緒論:寫作既是個人情感的抒發,也是對學術真理的探索,歡迎閱讀由發表云整理的11篇學生會部門活動總結范文,希望它們能為您的寫作提供參考和啟發。
1、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔
2、作好學術講座及各個職能部門舉辦活動的報道工作,提高新聞稿質量。
3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結,做好期末存檔工作。
4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結
本學年工作計劃
一.認真完成本職工作
秘書處的主要職能:
1、文書工作 負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。
2、考勤工作 延續和改進考勤制度,繼續施行例會一對一簽到,調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤
3、新聞稿部分 1. 加強新聞稿件的時效性和規范性
2. 組織研究學習會議,參考往屆學長學姐的文章,吸收精華,進步細化新聞稿寫作流程工作。
二.積極參加學生會活動
由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,
使學生會正常運行。
三.部內建設
培養鍛煉干事能力:作為一個非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:
1、培養秘書處同學對文字的把握和處理能力,定期對秘書處成員進行文字方面和電腦技術方面的培訓。
2、分配活動時,盡量讓秘書處每個干事都能全面接觸學生會各方面活動,以便更好的促進秘書處成員對于學生會工作的整體把握
3、更積極創新的工作,創新不是一句空話,在任何一個工作細節都可以創新,而怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。
4,在確保效率和務實原則的前提下,將工作方法和任務進步明細化
5、組織與秘書處功能性質相對應的活動
1.三月份由女生部舉辦的魅力女生節一系列的活動(集體小游戲、與體育部合作承辦的拔河比賽、與學習部和心里部承辦的兩次講座),我協助其部門做好準備工作及在活動圓滿結束后通知其上交本次活動總結。
2.從三月份開始參與文明督導隊執勤工作。
3.三月底由宿管部與南院一起負責的“優秀寢室評比活動”我及時通知其上交評分表及活動總結。
4.創建文明和諧校園工作。
5.四月初協助統計優秀團干。
6.參與國際經貿職業教育集團成立大會的會前工作讓我體會到做事要認真、有心、謹慎。
8.參與了“五四表彰大會”和“援外晚會”幕后工作。
9.五月底的“紅歌演繹”的準備工作、雖然有些事做的不好、但我會牢記本次的教訓將事情做到最好!
10.六月中旬通知、收集學生會各部門的期末工作總結閱覽檢查后上交存檔。
二、本學基本工作總結:
1.對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。
2.協助各部門開展工作,協調部門之間的關系。
3.收集各系部團學干部名單及聯系方式。
4.對每次活動進行考勤,確保學生會的各項評優、評獎活動有據可依。
5.收集各部門的工作計劃與工作總結,上交,審查后存檔。
6.妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結以及相關院團委學生會的所有資料,做好期末存檔工作。
7.組織并參加會議,作好會議記錄隨時掌握工作的進程;
8.統籌好人員、時間、地點等;
9.及時將出現的新情況、新問題向主席報告。
學生會開展活動總結模板1校學生會在校團委的正確和直接指導下,緊跟時代步伐,秉承“一切依靠同學,一切為了同學”的一貫宗旨,以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為目標,與時俱進,銳意進取,轉變工作新思路,在內部建設、校園藝術文化和精神文明建設等方面開展工作,繼續開創了我校學生會工作的新好局面。
本月活動內容總結:
本月我們的工作主要圍繞校園精神文明建設,藝術文化發展進行工作。
中華骨髓庫造血干細胞血樣采集活動
5月28日中午在北活多功能廳,由校學生會志愿者部攜手中國造血干細胞捐獻者資料庫管理中心開展造血干細胞血樣采集活動,一起為公益事業獻出自己的一份愛心。
由于盧茂鑫同學的配對成功,繼去年活動之后主辦方表示在開展一次采集活動。本次活動造血干細胞捐獻者以大一大二為主,共100人左右學生會部門活動總結工作總結。由于連續多年保持增長,使得今年的累計總人數已經超過500人。活動現場在志愿者部的精心組織與安排下秩序井然,同學們在排隊等候采集血樣時表現的非常的熱情。本次活動展現了中航大同學們的愛心和奉獻精神,為世人展示了航大人的風采,并為中航大的精神文明建設添磚加瓦。
中國民航大學第四屆文化藝術節閉幕式
6月8日晚,在一系列精彩紛呈的藝術節活動后,我校第四屆文化藝術節閉幕式在北院禮堂成功舉辦。出席嘉賓有:校黨委學工部副部長、團委書記譚海濤老師,校團委副書記李鑫老師及各學院團委書記。
閉幕晚會以本屆藝術節為中心,重現了眾多精彩比賽:閃亮之星大賽12位選手再度一展歌喉;現代舞大賽冠軍隊伍——航空自動化學院再次奉上扛鼎之作《課間操》;交誼舞大賽亞軍隊伍——民族風交際舞;曲藝大賽冠軍孔令萌——單口相聲;寢室文化大賽冠軍隊伍——《考前一夜》;校園模仿達人大賽冠軍——吳易霖B-BOX;另有校舞蹈團的妖嬈舞姿。
晚會最后,團委老師代表為本屆藝術節各個比賽的獲獎者進行了頒獎,并由譚海濤老師對本屆校園藝術節進行了總結發言,至此本屆校園藝術節圓滿結束。
第四屆文化藝術節得到了學校各相關部門的重視,在各學院團委的精心準備、積極參與以及廣泛動員和組織下,學生積極參加到文化藝術節的活動中來,做到了人人知道文化藝術節,人人參與文化藝術節,充分展示了我校大學生的精神風貌,豐富了校園文化生活,營造了濃厚的文化藝術氛圍。
劉軒“放任心中的一百次流浪”講座走進中航大。
6月7號晚6:30,美國哈佛大學碩士、心理學博士、朱麗葉音樂學院高材生、散文專欄作家及主持人劉軒在北活一樓報告廳,為我校學子奉上了一場題為“放任心中的一百次流浪”的專題講座。講座中,劉軒老師圍繞“流浪”主題,從自己的成長經歷出發,鼓勵同學們發覺自己的天賦,在孤獨失意面前勇于突破自我。從中同學們收獲了:流浪是一種對生活的態度,他代表著一種熱情,一種信仰,讓我們的生活充滿追求。講座中劉軒與同學們互動,現場氣氛十分活躍。
學生會開展活動總結模板2一、成績
學生會通過積極組織參加校級的多項活動,以不同的形式、從不同的側面大力宣傳了我人文社會科學部。從運動會的默默無聞到辯論賽的一鳴驚人,人文社科部在全校的知名度日漸提高,兄弟學院同學對人文社科部同學的態度也由“鼓勵”型向“羨慕”型轉變。
學生會各部都在努力的獨立策劃活動。學生會所做的一切工作都是從零開始,各部開展活動更是在摸索中前進,走一步看一步。各部獨立開展活動時,雖然有一些挫折,但更多的是成功,更重要的是,大家通過這些活動得到了鍛煉,積累了經驗,為未來各項工作的開展提供了良好的基礎。
全體同學形成了良好的`精神風貌。就像開學之初虞老師和岳老師所說,我們人文社科部的同學會有與其它學院同學不一樣的大學經歷。在學生會各項活動的開展過程中,大家變得更加團結,雖然也遇到了各種各樣的困難,但大家始終沒有放棄,而且是負責任地開展著各項活動。活動在開展,團結在增強,責任心也在步步提高,不言放棄的信念更在延續。
二、不足
活動流程做的不夠好,導致一些活動虎頭蛇尾,甚至失敗。活動開展前要進行可行性分析,提前進行活動策劃。活動中應注意細節的把握,細節決定成敗;活動后,及時總結,分析得失,積累經驗。
活動宣傳與活動開展不同步。宣傳部應積極配置與宣傳工作有關的后勤保障材料,如展板;開展活動時,由所屬部門提供宣傳稿件等材料,減少宣傳部工作量。
學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,大局觀念仍需加強;部分學生會成員的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強。主席與分管副主席應主動與所轄各部成員進行交流,部長應積極與副部長進行交流,調動副部長積極性;各部開展工作時應學會調動非本部同學的積極性,減少自身的工作量。
三部門(實踐部、紀檢部、維權部)開展工作比較困難。各部成員及每一位同學不要將個人情緒帶入到工作中來,減少三部門工作壓力;在必要的情況下,進行部門調整。
下學期的工作展望
本屆學生會是人文社科部學生會建設的開始,我們所有的工作成果和經驗教訓,都必將成為日后各屆的寶貴財富。
1.繼續完善規章制度、加強自身建設,建立一支精干的學生干部隊伍,為以后工作的開展奠定基石;
2.打造學生的文化活動,積極開展具有我部特色的活動,更多的吸引同學們的目光,得到同學不變的支持,讓這些活動的影響力能達到更長久的效果;
3.我們要更加注重保存每一次活動的原始資料,為舉辦第二屆、第三屆……做以準備;
4.對同學們的意見,我們應建立一個保密機制,并對意見進行及時反饋;
5.積極“走出去,引進來”,主動與兄弟院(部)學生會進行交流,走訪兄弟學院,有選擇的參加兄弟院部組織的活動,邀請他們參加我們的活動,加深與兄弟學院的感情,擴大彼此合作空間,以實際行動支持兄弟學院的工作。
大學是一個充滿夢想的地方,但同時我們也就背負了更多的期冀,懷揣著更大的理想,在壓力和動力之下痛苦并快樂著,我們為此而喜怒哀樂,但是有一點,既然選擇了遠方,我們只需風雨兼程。
人文社科部學生會正處于成長期,走彎路、遇挫折、犯錯誤,從某種程度上說是必然的,沒有今天的經驗教訓的積累,我們如何期待明天的輝煌呢?
