科主任競聘演講稿大全11篇

時間:2022-06-30 03:16:08

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科主任競聘演講稿

篇(1)

現專業技術職務及時間:

獲獎、成果:

其他學術委員會、學會認知情況:

我的競爭優勢:

1、有國家衛生事業獻身的精神,有熱愛國家衛生事業的一顆紅心,有全心全意為患者服務的思想意識,有以醫院為家愛院敬業的責任心。

2、藥學專業大學本科畢業,藥理學碩士。有扎實的專業理論基礎,研究生學習,更新充實了專業理論水平,90年晉升副主任藥師。2003年通過國家職業藥師資格考試,并拿到職業藥師資格證書。為今后的工作打下了良好的理論基矗

3、有豐富的實踐工作經驗從事藥學工作三十余年熟悉并能熟練掌握藥學工作的每一個專業。工作得心應手.任藥劑科副主任五年,有較強的領導能力和豐富的管理工作經驗。

4、有一定的學術水平,較強的帶教能力,能做一個好的學科帶頭人,有較強的科研能力能使科室專業橫向與全國、全軍溝通學習,縱向使本專業高深層次發展。

5、有良好得人跡關系及上下級關系。能全面領會領導意圖,能上情下達,協調機關與科室、科室與科室間關系,并有綜合協調全院的關系的經驗和能力。有處理好各種急發事件和正常業務與行政工作的經驗與能力。

6、有領導的信任及全科的同志們乃至全院同志們的支持與幫助,能團結全科同志共同完成上級交給的各項工作任務。能帶領全科為醫院的騰飛作不懈的努力,貢獻我們的一切力量。

藥劑科目前現狀:

1、中西藥調劑

調劑工作是醫院藥房工作重點之一,目前我院藥房仍就沿襲傳統式的擺藥、配藥、發藥模式,各調劑室工作環境較差,工作繁瑣,人員需求量大,勞動強度高,工作效率無法提高。藥品質量管理控制鏈缺失,已不能適應現代醫院管理模式的需要。

2、制劑與藥檢

我院制劑室,與同等醫院相比,房屋硬件設備較好。但是,配制設備落后,制劑品種不能滿足臨床科需要,制水設備由于某些原因不能使用,至今普制室和藥檢室的同志配藥用水,洗瓶用水需到供應室抬水,這在全國三甲醫院是少見的。藥檢設備老化,檢測手段落后已不適應現代醫院藥學發展。

3、臨床藥學

我院由于條件限制,當前開展的工作為,用藥分析,用藥調查,用藥咨詢,部分藥物的用藥監測,藥物不良反應的報告等。存在問題由于條件有限沒有開展血藥濃度檢測及藥代動力學監測工作。

4、藥品供應與管理

我院目前的藥品供應管理模式,是特殊情況下的特殊管理模式,許多供應手段是應急措施。所以出現一些供求矛盾是難免的。藥品管理方式由于his系統的實施,微機管理藥品雖然還有不盡人意的地方,但在全國同級醫院中不落后。

5、人才培養及使用現狀:

目前藥劑科在讀碩士研究生二名,培養上海二醫大藥學專業專升本共×××人,現都在科室一線工作,為醫院做貢獻。

存在問題:

需要更系統的專業培訓,使基礎知識更扎實,增強科研能力,更深入了解學科發展前沿及動態,促進學科發展。

6、學科發展及科研

學科發展不理想,科研方面藥學專業的成果不多,藥學專業方面的論文少,確實需要學科帶頭人領路。

本學科發展前沿與動態

1、調劑工作:

目前醫院藥學的工作方向,由藥品供應為主,轉為以病人為中心直接為病人治療服務。醫院藥房的工作重點,也由以藥品供應為主,轉為藥學服務。

目前發達國家已推行建立現代藥品質量管理監控體系,即一體化分區調配管理模式,藥品管理全面實行網絡化管理和數量化管理。人員要求具有相關專業學歷,并通過國家職業資格考試。

2、制劑及檢驗:

根據時辰藥理學,劑型已發展到緩釋、控釋、靶向制劑。給要途徑已從過去單一的靜脈、口服增加為鼻粘膜給藥、透皮吸收等。中藥制劑已達到精提取,也就是成分提取和超微粉化,加大了中藥的吸收度和與國際標準接軌的力度。藥品檢驗以儀器分析為主,高效液相,質譜,核茲共振,高效液相-質譜聯用,毛細管電泳,薄層掃描等,一批檢品劑量小,檢出率高的儀器檢測手段不斷推出。抗生素生物檢測手段除如酶聯免疫,放射免疫外,還增加了分子生物學檢測手段。

