工廠安全生產(chǎn)論文大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇工廠安全生產(chǎn)論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

1.當(dāng)前化工企業(yè)的現(xiàn)狀及存在的問題

1.1現(xiàn)狀分析

隨著近幾年來科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，我國城市化建設(shè)不斷完善，許多化工企業(yè)的施工設(shè)備逐漸向復(fù)雜化、大型化方向發(fā)展，由于在長期發(fā)展過程中一味注重經(jīng)濟(jì)利益的發(fā)展而忽略了安全生產(chǎn)的問題，導(dǎo)致安全化工事件頻繁發(fā)生。有資料顯示，在我國化工類事故發(fā)生的情況在逐漸增多，而且給環(huán)境包括生態(tài)平衡都帶來很大的影響，進(jìn)而對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益也造成巨大損失，對(duì)于化工安全事故的發(fā)生應(yīng)加大國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門的相關(guān)重視，采取必要措施對(duì)安全管理工作進(jìn)行改善與提高，從根源上遏制此類事件的發(fā)生。

1.2存在問題

缺乏健全的管理制度：許多化工企業(yè)未能嚴(yán)格按照行業(yè)相關(guān)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)制定符合自身安全生產(chǎn)的管理制度，也沒有建立起企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制，對(duì)員工生產(chǎn)過程中實(shí)際操作要求過于寬松。有的雖然制定了安全規(guī)章制度與生產(chǎn)工藝規(guī)程，但由于在企業(yè)發(fā)展過程中執(zhí)行不力、管理欠缺等現(xiàn)象，促使安全事故頻繁發(fā)生，使企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度形同虛設(shè)，作為生產(chǎn)易燃易爆產(chǎn)品的化工企業(yè)，必須要有符合本企業(yè)發(fā)展的相關(guān)管理制度，只有落實(shí)好規(guī)章制度，才能督促大家執(zhí)行和遵守。生產(chǎn)設(shè)備過于落后：目前，企業(yè)仍采用的是上個(gè)世紀(jì)六七十年代制造的生產(chǎn)機(jī)械設(shè)備，這些設(shè)備由于生產(chǎn)年限較長，加之在生產(chǎn)過程中對(duì)設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)不到位，使得這些生產(chǎn)設(shè)備存在很大的安全隱患，對(duì)生產(chǎn)人員的人身安全造成危害。作為生產(chǎn)制造行業(yè)必須嚴(yán)把生產(chǎn)過程的安全問題，加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的日常維護(hù)與保養(yǎng)，為企業(yè)購置新型的生產(chǎn)設(shè)備，在確保安全生產(chǎn)的前提下為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)利益。原料不安全因素：化工企業(yè)生產(chǎn)中使用的原料多屬于具有腐蝕性、易燃易爆的物質(zhì)，這些原料一但在生產(chǎn)使用中管理不當(dāng)，就會(huì)引起火災(zāi)、爆炸、燒傷或中毒等事件。人員因素：生產(chǎn)人員是企業(yè)組成的重要部分，在化工企業(yè)發(fā)生安全事故的案件中，多數(shù)都是由于生產(chǎn)人員操作不當(dāng)或是疏忽大意造成的。企業(yè)生產(chǎn)管理人員要時(shí)刻堅(jiān)持按安全生產(chǎn)的規(guī)章制度辦事、牢記安全生產(chǎn)知識(shí)和重要性，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)人員的監(jiān)管或培訓(xùn)，對(duì)在生產(chǎn)過程中出現(xiàn)問題的生產(chǎn)人員實(shí)行必要的懲罰措施。

2.化工企業(yè)安全生產(chǎn)的必要性和重要性

安全生產(chǎn)是煤化工企業(yè)發(fā)展的根本，建立健全完善的安全生產(chǎn)制度對(duì)煤化工企業(yè)是至關(guān)重要的，安全生產(chǎn)的管理活動(dòng)不僅促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，對(duì)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全都有直接影響，對(duì)社會(huì)改革發(fā)展也起到一定帶動(dòng)作用。為了確保企業(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展，加快社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)，必須大力開展化工安全生產(chǎn)及管理工作，這既符合廣大人民的根本利益，也符合堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的要求?；ば袠I(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，但由于自身具有高溫高壓、易燃易爆、有毒有害的特點(diǎn)，因設(shè)備出現(xiàn)問題或是員工的疏忽都會(huì)造成安全事故的發(fā)生，使化工生產(chǎn)具有不穩(wěn)定性，需要國家環(huán)保部門或是安全生產(chǎn)辦公室、行業(yè)協(xié)會(huì)等對(duì)化工生產(chǎn)進(jìn)行良性制度的設(shè)立和有效的監(jiān)管。另外，安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的保障和關(guān)鍵，必須充分發(fā)揮現(xiàn)代化工生產(chǎn)的優(yōu)勢，確保裝置設(shè)備長期、連續(xù)、安全的運(yùn)行，加大對(duì)化工新產(chǎn)品的開發(fā)與研制，爭取能盡快的應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)過程，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

3.實(shí)現(xiàn)化工企業(yè)安全生產(chǎn)管理的對(duì)策

3.1堅(jiān)持安全生產(chǎn)的四項(xiàng)原則

加強(qiáng)安全意識(shí)：在企業(yè)日常生產(chǎn)中，向全體員工灌輸安全生產(chǎn)的意識(shí)，強(qiáng)化安全知識(shí)和教育，在生活工作中普及安全生產(chǎn)知識(shí)，提升員工的安全意識(shí)和安全自我防護(hù)技能。安全意識(shí)是企業(yè)生產(chǎn)和管理人員判斷自身行為是否符合安全要求的標(biāo)準(zhǔn)，也是有效預(yù)防安全事故的重要措施。加強(qiáng)安全責(zé)任：企業(yè)內(nèi)部可以通過建立分級(jí)責(zé)任制，將安全責(zé)任層層傳遞落實(shí)到生產(chǎn)小組，由小組負(fù)責(zé)下傳給每個(gè)員工，通過這種方式明確落實(shí)安全生產(chǎn)的方針和安全制度。另外，可以加強(qiáng)政府部門的行政監(jiān)管作用，從宏觀管理上做到有效監(jiān)管，一但發(fā)生安全事故則對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處分，這種方式可提高員工對(duì)安全的高度認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)安全制度：根據(jù)本單位的生產(chǎn)情況，結(jié)合《安全生產(chǎn)法》建立配套的法律法規(guī)，將健全的安全生產(chǎn)規(guī)章制度應(yīng)用到企業(yè)的日常生產(chǎn)中，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)生產(chǎn)和管理人員進(jìn)行約束和規(guī)范。加強(qiáng)安全投入：企業(yè)在生產(chǎn)上要加大對(duì)設(shè)備設(shè)施的投入，確保安全經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，對(duì)存在安全隱患的設(shè)備及時(shí)進(jìn)行購置或技術(shù)改造。

3.2堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的開展

通過對(duì)當(dāng)下作業(yè)過程和作業(yè)流程的研究，站在主動(dòng)控制事故的角度上，以安全為重心，將作業(yè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn)充分總結(jié)，將違規(guī)作業(yè)的習(xí)慣性徹底剔除，統(tǒng)一指揮多人作業(yè)，滿足生產(chǎn)和質(zhì)量管理，為了達(dá)到安全高效和省時(shí)省力的生產(chǎn)目標(biāo)而優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程。

3.3嚴(yán)查故障隱患，消除不安全因素

建立完善安全規(guī)章制度是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，在生產(chǎn)安全管理過程中，要及時(shí)查處違規(guī)行為，降低事故的發(fā)生。由于化工企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備的種類繁多，事故隱患具有隱蔽性，致使好多安全事故隱患得不到及時(shí)的發(fā)現(xiàn)與處理而造成悲劇。為此，要狠抓隱患整改，消除設(shè)備的不安全因素，認(rèn)真做好各類安全檢查，消除存在的故障危險(xiǎn)和隱患，還要做好排查工藝系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備、作業(yè)環(huán)境等方面的安全檢查工作，重點(diǎn)排查安全生產(chǎn)管理體系、勞動(dòng)紀(jì)律、現(xiàn)場管理、事故查處等薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的故障問題進(jìn)行督促整改。

作者:柳永軍 單位:陜西榆林凱越煤化有限責(zé)任公司

參考文獻(xiàn):

[1]喬祥祺.淺談如何搞好化工企業(yè)安全生產(chǎn)[J].山東工業(yè)技術(shù),2014(13).

篇（2）

這次競賽活動(dòng)，各支參賽代表隊(duì)和選手以其過硬的專業(yè)知識(shí)和一流的職業(yè)素質(zhì)，向全市人民充分展示了安全生產(chǎn)工作者良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過這次競賽活動(dòng)，一定會(huì)在全市各級(jí)干部職工、廣大從業(yè)人員中進(jìn)一步掀起學(xué)習(xí)安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的熱潮，并帶動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與，形成一種積極向上的安全文化氛圍，有利于增強(qiáng)全民的安全意識(shí)，推動(dòng)廣大干部職工由“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的觀念轉(zhuǎn)變，在全社會(huì)營造出“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

近年來，我市高度重視安全生產(chǎn)宣傳教育工作，一直把其作為構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，切實(shí)抓緊抓實(shí)抓好。特別是今年，進(jìn)一步加大了宣傳教育投入力度，建立完善了培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，在全市深入組織開展了安全生產(chǎn)月暨安全生產(chǎn)大型電視專題采訪活動(dòng)、安全生產(chǎn)知識(shí)競賽、“安全理論”論文征集、安全文化進(jìn)校園、事故展覽進(jìn)企業(yè)等多項(xiàng)宣傳活動(dòng)，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。

安全生產(chǎn)，預(yù)防為主，教育為先。抓好安全生產(chǎn)工作，首先要把安全文化搞上去，要以先進(jìn)的安全文化引導(dǎo)人、教育人、鼓舞人，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大人民群眾的安全意識(shí)，增強(qiáng)全民的安全防范能力，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速穩(wěn)定發(fā)展提供良好的安全環(huán)境。具體講，要突出抓好以下工作：

一要以“安全生產(chǎn)月”、安全知識(shí)競賽和安全進(jìn)工廠、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園等主題宣傳教育活動(dòng)為載體，加強(qiáng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳教育，增強(qiáng)全民的安全法制觀念，在全社會(huì)營造良好的外部環(huán)境。

二要緊緊圍繞國家、省、市的安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作，加大安全生產(chǎn)工作的宣傳報(bào)道力度，及時(shí)報(bào)道好的經(jīng)驗(yàn)，曝光反面典型，推動(dòng)各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作舉措的全面落實(shí)。

三要以落實(shí)《十一五安全文化建設(shè)綱要》為切入點(diǎn)，全面推動(dòng)企業(yè)安全文化建設(shè)，著重從安全理念、管理制度、技術(shù)手段等方面入手，著力提高企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平，努力創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)。