三個月來,我們學生會的每一項活動的順利進行,均離不開部黨政領導的正確領導,離不開部團委的具體指導,離不開校學生會及各兄弟學院學生會的支持和幫助,更離不開全體學生會干部的努力和奉獻。為此,請允許我代表學生會全體成員向關心和幫助學生會成長的領導、老師和同學表示衷心的感謝。
學生會開展活動總結模板3為了促進學校學生身體素質的提高,強化體育鍛煉的意識,我部門以“強身健體,豐富生活”為主題口號組織了經濟學院的拔河比賽。這次活動以拔河活動為載體,引導同學們積極參加團體活動,并加強體育鍛煉而努力。
一、活動過程
舉辦了經濟學院的一場拔河比賽,以班級為單位,將經濟學院各班級納入了比賽活動當中,各班級踴躍報名,整個活動富有挑戰性,在輪番較量后,同學們不僅贏得了獎品,更加重要的是感受到團結的力量,集體的快樂。
二、活動自我評估
總體來說,我們這次以“強身健體,豐富生活”為主題的體育活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前開會商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的秩序問題就是由各班班干幫助協調3、分工具體安排合理。
在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、場面有點混亂。
活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。
主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。
三、活動結果及意義
1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加集體活動,為加強自身鍛煉的重要性2、這次活動緊扣著提高大學生對德、智、體、的認識,充分調動了各方面的積極性。
學生會開展活動總結模板4一.活動的準備階段
1.自10月14日起,學生會為舉辦此次晚會做了充分的準備,召開了學生會全體會議,具體安排此次活動的具體事宜,對本次活動做詳細策劃,同時做好人員安排協調工作,以保證此次活動各個環節的順利進行。
2.宣傳部制作了晚會所需的宣傳報,了晚會通知。
宣傳以班級為單位,上報迎新節目,為此次活動做了有效宣傳。
3.文藝部組織了多次本院晚會排演,目的就是督促他們的排練,并提出一些指導性的意見,這樣的方式提高了節目質量乃至整場晚會的效果。
4.實踐部負責本次會動所需的橫幅.海報及購買晚會所需道具.食品,并申請場地等一系列相關事宜。
5.在晚會現場布置.會場管理等方面,學生會各部門通力合作,解決了少數部門人手不足的問題,真正體現了學生會各成員間相互幫助及團結進取的精神。
6.為提高本次晚會的質量與水平,增強可看性,學生會誠邀了“回春琴行”為我們表演了樂隊演唱,在同學們的心中留下了深刻印象。
二.活動開展階段
11月3日,晚會正式開始。院黨委書記田亮老師,院團委書記楊艷老師以及08.09級輔導員及各院系學生會代表出席了本次晚會。
本次晚會分為上下兩篇,由我院08.09級學生張海川等人主持,共包括15個節目,演員組成包括我院08.09級本科生以及校外人員。
晚會由歡樂的開場舞蹈拉開了序幕。
本次晚會節目類型十分多樣:歌曲類節目包括了獨唱.聯唱.合唱;舞蹈包括民族舞.現代舞.街舞;語言類節目包括小品.詩歌朗誦。此外,“回音琴行”的樂隊演唱把晚會推向了,同學們沉浸其中。值得一提的是,09級新生馬寬同學的魔術表演把晚會推向了另一個。晚會中途的小游戲更是引起了觀眾的廣泛參與,參與同學都獲得了精美禮品,調動了現場的氣氛。
本次迎新晚會迭起.精彩紛呈,整場晚會伴隨著同學們的掌聲與喝彩,最終,在904班的大合唱《明天會更好》中,本次晚會圓滿結束。
三.活動成果展示
1.宣傳部將活動橫幅擺放在食堂門前,對活動進行了后期宣傳;
2.通過書寫通訊稿并由校廣播站播報,從而進一步擴大了本次活動的影響力。
四.經驗總結
1.本次活動的成功,與院里的領導老師的支持以及主席團的指導幫助是分不開的,當然。
學生會各部的積極配合也是晚會成功舉辦的一個重要原因。
2.活動結束了,我們在歡慶活動圓滿結束的同時,不得不再次深思我們的不足:
(1)音響.話筒等設備沒有及時調試好,導致晚會延遲開始;
(2)人員分配不均衡,會場布置出現短暫人員不足情況;
(3)應急預案不充分,個別細節未考慮周全。
本次晚會總體來說是精彩圓滿的結束了,除了留下了一個美麗的夜晚,也留下了很多辦晚會的經驗。充分的準備,及時有效地溝通,考慮周全,注意細節,相互理解,彼此支持是我們成功的關鍵。在今后的活動中,我們將借鑒本次活動的經驗,將活動辦得更好,更成功。
學生會開展活動總結模板5前期,由宣傳部把宣傳板做好,5號上午搬到九華廳門口。中午在九華廳門口進行拍照,由于我們在活動開始之前沒有借到桌子,預先擺好板子的地方被黨支部的學雷鋒活動占用擋住了我們。不過黨支部在前面很用心的幫我們宣傳。考慮到我們這次活動不僅僅是為了拍了那幾張照片,而是要把這次女生節的活動展現出來,讓大家都感受到女生節的活動。所以決定把活動地點轉移到大家都看得到的地方,不僅要做好這次活動,也要讓大家都看到這是我們金融系學生會在做的。
于是我們把拍照的重點放在5號下午,中午板子放在九華廳門口,讓同學們都知道這次活動,到了1點20,在大家都準備去上課的時間把板子搬到梅苑樓下,因為那里有4棟女生宿舍,而且我們金融系所有女生都住在梅二。在大家去上課的這個高峰時間讓同學看到宣傳板。下午找青協借了兩張桌子,并且去打印了“靚照里的微笑”的字樣貼在桌子前面。從5點開始,吃飯的人流量慢慢大起來,5點20下課后,來來回回有很多打水吃飯的女孩子們,拍照也慢慢多起來了。到了6點多,天色慢慢暗了,第一天的活動到這里也差不多結束了。
5號晚上,由實踐部把照片拿去沖洗,在挑選之后有72張照片,這次的數量超出了我們的想象。6號早上,生活部把板子和桌子搬到九華廳門口。上午把照片拿到手后,到九華廳門口貼到板子上,11點開始,來回很多同學都過來觀看,隨著人流量的增大,來詢問拿照片的同學也慢慢多起來了,讓來拿照片的同學寫好祝福語,貼在板子上換走有她們微笑的照片,看到她們寫下的夢想,祝福和對未來美好的憧憬,還有即將畢業的學姐,寫下對學校的不舍和感謝。拿到照片的很多同學都很開心,說照片照得很好,很喜歡。我想這也是我們這次活動的目的吧,讓大家在女生節這個特別的日子感受到我們金融系送給她們的禮物,留下這一天美好的微笑。