臨床藥學

目前給藥個體化,血藥濃度檢測已列為常規檢測手段,成為臨床醫生用藥治療的一項不可缺少的實驗室檢測數據。藥物相互作用已從以前藥效學相互作用,轉為藥動學相互作用。研究方向由原來的藥效學藥物相互作用,轉為代謝過程中藥物的相互作用,其次是藥學服務一體化研究,也比較熱門。

藥品供應與管理

已從傳統的買進、賣出、配藥、發藥轉為,以病人用藥質量為第一位,形成采購、供應、發放、管理、質量監督為一體的藥品質量管理體系。

我的治科方略:

解決三大矛盾突出焦點問題

一、供求矛盾問題(長期 )

二、服務態度問題

三、業務素質與服務質量問題

解決方法:

一、克服一切困難解決藥品供應不足問題

在保證藥品質量的前提下,協調各供應單位省市醫藥、藥材公司的關系,解決資金緊張、供不應求問題。以主渠道采購為主,努力協調有關單位的關系。加強與地方醫藥公司的聯系,就醫院的發展前景及大好形式多做宣傳,讓醫院的墻里開的紅花墻外也紅起來,提高醫院的信譽度,讓相關單位知道困難是暫時的,面包會有的一切都會好的。相互溝通,相互理解,相互支援,保證供應。

一、克服一切困難解決藥品供應不足問題

成立采購小組,將計劃采購工作做精做細,減少過期失效藥品造成的浪費。增加藥品采購的透明度,使藥品采購工作更加公開、公正、價格公平。新藥進院交藥事委員會,經專家討論決定。努力杜絕一切藥商的不良行為,把有限的資金使用的更合理、取得更高效益。最大限度的緩解供求矛盾,滿足臨床藥品供應。

二、提高服務意識一切為臨床服務

樹立挽救病人生命、保障臨床用藥,讓每一位患者早日恢復健康為第一位的觀點。提高全員思想政治素質和業務能力,調整自身定位,樹立品牌形象,強化服務意識。協調好各科關系,如機關、各輔助科室、臨床各科室等。經常下臨床了解一線用藥需求情況,掌握第一手資料,盡最大努力滿足臨床用藥需求,盡快建立現代藥品質量管理監控體系,即一體化分區調配管理模式,實現藥品管理全面實行網絡化管理和數量化管理。門診設立零距離為病人進行藥學服務體現藥學服務的魅力,零。建立用藥管理和專家咨詢系統軟件,與各臨床科室聯網,實現用藥信息反饋,對病人用藥情況進行觀察追蹤,提供優質的藥學服務。

三、加強全員專業素質培訓,提高藥學服務質量

組織全體人員努力學習業務知識,加強基礎理論知識、操作的培訓,定向培養,相對固定,適當輪轉,全面熟悉,分級考核,加強全科人員繼續教育,以達到知識更新。與院里協調選派優秀人才、業務尖子外出進修培訓,提高業務素質及專業能力。有了較高的專業素質,加現代化管理手段,使全科人員真正的從一日三次一次兩片中解脫出來。都能用自己的知識去為臨床用藥服務。嚴格落實各項規章制度,從思想上提高為患者服務質量的意識,減少差錯、杜絕事故發生。

目標責任制管理:

各明確分工、各負其責:分別制定相應的工作指標和獎懲制度。定指標、定任務;績效考評與獎懲掛鉤,打破大鍋飯,實行分餐制,賞罰分明。常規業務和學科發展工作雙管齊下,發揮每個人的主觀能動性,調動一切可以調動的力量,共同完成好各項工作。

全面質量管理:

開展**論證工作

經濟效益問題:

加強藥品管理、滿足藥品供應,努力爭創效益。在克服資金緊張困難的前提下,盡最大努力滿足全院藥品供應,為醫院贏得最大的經濟效益。開源節流,開展可創經濟效益的新業務新技術。依據藥品管理法規,擴大制劑品種提高制劑質量,滿足臨床科需要,提高醫院經濟效益。