四要充分發(fā)揮電臺(tái)、電視臺(tái)和報(bào)紙等主流媒體作用，緊緊圍繞社會(huì)關(guān)注、群眾關(guān)心的安全生產(chǎn)問題，加強(qiáng)新聞媒體的宣傳力度，有針對(duì)性的開展新聞報(bào)道工作，對(duì)廣大人民群眾進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，形成全面關(guān)注、關(guān)愛安全的良好氛圍。

篇（3）

在各種實(shí)際生產(chǎn)中，安全事故極易發(fā)生，威脅著廣大的勞動(dòng)者。特別是機(jī)電專業(yè)的職高生剛畢業(yè)，到工廠覺得什么都新鮮，初生牛犢不怕虎，什么設(shè)備都敢去動(dòng)，無知者無畏，最容易造成安全事故。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢，我們職業(yè)學(xué)校在教育中的作用更加重要。

1讓學(xué)生明白安全生產(chǎn)的重要意義

一個(gè)32歲的工人，從事工件的精加工磨削，具有多年的經(jīng)驗(yàn)，正當(dāng)年富力強(qiáng)時(shí)，卻在工作中由于砂輪爆裂不幸身亡，他年邁的父母，幼小的子女，因失去家庭的支柱而痛不欲生。一個(gè)加工工人，因?yàn)椴簧鞅粰C(jī)器絞斷手臂，風(fēng)華正茂的年輕人，不得不殘疾終生，面對(duì)以后漫長的歲月，他內(nèi)心將要受到怎樣的煎熬，同時(shí)聘任他們的企業(yè)也遭到巨大的經(jīng)濟(jì)損失二有多少人因?yàn)榘踩鹿识j廢，失去健康的身體，失去圓滿的家庭，甚至失去寶貴的生命，給個(gè)人、家庭和社會(huì)帶來巨大的損失。面對(duì)這些慘痛教訓(xùn)，我們要利用一切機(jī)會(huì)給學(xué)生灌輸安全文明生產(chǎn)的重要意義，讓學(xué)生們明白安全是以后順利工作的前提和保證，是事關(guān)終身幸福的大事。

2讓學(xué)生對(duì)事故進(jìn)行分析和總結(jié)

篇（4）

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過化工實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)化工生產(chǎn)的感性認(rèn)識(shí)，了解化工生產(chǎn)安全知識(shí)及化工生產(chǎn)的實(shí)際情況，認(rèn)識(shí)化工過程的主要設(shè)備，掌握基本操作技能，加深對(duì)化工工藝和工程的深入了解，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力及實(shí)踐能力。生產(chǎn)實(shí)習(xí)接近生產(chǎn)工作實(shí)際，是培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力的重要途徑。生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為溝通理論知識(shí)與操作技能之間的橋梁，使學(xué)生不但在理論上，而且在能力上都能得到發(fā)展。而且通過理論與實(shí)踐的結(jié)合，能加快學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的消化、理解和掌握，加快理論教學(xué)的進(jìn)程，增強(qiáng)理論教學(xué)的效果。與此同時(shí)，也是現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)乖滋進(jìn)步對(duì)高級(jí)專門人才素質(zhì)的客觀要求。因此，我院在對(duì)化工系學(xué)生的培養(yǎng)方面非常重視化工實(shí)習(xí)這一環(huán)節(jié)。筆者在長期實(shí)踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合化工實(shí)習(xí)的特點(diǎn)認(rèn)為，受到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和企業(yè)生產(chǎn)情況的制約，化工專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)還存在著一定的問題。

一、化工生產(chǎn)典習(xí)的硯狀和存在的門.

(一)實(shí)習(xí)基地的確立。當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢下，企業(yè)首先注重經(jīng)濟(jì)效益和安全生產(chǎn)。企業(yè)對(duì)學(xué)生去實(shí)習(xí)有幾方面顧慮:害怕發(fā)生安全事故、害怕影響工廠緊張的生產(chǎn)和勞動(dòng)、怕技術(shù)核心外泄等等。因此，每年所聯(lián)系的化工企業(yè)都屬于被動(dòng)的接收，而非主動(dòng)接受，這樣必然使生產(chǎn)實(shí)習(xí)受到限制，往往使實(shí)習(xí)變成了變相參觀，降低實(shí)習(xí)質(zhì)量。

(二)生產(chǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)緊張。隨著擴(kuò)招，高校實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)急劇增長，加之現(xiàn)在的企業(yè)不同程度地提高實(shí)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和住宿費(fèi)用，使得整個(gè)實(shí)習(xí)費(fèi)用上漲，而學(xué)校對(duì)于實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于企業(yè)收費(fèi)和物價(jià)上漲速度，造成實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)不足，因此只能縮短實(shí)習(xí)時(shí)間，這樣使學(xué)生難以接觸到實(shí)際的生產(chǎn)過程，而是走馬觀花。

(三)師資問皿。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，由于部分教師是從學(xué)校出來的，實(shí)踐工程能力欠缺，對(duì)現(xiàn)代化生產(chǎn)不夠了解。也有的教師責(zé)任心不夠強(qiáng)，而且很多教師承擔(dān)了大量的教學(xué)和科研任務(wù)，沒有更多的精力投入到指導(dǎo)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)當(dāng)中。

(四)安全和紀(jì)律問硬。剛下廠的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)工廠充滿好奇心，積極性很高。但是由于各方面條件所限，所去的企業(yè)現(xiàn)代化程度都不是很高，化工生產(chǎn)的一些弊端在這些企業(yè)里往往尤為突出。例如:跑冒滴漏、不良?xì)馕兜鹊?。因此往往沒過兩天，很多同學(xué)就失去了興趣，不愿意再深入學(xué)習(xí)了，容易出現(xiàn)開小差等現(xiàn)象。這樣不但會(huì)使得有些同學(xué)實(shí)習(xí)完成不好，而且還容易出現(xiàn)安全事故。

針對(duì)上述這些情況，造成生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量難以得到保證，達(dá)不到我們最終教學(xué)目的。為此迫切需要對(duì)化工專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面創(chuàng)新和改革，嚴(yán)肅地對(duì)待實(shí)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使實(shí)習(xí)能夠達(dá)到一定的深度和廣度，提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量，完成這一實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

二、創(chuàng)斷化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)t的方法研憲

(一)要加強(qiáng)校企合作和校內(nèi)實(shí)習(xí)墓地的建設(shè)。今天，企業(yè)己經(jīng)不再承擔(dān)原來計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下那種支持大學(xué)辦學(xué)的義務(wù)，再加上經(jīng)濟(jì)利益是企業(yè)重中之重、生存之本，使得企業(yè)不歡迎實(shí)習(xí)隊(duì)伍也是在所難免的。高校應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮專業(yè)理論力量強(qiáng)和科研實(shí)力強(qiáng)的優(yōu)勢，對(duì)企業(yè)進(jìn)行專業(yè)理論指導(dǎo)和先進(jìn)技術(shù)研究的支持。只有加強(qiáng)校、企合作與交流，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中搞好碑論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，建立好雙方互惠互利的紐帶，生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地是完全可以逐步建設(shè)起來并穩(wěn)定的。同時(shí)，高校也要“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合，發(fā)展校內(nèi)企業(yè)，加快建設(shè)校內(nèi)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。我們學(xué)院這幾年一直在建農(nóng)藥廠，此措施可解決校內(nèi)實(shí)習(xí)基地。

(二)建立離索質(zhì)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍。責(zé)任心強(qiáng)、素質(zhì)高的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍是提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)質(zhì)量的關(guān)鍵。理論和實(shí)踐知識(shí)豐富的教師會(huì)正確引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高學(xué)生對(duì)設(shè)備、管件、工藝、儀表的學(xué)習(xí)興趣。如果沒有較寬和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，就無法啟發(fā)學(xué)生，簡明扼要、通俗易懂地指導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，傳授專業(yè)知識(shí)，就無法解答學(xué)生提出的問題.也無法檢查、督促學(xué)生對(duì)現(xiàn)場知識(shí)的獲取:再者就是教師的工作責(zé)任心。沒有責(zé)任心，走馬觀花，對(duì)指導(dǎo)工作流于形式，把學(xué)生交給工廠以后就開始袖手旁觀，不管不問、不件促檢查，這樣勢必會(huì)影響實(shí)習(xí)質(zhì)量，還會(huì)給學(xué)生留下不好的印象。因此首先要選擇責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)教師，這一點(diǎn)至關(guān)重要。二是指導(dǎo)教師要在下廠前對(duì)所要實(shí)習(xí)的工廠的工藝流程、技術(shù)特點(diǎn)、主要設(shè)備先做個(gè)全面的了解，以便于下廠后能夠及時(shí)的給學(xué)生布置任務(wù)。第三就是在工廠實(shí)習(xí)期間，要盡可能地保證工廠提供講解的工程技術(shù)人員要專業(yè)對(duì)口、對(duì)生產(chǎn)情況了如指掌，且表達(dá)清楚和相對(duì)穩(wěn)定。

篇（5）

1物流企業(yè)安全管理現(xiàn)狀隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，企業(yè)原有的體制已發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，經(jīng)營方式和管理模式也在不斷發(fā)生變化，尤其是傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)業(yè)在向現(xiàn)代化物流業(yè)轉(zhuǎn)化過程中，安全管理遇到新情況、新問題，就本公司情況看，主要表現(xiàn)為以下特點(diǎn)：

1.1重視業(yè)務(wù),忽視安全由于物流業(yè)的迅速發(fā)展，市場競爭相當(dāng)激烈，企業(yè)在經(jīng)營上為開拓業(yè)務(wù)，追求經(jīng)濟(jì)效益，忽視了安全管理，產(chǎn)生了人為安全隱患。表現(xiàn)為倉庫違規(guī)引進(jìn)易燃、易爆物資存放；對(duì)外出租引進(jìn)服裝加工廠、網(wǎng)吧、卡拉0K廳等，人口聚集、復(fù)雜，使倉儲(chǔ)環(huán)境發(fā)生了根本的變化。

1.2安全防范意識(shí)薄弱幾年來，企業(yè)改革不斷深入，雙向選擇，競爭上崗，減員增效甚至買斷工齡下崗等，員工思想波動(dòng)大，安全防范意識(shí)相對(duì)薄弱。表現(xiàn)為單位內(nèi)部專職保衛(wèi)、消防人員劇減甚至取消，倉庫管理中原有的“三查六對(duì)”、“二人復(fù)核”、“倉庫五距”等各項(xiàng)制度逐漸松懈，員工愛崗敬業(yè)的主人翁精神受到影響。