7號,女生節到來了,我們把留下美好祝福的板子,擺出來讓大家一起來感受到女生節的快樂。
雖然這只是個小型的活動,但是對于第一次做活動的我們來說也是困難重重,首先是天氣,怕繼續下雨活動辦不成。再后來是借板子,從院學生會到金融部落到社聯,最后終于借到兩塊很大的板子。借桌子也是找班上同學再兜轉著幫忙借到的。加上08級學生課都很多,所以任務也不好分配。還好07級的部長都很配合,大家一起調整時間,把這次活動辦成功了。
元旦活動總結模板范文112月_日上午,大學校園內彩旗飄舞,歌聲嘹亮,全校30000名師生歡聚在操場上,共同舉行慶元旦文藝匯演活動。下午13時00分,應邀前來參加活動的鄉鎮、中心校和兄弟學校的各位領導親臨現場,在佳賓席就坐,13時30分整,文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節目15個,其中大合唱2個、歌舞11個、小品2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時,下午16時00分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務,收到了良好的效果,得到了領導的好評。
這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國,弘揚了民族文化和民族精神,表達了全體師生對元旦無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
本次活動中,許多學生表現突出,表演了許多精彩的節目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
學校全體教師在活動中率先登場,大家步調一致,陣容整齊,充滿自信,共同演唱了大合唱《歌唱祖國》,為學生帶了個好頭,起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊,精神面貌煥然一新,成了本次活動中一道亮麗的風景,充分展示了我校教師隊伍的風采。
在文藝演出過程中,一曲《春曉》舞蹈,把新一年新的希望展示給了大家,把文藝演出活動推上了一個;一曲《花喜鵲》活潑的表演,為本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉鎮、中心校和兄弟學校的領導以及村干部共同參加,更是增添了文藝節目和參與性和互動性,使文藝活動更加多彩,更有意義,為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
元旦活動總結模板范文2在工程系團總支和學生會的領導和支持下,工程系學生會于12月28日在學院大禮堂成功舉辦了工程系元旦聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下,我們學生會上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到了工程系甚至學院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟初老師,主席團還有學生會其他部門的支持與鼓勵十分不開的。先我將元旦聯歡晚會總結如下:
一、晚會成功之處
1、在接到上級指示,要求我們學生會在元旦期間舉辦互動性較強的晚會,使工程系學生共同度過一個難忘的元旦之后,我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜,做了一個十份詳細的責任和任務分工,把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
2、部內在明確了工作進程和工作步驟之后,又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃,可以說我們的晚會策劃是獨具匠心的,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節目,還增加了現場抽獎,觀眾參與游戲為穿插的互動版塊,這在海都學院的晚會絕對是首次,給以后學院舉辦類似聯歡晚會提供了寶貴的經驗;使來觀看晚會節目的同學真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者,這也正是我們舉辦這次晚會的初衷!
3、學生會各部門以及各班的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節目和互動游戲海選之初,各部門和各班級就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配,外聯部積極為我們籌措晚會資金,紀檢部特別幫我們維持現場秩序,社團部主動要求幫助我們分發現場觀眾用品。
還有很多這樣的支持使我們工作效率大大提高,減少了很多不必要的麻煩,從中我看到了工程系集體的強大和團結。
4、雄厚的資金支持和令人艷羨的硬件設備作保障,在晚會籌辦之初,在晚會資金方面出現了一點阻礙,但很快麻煩就解決了,工程系團總支、學生會給我們提供了足夠的資金保障,使我們可以大力著手晚會所需物品的籌備,穩定了全部上下的焦慮情緒,減少了時間無謂的浪費。
另外我們租用了令人艷羨的硬件設備:聚光燈和泡沫機,借用了學院里的頻閃燈。現在看來這個策劃是完全正確的,這些設施的使用在學院的晚會舉辦也是的,大大提高了整臺晚會的品位和檔次,給所有的現場觀眾一次視覺和聽覺上的強烈沖擊。另外我們還購買了800根熒光棒,在場觀眾幾乎是人手一個,這樣做大大增加了晚會的娛樂性和互動型,使他們在不知不覺中就參與了晚會。
二、晚會不足之處
在與各部門前期的調配上我們部缺少大局觀,沒有從全局高度考慮事情,只是局限在我們學生會原則上應該負責的事情上,而把很多只管整體的東西忽略了,這給我們在拉贊助和布置舞臺幕后字幕上出現了問題,犯下了錯誤,這是我們以后應該多多注意的地方。
最后我要代表工程系學生會學生會全體成員感謝工程系學生會對我們工作的支持和幫助,沒有你們我們的晚會不會有如此大的成功,我們學生會也誓與工程系學生會同甘共苦,榮辱與共!
