置了省交通廳×交財(cái)[20****]17號(hào)文件《關(guān)于填報(bào)20****年度交通建設(shè)債務(wù)調(diào)查表和規(guī)費(fèi)收入及支出、人員情況表的通知》的內(nèi)容。要求各單位于4月28日前上報(bào)市交通局財(cái)務(wù)處。(局財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人:×××)
3.傳達(dá)了交通部交財(cái)發(fā)[20****]114號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)交通財(cái)務(wù)“十一五”重點(diǎn)工作規(guī)劃綱要的通知》和省交通廳×交財(cái)[20****]12號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)20****年交通財(cái)務(wù)審計(jì)工作要點(diǎn)的通知》的內(nèi)容。要求各單位認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件內(nèi)容,做到了解、掌握相關(guān)財(cái)務(wù)宏觀方面的知識(shí)。
4.特別強(qiáng)調(diào)了市交通局×交字[20****]11號(hào)文件《關(guān)于推進(jìn)××交通形象標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作要求的通知》的內(nèi)容。要求各單位嚴(yán)格按×交財(cái)[20****]37號(hào)、×交字[20****]1號(hào)文件和今年初召開的財(cái)務(wù)稅費(fèi)征收工作會(huì)議中布置的要求進(jìn)行各單位的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。強(qiáng)調(diào)各單位必須財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人為此工作的項(xiàng)目牽頭人,于4月30日前上報(bào)切實(shí)可行的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃,以后局財(cái)務(wù)處的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作直接對(duì)口與各單位的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。(局財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人:×××)
5.要求各單位于4月30日前上報(bào)所有的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)全日制本科及以上學(xué)歷的人員名單及相關(guān)證書復(fù)印件,以備更好地完成交通財(cái)務(wù)人才庫(kù)。(局財(cái)務(wù)處負(fù)責(zé)人:×××)
6.通報(bào)了市交通局“罰繳”分離工作的進(jìn)展及下一步的工作情況。要求各單位于4月30日前上報(bào)常見(jiàn)違法處罰額度明細(xì)表。
上述上報(bào)材料均要求一式兩份。
另外,會(huì)議還通報(bào)了市政府相關(guān)收支分類改革、費(fèi)稅制度改革和新的會(huì)計(jì)制度方面的信息,要求各相關(guān)人員認(rèn)真自行學(xué)習(xí)。
(二)共青團(tuán)基層組織建設(shè)會(huì)議記錄
20****年××大學(xué)共青團(tuán)基層組織建設(shè)會(huì)議記錄
會(huì)議時(shí)間:20****年××月××日16時(shí)至18時(shí)
會(huì)議參加人員:×××?xí)洠痢痢習(xí)?,×××?xí)?,各院輔導(dǎo)員,學(xué)生會(huì)、學(xué)生科協(xié)、社聯(lián)代表,各專業(yè)年級(jí)長(zhǎng)
會(huì)議地點(diǎn):×××?xí)h室
會(huì)議主持人:×××
會(huì)議記錄人:×××
會(huì)議主要內(nèi)容:
一、×××?xí)浿饕槍?duì)基層組織的活動(dòng)開展以及考核標(biāo)準(zhǔn)發(fā)表講話,其中包括各基層組織要積極參加活動(dòng)和會(huì)議,要堅(jiān)持執(zhí)行章程,各組織間要做到通力合作。同時(shí),要組織各種校園文化活動(dòng),活動(dòng)要豐富多彩,還要形成一定的品牌活動(dòng),活動(dòng)前期要做好充分的準(zhǔn)備,結(jié)束后要做好完整的匯報(bào)。
二、×××?xí)浘蛨F(tuán)支部與分團(tuán)委的驗(yàn)收工作做了指示,包括團(tuán)支書達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,分團(tuán)委的工作總結(jié)以及評(píng)選優(yōu)秀分團(tuán)委、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀青年團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員的工作。
三、×××?xí)泟t主要針對(duì)共青團(tuán)基層組織的工作理念、指導(dǎo)思想以及工作性質(zhì)做了講話。他要求把共青團(tuán)基層組織定位為青年人才的訓(xùn)練營(yíng),提出了“熱心奉獻(xiàn)、熱情做事、熱衷學(xué)習(xí)、熱愛(ài)交友”的口號(hào),指出基層組織的工作宗旨是“尊重源于服務(wù)”,要求對(duì)其考核應(yīng)遵循“積極的態(tài)度、迅捷的行動(dòng)、滿意的結(jié)果”的標(biāo)準(zhǔn)。他還指出,共青團(tuán)基層組織的工作性質(zhì)是青年人才的管理與服務(wù)組織,要為青年人才搖旗吶喊、沖鋒陷陣。最后,×××?xí)涍€就大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃作出指示,具體對(duì)課外科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展作了要求。
(三)班主任工作會(huì)議記錄
理學(xué)院班主任工作會(huì)議記錄
會(huì)議名稱:黨委副書記×××聽(tīng)取****級(jí)班主任工作匯報(bào)記錄
時(shí)間:20****年××月××日15:30-17:30
地點(diǎn):理學(xué)院資料室
主持人:×××副書記
議題:****級(jí)學(xué)風(fēng)與管理建設(shè)匯報(bào)