1.3對(duì)外出租管理不夠完善由于市場競爭影響，相對(duì)封閉的專業(yè)倉庫出現(xiàn)各種商場、貨站、辦公、店面、工廠、自管庫等五花八門的外租現(xiàn)象，且承租人員自身安全素質(zhì)參差不齊，現(xiàn)有的專業(yè)管理和規(guī)章制度難以滿足現(xiàn)代物流的需求和多樣化經(jīng)營的發(fā)展。表現(xiàn)為倉庫出現(xiàn)大量自管庫房、娛樂場所、網(wǎng)吧、加工服務(wù)業(yè)等，個(gè)別倉庫對(duì)外出租面積達(dá)到70％以上，企業(yè)安全管理難度和范圍明顯增加。

1.4外來人員素質(zhì)低下對(duì)外出租必然使轄區(qū)內(nèi)的自管庫、裝卸隊(duì)、娛樂、加工從業(yè)人員增多，他們底細(xì)不清，更換頻繁，專業(yè)素質(zhì)低，責(zé)任心不強(qiáng)。表現(xiàn)為在檢查中發(fā)現(xiàn)在庫內(nèi)吸煙、住人、使用電熱棒、電飯煲等大功率電器，電線亂接亂拉，隨意傾倒易燃雜物等現(xiàn)象。

1.5安全生產(chǎn)設(shè)備老化,更新困難隨著國家安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)管理重視度不斷提高，但企業(yè)原有設(shè)備老化。如電梯、配電柜、行吊、鍋爐等都是多年前投資，陳舊落后，而改制企業(yè)由于改制，成本消耗、資金困難一時(shí)難以投入足夠的資金進(jìn)行更換、維修，另一方面，操作人員年齡老化，離崗者較多，一線經(jīng)營操作人員培訓(xùn)不夠，安全生產(chǎn)知識(shí)教育工作流于形式，企業(yè)安全生產(chǎn)管理形勢較為嚴(yán)峻。

2物流企業(yè)安全管理新對(duì)策針對(duì)以上情況和問題，我們依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)，如《消防法》、《安全生產(chǎn)法》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)保條例》等精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的安全方針，本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，全面落實(shí)本公司安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)外出租場所管理，狠抓員工安全教育，以適應(yīng)企業(yè)新機(jī)制的需要，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

2.1落實(shí)安全責(zé)任制,狠抓員工安全思想教育企業(yè)安全工作落實(shí)與否，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)，企業(yè)法人代表是安全工作責(zé)任人，才能全面落實(shí)企業(yè)安全工作，2005年元月5日，公司安保部制定下發(fā)了公司2005年安全保衛(wèi)工作目標(biāo)，元月18日在公司職代會(huì)上與各單位領(lǐng)導(dǎo)簽訂經(jīng)營合同時(shí)，同時(shí)簽訂單位社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書8份，各基層單位于元月底之前簽訂

二、三級(jí)安全管理責(zé)任書4l份。由于責(zé)任制的落實(shí)，促使各單位經(jīng)理重視安全，經(jīng)理要親自參加單位每個(gè)月的安全工作，全面聽取部門安全工作匯報(bào)，掌握動(dòng)態(tài)，解決安全工作中出現(xiàn)的問題和困難；親自過問上級(jí)布置的各項(xiàng)安全工作落實(shí)情況，參加重大的或?qū)ｍ?xiàng)安全檢查，使員工感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視與支持；促使分管領(lǐng)導(dǎo)真抓實(shí)干，做好細(xì)致的安排與責(zé)任落實(shí)工作，其它部門配合支持安全工作，基本做到了責(zé)任落實(shí)，安全管理無死角。在安全教育上，我們請來湖北省消防廳消防宣傳中心教官，分三次分別在公司青島路倉庫、勝利倉庫進(jìn)行消防宣傳講座與培訓(xùn)，到會(huì)人員達(dá)到300多人次，極大地提高了廣大員工對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)，增長了消防安全知識(shí)，形成了企業(yè)內(nèi)部干部、員工齊抓共管保安全的良好局面。2.2建章建制,全面實(shí)施安全責(zé)任目標(biāo)考核企業(yè)安全工作必須有據(jù)可依，依法管理才能建立良好的工作秩序，形成規(guī)范化的管理。我們繼2004年下發(fā)施行企業(yè)《安全管理制度》、《安全生產(chǎn)管理制度》、《各級(jí)責(zé)任人職責(zé)》等規(guī)定后，2005年三月份又制定實(shí)行公司安全十項(xiàng)目標(biāo)考核規(guī)定，該規(guī)定針對(duì)公司目前存在的自管庫、出租門面、外來人員大量增加、安全生產(chǎn)管理難度大、設(shè)備更新慢、物流車輛設(shè)備增加等現(xiàn)象，相應(yīng)增加考核力度，從安全制度、組織領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)、對(duì)外出租、守護(hù)力量、火源、電源管理、重點(diǎn)要害部位、消防器材、隱患整改、穩(wěn)定工作等十個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行季度考核，年終匯總評(píng)比，使各項(xiàng)工作目標(biāo)層層細(xì)化，分解落實(shí)到職能部門，直至班組、崗位，通過三個(gè)季度考核檢查，我們在各基層單位相應(yīng)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患二十余起，下發(fā)檢查表、安全隱患整改通知書等15份，并督促整改，確保單位安全工作有序進(jìn)行。

2.3加強(qiáng)對(duì)出租場所自管庫管理物流企業(yè)對(duì)出租場所、自管庫的管理是安全工作中的重點(diǎn)，對(duì)其管理，一是租前把關(guān)，簽訂安全責(zé)任書，既對(duì)出租方執(zhí)行履行檢查、監(jiān)督管理提供依據(jù)，又對(duì)承租方執(zhí)行安全規(guī)定，起到約束和規(guī)范作用；二是同步檢查，嚴(yán)格管理，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的在禁煙區(qū)內(nèi)抽煙、明火作業(yè)、亂搭亂拉電線、使用大功率電器、堵塞消防通道等現(xiàn)象，隨時(shí)指出，督促整改；三是改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)水平。面對(duì)經(jīng)常遇到的自管庫對(duì)安全檢查不配合、隱患整改落實(shí)難、甚至出現(xiàn)租賃雙方關(guān)系緊張的現(xiàn)象，要調(diào)整好自身心態(tài)，通過說服教育，取得承租方的理解支持與配合，工作方法切忌簡單、生硬，同時(shí)提供更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，解決其經(jīng)營、生活困難，以取得工作上的相互支持。如青島路倉庫承租戶“奮牌”服裝公司在近千平方米的庫房里安裝日光燈60支，我們在檢查中發(fā)現(xiàn)后，找其負(fù)責(zé)人溝通，指出倉庫里大面積使用日光燈容易導(dǎo)致鎮(zhèn)流器發(fā)熱

燃燒，引發(fā)火險(xiǎn)的危險(xiǎn)，取得該廠老板的理解與支持，該老板當(dāng)即投資二千多元將其庫內(nèi)日光燈全部更換為達(dá)標(biāo)燈具。勝利倉庫在二季度檢查發(fā)現(xiàn)兩家自管庫內(nèi)遺棄煙頭、使用熱水器、亂接配電板現(xiàn)象后，多次上門督促整改，及時(shí)解決。2005年以來公司系統(tǒng)各單位自管庫98家，出租門面場所48家，全部簽訂安全合同，全面落實(shí)安全管理。

2.4建立健全安全生產(chǎn)管理臺(tái)賬,加強(qiáng)生產(chǎn)管理隨著國家《安全生產(chǎn)法》的頒布實(shí)施，安全生產(chǎn)管理作為十項(xiàng)目標(biāo)考核新增項(xiàng)目，在各單位的管理中基本落實(shí)，能夠做到將電梯工、電工、叉車工、鍋爐工等特種作業(yè)人員，電梯、行吊、鍋爐等特種設(shè)備引入臺(tái)賬管理，按期年檢，特種作業(yè)人員培訓(xùn)持證上崗率達(dá)到100％，同時(shí)，我們在安全生產(chǎn)設(shè)備投資中舍得下本錢，干實(shí)事。如青島路倉庫為增加客源，引進(jìn)服裝加工廠，按照有關(guān)消防部門要求投資22萬安裝自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)，投資1.8萬維修更新倉庫防雷裝置；勝利倉庫投資8萬元維修三部貨運(yùn)電梯，使其順利通過年檢；物業(yè)管理公司督促客戶將運(yùn)行十年未檢修的浴池鍋爐全面進(jìn)行維修，通過了有關(guān)消防安全部門的鑒定。公司每年還用于消防器材藥劑更換費(fèi)用達(dá)3萬余元，保證了企業(yè)安全生產(chǎn)的穩(wěn)定與發(fā)展。

2.5協(xié)調(diào)有關(guān)部門搞好穩(wěn)定工作搞好穩(wěn)定工作，在一個(gè)改制企業(yè)中尤為重要，更事關(guān)企業(yè)今后的發(fā)展步伐。我們在工作別注意員工思想動(dòng)態(tài)，保證企業(yè)正常工作，如2004年5月，百步亭倉庫因整體拆遷而轉(zhuǎn)租他處，員工思想大幅波動(dòng)，近萬平方米庫存商品需安全轉(zhuǎn)運(yùn)，我們積極配合公司及有關(guān)部門，到現(xiàn)場察看情況，制定轉(zhuǎn)倉方案，協(xié)助做好員工思想工作，加強(qiáng)安全防范措施，確保了該庫轉(zhuǎn)倉工作順利進(jìn)行。在日常工作中，我們積極主動(dòng)，因勢利導(dǎo)做好員工思想教育工作，盡力把各種緊急事件解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)，并保證信息渠道暢通無阻。新晨

在日常工作中，安全保衛(wèi)部敢于和各種違法違紀(jì)行為作斗爭，對(duì)企業(yè)內(nèi)部員工違紀(jì)行為堅(jiān)決處理，有力的維護(hù)了企業(yè)正常工作環(huán)境。幾年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的共同努力下，公司系統(tǒng)內(nèi)部未發(fā)生一起重大火災(zāi)及盜竊、詐騙損失案件，公司年年被評(píng)為市商貿(mào)系統(tǒng)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位、武漢市江岸區(qū)公安局治安先進(jìn)單位與先進(jìn)個(gè)人。今后我們的安全工作寫作論文將更有力的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展，為維護(hù)企業(yè)安定團(tuán)結(jié)、發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)。

燃燒，引發(fā)火險(xiǎn)的危險(xiǎn)，取得該廠老板的理解與支持，該老板當(dāng)即投資二千多元將其庫內(nèi)日光燈全部更換為達(dá)標(biāo)燈具。勝利倉庫在二季度檢查發(fā)現(xiàn)兩家自管庫內(nèi)遺棄煙頭、使用熱水器、亂接配電板現(xiàn)象后，多次上門督促整改，及時(shí)解決。2005年以來公司系統(tǒng)各單位自管庫98家，出租門面場所48家，全部簽訂安全合同，全面落實(shí)安全管理。