元旦活動總結模板范文3我們的元旦晚會圓滿的落下了帷幕,作為晚會的主持人我深有體會,感觸頗多。第一次擔任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這并不能代表我沒有成長。
晚會取得了一定的成功,大家玩的也很開心。晚會的節目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,并且表演了節目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學也越來越多了,這不就連晚會現場都來了一場《熱得快》**。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了。《搞笑時裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉海砍樵》更是經典之作,王亮和楊波同學的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、詩歌朗誦以及寢室帶來的手語舞,不免讓人感動。寢室的互動,讓我們學到了一些課本上學不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的沖擊。晚會最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學到了知識,不可謂不成功。但是,我認為成功只是瞬間的,我們不應該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現狀。我們需要的做的是不斷的總結不足,那樣我們才能慢慢成長。
晚會期間也暴露了一些問題。首先,大家配合還不夠密切,準備還不夠充分。當上一個節目在進行的時候,下一個節目卻還沒開始準備,音樂也經常出現問題。但是,這也沒什么好批評的,因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當音樂出現問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動,緩和現場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學習的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當然這一定程度上受到話筒數目的影響。最后,在節目順序安排上我們做的還不夠好。把寢室的互動環節放在前面,一定程度上影響了后面同學的發揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎么去表演后面的節目。并且互動時間較長,影響了后面表演的進度。我想以后在節目順序安排上,我們應該考慮更加周全一點。總的來說,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。
元旦活動總結模板范文4在院學生會和院團委的大力支持下,院社團聯合會于12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了迎新年聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下,我們社團聯合會上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到了學院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟黃老師,院團委、學生會及各社團的大力支持是分不開的。將元旦聯歡晚會總結如下:
一、晚會成功之處
1、在接到上級指示,我們社團聯在元旦期間舉辦元旦聯歡晚會后,我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜,做了一個十份詳細的責任和任務分工,把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
2、在明確了工作進程和工作步驟之后,又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節目,還增加了現場抽獎,猜燈謎等小游戲,讓看晚會節目的同學真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者。
3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節目海選之初,各部門和各社團就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇,學生會外聯部積極幫助我們送請柬,并及時與外校聯絡,保證兄弟院校的參加率,學生會治保部成員幫我們維持現場秩序;
還有很多這樣的支持使我們工作效率,大大提高,減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排,節目的質量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次,這使得晚會在質量上得到了充分的保障。
其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節目形式和大體內容都確定了,但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節目的搭配和穿插達到了,也在很大程度上增強了演員的信心。
二、我們還有很多環節有相當程度上的不足
雖然各部門的工作分配的很明確,但各部門在執行這些工作時,有時缺乏大局意識,各部門各工作組缺乏有機的統籌安排,工作的銜接出現了一些漏洞,比如采編部負責抽獎和猜燈謎環節,秘書處為表演組,兩個部門只是單一完成自己的工作,缺乏溝通,結果在發獎品的時候出現了小問題,以后我們在執行各自方面工作的同時,一定多多溝通。
最后再次感謝院團委、學生會及各社團的大力支持,還有黃老師的親切關懷,使得本次迎新年聯歡晚會圓滿閉幕。
元旦活動總結模板范文512月30日晚,借著海南島歡樂節的喜慶,學院元旦文藝晚會在新大禮堂隆重開幕。師生們沉浸在一片歡樂的海洋里,共同期盼著新的一年的到來。
2、活動時間:20**年10月15日。
3、活動地點:南昌市艾溪湖森林濕地公園。
4、參與人員:校學生會—紀檢部,所有部門同事(有事無法參加活動的必須提前5天請好假)。
5、活動目的:部門同事一起通過外出游玩的方式,進一步增強部門同事之間的感情,增進部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協調性的培養。
6、活動宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學習。
二、活動內容
活動前期
①活動策劃:由所有部門同事共同商討活動的具體流程,統一意見后由XX統一稿件,統一編輯,統一打印。
②前期考察:由個別同事組織考察,考察:活動路線,活動時間,活動地點,聚餐地點,活動經費。(已完成)
④經費預算:由前期考察組完成。預計每人預繳50元。由XX管理經費,所有開銷必須開好收據。
⑤活動通知:20**年10月13日,組織活動會議通知具體時間。
⑥物品購買:由XX負責購買游玩所需的食品飲料,開好收據等。
⑦集合地點:校學生會簽到地點(主席臺)
⑧集合時間:20**年10月15日9:30(am)
⑨組織人員:
⑩聚餐預定:由XX提前預定兩個包廂,預定菜單。
活動中
①集合時間:出發:20**年10月15日1:30(pm)
②集合地點:出發:校學生會簽到地點(運動場主席臺)
③交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。
④活動路線:集合地點—學校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會—學校東門。
⑤游玩內容:游覽風景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。
⑥返回時間:返校:20**年10月15日5:30(pm)
⑦集合地點:學院超市前。
⑧聚餐集合時間:20**年10月15日6:30(pm)
⑨集合地點:校圖書館前
⑩聚餐內容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動感想、工作心得等。
11、買單結算:XXX負責結算開收據。
12、集合返校:就地集合,清點人數,統一返校。
注意事項:活動途中必須注意安全,做到出行統一,游玩統一,返校統一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理條例,活動中部分突變事件由大家統一商討解決方案。
活動后期
①返還自行車:由XX統一收集自行車鑰匙、返還、結賬。
②經費結算:由XXX負責活動經費結算,多余的經費有所有部門同事商討決定如何使用。
元旦佳節的活動總結1為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機,培養學生的創新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校于12月31日下午從3:15分到5:00各班舉行慶元旦聯歡晚會。
為營造節日氣氛,各班利用中午時間裝飾了各班的教室,各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反復的練習著,力爭在晚會上大放異彩,表現自我,表現完美。
下午第二節課的鈴聲剛剛落下,同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑的忙活著,搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡和禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫,各班準備到位,各班的主持人也立馬到位。晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞,有的比賽寫化學方程式,有的比背誦古詩詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。初一至初三則以娛樂為主,但場面火爆十足,有同學說起了單口相聲,有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱,代表單元組,代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神和實踐能力。
通過慶元旦晚會活動的開展,提高廣大學生愛校、愛班、愛單元組的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。
元旦佳節的活動總結2在院學生會和院團委的大力支持下,院社團聯合會于__年12月31日在我院綜合樓多功能廳舉辦了__年迎新年聯歡晚會。在時間緊、任務重的情況下,我們社團聯合會上下齊心,排除萬難,經過縝密謹慎的策劃和精心細致的編排,晚會得到了學院廣大師生的一致好評,取得了比想象更好的效果,使我們歡欣不已。當然這跟黃老師,院團委、學生會及各社團的大力支持是分不開的。將元旦聯歡晚會總結如下:
一、晚會成功之處:
1、在接到上級指示,我們社團聯在元旦期間舉辦元旦聯歡晚會后,我們部就開始著手準備晚會各方面的事宜,做了一個十份詳細的責任和任務分工,把整個晚會的準備分為幾個步驟分期進行,這樣大大減少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一個月的時間內舉辦了一場高檔次的晚會。
2、在明確了工作進程和工作步驟之后,又對晚會的形式和具體內容做了精心的策劃,我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈和武術為主線的文藝節目,還增加了現場抽獎,猜燈謎等小游戲,讓看晚會節目的同學真正享受到來了快樂,也感覺到他們不只是看客,而更是這臺晚會的參與者!