開展新技術、新業務:

條件允許的情況下建立靜脈配液中心。擴大制劑品種,如靜脈高營養液的配制工作。開展中藥制劑的配制。開展血藥濃度檢測,開展體內藥物動力學、藥物代謝相互作用的研究,開展為病人零距離門診用藥咨詢服務,開展藥學服務與用藥質量一體化工作。

人才梯隊建設:

發揮黨支部的戰斗堡壘作用,培育團隊精神和建立輕松愉快的工作氛圍。培養年輕技術骨干:搭臺子、壓擔子。加強思想政治學習和業務培訓;定期考核、持證上崗。優勝劣汰,注重整體素質的提高,為醫院打造一支過硬的藥學隊伍

學科建設:

1、臨床藥學服務是今后醫院藥學發展方向,開展血藥濃度監測,推廣個體化給藥方案,開展用藥咨詢上門服。為臨床和患者提供一流藥學服務。

2、根據新的藥品管理法規,在不違反政策的前提下,擴大制劑品種,提高制劑質量,為醫院開辟新的制劑市常

學科建設:

3、實行采、供、管用一條龍現代化管理,做到計劃采購,把握質量,保證供應,科學管理。把藥品供應管理工作與學科建設并軌。使藥品供應工作更科學,更合理,更適應臨床需要。

科研與學科發展:

積極申報研究課題:

1、建立用藥管理和專家咨詢系統、臨床用藥指導軟件研究工作。

2、繼續已開展的新藥小兒熱泰平的研制工作。

3、開展藥代動力學的研究,和體內代謝藥物相互作用的研究

科研與學科發展:

加速學科發展

發揮現有優勢(兩個碩士研究生、三個學士本科生)擴大科室知名度,積極參加全國、全市的藥學專業學術活動,與相關專業橫向聯系,如北京人民醫院、協和醫院,采取走出去請進來的方法,請專家指導,專業合作相結合。以優質的藥學服務為龍頭,帶動科研,及各項專業工作使我院藥學專業走向全國。以一個全新面貌的醫院藥劑科展現給大家。

我的工作思路是:

以“三個服從”要求自己,以“三個一點”找準工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。三個點是當醫院領導要求與我科實際工作相符時,我會盡最大努力去找結合點,當科室之間發生矛盾和沖突時,我會從規章制度與工作職責上找平衡點,當領導與領導、科室與科室之間意見要求不統一時,我會從領導的角度和各科室的利益出發去領悟和尋找相同點。

“三個適度”是冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進行等距離相處,剛柔適度,對事當斷則斷,不優柔寡斷;粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較。作到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責,多情義,少冷漠。刺耳的話冷靜的聽,奉承的話警惕的聽,反對的話分析的聽,批評的話虛心聽,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人的交往中凝聚和力。。

我的處事原則和風格是:

篇(2)

我,現年45歲,今天參加本院組織的科主任競聘,競聘原職位宣教體檢部主任一職,我是XX年醫院成立體檢部從產房調入體檢部工作的。在體檢部工作的六年里我摸索出一套較成熟的工作經驗和嚴謹的體檢程序,在院領導和全院職工的大力支持下、在科室人員的積極配合下,為本院體檢工作做出了一點成績,在社會上也有良好的反響。在這六年里我見證了醫院體檢部從無到有,從年收入十幾萬到XX年、XX年連續兩年達到一百四十多萬,現進入一個穩定的平臺期,我們爭取在XX年突破一百五十萬大關。但,怎樣突破一百五十萬這個瓶頸?我想除了加強我們以往的工作以外,還應該從這幾個方面入手,將會收到更好的經濟效益和社會效益。

一是、增加檢后服務,做好健康宣教工作.