篇（6）

中圖分類號(hào)：TP273 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2013）04（b）-0231-01

在工廠建設(shè)規(guī)模不斷快速發(fā)展和全球經(jīng)濟(jì)一體化過程不斷加快的情況下，生產(chǎn)工藝對(duì)工廠控制系統(tǒng)的開放性、綜合性、操作及監(jiān)控水平、規(guī)模性、擴(kuò)展能力、可靠性、運(yùn)算能力等方面提出了越來越高的要求。因此，工廠自動(dòng)控制系統(tǒng)未來發(fā)展方向?qū)⑾蝻@示電子屏幕化、網(wǎng)絡(luò)化、集成自動(dòng)化、節(jié)能降耗等方向發(fā)展。

1 工廠自動(dòng)控制系統(tǒng)未來發(fā)展方向

1.1 向顯示電子屏幕化發(fā)展

在機(jī)算機(jī)多屏技術(shù)及大屏幕體現(xiàn)器應(yīng)用技能共同更新與發(fā)展的背景之下，在工廠自動(dòng)控制體系支持下一個(gè)獨(dú)立運(yùn)行的操作站通?？梢灾苯优c多個(gè)體現(xiàn)屏相互毗連。體現(xiàn)屏所提供的每幅畫面可以將整個(gè)工廠自動(dòng)控制體系運(yùn)行狀態(tài)下與歷程變量相對(duì)應(yīng)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)及關(guān)連設(shè)置裝備部署的運(yùn)行狀態(tài)加以全面的體現(xiàn)，且數(shù)據(jù)信息均可以借助于一整套外聯(lián)操作設(shè)置裝備部署實(shí)現(xiàn)次序操作。更為重要在于：整個(gè)工廠自動(dòng)控制體系中全部測點(diǎn)（輸出與輸入、計(jì)算值等數(shù)據(jù)信息）均可以在整個(gè)畫面當(dāng)中及時(shí)體現(xiàn)。在傳統(tǒng)模擬屏幕體現(xiàn)方法漸漸被電子屏幕體現(xiàn)方法所取代背景作用之下，整個(gè)工廠自動(dòng)控制體系操作臺(tái)站可以借助多層體現(xiàn)結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)生產(chǎn)作業(yè)流程及運(yùn)行要求簡單確定。在當(dāng)前技能條件支持下，操作臺(tái)站所實(shí)現(xiàn)多層體現(xiàn)包括總貌體現(xiàn)、成組體現(xiàn)以及回路體現(xiàn)這三個(gè)方面。在這種多層體現(xiàn)方法應(yīng)用于工廠自動(dòng)控制體系的背景作用之下，控制體系操作人員可以依托于電子屏幕有效完成行動(dòng)，從而獲取整個(gè)工業(yè)生產(chǎn)操作所需的細(xì)節(jié)數(shù)據(jù)信息，并且可以針對(duì)工廠自動(dòng)控制體系運(yùn)行狀態(tài)下的特定工況加以綜合控制。

1.2 向網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展

在當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技能和通信技能共同發(fā)展的情況下，企業(yè)為了滿足市場競爭需求，勢必要依托于整個(gè)工廠自動(dòng)控制與以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)構(gòu)建相適應(yīng)的企業(yè)局域網(wǎng)絡(luò)。借助于企業(yè)局域網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用與構(gòu)建，企業(yè)通常謀劃管理歷程當(dāng)中包括交易、管理及財(cái)務(wù)在內(nèi)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)均可以借助于終端機(jī)實(shí)現(xiàn)高效互聯(lián)，因而到達(dá)關(guān)連數(shù)據(jù)信息的高效分享，這對(duì)于企業(yè)生產(chǎn)謀劃管理水平綜合的提高而言有著非凡意義。在當(dāng)前技術(shù)支持下，企業(yè)管理層級(jí)網(wǎng)絡(luò)毗連可以借助于當(dāng)前以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)得以實(shí)現(xiàn)，通信級(jí)數(shù)的外網(wǎng)絡(luò)毗連可以借助于包括星型、環(huán)型以及總線型在內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)予以實(shí)現(xiàn)。在未來工廠自動(dòng)控制體系的網(wǎng)絡(luò)化生長轉(zhuǎn)型歷程當(dāng)中，關(guān)連事情人員應(yīng)當(dāng)注意對(duì)星型網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的連接方法。此種網(wǎng)絡(luò)連接方法所體現(xiàn)出優(yōu)勢極為突出。同時(shí)，工廠自動(dòng)化控制體系須要針對(duì)車間級(jí)終端機(jī)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)接納獨(dú)立運(yùn)行的工業(yè)以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)舉行毗連。

1.3 向防雷接地與過壓保護(hù)發(fā)展

當(dāng)前的技術(shù)的條件支持下電子設(shè)置裝備部署在集成化程度上得到了極為顯著的提升，但與之相對(duì)應(yīng)的過壓的防護(hù)措施并沒有出現(xiàn)出同等的提升趨勢。電子設(shè)置裝備所面臨的這種不均衡性對(duì)整個(gè)工廠自動(dòng)控制體系的歷程當(dāng)中所發(fā)生的最為不利后果在于控制體系出現(xiàn)障礙的增多以及造成嚴(yán)重的損失。過壓問題通常是電子設(shè)置裝備部署的開關(guān)行動(dòng)切換以及靜電或是雷電發(fā)生放電過程的情況下所發(fā)生。過壓問題產(chǎn)生可以借助于電波或放射方法，以數(shù)據(jù)傳導(dǎo)導(dǎo)線作為載體并直接接入電子設(shè)置裝備。雷擊作用于電子設(shè)置裝備的歷程當(dāng)中很有可能會(huì)在一瞬間釋放大量的電流，進(jìn)而引起沖擊電壓并造成電子設(shè)置裝備不同程度損毀。在工廠自動(dòng)控制系統(tǒng)施工計(jì)劃階段就需要針對(duì)整個(gè)控制體系防雷接地及過壓安全防衛(wèi)問題予以關(guān)注，經(jīng)過加裝雷擊電流放電器、過壓放電器及終端設(shè)置裝備部署安全保護(hù)器等多種方法確保工廠自動(dòng)控制體系在運(yùn)行狀態(tài)下的可靠性、安全性。

1.4 向節(jié)能降耗發(fā)展

市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展使得市場經(jīng)濟(jì)體制下的各方參與主體――企業(yè)所處的競爭環(huán)境有顯著加劇趨勢。在這一背景下，企業(yè)對(duì)產(chǎn)品成本控制非常重要。具體到工廠自動(dòng)控制體系的發(fā)展角度上來說，節(jié)能減耗與工廠自動(dòng)控制體系的融合可謂是重中之重。針對(duì)此問題的研究應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)放在變頻調(diào)速裝置應(yīng)用角度中。有數(shù)據(jù)表明，變頻調(diào)速可以借助于對(duì)既有電源頻率的轉(zhuǎn)變而實(shí)現(xiàn)對(duì)交換電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)速度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)而達(dá)到實(shí)現(xiàn)同步轉(zhuǎn)速與頻率呈正比例關(guān)系的應(yīng)用，將其應(yīng)用于工廠自動(dòng)化體系中最為顯著的優(yōu)勢在于可以在確保很高自動(dòng)控制效率之上達(dá)到對(duì)電能的合理使用。尤其是將變頻調(diào)速裝置應(yīng)用于風(fēng)機(jī)、水泵實(shí)現(xiàn)的電能節(jié)省效率達(dá)50%左右。因此隨著變頻調(diào)速器價(jià)格的下調(diào)，變頻調(diào)速技術(shù)節(jié)能將得到更普遍的應(yīng)用。

1.5 向全集成自動(dòng)化發(fā)展

自動(dòng)化技能持續(xù)發(fā)展還有計(jì)算機(jī)引入的配置作用之下也發(fā)生著全新發(fā)展。對(duì)于傳統(tǒng)意義上工廠自動(dòng)控制體系自動(dòng)化管理方案來說，自動(dòng)化控制通常是由多個(gè)相互分散且運(yùn)行獨(dú)立的產(chǎn)品結(jié)合而成。這一歷程當(dāng)中所涉及到包括歷程控制體系、計(jì)算機(jī)監(jiān)控體系、現(xiàn)場控制儀表以及可編軟程序控制器在內(nèi)的設(shè)置裝備，部署裝置對(duì)配合控制的實(shí)現(xiàn)通常需多種范例的接口硬軟件裝備部署，其巨大工程量可想而知。然而在全集成自動(dòng)化控制的理念下，傳統(tǒng)意義上需要借助于多種體系組合才可以實(shí)現(xiàn)的綜合性功效可以借助一類體系或是一類自動(dòng)化平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過這種全集成自動(dòng)化管理方案可有效簡化整個(gè)工廠自動(dòng)控制體系結(jié)構(gòu)設(shè)置裝備部署，從而合理縮減不需要的接口部件。更為重要一點(diǎn)在于：將全集成自動(dòng)化控制方法引入并應(yīng)用于工廠自動(dòng)控制體系當(dāng)中或許可以最大限度上的制止上位機(jī)與工業(yè)控制器之間、會(huì)合控制模式與疏散控制模式之間以及一連控制模式與邏輯控制模式之間的界限問題。同時(shí)，關(guān)連實(shí)踐研究效果評(píng)釋：借助于全集成自動(dòng)化管理方案應(yīng)用，整個(gè)工廠自動(dòng)控制體系可以得到包括數(shù)據(jù)管理、通信、組態(tài)以及編程軟件在內(nèi)統(tǒng)一化情況。這種統(tǒng)一化技能情況可以使種種差別范例的技能本領(lǐng)融合在同一個(gè)用戶接口當(dāng)中，從而使其會(huì)合在一個(gè)有全局?jǐn)?shù)據(jù)庫總體工廠自動(dòng)控制體系當(dāng)中。

2 結(jié)語

自動(dòng)控制體系主要的是指無需人為因素干擾運(yùn)行的控制系統(tǒng)，主要有主控體系以及被控體系這兩個(gè)方面構(gòu)成。自動(dòng)控制體系與工廠運(yùn)行的融合使得工廠生產(chǎn)設(shè)置裝備對(duì)勞動(dòng)力的需求得到了有效降低，同時(shí)也減弱了人為因素在參加生產(chǎn)設(shè)置裝備歷程中的微小差別影響，其應(yīng)用優(yōu)勢是極為顯著的。本文簡要探究了未來現(xiàn)代化工廠自動(dòng)控制系統(tǒng)的發(fā)展方向，望可以引起各方技術(shù)工作人員的重視。