3、院團委、學生會及各社團的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障,在我們進行元旦晚會節目海選之初,各部門和各社團就表現積極,踴躍報名參加,這給我們在節目的確定上提供了更多選擇,學生會外聯部積極幫助我們送請柬,并及時與外校聯絡,保證兄弟院校的參加率,學生會治保部成員幫我們維持現場秩序;
還有很多這樣的支持使我們工作效率,大大提高,減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排,節目的質量是第一位的,這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次,這使得晚會在質量上得到了充分的保障。
其次就是我們兩次彩排極其重要,雖然節目形式和大體內容都確定了,但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起,使節目的搭配和穿插達到了,也在很大程度上增強了演員的信心。
二、當然人無完人,金無足赤,我們還有很多環節有相當程度上的不足:
雖然各部門的工作分配的很明確,但各部門在執行這些工作時,有時缺乏大局意識,各部門各工作組缺乏有機的統籌安排,工作的銜接出現了一些漏洞,比如采編部負責抽獎和猜燈謎環節,秘書處為表演組,兩個部門只是單一完成自己的工作,缺乏溝通,結果在發獎品的時候出現了小問題,以后我們在執行各自方面工作的同時,一定多多溝通。
最后再次感謝院團委、學生會及各社團的大力支持,還有黃老師的親切關懷,使得本次__年迎新年聯歡晚會圓滿閉幕。
元旦佳節的活動總結312月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會活動,讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進新的一年。整個游園會主要以游戲的方式在家長的配合協調下進行的,通過親子游園活動進一步拉近孩子和父母的關系,培養相互的情感,更能充分地體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性,也讓父母體驗孩提時的快樂。同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與,積極配合。現將本次親子游園會活動進行小結:
(一)、園領導重視,精心組織
(二)、創設溫馨快樂的環境創設
(三)、形式多樣的游戲活動
一、領導重視,精心組織
為了成功舉辦這次親子游園活動,園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創設環境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、創設溫馨快樂的環境創設
為了給幼兒創設喜慶、歡樂的節日氣氛,我班老師一起積極創設新年的節日環境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會更好”為主題,希望幼兒園在園領導的帶領下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現了家長與老師之間的互動。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個游戲的場地我們也都進行了裝飾,讓家長一進幼兒園里就能感受到新年的快樂。
三、形式多樣的游戲活動
第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會的開幕式以及園長的感人肺腑地講話。第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動,我們為孩子精心設計了各種各樣的游戲,在操場內都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動。在齊心協力的游戲活動中,家長跳繩,幼兒夾球。這次游戲活動鍛煉了幼兒的手眼協調能力,在活動中有的小朋友平時沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對于一些不會用筷子的小朋友,他們會開動小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個盒子里放到另一個盒子里。孩子們在玩游戲時十分的專注,當游戲結束后,孩子們收獲了很多獎品。每個孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動讓每位幼兒充分的展示了自我,增強了合作意識、參與意識、競爭意識。各種技能技巧也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗了成功、合作的快樂。
在這次活動中的不足之處是:
1、雖然在游戲的環節上我們有兩個人,沒有將工作進行合理的分配。
應分配好誰負責撿球和裝球,誰負責數數。
2、在游戲環節上準備的不充分,應在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。
3、在游戲活動中孩子夾的時候應設置時間。
因為很多家長都在后面進行排隊,而對于有的孩子不熟練,導致等待的時間過長。
元旦佳節的活動總結4活動過程:
12月31日下午1點半有關負責教師和領導就開始把事先準備好的400條謎面張貼在校園四周;
2點由校團委孫主任代表學校向全體師生致以節日的祝福,并宣布慶元旦猜謎語活動正式開始;
2點半學生有秩序的到校園里,一個個興致勃勃的討論著謎語的答案;
4點絕大多數的謎語答案都被學生猜出,謎面也幾乎都被學生勝利的揭掉,拿去領回屬于自己的獎品。猜謎語活動結束。
活動總結:
1、首先,此次活動得益于領導精心細致的部署,和廣大教職工的大力配合和幫助,雖然全校學生都自由的參與,人數較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學生團結合作,井然有序;
2、其次,這次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也體現了集體團結互助的精神,進一步増強了同學們對集體的熱愛及關懷,培養了學生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現了團結友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學生在緊張的學習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學生的思路,有利于學生形成敏捷的思維能力和良好的學習習慣;
3、再次,在活動中,學生積極參與,猜出謎底后,會得到學校準備的一份小禮物,這樣既使學生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學生感受到元旦佳節帶來的歡樂;
4、最后,值得注意的一點是:有些謎語相對比較難,學生很難猜出,所以400條謎語學校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內,400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現了不夠用的情況。
元旦佳節的活動總結5湖南大學學生會于20__年12月28日在餐飲中心3樓舉辦了一臺以“愛與和諧”為主題的元旦晚會。
這次以中小型歌舞為主,小品、相聲為副的元旦晚會面向我校十幾個專業,本著師生同慶,向各系同學展現自我的原則,在老師、同學們的歡聲笑語中圓滿結束了。
這次我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規化,主流化,創新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。
在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。
在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節目更加完美,演員更加認真投入。就節目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節目選定最終彩排都十分順利。
為了慶祝教師節,提倡尊師重教師,給廣大學生提供一個展示自我,提高自我的機會,xx學院于2011年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師,我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段:初賽,復賽,決賽。經過上學期的學習,吸取經驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束,并且得到大家的一致好評。
籌備方面:
為了辦好今次演講比賽,部長們可謂絞盡腦汁,別出心匠。(1)在分配人員方面,她們利用我們學習部人多的優勢,把整個部們分成兩小組,并設立四位小組長。(2)在工作分配方面,每小組按照小組長的安排各執行活動中的任務,例如,會場布置,材料購買,嘉賓邀請等。(3)在工作進程中,為了確保各項工作的順利進行,每組的組長都有規律地組織自己小組的成員進行商討,并詢問工作進展。(4)在整個活動進展中,不管是部長還是干事都做到認真負責,積極投入。在每個賽事前,部長組織部員開會,來安排工作。
成效:
由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分,而且加入有口難言的游戲,使得場上氣氛活躍了不少,并且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結束
不足:
雖然本次活動總體上來說是成功的,但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時,由于我們的考慮不充分,導致我們需要花費額外的時間布置會場。(2)在遇到特發事件如流程表新增一個項目,我們缺乏經驗處理,即隨機應變能力不夠。(3)在比賽的最后階段——頒獎時,我們沒有合理安排獲獎選手上臺,導致在領導頒發禮品和證書時出現發錯的現象。
日后打算:
總結這次活動,我們是成功的。所以,在今后,我們要繼續地,謙虛地吸取經驗,做到辦事考慮周到,認真負責。除此之外,我們也要學會與人相處,這不但有利于我們往后的工作,還有利于我們日后自身的發展。
青年教師演講活動總結二
為進一步加強師德建設,提高廣大青年教師的職業道德素質,豐富教師的文化生活,進一步落實《大安市幼兒園教師師德演講比賽活動的通知》總體要求,安一幼兒園于近日開展“用愛心托起明天的太陽”為主題的幼兒教師師德演講比賽。
此次活動教師們積極參與,進行了精心的準備。她們結合自身的工作經歷,從幼兒教師的師德、關愛幼兒等方面進行了精彩生動的演說。老師們的演講主題鮮明,洋溢著青春氣息,展現了教師的新風采,突出了熱愛教育、獻身教育的責任意識和進取精神。
正如老師們演講時所說:“師德--不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!在我的人生中,不需要轟轟烈烈,只要將作為教師的美德繼續下去,讓自己在不斷自我剖析、自我發展、自我完善、自我超越中實現我的人生價值!”