二是、設專職終審醫生,負責對各科所有的體檢報告進行審查,嚴格把關以保證體檢結果真實、準確。

三是、建立個人電子健康檔案。人工整理體檢單及人工填寫體檢匯總即將被淘汰,取而代之是更準確更詳細更高效的電子化信息管理。

四是、改善體檢環境,提升體檢檔次。

相信加強了這些服務,再加上全院職工的一起努力和院領導的大力支持,年收入突破一百五十萬甚至更多指日可待。

篇(3)

各位領導、各位同事:

我在__年_月至_年_月任職期內,不僅超額完成醫院下達的各項工作指標,同時管理水平也有明顯提高。

在業務建設方面,帶領全科人員參加急診搶救培訓,掌握心肺復蘇、電擊除顫術等急診搶救技術以及有關急診搶救的程序、急救醫療器械的使用,同時完成“120”隨車人員培訓工作。由于大家共同努力,在任職期內的業務總量與任前相比翻了三番,搶救成功率達98,人均收入躍居全院前茅。任職期內無醫療事故和醫療糾紛發生。

在行風建設方面,認真學習醫院行風建設的有關內容,文明行醫,廉潔行醫,拒收紅包,對待病人似親人,急病人所急,想病人所想,獲得了病人及家屬的好評。

堅持“人本管理”的理念,充分發揮每位科室人員的聰明才智,關心和愛護年輕醫護人員,以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業務上的困難,在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍,并能認真協調相關科室以及醫護之間的關系。

另外,能夠努力完成醫院交給的各項突發性和臨時性任務。

經過幾年管理崗位鍛煉,我深深體會到只有嚴于律己,團結協作,互相幫助,才能帶領科室人員促進科室發展。

篇(4)

首先,通過**年這一年的工作,我清楚的認識到,要成為一名合格的科主任不容易,他不僅是科室的負責人,同時又是科室的管家;不但要熟悉單位的業務,還需要有豐富的專業知識;并且還需要有非常好的人際溝通能力,雖然在這一崗位上工作已有一年,積累了一些經驗,做了一些工作,但離領導的要求和科室成員的希望肯定還有不少差距。但我認為自己具備擔任該職務所必須的政治素質和個人品質:我工作勤勤懇懇、任勞任怨;對自己要求嚴格,信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事;對科室的年輕人全力幫助,為科室培養后繼人才。經過一年工作,鍛煉了我的工作能力,豐富了我的管理經驗。這些條件促使我參與競選。假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我將不辱使命,更加努力工作。加強自身業務知識的學習,提高素質,不斷給自己“充電”,更好的勝任本職工作。

我的工作思路概括為以下幾個方面:

一科室業務建設與發展:明年我科將外聘專家作為學科帶頭人,并將購進重要的眼科儀器,擴大我們的業務范圍。

二強化素質教育,提高科室成員醫德醫風和崗位職業道德的修養,堅持“以人為本,以病人為中心”的服務宗旨,協調創收與服務的關系。

三科室成員專業技術水平的提高:為科室成員制定專業技術學習計劃,做好學習筆記,做到有計劃、有內容、有心得,并不定期進行監督檢查。

篇(5)

我先后主持開展多項地市科研項目,3項填補地區空白并獲開平市科技進步獎,5項獲開平市衛生科技成果獎。我撰寫了20多篇專業論文在國家級、省市級醫學雜志發表或學術會議上交流。今年,我主持開展的江門市科研項目《開平市城市人口支氣管哮喘患病率的流行病學調查》,通過了江門市科技局成果鑒定,達省(地區)先進水平,獲專家們一致好評。

中層管理工作是醫院管理的關鍵環節。94年我任內4科副主任以后,具有開拓和進取精神,堅持以身作則,以科室集體為重,切切實實掌握實際情況,保證醫療質量。帶領全科人員搞好醫療、教學、預防、科研、宣傳教育等工作。同時,通過言傳身帶,著力培養業務骨干,優化技術梯隊,不斷提高專科整體診療水平。

內4科主要致力于呼吸系統疾病的臨床治療工作。今天,我參加內4科主任的競爭上崗,我自信自己有足夠的專業水平基礎和良好的組織管理能力能勝任此職。

下面是我的工作思路,請各位領導、同事們批評指正。

第一方面:堅持以服務為核心,切實提高醫療服務質量

1、加強醫務人員的思想教育,轉變服務觀念,改善服務態度。

開展多層次的職業道德思想教育,讓大家認識到,隨著醫療市場競爭的日趨激烈,病人對醫院和醫生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一間醫院,但我們醫院卻不能沒有病人,增強了大家的危機感和競爭意識,轉變觀念,變“病人求我服務”為“我主動為病人服務”。使大家樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”。圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的措施,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。

2、提高法律意識,規范職業行為

隨著人民群眾維權意識的不斷增強,醫療投訴也日益增多。《關于醫療事故處理條例》的頒布,使醫務人員面臨嚴峻的醫療形勢的考驗。因此,必須教育醫務人員增強法律意識,嚴守職業道德。做到一切醫療行為必須嚴格遵守操作規程,避免醫療差錯事故、減少醫療糾紛發生。