篇（7）

中圖分類號(hào)：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2013）09（b）-0009-01

同志曾指出：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長靠教育?！眲?chuàng)新能力教育就是在教學(xué)過程中，通過啟發(fā)、誘導(dǎo)等手段，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強(qiáng)思維的內(nèi)在動(dòng)力，去探求、創(chuàng)造新理論、新技術(shù)、新方法和新發(fā)明。實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是高校本科人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分，是對(duì)本科生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)和方法的全面檢驗(yàn)，也是發(fā)展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力的重要渠道，同時(shí)，還是對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新能力培養(yǎng)的有效途徑[1]。

然而，在全社會(huì)都重視與提倡創(chuàng)新能力培養(yǎng)的環(huán)境下，安全意識(shí)教育是一個(gè)不容忽視的話題。工科學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，不僅是理論知識(shí)本身的再次提高，更是理論知識(shí)到實(shí)踐能力的升華，通過各類實(shí)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)論文環(huán)節(jié)等達(dá)到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)能力質(zhì)的飛躍。因而，安全意識(shí)教育對(duì)化學(xué)化工類大學(xué)生的培養(yǎng)來說尤為重要[2～5]。

1 安全意識(shí)教育

本文這里所指的安全意識(shí)教育并不涉及校園普通安全教育，而是針對(duì)化學(xué)化工類工科專業(yè)特點(diǎn)的專業(yè)技術(shù)安全意識(shí)教育。主要包括課程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)體現(xiàn)的安全內(nèi)容設(shè)計(jì)，以及各類實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)、創(chuàng)新項(xiàng)目和畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)自身需必備的安全意識(shí)。

1.1 設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)內(nèi)容上的安全意識(shí)教育

各類設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是化工類專業(yè)人才培養(yǎng)的重要組成部分。而安全設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)內(nèi)容必不可少的一部分。如在化工工程設(shè)計(jì)中，特別是工藝流程設(shè)計(jì)，在達(dá)到最大生產(chǎn)負(fù)荷量的前提下，還應(yīng)充分考慮各類安全問題。此類設(shè)計(jì)不僅要考慮設(shè)備設(shè)施的安全問題，而且要考慮整個(gè)工藝流程的安全問題，還要考慮所用原料、產(chǎn)生的中間產(chǎn)品和最終產(chǎn)品的安全問題。設(shè)計(jì)往往是實(shí)現(xiàn)安全本質(zhì)水平的根本途徑，要保證設(shè)計(jì)中不留安全隱患，以避免在實(shí)際生產(chǎn)過程中釀成重大生產(chǎn)事故。

老師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 前，應(yīng)該注重安全意識(shí)的灌輸和應(yīng)用。隨著“以人為本”理念的不斷深化，安全設(shè)計(jì)的重要性更加突出，安全設(shè)防水平也在逐步提高，為實(shí)現(xiàn)“安全第一、預(yù)防為主”的目標(biāo)，在設(shè)計(jì)過程中選擇本質(zhì)安全設(shè)計(jì)尤為重要。安全設(shè)計(jì)要工藝成熟、系統(tǒng)安全、設(shè)備設(shè)施可靠、易于操作維修等，使用無危險(xiǎn)的物料和安全的工藝流程，從根本上避免危險(xiǎn)，保證安全。

1.2 實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的安全意識(shí)教育

為鍛煉化學(xué)化工類學(xué)生的實(shí)踐能力，課程體系開設(shè)的專業(yè)內(nèi)容實(shí)習(xí)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)。同時(shí)還開設(shè)有畢業(yè)論文環(huán)節(jié)，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)大學(xué)知識(shí)體系的有效融合。近幾年，為了能有效培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，各高校專門設(shè)置了大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目環(huán)節(jié)。此外，長沙理工大學(xué)各級(jí)部門還設(shè)置有科技立項(xiàng)以供學(xué)生申請，以鼓勵(lì)在科技研究方面取得優(yōu)異成績的學(xué)生。由于化學(xué)化工行業(yè)的特殊性，學(xué)生在實(shí)習(xí)與實(shí)驗(yàn)過程中，安全問題都是指導(dǎo)老師尤為關(guān)心的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

學(xué)生在實(shí)習(xí)與實(shí)驗(yàn)過程中存在著多種不安全因素。如工廠發(fā)生高空滴漏和泄漏等，實(shí)驗(yàn)室發(fā)生燒傷、燙傷等。在化工廠和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，許多化學(xué)藥品都是易燃、易爆、有毒的危險(xiǎn)物品，在使用過程中因其性質(zhì)特殊，易發(fā)生燃燒爆炸、腐蝕、使人中毒等現(xiàn)象。也會(huì)因?yàn)樽陨聿僮鞯腻e(cuò)誤或安全意識(shí)差而發(fā)生事故。因此，教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)與實(shí)驗(yàn)的過程中要特別注意安全意識(shí)教育，引導(dǎo)其樹立“安全”就是“生命”的理念。

針對(duì)這個(gè)過程中的安全意識(shí)教育主要遵循以下幾個(gè)原則[6]：

一是理論與實(shí)踐相結(jié)合原則。在進(jìn)入實(shí)驗(yàn)前，讓學(xué)生先熟悉自己所做實(shí)驗(yàn)涉及的危險(xiǎn)物品，特別要了解物質(zhì)的性質(zhì)、危害以及應(yīng)急處置措施。不僅僅要“我了解安全”，還要應(yīng)用于實(shí)踐，“我要安全，我會(huì)安全”。

二是調(diào)動(dòng)教與學(xué)雙方積極性原則。從“受教育者”大學(xué)生的角度看，接受安全意識(shí)教育，利己、利人，是與自身的安全、健康息息相關(guān)的事情，接受安全意識(shí)教育是發(fā)自內(nèi)心的要求，不是被動(dòng)接受“要我安全”，而是主動(dòng)要求“我要安全”。

三是鞏固性與反復(fù)性原則。安全知識(shí)，隨著工作和生活的發(fā)展，而發(fā)生變化，可能在實(shí)際工作和生活中，安全知識(shí)的應(yīng)用具有一定的偶然性，會(huì)隨著時(shí)間的推移而遺忘，對(duì)安全意識(shí)教育要遵循鞏固性與反復(fù)性原則。

四是典型性與廣泛性相結(jié)合原則。利用已發(fā)生的血的事故案例來進(jìn)行教育，使受教育者有更真實(shí)的感受，讓受教育者能更真實(shí)地感受到安全事故的嚴(yán)重性，感受到細(xì)節(jié)、小違規(guī)帶來的慘痛教訓(xùn)，從而提高受教育者的能動(dòng)思維和自覺行動(dòng)。安全意識(shí)教育工作的展開并不是針對(duì)某一特定的對(duì)象，因?yàn)榘踩桥c每一個(gè)人息息相關(guān)的，從以人為本的管理理念上來講，只要有人的地方，就會(huì)有安全存在，所以安全教育工作應(yīng)該具有一定的廣泛性，對(duì)于一些常用的通用類的安全知識(shí)應(yīng)該廣泛宣傳和灌輸。

五是教學(xué)手段與時(shí)俱進(jìn)原則。隨著現(xiàn)代教學(xué)工具的發(fā)展，教學(xué)手段的作用越來越占有重要的地位。因此，要根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)更新教學(xué)手段，采取多形式的教育方法，使安全意識(shí)教育更加形象化、具體化和真實(shí)化。

總之，高校教育大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)中應(yīng)把安全意識(shí)培養(yǎng)放在能力培養(yǎng)工作的最前方，不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新安全教育方式，培養(yǎng)大學(xué)生的安全超前意識(shí)，應(yīng)以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為指導(dǎo)方針，把安全意識(shí)的培養(yǎng)工作當(dāng)作持之以恒的教學(xué)課程，讓大學(xué)生把“安全意識(shí)”深入每個(gè)人的心中。

參考文獻(xiàn)

[1] 劉淑琴，王彩虹.加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)實(shí)踐能力及創(chuàng)新能力[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2008（30）：33-34.

[2] 仇念文，鐘杰，賈繼文.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全管理，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)[J].中國現(xiàn)代教育裝備，2010（5）：132-134.

[3] 柯紅巖，錢大益，楊超華，等.實(shí)驗(yàn)室安全教學(xué)領(lǐng)域自我教育模式探究[J].實(shí)驗(yàn)室技術(shù)與管理，2011，28（10）：184-186.

篇（8）

0.前言

熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)要求，其功能不斷增強(qiáng)，應(yīng)用范圍也逐漸擴(kuò)大，但同時(shí)這也使得系統(tǒng)故障率迅速增加。不論系統(tǒng)運(yùn)行過程中哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，都會(huì)使生產(chǎn)造成不可挽回的損失。在此情況下，如何提高熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)的可靠性成為了電廠要解決的首要問題。

1.針對(duì)熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)可靠性研究背景的分析

隨著DCS覆蓋機(jī)、電、爐運(yùn)行參數(shù)的增加，監(jiān)控功能和范圍的不斷擴(kuò)大以及機(jī)組運(yùn)行特點(diǎn)的改變，熱工調(diào)試自動(dòng)化設(shè)備已經(jīng)成為決定機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主導(dǎo)因素。電力生產(chǎn)單位在面臨市場競爭劇烈和安全考核風(fēng)險(xiǎn)提高的雙重壓力下，應(yīng)堅(jiān)持“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”的電力生產(chǎn)方針，以企業(yè)的最大利益為優(yōu)先原則，從提高電廠熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)的可依靠性入手，保證熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)的安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。然而熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，稍有不慎便會(huì)導(dǎo)致熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)處在一個(gè)非理想的狀態(tài)，而且在受到應(yīng)用環(huán)境、時(shí)間等影響后，會(huì)產(chǎn)生一定的安全問題。因此如何通過科學(xué)的基礎(chǔ)管理，確保所監(jiān)控的參數(shù)準(zhǔn)確、系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性成為了熱工安全生產(chǎn)工作中的首要任務(wù)。

2.與熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)可靠性有關(guān)的因素

2.1控制軟硬件不合理以及控制邏輯的漏洞

熱工調(diào)試自動(dòng)化設(shè)備和控制邏輯的正確與完善，是大機(jī)組安全運(yùn)行的基礎(chǔ)。只有在系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程中保證高質(zhì)量的軟硬件和合理的邏輯控制才能夠確保熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)的可靠性。很多電廠機(jī)組跳閘的主要原因就是是控制邏輯的不合理，這嚴(yán)重影響著生產(chǎn)的安全性。目前大多數(shù)電廠所采用的機(jī)組及邏輯控制系統(tǒng)，基本上都是隨各機(jī)組的DCS控制系統(tǒng)從國外引進(jìn)的。雖說其各有特點(diǎn)，但是技術(shù)層面上差異較大，因此必須尋求合理的配備，以保證機(jī)組的運(yùn)行安全和產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量。