活動結束后,園長為本次活動做了精彩總結,開展此次活動比賽結果并不是安一幼兒園追求的唯一目標,重要的是讓教師在參與的過程中得到了鍛煉和提高,責任感和使命感得到了增強。同時通過活動不僅展示教師們了在語言方面的技能技巧,也提高了教師規范用語的意識,對教師自覺地提高個人業務素質起了非常積極地促進作用。
青年教師演講活動總結三
一、活動目的:
胸懷責任,青春無悔。讓青春負起責任,讓責任點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,增強學生干部對青春與責任的認識,我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋責任,譜寫了數頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,特別舉辦本次演講大賽。
二、活動流程:
1、國慶假返校后,學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。
3、活動前期,學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學習部積極鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。
4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。
5、演講結束,現場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,李千輝老師為本次活動作點評。最后,由我校學生會副主席向學生會干部作本次活動的點評。
三、問題、不足及解決:
1、活動沖突:我部聯系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動,希望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。
2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環節。當日申請比賽場地當日批用,希望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。
3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環節的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調整話筒。希望在下次活動中避免類似低級錯誤的發生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數人處理黑板上幾個大字不是很順利。希望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作,如果本部門無最佳人選,可請宣傳部幫忙協助完成此項任務;設施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人知道桌凳原位在哪。希望下次確定出會場負責人。
4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學生干部精力不集中,希望下次嚴管會場紀律。
5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統。主持人應該避免用相同的、單調的連接語。希望下次活動前考慮這方面的細節問題。
6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環節臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者,希望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。
7、本次活動中出現先頒獎后請老師點評的現象,希望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。
四、協助部門:
宣傳部:制作兩塊活動展板。
安全部:幫助維持會場紀律。
五、整體總結:
一、工作量化考核細則
基本分為70分。根據各部的具體情況進行加分或扣分,作后考核總計分為:基本分+考核分。團委學生會辦公室負責考核分的日常記錄和評分。
具體考核標準(個人日常考核項目)。
1、考勤
(1)例會主席團成員及各部部長務必到齊,準時出席。如有特殊情況,部長及常委必須向分團委書記請假并說明原因,事后請假或代請均以曠到處理。每次事假(公假不扣分)、病假扣1分/次(病假有相關證明的病假條者不扣分);無故遲到、早退一次扣1分/次;缺席扣3分/次。(注:缺席累計三次或因個人原因請假累計四次者無評優資格)。
(2)全勤者一學期加五分。
2、各部門在開展活動前必須提出申請以及活動計劃,經主席團及分團委書記批準并交辦公室備案后方可實施。活動結束后應提交活動總結以及通訊稿,交至辦公室存檔。凡未經批準擅自開展活動的,該部門部長扣6分/次,副部長扣5分/次。
3、工作總結和計劃
(1)上交的材料包括活動計劃、活動總結、照片等以及其它制定完成的材料。(計劃和總結要求電子文檔形式)在活動開展前四天(工作計劃)和后兩天內(活動總結)上交,各部門干部審核保證稿件質量,未上交者扣3 分/次,延交者扣2分/次,稿件不合格者扣1分/次
(2)制定工作計劃和工作總結認真周全,按時上交者加2分/次
(3)稿件圖片上交齊全,信息部門未按時上傳扣2分/次
4、未及時傳達落實校、院文件精神或未按時落實各項工作要求扣3分/次
5、各部門間互相協調,共同完成有關工作。因部門之間不配合,或在工作中有互相推諉,鬧矛盾,對所安排的工作不能按時完成,導致工作出現失誤或造成不良影響的由分團委書記酌情扣1-5分;能積極配合其它各部門,表現良好,加2分/次
6、作為學生干部應注意自己的形象,自覺遵守各項制度并接受同學監督,維護團委學生會的名譽。凡是表現不良被老師或同學投訴者,在正是場合,因個人原因使學院及團委學生會聲譽受到影響者,扣5分/次。
7、獎勵及處罰
組織同學參加院級比賽獲得1、2、3名分別加4分、3分、2分;
組織同學參加校級比賽和獲得1、2、3名分別加6分、5分、3分;
組織同學參加校級以上比賽獲得1、2、3名分別加8分、6分、5分;
承辦全校性的活動主辦部門加5分,協辦部門加2分;
參加院級或校級活動加1分/次,市級加2分/次,省級加3分/次,國家級加4分/次;
團委學生會干部無故不參加學院或學校活動者扣2分/次;
各部門在代表學院參加學校各項活動及評比當中,如主觀原因列為最后一名,分管主席團成員扣3分/次,各部門部長扣2分/次;
主席團成員應認真的對分管的部門進行監督指導,并且定期向分團委書記匯報工作中的情況,如長期不匯報工作者扣2分/次。
二、 學生干部責任評分細則(學期末由分團委書記量化)
1、主席(副主席)、分團委副書記
(1)團結班子,重大局,能起到統領全局的作用,加3-8分
(2)在活動中取得良好成績,為學院贏得榮譽,加3-8分
(3)對學生工作提出合理化建議,開展工作有突出表現,加3-8分
(4)個人所負責部門未完成任務,主席團負責人扣3分次
2、辦公室(信息部并入辦公室)
(1)協助主席,副主席處理內部各項事務,學院活動通訊總結及時上交,表現突出加3-8分
(2)考勤 會議記錄詳實,負責對本部門人員進行量化考核準確無誤加3-8分
(3)通過學院郵箱查看學院活動總結,并做好校對工作,及時上傳杏林網,對外宣傳效果良好,加3-8分
(4)負責學生會信息的收集,整理及,如幻燈片制作等,效果良好,加3-8分
3、學習部
(1)對院校組織的有關活動,組織有力,積極落實,產生良好效果,加3-8分
(2)開展或協助學院開展競賽講座等活動,取得良好效果,加3-8分
(3)展開有益于提高學生學習興趣的活動加3-8分
4、宣傳部
(1)對院校組織的活動能及時制作展板,橫幅等,按其整體整體效果規模內容版面插圖和書法等加3-8分
(2)積極配合其他部門做好宣傳工作,加3-8分
(3)宣傳效果良好產生一定影響,加3-8分
(4)積極主動的開展并組織其他學生參與對學院的宣傳活動,并取得較好效果,加2-6分
5、文化部
(1)對校院組織的文娛活動,組織有序,安排得當,整體效果良好,取得突出成績,加3-8分
(2)積極主動開展本部門工作,效果明顯,反應良好,加3-8分
(3)對有文藝特長的學生進行培養和發掘有顯著和成效,加3-8分
(4)結合學院特色,不斷創新和篩選學院內的文藝演出節目,使之更能符合學院的特色,提高學院文藝水平,加2-6分
6、體育部
(1)對校院組織的體育活動和競賽,認真組織,措施有力,產生良好成績或影響,加3-8分
(2)積極主動開展群眾性體育活動,反應良好,加3-8分
(3)積極培養和挖掘體育苗子,加強工作的后續性成績突出,加3-8分
7、社會實踐部
(1)積極組織同學和學參加各項社會實踐活動,加3-8分
(2)積極開展適合本學院特點的對外業務(拉贊助等),加3-8分
(3)積極配合青年志愿者開展活動,取得良好效果,加3-8分
8、生活自律部
(1)對校院組織的有關活動,落實有效,成績顯著,反應良好,加3-8分
(2)認真做好寢室衛生檢查的工作,并及時準確匯報,加3-8分
(3)積極協助配合其它部門做好后勤保障工作,效果良好,加3-8分
9、青年志愿者分隊
(1)認真組織好青年志愿者服務隊,取得良好的反映加3-8分
(2)青年志愿者工作有創新活動,以顯示學院特色,加3-8分
(3)開展長期相對穩定的對口志愿者活動,并組織學院學生積極參與,提高了學院的影響力,3-8分
10、團委組織部
(1)做好團委日常工作,配合原黨支部做好各項工作,表現良好,加3-8分
(2)配合各部門,做好各項活動的組織工作(組織啦啦隊和布置會場等),加3-8分
(3)做好各班團活動的組織,落實和檢查,各項工作落實到位,加3-8分
11.心理部
(1)積極主動的組織并配合院校開展各項與心理學有關的活動,并積極策劃并與其他有關部門溝通,加3-8分
(2)準確掌握青年學生思想動態和和具體情況,并及時反映,加3-8分
(3)配合心理咨詢室開展工作,并積極宣傳,3-8
三、 附則:
(一)個人考核出成績一學年(兩學期)平均成績未達到90分(每學期統計一次),取消院優秀學生干部,社會工作優秀獎,社會實踐獎評選資格
(二)個人量化表現較差,經批評指正,無較大改觀,或發生兩次重大事故以上,無評優資格
(三)原則上,每學期個人學習成績如有一科不及格者,給予警告,并扣5分;兩科不及格提起全體成員討論,如三分之二表決通過,將予免職。(如果有特殊原因可提交個人書面說明交至主席團進行裁定)
(四)主席團成員及辦公室考評由分團委書記負責,各部部長,副部長考評由主席團及辦公室負責,考核合格(80)分,將頒發聘書;
2、作好學生會例會及相關會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔
3、整理并妥善保管好各部門、各項活動的計劃、總結,做好期末存檔工作。
4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結
二、本學年工作計劃
(一)認真完成本職工作
秘書部的主要職能:
1、文書工作負責學生會會議記錄,落實會議紀錄標準。
2、考勤工作,繼續施行例會一對一簽到,調整簽到方式以一種表格性質的名單來記考勤
(二)積極參加學生會活動
由于系學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生會正常運行。
(三)加強部門自身建設
培養鍛煉干事能力:作為一個非職能部門,秘書部需要與各部緊密聯系,參與到各部的活動中去記錄并監督。因此,要全面提高秘書部的工作能力,必須全面培養內部成員,清楚的了解各部門的職能和工作性質,樹立同學們的全局性觀念。為此,我們將實施以下措施:
1、加強本部門的團隊精神建設,樹立良好的工作形象。
2、加強與團委辦公室各成員的合作與交流,合理安排工作。
3、學習,力爭做到“工作業務優秀,學習成績優秀”的雙優學生干部。
4、活動時,盡量讓秘書部每個干事都能全面接觸學生會各方面活動,以便更好的促進秘書部成員對于學生會工作的整體把握。
5、努力改變創新的理念 怎樣保持創新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。工作創新不是一句空話,在任何一個工作細節都可以創新。
三、工作要求
1.“第一態度”,工作態度要認真誠懇,待人接物要熱情禮貌,開展工作要全面細致。
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務。且在學年初,新干事初進學習部,容易出現情緒波動,如感到無法平衡工作與學習的關系,怯于表現自我,較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經驗與方法,培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總結會議
在每個分活動結束后,及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學期,學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結會議上分享經驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節,嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年,學習部將會更加著力于建設部門文化,打造精英團隊。
協助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助,學生會成員關系將會更加親近融洽,學生工作會越做越好。
一、傳統活動
新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦,浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:
1.爭取比賽中每一個環節的到位
一場活動是否成功,取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據任務的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓練,計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。
2.規范比賽的每一個細節
細節決定整場比賽的流暢性、完整性,所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此,在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如,要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時,ppt的制作上是否有紕漏,文件上是否有錯別字等。
3.吸取往年的工作經驗,針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。
(1)入場方式:由于校新生演講賽的參與度很高,觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題,今年的入場方式仍保持上年的三個入口,分別進出工作人員,選手和觀眾。(2)主持人溝通:往年與主持人的協調工作仍然不夠充分,在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象,針對這種情況,我們將制定一系列方法。例如:在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善,減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量,尋找更優的溝通方式等。
(3)人員調度:為了維護好觀眾秩序,比賽很多部門人員的幫忙,但是工作人員過多工作席缺少也因此產生,對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定,并適當增加工作席的數量。
4.即興演講
(1)為了提高即興演講的質量,本學期擬召開選手會議,通過對即興演講方面的知識及技能講解,讓選手更加注重即興演講的質量。
(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間,在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。
(二)大學生辯論賽
舉辦大學生辯論賽,提升大學生辯論能力、人文素養和綜合素質,培養大學生團隊協作和創新精神,展現當代大學生良好的精神面貌。
本學年,本部門將繼續傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動,著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創新,扎實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創造出當代大學生喜聞樂見的新形式,如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。
繼承上學年創新之舉并發展:
1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物,并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪流體驗崗位,總結交流經驗。
二、創新活動
(一)繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽
上學年,為營造良好的英語學習環境,激發同學們對英語學習的興趣,使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力,學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年,如外院也有意愿,計劃繼續合作,更好地交流了院校學生會工作,為同學們的學習活動服務。
(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)
好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出,校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書,也可以在展板上寫下自己的留言,或者在網絡平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出,最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。
(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習,特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會,學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者,聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動,根據參與人員的不同培訓需求分組,分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平,拓展英語學習能力。
(四)向未來遠航——學習經驗交流會(具體方案見附件3)
優秀2021運動會活動總結120_年10月24日,九江學院第_屆運動會隆重開幕。在為期三天的運動會中,各學院的體育健兒們在運動場上頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更快,更快,更強”的奧林匹克精神,而駐守在大本營的各班級凝心聚力,團結一心,展現出強大的集體主義精神。正事這種拼搏精神,團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。
運動員在運動場上大展風采的時候,學生會的后勤工作也做得十分到位,從拉拉隊與方塊隊的訓練,三天大本營的值日安排,到大本營的布置,每天工作的內容,每一位學生會成員都盡心盡力地去完成,下面就各部門的工作和我本人的工作情況做一些總結。
一運動會各部門的工作安排
運動會開幕的前一天下午,我們自發的去布置了會場。參與布置的部門為生活部與女工部。女工部到場后在本學院所在位置周圍拉起了繩子來劃分區域。接著,他們在繩子上幫其了和蝶姐和氣球。與此同時,生活部安排了一些人在打掃會場衛生,完成清潔任務,其他生活部干事也在幫助女工部在布置會場。半小時后,會場基本布置完畢,把“電子工程學院”的橫幅拉好后,我們進行了了收尾工作,巴痢疾全部帶走,會場布置完畢。在布置會場這一細節上,女工部和生活部配合默契,心照不宣,為我們的大本營增添了不一樣的光輝。
運動會舉行的期間,紀檢部和生活部通力合作,為維護看臺秩序發揮了很大的作用。第一天,觀眾入場,因為女工部在看臺大本營安排人員擺起了造型卻實現沒有告知紀檢部,所以在安排觀眾入場式出了差錯,致使如入場緩慢,現場混亂。帶觀眾做好后,開幕時就開始了。紀檢部安排干事做到了觀眾兩邊來維持現場秩序,這樣的方式最有效也最可靠,既保證了人數的標準,也控制了人員的流動。同時,一些紀檢部的干事在大門處也設置了崗哨,控制人員出入,合理的掌握了人員的去向。在運動會的的三天中,各班又在各自寢室安排了留守人員,宿管部也安排了人員在寢室樓層安排巡邏加強防護力度。
在這三天的工作中,各部門有效合作,通力將學院各個工作都做到最好。各部門負責人認真肯干,合理安排。生活部負責現場衛生,紀檢部負責人員安排與現場秩序,女工部、宿管部各司其職。各個部門都在有序工作,但問題還是存在。1各部門雖分工明確但溝通不足,導致第一天入場時秩序混亂。2工作態度很負責,但工作方法過于死板,靈活度不夠。3對于與其他學院的聯誼與本學院的氣氛帶動上都不夠主動。對于這些問題,各部門應深刻反省與記錄,在以后工作要避免。
二個人工作情況
在為期三天的運動會中,我的工作就是對大本營的整體事務及對各部門的督促和日常工作的監管。在這三天中,我也學到了很多,比如在管理和協調各部門的工作時,遇到的問題很多,但大家群策群力,共同為了學院的發展做出工作,每個人都盡心盡力,為了共同目標貢獻自己的力量。在這次活動中,突發的情況也會出現,例如人數問題,在安排人員留宿時,出現了一個寢室多人的情況,導致場地人數不足,而又因為現場混亂,人數沒有統計完全。當問題出現時,我們及時與各班班長溝通,核實人數情況,及時記錄。在維持現場秩時,有個別高年級同學進去場地,致使現場混亂,我及時通知紀檢部負責人安排干事在門口詢問進入會場人員身份,維持現場秩序。
通過這三天的學習,我深刻的體會到了作為學生會中的一員的責任與使命。想要做好這份工作,實屬不易,但貴在堅持,只要堅持,我相信一切都有可能!
運動會在大家的歡呼聲中結束了,我們學院在年及各位老師的帶領下圓滿的完成了自己的任務。心得體會很多,通過這次活動,我們每個學生會的成員都認識到了自己的不足。在以后的工作中,我們會避免食物,發揚優點,為我們學院增添光彩!