3、嚴格落實規章制度和約束機制,強化內部管理,實行醫德監督

以身作則,言傳身教,起表率作用。嚴格落實醫院的規章制度,做到職責明確,責任到位。采取有效措施,保證醫德監督到位。把醫德醫風納入科室綜合目標管理,作為考核評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。設立投訴電話、醫德醫風意見箱,使醫療行為置于病人和社會輿論監督之中。建立有效激勵機制,質優則酬優,質優則評優,從正面激勵了醫務人員的自覺性。

第二方面:加強重點學科建設創建技術一流科室

1、堅持科技創新提升學科整體技術水平。

呼吸內科經過多年的建設,專科診治水平得到不斷提高,治療手段、設備不斷增多,技術人員梯隊組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預后因素觀察等方面形成了自己特色的系列研究。在慢性阻塞性肺疾病并肺動脈高壓血流動力學與臨床聯系,慢性缺氧性肺動脈高壓血管內皮損傷及ACEI對其防治研究,呼吸衰竭氧動力監測及治療,心臟受體特征、信號傳導和功能研究方面達到了地市先進水平。在此基礎上,我們還要積極學習,大膽探索,不斷開展醫療新技術、新業務。

今后呼吸內科發展方向:

臨床工作方面:加強呼吸重癥監護病房的建設,重點針對呼吸衰竭治療,尤其是提高肺心病合并多臟器功能損害的搶救水平。

科研工作方面:重點圍繞呼吸衰竭、肺心病防治進行系列研究。

(1)內皮素受體拮抗劑防治缺氧性肺動脈高壓的研究:針對內皮素在缺氧性肺動脈高壓發病中的重要作用,開展內皮素受體拮抗劑的研究,為臨床治療肺心病尋找出新的藥物,課題預期能達到國內先進水平。

(2)一氧化氮防治缺氧性肺動脈高壓作用機理研究:一氧化氮作為內皮舒張因子,直接舒張肺血管和抑制血管平滑肌的增殖作用,在缺氧性肺動脈高壓發病中有重要作用,通過吸入一氧化氮和靜脈或口服提供一氧化氮前體藥治療肺動脈高壓的研究,為臨床治療肺動脈高壓提供新的手段,預期研究達到國內領先水平。

(3)肺循環結構重建的研究:肺血管重構在缺氧性肺動脈高壓發病中起重要作用,通過對肺血管平滑肌細胞增殖和凋亡的研究探尋肺血管重構的機理,為肺心病的防治尋求新手段。

篇(6)

我首先感謝領導給我這次機會,感謝各位同事對我的支持和信任。這是我第一次面對大家進行競聘演講,心里有點緊張。今天,對于像我一樣上臺演說的幾位同事來說,不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習交流、接受評判的機會。

我的競聘的崗位是衛監二科科主任。我清楚的認識到,要成為一名合格的科主任不容易,他不僅是科室的負責人,同時又是科室的管家;不但要熟悉單位的業務,還需要有豐富的專業知識;并且還需要有非常好的人際溝通能力。雖然在這一崗位上工作已有一年,積累了一些經驗,做了一些工作,但離領導的要求和全所職工的希望肯定有不少差距。

我工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍,能較快地接受新事物。對自己要求嚴格,信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事。經過一年工作,鍛煉了我的工作能力,豐富了我的管理經驗。這些條件促使我參與競選。

假如本次競聘我能再次榮幸擔任此職務,我將不辱使命,更加努力工作。加強自身業務知識的學習,提高素質,不斷給自己“充電”,更好的勝任本職工作。

我的工作思路概括為以下幾個方面:

1.提高衛生許可證辦證率的同時抓好審查的工作質量。抓好餐飲單位的衛生審查,嚴把發證關。

2.加強經常性衛生監管。提高現場衛生監督的覆蓋率、監督質量、監督頻次。加大對衛生相關法律法規的宣傳,為證照年度審評和行政處罰打下基礎。

3.重視衛生抽檢和現場衛生檢測。衛生抽檢和現場衛生檢測是衛生監督執法的重要依據、技術支撐。結合轄區的實際情況,制訂和實施抽檢工作計劃,逐步開展各類現場衛生檢測。

篇(7)