2.2使有效信號(hào)的可靠性降低的干擾信號(hào)

抗干擾能力在很大程度上說明了熱工自動(dòng)化系統(tǒng)的可靠與否，提高抗干擾能力是保障熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)可靠性的重要手段。由于電廠的熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)所處的環(huán)境較為復(fù)雜，并且存在著大量的干擾，嚴(yán)重影響了電工控制系統(tǒng)的測量精度，使控制無法實(shí)現(xiàn)，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成保護(hù)誤動(dòng)，損壞設(shè)備，甚至致使工廠停產(chǎn)并造成人員傷害。因而必須找到引起干擾的原因，釆取有效措施，提出各種防范對(duì)策。

2.3不夠完善的熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案和設(shè)備管理制度

各電廠編寫的《熱控故障應(yīng)急處理預(yù)案》內(nèi)容參差不齊，有的內(nèi)容不能滿足故障時(shí)的處理需求，起不到指導(dǎo)作用；有的無預(yù)案，多數(shù)是憑著運(yùn)行和檢修人員的經(jīng)驗(yàn)處理，結(jié)果發(fā)生了一些本可避免的機(jī)組跳閘。同時(shí)機(jī)組員工的素質(zhì)也對(duì)生產(chǎn)有著很重要的影響。例如，有很多機(jī)組的跳閘是因?yàn)閱T工的實(shí)際操作不當(dāng)引起的，并不是其向上級(jí)反映的設(shè)備功能不好引起的。有的機(jī)組出現(xiàn)異常，運(yùn)行人員操作手忙腳亂，本可以不停機(jī)的停了機(jī)，本該停機(jī)的未停機(jī)，從而引發(fā)了一系列生產(chǎn)事故，甚至更嚴(yán)重的后果。此外，還有很多發(fā)電廠在采購設(shè)備前，并沒有提前對(duì)這些設(shè)備質(zhì)量的好壞進(jìn)行了解，從而采購了很多不符合生產(chǎn)要求的設(shè)備，大大影響了產(chǎn)品的質(zhì)量和設(shè)備運(yùn)行的安全。因此電廠必須制定合理的儀表檢驗(yàn)周期，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的管理。

3.提高熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)可靠性的方法

3.1控制軟硬件的合理配置和邏輯的優(yōu)化

熱工保護(hù)及輔機(jī)控制是熱工調(diào)試自動(dòng)化控制系統(tǒng)安全運(yùn)行的基礎(chǔ)。而熱控的誤動(dòng)和機(jī)組的跳閘大部分是輔機(jī)控制邏輯的不完善和不正確造成的。因此必須減少控制系統(tǒng)軟硬件的低配置，并且加強(qiáng)對(duì)控制邏輯系統(tǒng)的完善?？刂七壿嫷母倪M(jìn)應(yīng)進(jìn)行綜合比較和整體優(yōu)化，充分采用容錯(cuò)邏輯設(shè)計(jì)方法，對(duì)運(yùn)行中容易出現(xiàn)故障的這類設(shè)備，從控制邏輯上進(jìn)行優(yōu)化和完善，通過預(yù)先設(shè)置的邏輯措施來降低或避免整個(gè)控制邏輯的失效，只有這樣才能形成系統(tǒng)性的技術(shù)優(yōu)勢，也便于推廣。

3.2提高采集信號(hào)的可靠性、加強(qiáng)對(duì)干擾信號(hào)的抑制

抗干擾能力是熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)的重要措施和手段，直接關(guān)系到系統(tǒng)的可靠性。生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的干擾輕則影響測量的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)工作的穩(wěn)定性，嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成設(shè)備故障或機(jī)組跳閘。因此，我們在生產(chǎn)過程中應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到抑制干擾信號(hào)的重要性，歸納總結(jié)電力生產(chǎn)中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，提出各種防范對(duì)策，確保電力機(jī)組的安全正常運(yùn)行。在熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)生產(chǎn)中產(chǎn)生的干擾大多數(shù)與工程設(shè)計(jì)、現(xiàn)場的安裝設(shè)施和生產(chǎn)維護(hù)等因素有關(guān)。針對(duì)這幾種影響因素，實(shí)際生產(chǎn)中已有多種抑制干擾的方法被總結(jié)了出來，如消除或抑制干擾源、切斷引入干擾途徑、提高設(shè)備本身抗干擾性能等。但就目前而言，抑制干擾、提高熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)的可靠性最常采用的方法是接地技術(shù)， 它可以提高所采集信號(hào)的可靠性。但是這種方法也有弊端，因接地有誤引起的熱工系統(tǒng)異常也時(shí)有發(fā)生，而且接地只能抑制干擾的影響，并不能阻止設(shè)備向外放出干擾。在電力事業(yè)迅速發(fā)展的今天，找到抑制干擾的新方法迫在眉睫。

3.3完善熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)故障應(yīng)急預(yù)案和設(shè)備管理制度

電廠預(yù)案故障應(yīng)急預(yù)案和設(shè)備管理制度或多或少都有些，但是不完整，不同的電廠之間缺乏交流故無法得到統(tǒng)一。為減少機(jī)組的誤停機(jī)次數(shù)，應(yīng)統(tǒng)一編寫系統(tǒng)故障應(yīng)急處理方案，當(dāng)生產(chǎn)過程中出現(xiàn)緊急情況時(shí)要啟動(dòng)緊急預(yù)案，保證系統(tǒng)的可靠性和生產(chǎn)的安全，防止出現(xiàn)安全事故，以及提高事故發(fā)生后對(duì)事故的處理能力。其次，電廠應(yīng)該具備完善的管理制度，加強(qiáng)對(duì)購進(jìn)設(shè)備的質(zhì)量檢驗(yàn)，確定合理的檢驗(yàn)周期，確保設(shè)備安全有效的運(yùn)行。最后，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)機(jī)組員工的操作培訓(xùn)，定期組織員工進(jìn)行熱工調(diào)試自動(dòng)控制系統(tǒng)故障應(yīng)急處理演練，加強(qiáng)電廠之間的交流，可定期舉辦交流論壇會(huì)，實(shí)現(xiàn)各電廠專業(yè)人員的互動(dòng)，從而更加完善電廠的生產(chǎn)系統(tǒng)，有效提高控制系統(tǒng)的可靠性。

4.結(jié)語

提高熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)的可靠性，是一個(gè)系統(tǒng)工程 。縱觀制約熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)可靠性的種種因素，熱工調(diào)試自動(dòng)化系統(tǒng)的技術(shù)革新亟待進(jìn)行。本論文只是一個(gè)起點(diǎn)，希望能夠引起行業(yè)同仁們的關(guān)注和重視，以期減少電廠所面臨的諸多安全隱患。希望各電力能從提高熱工自動(dòng)化系統(tǒng)的可靠性著手，開展深入的技術(shù)研究工作，使機(jī)組的安全經(jīng)濟(jì)地運(yùn)行。 [科]

【參考文獻(xiàn)】

篇（9）

中途分類號(hào)：G647.38 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

引言

隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的巨大進(jìn)步，未來社會(huì)需要大量的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。國家教育部、省教育廳高度重視此項(xiàng)工作，大力支持并多次在各高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)工作。根據(jù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)初期條件，結(jié)合小型企業(yè)資本有機(jī)構(gòu)成低、社會(huì)勞動(dòng)力容納量大的特點(diǎn)，選擇以培養(yǎng)創(chuàng)辦小型企業(yè)為目標(biāo)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。

本項(xiàng)目以模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)為主體，建立一個(gè)“廣科機(jī)械加工廠”。為保證學(xué)生在項(xiàng)目訓(xùn)練中能獲得預(yù)定的能力，制定工廠管理制度，模擬企業(yè)運(yùn)作方式，將學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員按企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理等崗位進(jìn)行分工，通過學(xué)生自己對(duì)本工廠產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造以及生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)施過程，使團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員得到訓(xùn)練。

一、團(tuán)隊(duì)特色

學(xué)生團(tuán)隊(duì)方面：參與本項(xiàng)目的學(xué)生是通過自愿報(bào)名、任課老師和輔導(dǎo)員共同考查，指導(dǎo)組全體教師共同研究確定的。學(xué)生成員成績優(yōu)秀，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，求知欲強(qiáng)，對(duì)模具設(shè)計(jì)及制造或者機(jī)械零件加工有濃厚興趣，對(duì)學(xué)習(xí)高新技術(shù)有著執(zhí)著的追求。

教師團(tuán)隊(duì)方面：指導(dǎo)教師均具有豐富的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有的直接來自機(jī)械企業(yè)生產(chǎn)一線，設(shè)計(jì)制造經(jīng)驗(yàn)豐富，是一支“雙師”型隊(duì)伍；其中指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人兼具高級(jí)工程師和副教授職稱，是一位曾經(jīng)多年從事機(jī)械工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)的中型國有企業(yè)廠長。

二、現(xiàn)有基本條件

（一）學(xué)院及系部領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注并全力支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。從人才培養(yǎng)方案制訂到學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員挑選、指導(dǎo)教師隊(duì)伍組成、實(shí)訓(xùn)基地的保證、訓(xùn)練耗材的供應(yīng)等方面給予全方位的支持。

（二）機(jī)械系現(xiàn)有一座1550平方米機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車間，內(nèi)有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、線切割、電火花及通用機(jī)械加工設(shè)備70多臺(tái)，價(jià)值700百多萬元，有由10人組成的實(shí)訓(xùn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)及完整的組織機(jī)構(gòu)。

（三）有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“雙師結(jié)構(gòu)”教師團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員專業(yè)知識(shí)及技能結(jié)構(gòu)合理，有富于創(chuàng)新，樂于奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神。

三、項(xiàng)目特色及創(chuàng)新點(diǎn)

（一）立足現(xiàn)有條件，以本系機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車間為平臺(tái)，挑選一批優(yōu)秀學(xué)生，組織一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，以模具設(shè)計(jì)制造、通用機(jī)械零件加工全過程為載體，組建一個(gè) “機(jī)械加工廠”。

（二）本訓(xùn)練項(xiàng)目是借助一個(gè)虛擬的工廠組織機(jī)構(gòu)，搭載機(jī)械系“機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車間”真實(shí)實(shí)體進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行。在項(xiàng)目訓(xùn)練中，每個(gè)同學(xué)根據(jù)預(yù)定的角色在各自的工作崗位上，在老師的“全指導(dǎo)、半指導(dǎo)、零指導(dǎo)”進(jìn)程中，分別獲得模具設(shè)計(jì)、零件制造、生產(chǎn)經(jīng)營、質(zhì)量管理等技術(shù)技能，為走上社會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