優秀2021運動會活動總結2一年一次的幼兒運動會圓滿結束了。為了順利開展這次活動,老師們早在兩周前就進行了準備,特別是對幼兒的訓練,更是轟轟烈烈。每天戶外活動時間,操場上一排熱鬧的景象:練早操、練比賽項目、拍皮球、跳繩……比賽中,大家卯足了勁,都力爭在運動會上取得好的成績。最后,教師的運球比賽更是把比賽推向了。
現把這次活動小結一下,使以后類似的大型活動能吸取經驗,改進不足。
先來說說好的方面:
1、活動起步較早。
策劃人把方案告知大家,使各班能有較多的時間來練習,在時間上有了充足的保證。
2、班級老師的重視。
其實什么事情只要重視它,就沒有辦不好的。
3、早操比賽效果佳。
衣服統一、動作有力,大班隊形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速,教師領操有精神。
4、比賽觀看氛圍濃厚。
大家各就各位,有序觀看。比賽時,幼兒情緒高漲,特別是中大班的孩子,競爭意識非常強烈。觀看時為同伴加油,期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲,使活動更具有幼兒園的特色。
5、幼兒對比賽項目熟練。
比賽是運動會的重點,由于多次練習,幼兒對比賽項目做到了心中有數,比賽時更能賽出水平,達到比賽的目的。
6、兩位主持人準備認真,還能臨時協調活動開展中的關系。
當然,活動中也存在著一些不夠的地方,建議在以后的活動中能加以重視。
1、進場儀式時要由《運動員進場曲》做音樂,事先要錄好。
進場時還可以安排主席臺前的行進表演以及班級口號,以增加運動會的氣氛。
2、分工再細致一些,讓每個老師都知道在該項目中自己的任務是什么,以便主動出場,而不需臨時叫上,特別是個體比賽中裁判員、計時員的確定不能忘記,這樣就不會出現幼兒到場了而裁判沒人的現象。
3、要有始有終地參加活動。
一個活動不但要有“頭”,更要有“尾”,這樣才稱得上完滿。上午的比賽很精彩,而下午的比賽同樣不能錯過。不能因為“我班沒有比賽項目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等原因而剝奪孩子參與觀看的權利,老師的心中要有整體感。
4、更換比賽項目應該提早打算和準備,而不是臨到要比賽時才說“我們小朋友不會”。
樂意事先調換項目,并做好基本的物質準備。
5、策劃者要負責組織整個活動。
策劃者不光只是完成計劃和分配任務,還要擔當起整個活動的組織任務,是活動的主心骨。活動的節奏、出現什么情況該怎么應對,都需發揮組織者的作用。另外對分配的任務要落實到位,看看是否都已完成,以保證活動的順利進行。
優秀2021運動會活動總結3本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:
一、組織健全。
在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,布置落實檢查籌備情況。大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了競賽組、宣傳組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實。
運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。
三、組織嚴密、協調配合。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,班主任維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創佳績。
此次運動會得到了各位班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中,有1——6年級學生300多名運動員參與,在40多名教師及工作協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。
五、不足之處。
回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些存在的問題,針對存在問題提出有以下幾點建議:
1、需要加強裁判員的組織培訓工作,裁判員業務水平有待提高。
2、班主任組織學生報名考慮不夠周全,有個別班級還存在超項想象,下屆運動會之前,建議進行班主任組織學生報名培訓,希望以后學生報名不出現多報或少報參賽項目現象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調,學校組織檢評小組進行衛生保持檢查并進行評比。
4、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,今后繼續加強陽光體育活動的開展。
5、在人員的調配工作中存在不足,檢錄組人員6人,偏多,記錄組人員3人,偏少。
6、運動會后期工作沒跟上,只報出了各項比賽中的第一名,對于班級體育成績沒有評比結果,無法表彰,今后一定在做方案時更加細化詳實。
7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面,照成無法與本屆第一名對比,無法統計是否有同學打破了上一屆運動會同一項目的記錄,計分成績不合理,不能體現優績優獎。
8、建議第五屆運動會增設“愛護運動場,做文明觀眾”模范班級評選,并進行獎勵,頒發獎狀或獎旗。
優秀2021運動會活動總結4參加本次班級組織環保活動的期間,在校運動會激烈進行和全校師生積極配合下,我班的同學展開了志愿者活動,履行志愿者的職責。在工作能力,思想素質等方面有了進一步的提高。現將工作總結如下:
一、提高了全校師生的環保觀念增強了集體的凝聚力。
10月31日一個秋風習習的早晨,田徑場上紅旗飄飄,氣球高升。大一的新生在運動會開幕結束后開始了方陣的眼簾,全場熱鬧非凡,大門口也很熱鬧,這熱鬧是我們班上組織的倡議環保活動,倡議全校師生在運動會期間要愛護環境,為運動健兒加油,偶爾還有個別同學自愿加入。
有倡議必須有人響應,我們班的同學在運動會的期間還自愿組織成立啦啦隊,后勤部,幫助清理田徑場的衛生,提醒同學們愛護環境,組織部分同學投稿為運動場的同學加油。部分同學保證參賽者的點列以及比賽后的安全。部分同學負責營造氣氛給運動員信心。在運動會進行之際,我們的工作也有條不紊的進行著,連續三天的精彩表現,運動會圓滿結束了,全校師生熱情高漲,同學們互幫互助個人習慣有所改善。
二、活動期間仍有欠缺,出現離散現象
由于組織策劃人考慮不周,運動會三天出現人員缺勤現象,負責人也聯系不上。為迎接國檢,部分同學幫忙打掃實驗室,整理花卉,聽講座,耽誤了不少時間,使志愿工作進行緩慢,效率低。參賽人員較多,服務人員較少,出現人員調動不齊,活動出現停滯。。年輕是我們的資本,人總要成長。不經歷風雨怎么會見彩虹,青春的我們夢想有一個美好的未來,但成功的背后總會有那么一段插曲,只要我們注重細節,接受失敗。所以此次活動出現的問題將給我們一個教訓和警惕,提醒我們不要再犯同樣的錯誤。
我們班已經經歷了一年多的風雨,從幼兒成長為青年,期間我們的歡聲笑語,無聊寂寞都已經成為我們的財富。再次的運動會我們總結了,一定能讓我們下次活動更加精彩順利。本次運動會收獲頗多,活動總體進行順利,取得了較為樂觀的成果。促進了同學們的交流,讓同學們更加關愛他人,熱愛環保,懂得低碳。
優秀2021運動會活動總結5開發區中心小學首次親子趣味運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,孩子收獲了他們的成功;家長收獲了他們的童貞;教師也從中獲得了成就感。現對這次活動作如下總結:
一、真正讓孩子體驗到了體育運動的快樂,增強了孩子與家長之間的親情和競爭意識,高質量完成了運動會的活動目標。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受,讓孩子感到原來運動如此快樂。
活動中以年級為單位同時進行,趣味競賽項目讓孩子從小就有了競爭意識,孩子在同父母合作的過程也增進了與家長之間的親情和合作能力。整個活動促進了孩子的全面發展。
二、增強了家校聯系,促進家長對我校工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放,家長既了解自己孩子在活動中的表現,又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契,為活動的順利開展提供了有力的保障。
從活動中及活動后的反響來看,家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果,展現了我校教師的良好風采及素質。
我們提前一周將這次活動對家長進行了通知。活動前在校園內掛橫幅、彩旗等,為運動會的開展營造了一個良好的氛圍。活動當天,還邀請了家長參與觀看,較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風采。
四、活動組織緊湊,策劃成功。
為了保證活動的順利開展,在張校長的總指揮下,經過全體老師的共同努力,這些成員分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然場地較小,學生、家長、教師等一百多名,活動開展得非常順利,得到了領導和家長們的一致好評。