首先感謝××給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫××,現年××歲,大學本科學歷。今天我競爭的崗位是檢驗科主任。

本人自××年參加工作以來,先后在××等崗位上工作,連年被評為先進工作者,特別是從事××以來,能認真學習專業知識,能積極與××密切密切配合*。

這次各科室副職競爭上崗,是新形勢的需要,是選拔任用中層干部的一條途徑,能充分調動各方面的積極性,激發干部職工干事創業的事業心、責任感,為××事業發展必將注入新的活力,這次我競爭驗科主任,如果有幸成功的話,我將努力做好以下工作:

一、增強八種意識

服務意識:作為科室負責人,應當明確科室的中心任務是為病人或被服務者提供優質服務,此外也要為員工排憂解難,調動他們的積極性。只有具備了公仆般的服務意識,才能帶領全科提供優質的服務。

質量意識:醫療服務質量是科室的生命線。質量是在科室具體工作中形成的,科室的每個人,每一工作環節,每一項操作,都可直接影響科室的質量。只有高標準、嚴要求地完成任務,在科室形成一絲不茍的工作作風,才能保證科室的質量。

整體意識:科室在醫院是一個局部,在科室內部,就各項專業的分工而言,科室又是一個整體。在安排本科工作時,既要考慮醫院整體和相關科室的利益,又要注意處理好科內各種專業、各人員的關系,使之能夠相互促進、平衡發展。

創新意識:要把著眼點放在本學科的發展前沿,謀劃科室未來。如果眼光短淺、滿足守舊,即便就是最先進的技術也不能持久。因此是否注重未來、謀求發展、具有開拓創新的思想,將對科室的發展產生深遠的影響。

競爭意識:強烈的競爭意識能夠轉化為拼搏進取的精神,形成不甘人后的奮進局面。在科室內部要鼓勵全科同志積極競爭,激勵上進,同時還要在本專業的同行間勇于競爭,以推動專業技術的發展提高。

效益意識:在科室管理中,必須考慮采用的技術工作是否有價值和效益,能否提高工作效率,避免重復勞動或無效勞動;是否顧全了大局,避免過度服務;能否提高儀器設備的使用率,避免閑置浪費。

民主意識:負責人很重要,但也應明確一個人能力的局限性,因此無論是在專業技術上,還是科室管理上,都應當發揮員工的積極性。在專業技術上,集中群體智慧,充分發揮每個人的聰明才干;在行政管理上,鼓勵全科人員積極參與。

法規意識:一套切實可行的操作規范、制度法規,是科室和醫院優良質量及正常運行的基本保證。只有掌握或熟悉與相關的工作制度和法規,才能在醫療工作實踐中,監督和約束科室人員遵紀守法,從而保護醫患人員的合法權益。

二、做好檢驗質量保證工作的八項要件

實驗室質量保證的意義醫院檢驗科是為臨床服務的重要部門之一,其“產品”是檢驗報告單。工作質量標準是使檢驗結果最佳地符合病人有無病變的實際情況,也是檢驗科對臨床要求最大的滿足。為此,從臨床科室開出檢驗單起,直至拿到檢驗報告的整個過程中,檢驗科應采取有計劃的、有系統的行政和技術上的措施和方法,以控制可能出現的各種誤差和差錯。質量保證要使檢驗結果的誤差控制在臨床可接受的低水平或允許誤差范圍內,只有使用固有誤差符合臨床要求的檢驗方法(包括儀器、試劑),才能保證檢驗結果符合臨床要求。

做好檢驗質量保證工作八項要件

①科室的業務工作一切以質量為中心,要建立一個健全的行政業務班子,既要有行政領導能力,又要精通和熟悉各項業務。

②醫院領導應支持檢驗科工作,督促檢驗科實施質量保證計劃,并要求各有關科室配合支持,盡可能從質量保證要求著眼,為檢驗科創造必要條件。

③進一步健全完善檢驗科的各種規章制度,保證檢驗科工作正常進行。所有制度都應寫成手冊或文件,報送院辦審批和有關部門一起執行。

④注意技術人員的選擇和培養。只有高質量的技術人員才能有高質量的服務,科室內應有培養和提高人員職業道德、業務技術能力的計劃和措施,確保人員素質和隊伍穩定并不斷提高。

⑤依據本院的臨床要求和特點,確定檢驗科的質量總目標。

⑥對分析前、中、后三過程的控制。即從臨床醫師填寫檢驗申請單起,包括病人的準備,標本的采集、運送和保存等各個過程進行控制;選擇合適的分析方法,使用正確的操作常規,健全對關鍵設備和材料的控制制度;對數據結果的處理、檢驗報告單的校對和及時將報告單送回臨床并聽取反饋信息等。

⑦使用統計方法和質控圖對科內質量進行控制,堅持形成制度,并且有解決質量問題的相應措施。

⑧定期參加室間質量評價活動。

三、現代臨床醫學實驗室的服務

檢驗科作為醫院的非臨床科室,其服務包括對病人的服務、對臨床科室的服務及對科室內部的服務等,但是工作的宗旨應該是一切為了病人,一切服務于病人。

對科室內部的服務可簡單的理解為科室內部的質量控制,也就是檢驗報告的合格與否。參加室間質量評價,作室內質控圖只是質量控制的基本手段和出發點。如果認為室間質量評價取得了好的成績就是達到了質量控制的要求,這是錯誤的。今天得出比較好的結果,并不能保證明天的結果不出現異常。每天都應對實驗室進行精密度的監測,當發現異常變化時,首先尋找誤差的原因,然后將該因素在日常工作中排除,以確保更高的精密度和準確度。

對臨床科室的服務將是我們工作中的重要環節,準確的檢驗結果離不開臨床科室的支持與理解,而加強與臨床的溝通與交流對話、主動與臨床聯系是必不可少的步驟。醫學模式的轉變使檢驗科的工作定位和觀念發生了變化,要求實驗室的工作更加密切地結合臨床,不斷地與臨床醫護人員進行學術交流和信息溝通,把有限的實驗數據變為高效的診斷信息,更多地、更直接地參與臨床的診斷和治療。

對病人的服務是作為一名現代醫務工作者的必修課,對科室內部服務、對臨床科室的服務只是在間接的為病人服務,病人是我們共同服務的中心。

四、展望未來

關于實驗室的管理的規劃臨床實驗室的工作任務繁重,只有加強管理,才能避免差錯與事故,保證每項檢驗工作能及時準確地完成。要根據具體工作情況,確定一些部門或一些工作的具體負責人,使各項工作做到層層有人抓。實驗室管理工作的關鍵,在于充分發動群眾,而建立和健全各項必要的規章制度是使實驗室的工作得以正常進行的必要保證。

檢驗科安全管理的目的是保障工作人員的安全健康和儀器設備、有毒試劑等的安全使用,使工作人員能在安全的環境條件下完成日常工作,每位工作人員都必須熟悉有關安全的法規和制度,將以人為本的重要思想體現在科室管理中。

檢驗科與臨床交流是現代醫學模式轉變后所突出的矛盾。檢驗醫師政策的出臺有望改變臨床醫師不懂檢驗,檢驗師不懂臨床的不良局面,如何盡快地將“檢驗醫師”移植于平安品牌中,這就需要檢驗與臨床、科室與醫院共同決定,比如讓具有一定經驗的檢驗醫師出專家門診,參與臨床定期查房,解決病人對檢驗的疑問和要求,將臨床醫師從“化驗單解釋者”中解放出來。

篇(8)

我一直擔任著班主任,班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外,我還經常參加學校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優質課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養對象,在雷老師的指導下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識,對教學方法,教學技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結束,我相信,這項活動會給我帶來很多收獲,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執著地熱愛自己的事業,就一定能把他所從事的事業做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業產生了一種執著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。

如果我今天的競聘,能得到領導和同事們的認可,給我信任,給我這個機會。我將傾盡自己所能,從我做起,做好科研興校的領頭雁,讓科研室真正成為學校科研的主陣地,做好學校發展的智庫,為領導決策提供信息、出謀劃策,做好教師成長的服務員,為教師的專業化成長搭建多種交流平臺,做好學校科研的管理員,讓學校的科研制度更加完善,管理更加人性。

我知道,新一屆領導班子正在為構建我校師生的共同愿景而不懈地探索,一旦我競聘成功,我將借助科研室的優勢,帶領廣大教師以新課程改革的理念為指導,以學校內涵發展為落腳點,依托于學校師生共同愿景的構建,潛心于學校校園文化建設、教師專業化發展、學生生命成長、有效課堂教學的研究,為學校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。

說到這里,我想起了阿基米德的一句名言:“給我一個支點,我可以撬起整個地球。”但在這里,我不敢高喊豪言壯語,只想表達一個愿望,那就是:“給我一個舞臺,我會演好自己的角色。

篇(9)

一是講責任,以強烈的事業心和責任感激勵自我。盡心盡力,盡職盡責,用扎扎實實的工作創造實實在在的業績。

二是講學習,以孜孜不倦的學習精神武裝自我。立足所需,著眼急需,適應新形勢、新任務的要求,逐步完善提高自己駕馭工作的能力。

篇(10)

各位領導、各位同事:

我在__年_月至_年_月任職期內,不僅超額完成醫院下達的各項工作指標,同時管理水平也有明顯提高。在業務建設方面,帶領全科人員參加急診搶救培訓,掌握心肺復蘇、電擊除顫術等急診搶救技術以及有關急診搶救的程序、急救醫療器械的使用,同時完成“120”隨車人員培訓工作。

由于大家共同努力,在任職期內的業務總量與任前相比翻了三番,搶救成功率達98,人均收入躍居全院前茅。任職期內無和醫療糾紛發生。在行風建設方面,認真學習醫院行風建設的有關內容,文明行醫,廉潔行醫,拒收紅包,對待病人似親人,急病人所急,想病人所想,獲得了病人及家屬的好評。

堅持“人本管理”的理念,充分發揮每位科室人員的聰明才智,關心和愛護年輕醫護人員,以傳、幫、帶的方式使他們克服生活上和業務上的困難,在科室營造寬松、愉快、積極向上的氛圍,并能認真協調相關科室以及醫護之間的關系。另外,能夠努力完成醫院交給的各項突發性和臨時性任務。經過幾年管理崗位鍛煉,我深深體會到只有嚴于律己,團結協作,互相幫助,才能帶領科室人員促進科室發展。

我競聘的崗位是急診科或內一科主任,若能連任急診科主任,我將在原有的基礎上,進一步健全科內討論和全院會診制度,提高疑難病例的診治率,任期內爭取完成一個課題。若有幸擔任病房主任,我將充分發揮自己的特長,在心血管的診治方面有所突破。我競聘科主任不是為了名,也不是為了利,而是為了實現人身價值。若大家能投我珍貴的一票,我將更加珍惜這次機會,盡心盡責做好工作,為醫院的發展作出積極貢獻!

篇(11)

我工作時間不長,在各位領導和教師面前,我是一個才疏學淺的老師,但在這幾年的教學生涯中我一直在努力著,奮斗著,在這幾年的教學工作中,我一直擔任著班主任,班內的各項工作在學校都名列前茅。除此之外,我還經常參加學校的各項活動,聽課、評課、講課、論文評選等,去年參加的市舉行的優質課評選活動,我獲得了一等獎的好成績,這些活動,不僅使我獲得了榮譽,更使我在教改的今天獲得了很多的知識。特別是我在今年有幸能成為縣名師培養對象,在雷老師的指導下,我們通過聽課、評課,還有老師講評等活動使我對新課標有了一定的認識,對教學方法,教學技能也有所掌握。另外,在聽課、評課中,也掌握了一定的技巧。培訓活動還沒有結束,我相信,這項活動會給我帶來很多收獲,只要我努力,我會做的更好。我也相信,這個活動對我搞好科研這項工作,也會起到很大作用。因此,我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇,更愿意把這個競聘過程當作激發我教育科研意識的宣言,當作我向各位老師學習,接受各位評判的一個難得的機會。因此,我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。

我知道,要成為一名合格的科研主任并不容易,今天,站在這里,我清楚自己選擇了一條艱難的道路。但我堅信,一個人,只要執著地熱愛自己的事業,就一定能把他所從事的事業做好。回首5年的班主任生涯,它使我受益匪淺,使我對學校、對學生,對這份職業產生了一種執著和熱愛。當然,5年的一線教學實踐,不僅僅是一種經歷,更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學生的成長,更貼近教師的需求,更有利于學校的發展。我愿意把它當作一種資源,一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以,我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我相信,只要不斷地“挑戰自我,超越自我”,就一定會到達成功的頂峰。

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