（三）本項(xiàng)目具有“三實(shí)一虛”特點(diǎn)。即訓(xùn)練平臺(tái)（機(jī)械系實(shí)訓(xùn)車間）真實(shí)；團(tuán)隊(duì)（學(xué)生和老師）真實(shí)；訓(xùn)練內(nèi)容（外來生產(chǎn)業(yè)務(wù)加工）真實(shí)；組織機(jī)構(gòu)（廣科機(jī)械加工廠）虛擬。

四、項(xiàng)目運(yùn)行方式

（一）運(yùn)行目標(biāo)

以機(jī)械系“機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車間”為真實(shí)平臺(tái)，在虛擬的“廣科機(jī)械加工廠”組織機(jī)構(gòu)中，對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員加以訓(xùn)練，使他們分別獲得模具設(shè)計(jì)、零件制造、生產(chǎn)經(jīng)營、質(zhì)量管理等多種技術(shù)技能及素養(yǎng)，為未來獨(dú)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

（二）團(tuán)隊(duì)成員分工

1.工作崗位設(shè)置。按照機(jī)械加工廠生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)，將訓(xùn)練崗位設(shè)置為：沖壓模具設(shè)計(jì)，塑料模具設(shè)計(jì)、通用機(jī)械零件加工（含制造工藝設(shè)計(jì)和加工實(shí)操）、生產(chǎn)經(jīng)營策劃、質(zhì)量管理、物資供應(yīng)、財(cái)務(wù)管理7個(gè)崗位。

2.學(xué)生團(tuán)隊(duì)分工

將學(xué)生團(tuán)隊(duì)5個(gè)成員按前述設(shè)置的7個(gè)崗位進(jìn)行分工：其中3人分別擔(dān)任沖壓模具設(shè)計(jì)，塑料模具設(shè)計(jì)、通用機(jī)械零件加工（含制造工藝設(shè)計(jì)和加工實(shí)操）；另外2人分別擔(dān)任生產(chǎn)經(jīng)營策劃和財(cái)務(wù)管理、物資供應(yīng)和質(zhì)量管理。

3.實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師分工

將5位指導(dǎo)教師按前述7個(gè)崗位的指導(dǎo)要求進(jìn)行分工并落實(shí)到人，形成文字文件后再在兩個(gè)團(tuán)隊(duì)全體成員會(huì)議上宣布，在項(xiàng)目運(yùn)行中執(zhí)行。

五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃

（一）前期準(zhǔn)備工作

前期以對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)為主，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本規(guī)程和加工廠的管理制度，熟悉生產(chǎn)環(huán)境和實(shí)訓(xùn)車間，了解客戶下單簽訂合同與組織生產(chǎn)的流程。因加工廠條件所限，客戶可由教師扮演，預(yù)定生產(chǎn)加工兩套難度適中的塑料件模具產(chǎn)品，模擬與學(xué)生簽訂加工合同，此部分工作主要由市場部人員負(fù)責(zé)。其中對(duì)生產(chǎn)過程中需要用到的專業(yè)知識(shí)，如：客戶提品特性，所需材料的性能，產(chǎn)品大致設(shè)計(jì)方案，加工工藝，產(chǎn)品價(jià)格估算等，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，為下一階段的訓(xùn)練做準(zhǔn)備。

（二）項(xiàng)目訓(xùn)練階段

借助機(jī)械系機(jī)械設(shè)計(jì)與加工既有平臺(tái)，按照學(xué)生擔(dān)任的崗位角色，進(jìn)行崗位技術(shù)技能強(qiáng)化訓(xùn)練。

1.產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段

主要由工程部人員負(fù)責(zé)，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)和模具設(shè)計(jì)，出具模具圖紙，確定后續(xù)加工工藝方案，估算價(jià)格等。

2.備料，進(jìn)行模具制造，加工模具零件，裝配試模等。

3.產(chǎn)品設(shè)計(jì)匯總，總結(jié)解決設(shè)計(jì)問題。

六、訓(xùn)練方法

按照“全指導(dǎo)、半指導(dǎo)、零指導(dǎo)的”漸進(jìn)式訓(xùn)練方式開展工作。初期，學(xué)生在教師的全面指導(dǎo)下進(jìn)行工作；中期，學(xué)生自己工作，遇到問題時(shí)，老師給予指導(dǎo)；后期，學(xué)生自己獨(dú)立開展工作并進(jìn)行總結(jié)，老師給予評(píng)價(jià)。

七、訓(xùn)練內(nèi)容

（一）技術(shù)類

1.根據(jù)用戶提供的產(chǎn)品圖紙技術(shù)要求，進(jìn)行模具設(shè)計(jì)；編制外購件、外協(xié)件、標(biāo)準(zhǔn)件清單；

2.按照模具零件圖的設(shè)計(jì)要求，編制生產(chǎn)工藝文件；編制生產(chǎn)準(zhǔn)備清單，包括工具、量具、刀具及其它外購物資清單；

3.根據(jù)用戶提供的零件圖紙技術(shù)要求，編制生產(chǎn)工藝文件；編制生產(chǎn)準(zhǔn)備清單，包括工具、量具、刀具及其它外購物資清單；

（二）生產(chǎn)類

1.根據(jù)技術(shù)部門提供的生產(chǎn)工藝文件，按照用戶提出的時(shí)間要求，編制生產(chǎn)計(jì)劃安排表；

2.根據(jù)生產(chǎn)部門的計(jì)劃安排，按照機(jī)械加工工藝文件內(nèi)容，組織實(shí)施生產(chǎn)。

（三）管理類

1.根據(jù)技術(shù)部門的物資清單，清點(diǎn)廠內(nèi)現(xiàn)有物資，缺額所需立即購買，保證按時(shí)按量供應(yīng)生產(chǎn)性物資。

2.按照財(cái)務(wù)管理相關(guān)規(guī)定，準(zhǔn)確及時(shí)收付工廠資金。

3.對(duì)生產(chǎn)過程及出廠產(chǎn)品進(jìn)行嚴(yán)格質(zhì)量檢查；

4.對(duì)外經(jīng)營業(yè)務(wù)策劃和實(shí)施。

八、項(xiàng)目進(jìn)度安排

（一）儲(chǔ)建階段

按照《廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練管理辦法》組建學(xué)生團(tuán)隊(duì)和指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)，撰寫項(xiàng)目申報(bào)材料并按規(guī)定程序申報(bào)；項(xiàng)目獲批后，與機(jī)械系機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車間共同商定車間及機(jī)床設(shè)備使用事項(xiàng)；宣告“廣科機(jī)械加工廠”成立。

（二）訓(xùn)練準(zhǔn)備階段

對(duì)學(xué)生團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)基本規(guī)程，熟悉場地和生產(chǎn)環(huán)境。購置訓(xùn)練材料，做好訓(xùn)練準(zhǔn)備。

（三）項(xiàng)目訓(xùn)練階段

1.全指導(dǎo)式訓(xùn)練。借助機(jī)械系機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)車間既有平臺(tái)，按照學(xué)生擔(dān)任的崗位角色，進(jìn)行崗位技術(shù)技能強(qiáng)化訓(xùn)練。

2.半指導(dǎo)式訓(xùn)練。通過學(xué)生自己及其它方式對(duì)外承接簡單模具設(shè)計(jì)制造和機(jī)械零件加工業(yè)務(wù)。以學(xué)生為主體，在老師指導(dǎo)下完成對(duì)外業(yè)務(wù)制造工作。

3.零指導(dǎo)式訓(xùn)練。由指導(dǎo)老師設(shè)定項(xiàng)目，由學(xué)生自己獨(dú)立完成，最后由指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的工作質(zhì)量進(jìn)行測評(píng)，學(xué)生自己作出總結(jié)。

（四）項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收階段

1.項(xiàng)目組成員將前期訓(xùn)練及實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)，撰寫總結(jié)報(bào)告；

2.將在項(xiàng)目訓(xùn)練中設(shè)計(jì)的圖紙、機(jī)械加工工藝文件等技術(shù)資料整理成冊；

3.撰寫發(fā)表項(xiàng)目成果論文；

4.向?qū)W校相關(guān)部門辦理“廣科機(jī)械加工廠”物資及財(cái)務(wù)交接手續(xù)；

5.組織項(xiàng)目驗(yàn)收。

九、結(jié)語

開展本項(xiàng)目的研究，就是要積極探索和實(shí)踐，將我校以“廣科機(jī)械加工廠”的活動(dòng)形式的創(chuàng)新設(shè)計(jì)教育教學(xué)活動(dòng)推廣到全專業(yè)，擴(kuò)大受益面，穩(wěn)定并擴(kuò)大創(chuàng)新設(shè)計(jì)教導(dǎo)教師隊(duì)伍，同時(shí)借助實(shí)踐基地的建設(shè)，為開展這種具有特色的教學(xué)模式提供物質(zhì)基礎(chǔ)和保障，大力加強(qiáng)機(jī)械類專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)，以創(chuàng)新作品的設(shè)計(jì)、制作及其競賽活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校工科專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)，并將教改教研的成果進(jìn)一步上升到新的理論高度，以期形成地方院校中富有特色的機(jī)械類應(yīng)用型人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

篇（10）

今天很榮幸的參加化院舉辦的“拓化杯”化工生產(chǎn)與環(huán)保為主題的論文征集，我覺得這次的主題活動(dòng)非常的有意義。為什么這樣說呢？鑒于目前的生活環(huán)境，面對(duì)資源消耗，環(huán)境惡化，稀有資源等急快的消失，因此說安全與環(huán)保是我們當(dāng)今生活的主題。因此這次我以彭拜的激情參加這次的征文。

作為化工生產(chǎn)安全方面的例子想必大家都有所了解，比如說上世紀(jì)的洛杉磯光化學(xué)污染事件，被寫入世界“公害事件”之一，為此洛杉磯市對(duì)光化學(xué)污染事件付出了一個(gè)漫長慘重歷史代價(jià)，這就是一個(gè)慘重的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是發(fā)展與保護(hù)處理不當(dāng)，而引發(fā)的安全問題。還有一個(gè)比較著名的事件是就是XX年墨西哥灣漏油事件。大家可以想一想，為什么會(huì)引發(fā)這個(gè)漏油事件，作為那個(gè)主要的負(fù)責(zé)人，他為什么沒有把這個(gè)重要問題安全納入自己的注意。不難可以看出墨西哥灣漏油的本質(zhì)原因就是鉆油專家多次不顧事情的情況，為了節(jié)省成本和時(shí)間，多次選擇高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)程序，給油井災(zāi)難埋下了禍根。

這些例子對(duì)于我國的化工生產(chǎn)行業(yè)來說，是活生生的教訓(xùn)與總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前我國化工行業(yè)的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)非常的薄弱，隨著國內(nèi)大型化工廠的發(fā)展，化工生產(chǎn)裝置和儲(chǔ)運(yùn)裝置呈現(xiàn)出許多的問題，一旦發(fā)生生產(chǎn)事故，行業(yè)都將面對(duì)沉痛的代價(jià)。因此我們要在化工生產(chǎn)方面要做到科學(xué)、有序生產(chǎn)。

在我們長足進(jìn)步的同時(shí)，仍然存在不少問題和障礙，嚴(yán)重制約著我國化學(xué)公業(yè)的發(fā)展。主要在兩個(gè)方面①能耗巨大②污染嚴(yán)重。化學(xué)工業(yè)的污染不僅表現(xiàn)為污染排放量大，還表現(xiàn)為排放物毒性強(qiáng)。這是對(duì)化工行業(yè)的嚴(yán)重影響。

地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。無論我們當(dāng)今工業(yè)怎么樣的發(fā)展迅速，都不能以污染環(huán)境為前提，更不能走先污染后治理的老路子。要把環(huán)保工作提到戰(zhàn)略發(fā)展地位上去。地球上的資源是有限的，合理的利用資源是我們每個(gè)人都要反思的問題。

因此我們要改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，采用新型的生產(chǎn)方式。

(1 )改革燃料。采用液化天然氣、氫氣、液化煤氣與柴油的混合燃料和無鉛汽油來代替有鉛汽油作為汽車燃料，是減少汽車尾氣污染的有效措施。采用天然氣作燃料，在燃燒時(shí)不僅排出的污染物極少，沒有氣味，沒有鉛化物，而且噪聲很小，從而減少發(fā)生光化學(xué)煙霧污染的可能性。

(2 )改進(jìn)汽車設(shè)備結(jié)構(gòu)。汽車尾氣污染的防治，除提高汽油燃燒質(zhì)量外，關(guān)鍵在于改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒設(shè)計(jì)。美國福特公司制成一種“層化加油”發(fā)動(dòng)機(jī)，它改變了燃燒室的設(shè)計(jì)和燃料注人系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，從而減少廢氣的排出。日本本田摩托車研制出三臺(tái)層狀燃燒的汽缸，它能使汽油與空氣的比例降到1:20，使排氣中氮氧化物減少2/3，一氧化碳、碳?xì)浠衔飵缀鯗p少一半以上。這兩種發(fā)動(dòng)機(jī)，一種是減少基質(zhì)的濃度，一種是減少引發(fā)物質(zhì)的濃度，其結(jié)果都是使光化學(xué)煙霧產(chǎn)生的可能性降低。

（3）研究無公害汽車和發(fā)展高效交通系統(tǒng)?，F(xiàn)在我們都知道，現(xiàn)在我們很多人都使用電動(dòng)汽車，這就是一個(gè)很好的模范。這些都是保護(hù)環(huán)境，節(jié)約環(huán)保的一個(gè)可操作性方法。

篇（11）

化工生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)模式的改革與探索

加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)之間的聯(lián)系和溝通，建立利益共同體，使企業(yè)愿意接納學(xué)生實(shí)習(xí)，拓寬實(shí)習(xí)渠道。學(xué)校、學(xué)院應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，加強(qiáng)校企、校校合作，在學(xué)校、學(xué)院與有關(guān)企業(yè)洽談與簽署教學(xué)、科研協(xié)議時(shí)，要把建立實(shí)習(xí)基地作為一項(xiàng)重要內(nèi)容?？紤]到實(shí)習(xí)對(duì)企業(yè)的正常生產(chǎn)秩序和安全生產(chǎn)可能造成影響，企業(yè)大多不愿意接收大規(guī)模的學(xué)生來廠的情況，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校、學(xué)院自身的專業(yè)優(yōu)勢，例如通過為企業(yè)員工提供短期培訓(xùn)、向企業(yè)推薦優(yōu)秀畢業(yè)生、向企業(yè)開放或與企業(yè)共建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、為企業(yè)提供技術(shù)支持等方式，與其建立起長期友好的合作關(guān)系，形成良性循環(huán)。目前，已有兩家單位與我院共建實(shí)驗(yàn)室，并已開始接納部分學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地的選擇上，應(yīng)盡可能選擇技術(shù)先進(jìn)、生產(chǎn)和管理水平高的大型化工企業(yè)。這類企業(yè)有固定的實(shí)習(xí)車間、有對(duì)教育熱心的工程技術(shù)人員，可提供較完整的實(shí)習(xí)資料和圖紙，還可提出一系列生產(chǎn)中所碰到的問題供學(xué)生分析。要讓學(xué)生通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)到化工生產(chǎn)在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮的重要作用，對(duì)化工行業(yè)充滿希望，愿意從事這個(gè)行業(yè)，同時(shí)也要意識(shí)到現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代大型化工企業(yè)和社會(huì)發(fā)展的需要，應(yīng)努力學(xué)好知識(shí)，學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，克服自我滿足的心理，從而樹立正確的專業(yè)思想。因此，我們將化工專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在四川化工總廠、四川天華股份有限公司等企業(yè)進(jìn)行。此外，學(xué)校、學(xué)院要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。國內(nèi)一些高校在專業(yè)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，自主建設(shè)了一定規(guī)模的中試實(shí)驗(yàn)基地，實(shí)驗(yàn)操作和控制與現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)水平相當(dāng)，學(xué)生可以利用校內(nèi)實(shí)習(xí)基地深入地了解生工藝和流程，并模擬設(shè)備開停車、工藝參數(shù)調(diào)整、過程系統(tǒng)控制、故障排除等操作，且學(xué)生管理、安全等方面均可以得到有效保障。目前我們已經(jīng)建立了化工原理仿真實(shí)訓(xùn)室、化學(xué)工藝專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，擬在此基礎(chǔ)上逐步建立校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。改革實(shí)習(xí)模式，發(fā)揮學(xué)生積極性和主動(dòng)性鑒于目前化工類專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)緊缺的狀況，同時(shí)為了充分發(fā)揮學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的積極主動(dòng)性，亟需對(duì)目前單一的集中式生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式進(jìn)行改革，采取集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合、工廠現(xiàn)場實(shí)習(xí)與仿真教學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。在集中生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)教師要能使實(shí)習(xí)深入，提高學(xué)生的實(shí)習(xí)積極性。教師應(yīng)以課堂理論教學(xué)為線索，把課堂上講授的比較抽象的流程、設(shè)備、儀表及管線等，到生產(chǎn)現(xiàn)場對(duì)照實(shí)物，認(rèn)真講解。要多準(zhǔn)備一些“為什么”，使學(xué)生深入到問題中，啟發(fā)學(xué)生分析問題，提出技術(shù)革新的建議等。分散實(shí)習(xí)是歐美高校普遍采用的方法，也是我國人文社科類專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)常采用的方法。應(yīng)鼓勵(lì)有能力找到實(shí)習(xí)企業(yè)的學(xué)生自主聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)，或由學(xué)生到有意向就業(yè)的單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容由學(xué)校、實(shí)習(xí)學(xué)生和實(shí)習(xí)單位共同商定。有些生產(chǎn)規(guī)模較小的化工企業(yè)，每次只愿意接受少量學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，但由于其高度重視實(shí)習(xí)工作，均安排專人指導(dǎo)，學(xué)生能夠完全參與到實(shí)際的化工生產(chǎn)過程中，可顯著提高實(shí)習(xí)效果，使生產(chǎn)實(shí)習(xí)真正成為正式工作前的一次大練兵，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生工程能力的培養(yǎng)。引進(jìn)工段級(jí)、全流程級(jí)的仿真教學(xué)軟件，盡快完善化工仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的建設(shè)。為了克服大型化工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)不能動(dòng)手、不易深化的缺陷，盡快將化工仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)引進(jìn)生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。采用多媒體教學(xué)手段，虛擬出真實(shí)環(huán)境中難以實(shí)現(xiàn)的環(huán)境，認(rèn)識(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)中不可能看到的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和操作原理，用虛擬工具拆裝設(shè)備，模擬生產(chǎn)單元的開、停車、運(yùn)行和事故處理。學(xué)生可以主動(dòng)參與，克服在大型化工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)的局限性，不受時(shí)間和條件的限制，不出校門就能了解化工生產(chǎn)的整個(gè)工藝流程，完成對(duì)實(shí)際操作的培訓(xùn)。我校引進(jìn)的由北京東方仿真技術(shù)有限責(zé)任公司開發(fā)的用于化工原理實(shí)驗(yàn)過程仿真軟件，可針對(duì)化工典型單元操作進(jìn)行仿真操作。化工原理實(shí)驗(yàn)的仿真實(shí)驗(yàn)室的建立，為建立校內(nèi)生產(chǎn)實(shí)習(xí)仿真基地打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)改變目前生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)上的困境，改革教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高教學(xué)質(zhì)量有很大的推動(dòng)作用。

加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過程管理，完善考核體系

加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過程管理，進(jìn)一步嚴(yán)格實(shí)習(xí)要求，建立完善的生產(chǎn)實(shí)習(xí)考核體系。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，我們制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)管理辦法，在確保集中實(shí)習(xí)教學(xué)的前提下，照顧學(xué)生分散實(shí)習(xí)，強(qiáng)化安全管理。同時(shí)，為了使學(xué)生能更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)，應(yīng)注重實(shí)習(xí)的現(xiàn)場管理。我?；ゎ悓I(yè)學(xué)生在進(jìn)廠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)前，即先與實(shí)習(xí)企業(yè)商議好學(xué)生實(shí)習(xí)的具體崗位，然后把學(xué)生分為若干個(gè)不同的小組安排到不同的崗位上，推薦一位責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)任組長，組長負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤、與崗位班長的聯(lián)系等事宜。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)每天到現(xiàn)場巡回檢查，進(jìn)行提問、輔導(dǎo)、檢查實(shí)習(xí)筆記等。如對(duì)工藝流程，要求每個(gè)學(xué)生不僅在圖紙上全面熟悉掌握，而且在實(shí)習(xí)現(xiàn)場應(yīng)準(zhǔn)確指出對(duì)應(yīng)的工藝管線，準(zhǔn)確指出主要控制點(diǎn)，能夠繪出本工段帶控制點(diǎn)的工藝流程圖。對(duì)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)的考核，主要看兩方面，一是看學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)，包括學(xué)生出勤情況、實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)筆記、現(xiàn)場提問回答情況;二是看實(shí)習(xí)報(bào)告和工藝流程圖紙。在這些環(huán)節(jié)中，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生思考，鼓勵(lì)學(xué)生提問，鼓勵(lì)學(xué)生開展創(chuàng)新性活動(dòng)，主要考核學(xué)生對(duì)工藝流程和化工生產(chǎn)裝置原理的掌握程度。這種評(píng)定方法對(duì)學(xué)生比較客觀，能真正反映出學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的效果，能較大地激發(fā)了學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)熱情。

加強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè)