獸醫(yī)論文大全11篇

緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇獸醫(yī)論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

畜牧動(dòng)物的疫病具備以下兩個(gè)特點(diǎn)：慢性化以及非典型化。伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步，每個(gè)地方之間的聯(lián)系也在逐漸增加，并加大工作人員的工作難度。同時(shí)，多數(shù)畜牧動(dòng)物在實(shí)行免疫工作，且病原極易發(fā)生變異現(xiàn)象。養(yǎng)殖戶沒有較強(qiáng)的防疫意識，因此養(yǎng)殖條件以及環(huán)境無法滿足動(dòng)物防疫的要求，缺乏良好的養(yǎng)殖條件。

1.2技術(shù)能力較差

資金以及人員等相關(guān)因素的阻礙會(huì)對畜牧動(dòng)物防疫造成嚴(yán)重的影響。即使一部分縣級創(chuàng)建了獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室，并且在實(shí)驗(yàn)室中都配有相應(yīng)的設(shè)備，初步設(shè)施較為完善，但是其技術(shù)水平以及方法依舊較為落后，沒有充足的經(jīng)費(fèi)，同樣也沒有專業(yè)的技術(shù)人員，因此促使防疫工作停滯不前，沒有將檢測工作進(jìn)行到位。

1.3工作人員配備不合理

按照大量的資料數(shù)據(jù)表明，某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)的畜牧動(dòng)物防疫工作中沒有充分的人員，多數(shù)存在人員不足的現(xiàn)象，與此同時(shí)，工作人員素質(zhì)較低，缺乏應(yīng)對問題的能力，并不能積極的展開防疫工作。

2相對措施

2.1完善相關(guān)規(guī)章制度，提升畜牧獸醫(yī)的認(rèn)識

就目前而言，政府在對公共管理中的主要任務(wù)則是食品安全以及公共衛(wèi)生，然而食品安全以及公共衛(wèi)生與畜牧獸醫(yī)防疫工作也存在相應(yīng)的聯(lián)系。所以，應(yīng)創(chuàng)建相應(yīng)的防疫體制，對動(dòng)物防疫予以相應(yīng)的重視，摒棄傳統(tǒng)的思想觀念，加大相關(guān)制度的完善力度。

2.2增強(qiáng)技術(shù)水平

想要提升畜牧獸醫(yī)動(dòng)物防疫工作的技術(shù)，就需要對相關(guān)的檢測設(shè)備進(jìn)行不斷的完善，提升設(shè)備的技術(shù)水平，為畜牧獸醫(yī)動(dòng)物防疫工作奠定基礎(chǔ)。確保畜牧獸醫(yī)動(dòng)物防疫工作可以順利的實(shí)施。除此之外，應(yīng)對動(dòng)物防疫工作進(jìn)行全面的監(jiān)測，并培養(yǎng)相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員。

2.3提升工作人員的專業(yè)素質(zhì)

想要促進(jìn)升畜牧獸醫(yī)動(dòng)物防疫工作的發(fā)展，就應(yīng)加強(qiáng)人才儲備，以此來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，并轉(zhuǎn)變?nèi)瞬抨?duì)伍建設(shè)的傳統(tǒng)觀念，招收高素質(zhì)的技術(shù)型人才。并且，不定期的對工作人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)，提升工作人員的總體素質(zhì)，使得工作人員可以對動(dòng)物防疫工作充滿信心，提高防疫工作的能力水平。而工作人員的年齡逐漸老化大大減少了防疫工作的管理力度，致使多數(shù)新疫苗在基層并不能順利的實(shí)施，同時(shí)大部分的養(yǎng)殖場以及畜牧商并沒有對基層防疫站的工作進(jìn)行相應(yīng)的配合。除此之外，基層具有較低的經(jīng)濟(jì)水平，導(dǎo)致多數(shù)動(dòng)物依舊使用傳統(tǒng)的散養(yǎng)方式，造成動(dòng)物防疫工作無法順利開展，因此也不會(huì)準(zhǔn)確及時(shí)的找出動(dòng)物疾病病原。

2.4提升防疫部門人員的待遇

其畜牧獸醫(yī)動(dòng)物防疫和人們的生活飲食存在直接的聯(lián)系，是公共事業(yè)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。所以，應(yīng)按照動(dòng)物防疫的情況，激發(fā)工作人員對工作的積極性，因此政府應(yīng)提升相關(guān)工作人員的工作待遇。政府需將畜牧動(dòng)物的防疫工作加入財(cái)政內(nèi)容中，確保資料的發(fā)放，從而對免疫起到一定的作用，同時(shí)對出現(xiàn)的動(dòng)物死亡事件要及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的賠償，還要對動(dòng)物防疫實(shí)行相應(yīng)的儲備工作，以此來為動(dòng)物防疫工作提供保證。然而，在工作中多數(shù)人在工作不久則會(huì)選擇調(diào)動(dòng)，為此給管理帶來一系列的問題。所以，上級防疫管理部門應(yīng)適當(dāng)?shù)奶嵘鶎尤藛T的薪資。

3討論

3.1重視疾病的控制，對動(dòng)物進(jìn)行相應(yīng)的健康檢查

畜牧獸醫(yī)防疫工作的主要內(nèi)容則是對動(dòng)物所產(chǎn)生的疾病的進(jìn)行控制。所以，在進(jìn)行日常的工作時(shí)，對動(dòng)物可能引發(fā)的疾病進(jìn)相應(yīng)的調(diào)查，并有一個(gè)充分的了解，同時(shí)對所出現(xiàn)的問題采用相應(yīng)的解決方法，以此來保證動(dòng)物能夠順利的成長。特別是突發(fā)性疾病，應(yīng)選用相應(yīng)的補(bǔ)救措施，保證動(dòng)物的健康。獸醫(yī)還應(yīng)不定期對動(dòng)物進(jìn)行檢查，并詳細(xì)的對動(dòng)物的情況進(jìn)行記錄。與此同時(shí)，還需要?jiǎng)游镞M(jìn)行疫苗注射。

3.2重視基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)行科學(xué)探究

為了使得動(dòng)物防疫工作得以順利的開展，畜牧獸醫(yī)在進(jìn)行工作中應(yīng)完善相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)備以及基層組織機(jī)構(gòu)，同時(shí)還備有相應(yīng)的工作場所。按照動(dòng)物防疫工作中所出現(xiàn)的主要問題，同時(shí)還應(yīng)和畜牧獸醫(yī)的實(shí)際狀況進(jìn)行相互結(jié)合，對當(dāng)?shù)氐男竽莲F醫(yī)動(dòng)物防疫工作實(shí)行探究，以此來提升動(dòng)物防疫工作的整體水平，還需要對相關(guān)防疫技術(shù)以及手段進(jìn)行相應(yīng)的重視，使得動(dòng)物防疫工作具有系統(tǒng)性。與此同時(shí)，還需要提升技術(shù)人員的整體素質(zhì)，使得動(dòng)物防疫工作中的每項(xiàng)都可以順利實(shí)施，并且要加大對工作人員的培訓(xùn)力度，提升工作人員自身的技術(shù)水平。

篇（2）

(1)基層畜禽單位及人員缺乏法制觀念。一些單位和人員以經(jīng)營畜牧業(yè)產(chǎn)品牟取暴利為目的，做出大量損害消費(fèi)者權(quán)益的不法之事。甚至一些不法之徒倒賣法律明文嚴(yán)禁出售的含有囊蟲病的豬肉，造成囊蟲和絳蟲等病害的流行，對消費(fèi)者的身體健康帶來十分嚴(yán)重的威脅。

(2)缺乏有效監(jiān)督管理。從目前基層獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督人員的配備及人員的素質(zhì)來看，都無法滿足畜牧業(yè)開展執(zhí)法活動(dòng)的需要。農(nóng)村基層獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)工作差距更大，通常一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也僅配備2～3名獸醫(yī)檢疫人員，在集市的衛(wèi)生檢疫與管理漏洞較多。而且農(nóng)村普遍采取的是分散式的畜禽屠宰和加工，這種落后方式也為環(huán)境帶來了嚴(yán)重污染。

(3)檢驗(yàn)技術(shù)和檢驗(yàn)方法落后。獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)工作包括了十分廣泛的內(nèi)容，如畜禽屠宰前后的檢疫、畜禽產(chǎn)品及其制品的衛(wèi)生檢驗(yàn)、水產(chǎn)品衛(wèi)生檢驗(yàn)等。這些工作都關(guān)系到人民的食品安全與健康。而我國由于地域十分遼闊，城鄉(xiāng)差距較大，城市具有技術(shù)先進(jìn)的檢疫檢驗(yàn)技術(shù)，而廣大農(nóng)村地區(qū)的檢疫檢驗(yàn)技術(shù)卻十分落后，有的僅憑肉眼觀察來進(jìn)行檢驗(yàn)，體溫遙測設(shè)備、色譜分析儀等新設(shè)備和新技術(shù)在農(nóng)村還遠(yuǎn)未普及，檢驗(yàn)中的誤診現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。

2加強(qiáng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)工作的有效對策

(1)提高對獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)工作的認(rèn)識。地方領(lǐng)導(dǎo)干部首先應(yīng)對獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)工作的必要性和重大意義提高認(rèn)識。我國加入世貿(mào)組織后后，食品產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營與執(zhí)法已經(jīng)與國際慣例接軌，百姓對“安全肉”和“綠色食品”的要求也日益提高，國內(nèi)外畜牧產(chǎn)品市場都建立了準(zhǔn)入制，獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)工作不僅是必不可少的，而且對畜牧業(yè)的發(fā)展和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展都具有重要意義。

(2)強(qiáng)化對違法經(jīng)營行為的打擊。依據(jù)我國制定的《動(dòng)物防疫法》和地方法律法規(guī)，強(qiáng)化動(dòng)物防疫工作，對定點(diǎn)屠宰和獸藥銷售等市場建立嚴(yán)格的監(jiān)督控制體系，依照法律法規(guī)對無證經(jīng)營，有意逃避檢疫等各種不法行為進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，有效維護(hù)法律的權(quán)威。

(3)完善相關(guān)的法律法規(guī)。我國雖然制定了《動(dòng)物防疫法》，但還缺乏相關(guān)實(shí)施細(xì)則，只有完善相關(guān)法律的實(shí)施細(xì)則，基層獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)工作才可依法開展。

(4)完善相關(guān)檢測檢驗(yàn)系統(tǒng)。修改和完善安全性衛(wèi)生評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確保對污染物、食品添加劑和新食品資源做出科學(xué)合理評價(jià)。各級人大和政府都應(yīng)參與到相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的制定和法律法規(guī)的起草和審議當(dāng)中，以盡早建立起一套簡便、實(shí)用、規(guī)范的食品安全檢測技術(shù)體系，為獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗(yàn)工作的開展提供法律支持，讓百姓真正吃上放心肉、放心蛋，喝上放心奶。

篇（3）

政府的一些相關(guān)部門要加大對于畜禽產(chǎn)品科學(xué)消費(fèi)的宣傳力度，爭取徹底改變部分市民愿意購買現(xiàn)殺畜禽的錯(cuò)誤消費(fèi)意識，讓他們從內(nèi)心深處認(rèn)識到現(xiàn)殺畜禽的潛在安全隱患。各級政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)各個(gè)地區(qū)的特點(diǎn)并結(jié)合畜牧業(yè)發(fā)展現(xiàn)代化的要求，對土地進(jìn)行合理分配，興建養(yǎng)殖小區(qū)，扶植養(yǎng)殖專業(yè)戶，成立養(yǎng)殖合作社。同時(shí)，各級畜牧獸醫(yī)的行政管理部門制定出臺相應(yīng)辦法，要求對養(yǎng)殖小區(qū)進(jìn)行統(tǒng)一管理，確保衛(wèi)生安全，完善管理部門，提高管理水平，以此來預(yù)防農(nóng)畜產(chǎn)品疾病的產(chǎn)生。徹底改善畜牧獸醫(yī)的衛(wèi)生狀況，提高農(nóng)畜產(chǎn)品健康水平。

抓緊研究并及時(shí)出臺相應(yīng)的政策，逐步取締農(nóng)副交易中的現(xiàn)殺活禽市場，建立大型的機(jī)械化的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的畜禽屠宰和加工場，加大對于畜牧業(yè)的扶持力度，將發(fā)展畜牧小區(qū)規(guī)劃到社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)中，并通過控制污染，沼氣利用等手段切實(shí)提高各養(yǎng)殖場的畜牧獸醫(yī)的衛(wèi)生狀況。完善經(jīng)費(fèi)保障，作為國家公益性的事業(yè)單位，政府理應(yīng)加大對其經(jīng)費(fèi)的投入力度，通過制定完備的畜牧獸醫(yī)政策，確保各級畜牧獸醫(yī)站工作人員的工資待遇水平，從本質(zhì)上提高全社會(huì)對獸醫(yī)工作的看法。并把日常運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用以及動(dòng)物疫病檢驗(yàn)治療納入財(cái)政預(yù)算，建立穩(wěn)定、科學(xué)的經(jīng)費(fèi)保障制度。

篇（4）

隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人們不僅追求物質(zhì)生活的舒適安逸，更追求的是生活的高質(zhì)量，追求的是安全與健康。因此，對肉、蛋、奶的質(zhì)量提出了更高的要求。近幾年來，禽流感在全球泛濫，口蹄疫在世界各地蔓延，甲型H1N1流感正橫掃五大洲，瘋牛病正在一步步入侵人們的腦細(xì)胞。除此之外，豬瘟、雞新城疫等古老的疫病又以新的流行方式威脅著畜禽，豬的藍(lán)耳病、圓環(huán)病毒病也正對養(yǎng)豬業(yè)造成巨大損失，給人們身體健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，人們越來越重視獸醫(yī)在保障人類健康方面的重要性。

中獸醫(yī)學(xué)是起源于中國古代，經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展而形成的具有獨(dú)特理論體系和豐富診療手段的傳統(tǒng)獸醫(yī)學(xué)，是我國古代勞動(dòng)人民同動(dòng)物疾病進(jìn)行斗爭的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，主要包括基礎(chǔ)理論、診斷法、中藥、方劑、針灸和病癥防治等內(nèi)容。受中國古代哲學(xué)思想和中醫(yī)學(xué)的影響，中獸醫(yī)在長期的醫(yī)療實(shí)踐中，逐漸形成并發(fā)展以陰陽五行學(xué)說為指導(dǎo)思想，以整體觀念和辨證論治為特點(diǎn)的理論體系和以四診、辨證、方藥及針灸為主要手段的診療方法。在古代中獸醫(yī)為我國畜牧發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

但隨著社會(huì)發(fā)展，中獸醫(yī)只有調(diào)整適應(yīng)當(dāng)前形式才能發(fā)揮更重要的作用。我們需要意識到我國現(xiàn)代獸醫(yī)發(fā)展不僅起步晚，而且由于各種社會(huì)原因道路十分曲折，進(jìn)步緩慢，盡管國家政府高度重視，但與世界先進(jìn)水平仍有較大差距。獸醫(yī)行業(yè)如何在新時(shí)期更好地發(fā)展，以做好動(dòng)物疫病防控工作，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展，保障動(dòng)物源性食品安全，是當(dāng)代獸醫(yī)行業(yè)必須認(rèn)真思考和深入探討的問題。以下是幾點(diǎn)建議，僅供參考：

1適應(yīng)新形勢要求，信息化發(fā)展

信息化浪潮將現(xiàn)代人推入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——信息化時(shí)代。每個(gè)行業(yè)的發(fā)展也必須適應(yīng)潮流，才能在發(fā)展中進(jìn)步，在發(fā)展中提升。因此，獸醫(yī)行業(yè)也要樹立起與時(shí)俱進(jìn)的觀念，在行業(yè)中推進(jìn)信息化的進(jìn)程。

所謂獸醫(yī)行業(yè)信息化，是指為全面提高獸醫(yī)行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率、獸醫(yī)行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、獸醫(yī)行業(yè)競爭力，在獸醫(yī)行業(yè)生產(chǎn)、管理、經(jīng)營各領(lǐng)域不斷推廣和應(yīng)用電腦、通信、網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)和其他相關(guān)智能技術(shù)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程。在整個(gè)獸醫(yī)行業(yè)信息化建設(shè)中，硬件（電腦、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備）是基礎(chǔ)，軟件（辦公軟件、各種應(yīng)用軟件）是條件，信息資源（資料、消息的收集過程）則是重要的生產(chǎn)要素。

建立行業(yè)信息資源數(shù)據(jù)庫，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。數(shù)據(jù)庫是指在計(jì)算機(jī)存儲設(shè)備上的數(shù)據(jù)集合，內(nèi)容豐富、真實(shí)有效的信息資源是獸醫(yī)行業(yè)信息技術(shù)的關(guān)鍵。根據(jù)不同用戶對信息需求多樣化的實(shí)際，加強(qiáng)信息采集、整理、分析加工工作。保障建立一個(gè)真實(shí)準(zhǔn)確、及時(shí)有效的信息數(shù)據(jù)庫。這個(gè)信息庫集疫情預(yù)防、疾情治療、案例分析、技能提升、疑難問題等多方面的信息資源共享，同時(shí)將信息及時(shí)地向網(wǎng)絡(luò)傳送，全國各地的政府、研究所、大學(xué)、企業(yè)、防疫站等都可以隨時(shí)隨地查看到這些數(shù)據(jù)，以進(jìn)行市場預(yù)測和生產(chǎn)決策，享受信息化的便捷。

同時(shí)加速推進(jìn)獸醫(yī)行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)平臺的建設(shè)，建立統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺，建立以各省獸醫(yī)行業(yè)信息中心為樞紐，上聯(lián)農(nóng)業(yè)部，下通至全省各地市縣鄉(xiāng)的獸醫(yī)行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系，并使獸醫(yī)行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)與畜牧業(yè)科研機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)。

完善獸醫(yī)行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，首先要加強(qiáng)獸醫(yī)行業(yè)信息員隊(duì)伍的建設(shè)，開展獸醫(yī)行業(yè)信息員培訓(xùn)，拓寬信息渠道，推廣信息來源，搞好信息采集工作，建立一支自上而下、高效靈活的獸醫(yī)行業(yè)信息采集、整理、隊(duì)伍；其次要不斷改進(jìn)和完善網(wǎng)站中的欄目，增加一些對獸醫(yī)職業(yè)具有指導(dǎo)意義的信息欄目，例如“案例分享”、“疑難解答”等信息；最后，要加大網(wǎng)站的宣傳、推廣、普及，養(yǎng)殖戶是獸醫(yī)行業(yè)信息使用的主體，必須使他們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上獲取信息、分析信息，使網(wǎng)站上的信息真正用于生產(chǎn)實(shí)際中，發(fā)揮出最大的效益，這也是建立網(wǎng)站的最終目的。

2營造集群效應(yīng)，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營

產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是時(shí)展的必然趨勢，每個(gè)行業(yè)都概莫能外。因此，我們要積極研究獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一些新趨勢、新變化、新特點(diǎn)，并用以指導(dǎo)生產(chǎn)和工作，加快產(chǎn)業(yè)配套建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展科學(xué)性，走產(chǎn)業(yè)化道路，實(shí)現(xiàn)行業(yè)的又好又快發(fā)展。

營造集群效應(yīng)，加強(qiáng)群防群治，在當(dāng)代是獸醫(yī)發(fā)展的趨向和機(jī)遇。過去群體防治一直被認(rèn)為是中獸醫(yī)的弱項(xiàng)，未能引起人們的重視。但隨著人們對環(huán)保和自身健康的重視，用抗生素和化學(xué)藥品進(jìn)行防治所引起的各種問題迫使人們尋求一種新的代替藥物。而中草藥源于天然，毒副作用小，無殘留的特點(diǎn)必然成為人們尋求的趨勢，這就為中獸醫(yī)的進(jìn)一步發(fā)展提供了機(jī)遇，而通過群防群治形成產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，則是獸醫(yī)業(yè)發(fā)展的必然之路。

首先要從根本上樹立產(chǎn)業(yè)化理念，具有超前意識，由“單打獨(dú)斗”向形成產(chǎn)業(yè)為主轉(zhuǎn)變。隨著畜產(chǎn)品短缺時(shí)代過去，以及經(jīng)濟(jì)收入的增加，人們已經(jīng)由吃飽向吃好轉(zhuǎn)變，對畜產(chǎn)品質(zhì)量的要求不斷提高，對獸醫(yī)的行業(yè)要求也逐步提升。而小規(guī)模的發(fā)展，獨(dú)立的經(jīng)營模式已不能適應(yīng)全局統(tǒng)籌的大方向，“單打獨(dú)斗”的時(shí)代已經(jīng)過去了。必須產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，規(guī)模化動(dòng)作，才能提升全局的“戰(zhàn)斗力”，提升行業(yè)的整體素質(zhì)；才能以集體的力量和智慧應(yīng)對疫病的發(fā)生，也只有資源共享了，才能提升全隊(duì)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是必須也是必要的。只有如此，才能確保獸醫(yī)職能的充分發(fā)揮，從而保障生畜及人身的健康安全。

其次要調(diào)整思路，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，積極推廣產(chǎn)業(yè)鏈條延伸經(jīng)驗(yàn)。實(shí)行“政策引導(dǎo)，防疫站聯(lián)合，獸醫(yī)主動(dòng)參與”的模式，從疫病預(yù)防、種畜禽檢疫、技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)推廣，實(shí)現(xiàn)配套銜接，形成從源頭到結(jié)局的完整產(chǎn)業(yè)鏈條，不僅可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧，高強(qiáng)度防治疫病，而且能夠保證從業(yè)人員的素質(zhì)水平基本趨于一致，從而根本性地保障畜禽的安全性，實(shí)現(xiàn)根源安全?？傊⒉⑼晟偏F醫(yī)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，讓疫情預(yù)防、從業(yè)人員素質(zhì)提升、整體行業(yè)素質(zhì)改善等諸多相關(guān)環(huán)節(jié)融入到一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈條當(dāng)中去，可以實(shí)現(xiàn)整體應(yīng)對市場，增強(qiáng)抵御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力，實(shí)現(xiàn)規(guī)模防治，有利于獸醫(yī)行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，全局發(fā)展。

3重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)，提升應(yīng)對能力

每個(gè)行業(yè)的自身發(fā)展都有缺陷和不足，在我國獸醫(yī)體制中也存在的一些問題，諸如機(jī)構(gòu)不健全,管理體制不順、基層防疫工作不到位、缺乏專業(yè)人才與技術(shù)和沒有完善的法律體系保障等問題，影響了行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)應(yīng)對能力。因此，在實(shí)際操作過程中要重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)，可從幾下幾方面入手：

完善健全獸醫(yī)行業(yè)工作體系。最重要的是建立健全獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)。中央一級獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)列入農(nóng)業(yè)部的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。省以下獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)由省級人民政府結(jié)合本地養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展情況和獸醫(yī)工作需要確定，并按程序報(bào)批。上級獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)對下級獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)負(fù)有指導(dǎo)職責(zé)；各級獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)對動(dòng)物防疫、檢疫工作負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督職責(zé)。要加強(qiáng)獸醫(yī)醫(yī)政、藥政管理，實(shí)施官方獸醫(yī)制度。

加強(qiáng)基層防疫機(jī)構(gòu)建設(shè)。根據(jù)經(jīng)營和公益性職能分開的原則，積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改革。由縣級獸醫(yī)行政主管部門按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域設(shè)立畜牧獸醫(yī)站，人員、業(yè)務(wù)、經(jīng)費(fèi)等由縣級獸醫(yī)行政主管部門統(tǒng)一管理，承擔(dān)動(dòng)物防疫、檢疫和公益性技術(shù)推廣服務(wù)職能。要將原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站承擔(dān)的診療服務(wù)等經(jīng)營性業(yè)務(wù)進(jìn)行科學(xué)界定，并與公益性職能合理分離，使其走向市場。鼓勵(lì)和引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站分流人員創(chuàng)辦經(jīng)營性獸醫(yī)服務(wù)實(shí)體。

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)從業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)。如今的基層獸醫(yī)技術(shù)人員，不僅承擔(dān)了畜禽疾病診治任務(wù)，還肩負(fù)著新技術(shù)推廣、法律宣傳、疫情調(diào)查和向上級通報(bào)疫情的責(zé)任。由于獸醫(yī)社會(huì)地位偏低且專業(yè)性特強(qiáng)，難以從社會(huì)上吸納到所需要的優(yōu)秀人才，不得不采取“近親繁殖”和“自我膨脹”的方式解決，“子承父業(yè)”、“半路出道”的現(xiàn)象比較多見。他們之中大部分沒有經(jīng)過專業(yè)知識培訓(xùn)，對新知識和新技能的吸納能力較差，不對其進(jìn)行職業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn)，很難適應(yīng)新時(shí)期動(dòng)物防疫工作。因此必須加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)和防疫人員的技術(shù)培訓(xùn)力度，提高獸醫(yī)業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，確保重大動(dòng)物疫病防疫工作的質(zhì)量。應(yīng)該在行業(yè)中逐步推行官方獸醫(yī)制度，逐步實(shí)行執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度。各地要通過成立獸醫(yī)行業(yè)協(xié)會(huì)等方式，實(shí)行行業(yè)自律，規(guī)范從業(yè)行為，提高服務(wù)水平。

篇（5）

（二）實(shí)踐教學(xué)設(shè)施不足，嚴(yán)重影響學(xué)生實(shí)踐技能操作水平的提高由于歷史和現(xiàn)實(shí)的種種原因，各學(xué)校實(shí)踐教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足。突出表現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室少，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備不足；校內(nèi)場站的投入少，校外實(shí)習(xí)基地不穩(wěn)定，造成有些實(shí)踐操作內(nèi)容不能按時(shí)按質(zhì)完成，影響了教學(xué)效果。

（三）教學(xué)模式偏重于理論傳授中職學(xué)校從培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和培養(yǎng)途徑等方面形成了傳授知識的教學(xué)模式，其教學(xué)目的是讓學(xué)生建立起“完整”的理論知識體系，但是畜牧獸醫(yī)專業(yè)知識和技能被分割在不同的課程中，實(shí)際上學(xué)生最后不能自我組裝成一個(gè)“完整”的體系，在遇到各種問題時(shí)，他們并不能從這個(gè)“體系”中去尋找解決辦法，這種狀況在中等職業(yè)學(xué)校普遍存在。

（四）課程設(shè)置過分強(qiáng)調(diào)學(xué)科性畜牧獸醫(yī)專業(yè)的課程設(shè)置體現(xiàn)了濃厚的學(xué)科體系。文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課分界明顯，基本是高等院校課程設(shè)置的縮影。

（五）教學(xué)方法單一，教學(xué)手段有待提高在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，課堂教學(xué)方法單調(diào)，教師一言堂的現(xiàn)象極為普遍。教師固有的觀念是要培養(yǎng)一個(gè)知識完備的專業(yè)技術(shù)人員，沒有考慮結(jié)合教學(xué)內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。

（六）培養(yǎng)途徑不利于專業(yè)技能的培養(yǎng)目前，中等專業(yè)人才的培養(yǎng)途徑主要依賴于課堂教學(xué)，“黑板上長肉”，“黑板上產(chǎn)奶”。校內(nèi)基地建設(shè)不夠，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師不足，使得學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中不能得到有效指導(dǎo)。

（七）專業(yè)課程設(shè)置隨意，缺乏標(biāo)準(zhǔn)要求受實(shí)際條件的限制，專業(yè)的課程設(shè)置隨意性較大，沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。各地的中等職業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)文化課與專業(yè)課技能的設(shè)置懸殊較大，課時(shí)的比例也不同。有些學(xué)校由于教學(xué)設(shè)施或師資力量不足，往往加大文化課的課時(shí)，而削減專業(yè)技能課的課時(shí)，忽視了中職教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求和特色。有的學(xué)校認(rèn)為中職教育應(yīng)與高職教育接軌，因此，大量增加文化課內(nèi)容與學(xué)時(shí)，使中職的教學(xué)成為高職學(xué)校的預(yù)備教育，過分強(qiáng)調(diào)對口升學(xué)。

（八）畢業(yè)生適應(yīng)職業(yè)崗位的時(shí)間較長由于學(xué)生解決實(shí)際問題能力低，應(yīng)崗能力差，缺乏競爭力，對一些基本技能如畜禽飼養(yǎng)技術(shù)、管理技術(shù)、疾病診斷技術(shù)、疾病治療技術(shù)等不會(huì)操作或很不熟練，畢業(yè)后約需1～2年時(shí)間才能適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)崗位。

二、提高中等職業(yè)學(xué)校畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的措施

（一）明確培養(yǎng)目標(biāo)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，畜牧業(yè)生產(chǎn)的集約化、規(guī)模化程度與日俱增。要求畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)必須從以學(xué)科知識為目標(biāo)的傳統(tǒng)教育模式向以崗位能力為基礎(chǔ)的現(xiàn)代職業(yè)教育模式轉(zhuǎn)軌，培養(yǎng)為畜牧業(yè)快速發(fā)展服務(wù)的技能技術(shù)人才。

（二）整合課程內(nèi)容1、構(gòu)建專業(yè)基礎(chǔ)平臺課，做到“理論夠用”。中等職業(yè)學(xué)校目前的課程體系按文化基礎(chǔ)課-專業(yè)基礎(chǔ)課-專業(yè)課設(shè)置，最大的弊病是專業(yè)基礎(chǔ)課占有的課時(shí)數(shù)太多，知識太深。教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)制定應(yīng)按“理論夠用”的原則，妥善處理專業(yè)基礎(chǔ)平臺課，將其中有用的知識滲透到專門化方向課程中。2、根據(jù)畜牧業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要構(gòu)建專門化方向課。學(xué)科體系是按理論的系統(tǒng)性進(jìn)行課程設(shè)置，學(xué)生在實(shí)踐中很難綜合運(yùn)用。迫切需要按畜牧業(yè)生產(chǎn)的周期進(jìn)行知識和技能的綜合，而不應(yīng)該將完整的綜合技能人為地分割給不同的課程。課程改革應(yīng)以畜禽養(yǎng)殖和疾病防治為主線，培養(yǎng)適應(yīng)畜牧獸醫(yī)專業(yè)需要的技能技術(shù)人才。

（三）推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段現(xiàn)代教學(xué)手段是提高單位課時(shí)教學(xué)容量、演示介紹復(fù)雜的畜牧獸醫(yī)操作過程，給學(xué)生建立直觀生動(dòng)形象的重要方式，將教師和學(xué)生從“黑板、文字教材、粉筆”中解放出來。

（四）形成產(chǎn)教結(jié)合的培養(yǎng)途徑要培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，必需建立新的教學(xué)模式，教學(xué)活動(dòng)一定要走出教室，技能培養(yǎng)一定要在實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)教室、校內(nèi)外基地和生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行。培養(yǎng)技能型專門人才和高素質(zhì)的勞動(dòng)者，產(chǎn)教結(jié)合是最有效最根本的途徑。

（五）強(qiáng)化專業(yè)技能考核為了使學(xué)生掌握應(yīng)用于生產(chǎn)第一線的各專項(xiàng)技能，要強(qiáng)化對實(shí)踐技能的考核。實(shí)踐技能考核在畢業(yè)前進(jìn)行，既便于學(xué)生牢固掌握各項(xiàng)技能，也便于用人單位對畢業(yè)生進(jìn)行考核評價(jià)。實(shí)踐技能是專業(yè)基礎(chǔ)平臺課、專業(yè)化方向課和選修課程中所教授的專業(yè)技能，應(yīng)根據(jù)各地畜牧業(yè)的實(shí)際需要由學(xué)校規(guī)定若干項(xiàng)并由學(xué)生選擇。

（六）實(shí)行彈性學(xué)分制管理采用學(xué)分制教學(xué)管理，允許學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況、個(gè)人愛好等因素選擇學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式，甚至可以選擇任課教師，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

篇（6）

（一）實(shí)踐教學(xué)所占比重小大學(xué)生專業(yè)教育是要培養(yǎng)面向基層、為一線服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才，這就需要在教學(xué)過程中加強(qiáng)對學(xué)生臨床動(dòng)手能力的培養(yǎng)和鍛煉，但是目前很多學(xué)校缺乏獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系，還是以理論教學(xué)為主線，實(shí)踐教學(xué)只是依附于理論教學(xué)，使其地位不夠突出，直接影響教學(xué)效果。

（二）實(shí)踐教學(xué)的管理體制不完善實(shí)踐教學(xué)管理體系是管理機(jī)構(gòu)和人員、管理規(guī)章制度、管理手段和評價(jià)體系的總和。在目前多數(shù)的大學(xué)生教育中，由于實(shí)踐教學(xué)所需要的物質(zhì)設(shè)備較多，場地差異大，教學(xué)過程復(fù)雜，往往缺乏專門的實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)構(gòu)和人員，并且對實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場所和設(shè)備的相關(guān)管理制度和評價(jià)指標(biāo)體系不完善。

（三）考核評價(jià)方式單一目前大學(xué)生多數(shù)課程仍采用傳統(tǒng)的閉卷考試模式，期末考試“一錘定音”的現(xiàn)象還普遍存在。在考試內(nèi)容上重知識輕能力，在一定程度上，知識的記憶對能力的開發(fā)是必需的，但是死記硬背課本上的知識往往會(huì)導(dǎo)致思維僵化，想像力缺乏，在一定程度上也局限著學(xué)生的知識和思維結(jié)構(gòu)。這種考試對于學(xué)生的考查是不全面的，記憶力的考查仍占主要地位，而無法測試出學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的真實(shí)素質(zhì)。

（四）合格的指導(dǎo)教師欠缺在大學(xué)生專業(yè)教育中，要全面高質(zhì)量的開展實(shí)踐教學(xué)，就需要有大量合格的指導(dǎo)教師作為保障。這就要求教師既要熟悉理論，有較高的理論教學(xué)水平，又要有臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，即所謂的“雙師型”人才。但在現(xiàn)階段高校教師很多都是剛剛畢業(yè)的博士、碩士，有比較好的理論基礎(chǔ)，但是接觸臨床實(shí)踐較少，致使臨床經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)手操作能力較差。另外，也存在實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)教師知識結(jié)構(gòu)老化卻得不到及時(shí)培訓(xùn)，使指導(dǎo)教師的指導(dǎo)能力跟不上新形勢、新情況的要求，從而降低了學(xué)生臨床實(shí)踐的水平。

二、大學(xué)生實(shí)踐性教學(xué)的改革措施

（一）轉(zhuǎn)變觀念，突出實(shí)踐教學(xué)的辦學(xué)地位人的能力總是與一定的活動(dòng)對象有關(guān)，“就業(yè)”是大學(xué)生學(xué)生活動(dòng)的對象，從這一意義上說，能力培養(yǎng)的主要內(nèi)容既不是一般意義的上實(shí)踐能力，更不是學(xué)科知識的應(yīng)用能力，而是針對就業(yè)崗位群需要的職業(yè)能力，是個(gè)體在現(xiàn)實(shí)的職業(yè)工作表現(xiàn)中所體現(xiàn)出來的才智、知識、技能和態(tài)度的整合。因此對就業(yè)崗位能力的準(zhǔn)確界定，就成為了構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)體系的基礎(chǔ)。大學(xué)生教育是培養(yǎng)面向臨床的技術(shù)性、應(yīng)用型人才，這就意味著大學(xué)生教育不是本科教育的簡單壓縮，而是要在學(xué)好理論基礎(chǔ)知識的同時(shí)加大學(xué)生的實(shí)踐環(huán)節(jié)，增加學(xué)生接觸臨床的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和水平。這就要求在辦學(xué)過程中，逐步打破長期辦學(xué)的思想屏障，突出大學(xué)生辦學(xué)特色，以市場為導(dǎo)向，培養(yǎng)符合市場需求的合格人才。在具體教學(xué)過程中，就要確立獨(dú)立的實(shí)踐教學(xué)體系，突出實(shí)踐教學(xué)的主體地位，使學(xué)生的專業(yè)技能得到有效訓(xùn)練。

（二）加強(qiáng)建設(shè)，完善實(shí)踐教學(xué)管理體制為保障組織管理工作到位和教學(xué)環(huán)節(jié)銜接合理，必須建立一整套與其相適應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)管理體制，減少實(shí)踐教學(xué)中的盲目性和隨意性。在管理硬件方面，如管理機(jī)構(gòu)、管理人員、實(shí)習(xí)場地和被管理的設(shè)備等，要建立健全專門針對專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的管理機(jī)構(gòu)和管理人員，對于學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的管理更加科學(xué)合理。另外，要按照“資源共享”的原則，將試驗(yàn)內(nèi)容相近的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行整合，加大實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)間和空間，適應(yīng)學(xué)生不同層次、不同專業(yè)的要求；拓寬渠道，增加校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地，并以此推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的不斷深化，為學(xué)生實(shí)習(xí)提供良好的外部條件。在管理軟件方面，如實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場地的管理制度和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)效果的評價(jià)指標(biāo)體系等，就要建立和完善實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)場地的管理制度，使場地使用有據(jù)可依；在評價(jià)體系方面，要建立與理論教學(xué)課程評價(jià)等值的實(shí)踐課程評價(jià)體系，獨(dú)立評價(jià)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)的教學(xué)過程與教學(xué)效果，增加學(xué)生參加實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的興趣和緊迫感，從而增強(qiáng)對于學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)。

篇（7）

近年來，獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室研究水平不斷提高，許多獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室都配備了專業(yè)的技術(shù)人員、先進(jìn)的儀器設(shè)備，但是獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室信息化管理仍處于起步階段。使用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等信息化手段進(jìn)行業(yè)務(wù)管理已經(jīng)廣泛應(yīng)用于其他行業(yè)，如醫(yī)院信息管理系統(tǒng)，銀行金融管理系統(tǒng)等，獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室信息化管理將成為十分必要的管理方式。

1獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室工作特點(diǎn)信息化

獸醫(yī)工作的特殊性，決定了獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室管理的自身特點(diǎn)，獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室存在采樣困難，樣品保存困難，實(shí)驗(yàn)研究定量分析較難等特點(diǎn)，獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室人員經(jīng)常外出采樣，實(shí)驗(yàn)信息分散性，不利于實(shí)驗(yàn)室管理的高效運(yùn)行。使用信息化手段管理獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室，可以大幅提高工作效率，獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室管理過程中，隨時(shí)產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)，包括樣品信息、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、儀器記錄等，以往使用手工進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和記錄，不利于實(shí)驗(yàn)人員操作，容易產(chǎn)生錯(cuò)誤，使用計(jì)算機(jī)自動(dòng)記錄和管理，可以大大縮短實(shí)驗(yàn)人員記錄時(shí)間，同時(shí)，提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄的準(zhǔn)確性。在獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室工作中，即時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)記錄是保障實(shí)驗(yàn)正確進(jìn)行和實(shí)驗(yàn)對比分析的重要手段，然而使用傳統(tǒng)的紙質(zhì)記錄，給實(shí)驗(yàn)操作帶來不便，也為實(shí)驗(yàn)室生物安全帶來風(fēng)險(xiǎn)，設(shè)想當(dāng)獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中，操作細(xì)菌和病毒時(shí)，頻繁的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄，會(huì)為實(shí)驗(yàn)記錄介質(zhì)帶來傳播病原微生物的風(fēng)險(xiǎn)，使用LIMS系統(tǒng)就解決了這個(gè)問題，在實(shí)驗(yàn)過程中，實(shí)驗(yàn)人員通過實(shí)驗(yàn)室專用計(jì)算機(jī)登陸實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)，錄入實(shí)驗(yàn)過程記錄和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，同時(shí)，還可以查閱實(shí)驗(yàn)方法標(biāo)準(zhǔn)，待辦任務(wù)，實(shí)時(shí)接收到實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng)的操作提示，所有數(shù)據(jù)通過局域網(wǎng)傳遞，避免了危害性生物因子溢出的風(fēng)險(xiǎn)。在獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室管理中，還存在實(shí)驗(yàn)管理要素相互銜接的問題，例如一份樣品需要進(jìn)行多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，樣品量是否滿足，實(shí)驗(yàn)室試劑、耗材如何合理分配，不同實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目時(shí)間長短如何合理安排，實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備如何配備等，這些方面都可以通過實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)快速解決。使用LIMS與儀器設(shè)備相連，實(shí)驗(yàn)人員可以不必始終守在儀器旁進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以遠(yuǎn)程控制儀器設(shè)備，讀取實(shí)驗(yàn)結(jié)果，當(dāng)儀器設(shè)備出現(xiàn)意外情況是，系統(tǒng)自動(dòng)報(bào)警，提高了實(shí)驗(yàn)效率。實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)與監(jiān)控裝置相連，可以遠(yuǎn)程監(jiān)控實(shí)驗(yàn)室溫度、濕度、壓力等環(huán)境條件，為實(shí)驗(yàn)室維護(hù)管理提供有力保障。

2獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室管理要素信息化

獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室管理包括多方面的管理要素，包括人員、儀器設(shè)備、方法、材料、試劑、耗材、環(huán)境等，建立系統(tǒng)之前，要從獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室管理各個(gè)要素進(jìn)行考察，提出需求，特別是實(shí)驗(yàn)室過程的管理，由于動(dòng)物種類多，動(dòng)物疫病研究涉及的方面廣泛，獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室管理數(shù)據(jù)量也十分龐大，采用傳統(tǒng)的紙質(zhì)記錄工作量巨大，另外，無論動(dòng)物疫病的監(jiān)測診斷還是開展獸醫(yī)科研工作，都需要一定數(shù)據(jù)資料積累，并對疫病信息進(jìn)行科學(xué)的分類、分析、總結(jié)、歸納，這就需要對實(shí)驗(yàn)室信息進(jìn)行科學(xué)高效的管理,這種管理涉及很多方面，主要包括：實(shí)驗(yàn)記錄信息、存儲信息、提取符合條件的信息；對所提取的實(shí)驗(yàn)信息進(jìn)行分析，得出正確的推論，傳統(tǒng)的紙質(zhì)記錄無法實(shí)現(xiàn)信息共享和高效的對比，需要將紙質(zhì)信息手工錄入系統(tǒng)進(jìn)行分析，需要大量的人工操作，信息管理系統(tǒng)系統(tǒng)解決了這個(gè)問題，在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的同時(shí)，就可以對實(shí)驗(yàn)的各個(gè)要素進(jìn)行全方位的記錄，及時(shí)進(jìn)行對比分析。

3獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室信息化架構(gòu)

建立獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)，需要按照實(shí)驗(yàn)室管理標(biāo)準(zhǔn)來施行，ISO/IEC17025:2005《檢測和校準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室能力的通用要求》和GB/T19489-2008《實(shí)驗(yàn)室生物安全通用要求》為準(zhǔn)則，ISO17025標(biāo)準(zhǔn)是國際通用的實(shí)驗(yàn)室管理標(biāo)準(zhǔn)，由我國國家認(rèn)可委員會(huì)CNAS作為認(rèn)可機(jī)構(gòu)，通過CNAS的ISO17025認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室也同樣得到國際認(rèn)可。建設(shè)獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)，意味著對原有的實(shí)驗(yàn)室管理方式進(jìn)行重大改變，實(shí)驗(yàn)人員需要打破原來工作模式，適應(yīng)新的操作規(guī)程，實(shí)驗(yàn)室各部門需要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)工作，所以，系統(tǒng)在實(shí)施開發(fā)之前，要從獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室工作實(shí)際情況出發(fā)，進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，一方面保證系統(tǒng)功能完善，另一方面也促進(jìn)開發(fā)、調(diào)試過程順進(jìn)行。系統(tǒng)涵蓋的字段信息，實(shí)現(xiàn)哪些功能，各項(xiàng)目之間的關(guān)聯(lián)等，分析將系統(tǒng)分為哪些功能模塊。獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)層面可以使用B/S（瀏覽器/服務(wù)器）架構(gòu)，即實(shí)驗(yàn)人員通過瀏覽器登錄獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng)界面進(jìn)行操作，客服了C/S（客戶端/服務(wù)器）架構(gòu)的弊端，方便程序維護(hù)升級，不受用戶終端限制，保證服務(wù)器穩(wěn)定和數(shù)據(jù)安全。網(wǎng)站服務(wù)采用開放的Apache-tomcat服務(wù)器，數(shù)據(jù)庫采用O-racle數(shù)據(jù)庫或MySQL數(shù)據(jù)庫，使用Java語言進(jìn)行開發(fā)、系統(tǒng)更靈活、兼容性強(qiáng)。Java程序可以按照實(shí)體層、JSP交互層、數(shù)據(jù)訪問層、邏輯層的程序結(jié)構(gòu)來進(jìn)行開發(fā)。

4結(jié)語

獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)，不僅可以實(shí)驗(yàn)人員提供方便，而且為實(shí)驗(yàn)室全方位規(guī)范化管理提供了有力手段，保障實(shí)驗(yàn)室管理體系正常運(yùn)行，并且能夠持續(xù)改進(jìn)，為獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析提供了高效、準(zhǔn)確的方法，所以，開發(fā)符合獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室情況的實(shí)驗(yàn)室信息管理系統(tǒng)是十分必要的。

作者:孫世宇 單位:遼寧省動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心

參考文獻(xiàn):

篇（8）

加強(qiáng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度建設(shè)，就要以人為本，從執(zhí)業(yè)獸醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)、執(zhí)業(yè)獸醫(yī)從業(yè)人員個(gè)人等相關(guān)問題出發(fā)，這就要求做到以下3點(diǎn):要從執(zhí)業(yè)獸醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)的整體出發(fā)，解決當(dāng)前其隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際問題。由于我國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)從業(yè)人員少，具備專業(yè)技能的人才不足，因此要全面推進(jìn)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)的進(jìn)程;要從執(zhí)業(yè)獸醫(yī)隊(duì)伍人員的實(shí)際問題著手，確保執(zhí)業(yè)獸醫(yī)從業(yè)人員權(quán)利與責(zé)任相統(tǒng)一，提高執(zhí)業(yè)獸醫(yī)的地位，避免出現(xiàn)將執(zhí)業(yè)獸醫(yī)的責(zé)任無原則放大的現(xiàn)象［2］;要做好關(guān)于執(zhí)業(yè)獸醫(yī)從事人員的再教育工作。當(dāng)前，在確保執(zhí)業(yè)獸醫(yī)從業(yè)資格的基礎(chǔ)上，要根據(jù)行業(yè)發(fā)展的實(shí)際狀況以及從業(yè)人員的實(shí)際需求，加大對執(zhí)業(yè)獸醫(yī)從事人員的培訓(xùn)再教育的力度，從根本上確保從業(yè)人員的專業(yè)技能水平與職業(yè)道德素質(zhì)，這也要求相關(guān)部門要承擔(dān)起關(guān)于執(zhí)業(yè)獸醫(yī)再教育的責(zé)任與義務(wù)。

1.2從實(shí)際出發(fā)，進(jìn)一步完善制度體系的相關(guān)內(nèi)容

當(dāng)前，我國行政部門所出臺的法律法規(guī)都是從宏觀角度出發(fā)的，以平衡各方面的利益關(guān)系，但是，要想加強(qiáng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度建設(shè)，就需要相關(guān)行政部門立足實(shí)際，從執(zhí)業(yè)獸醫(yī)管理自身出發(fā)，具體如下:關(guān)于執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格準(zhǔn)入范圍的確定。當(dāng)前，我國的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)范圍僅僅存在于關(guān)于動(dòng)物疾病診療的機(jī)構(gòu)中，而其他準(zhǔn)入領(lǐng)域還未推行。因此，結(jié)合當(dāng)前我國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)的現(xiàn)狀，要以穩(wěn)中求進(jìn)的原則，循序漸進(jìn)的推進(jìn)我國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度的建設(shè);關(guān)于罰出制度的確立。加強(qiáng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度體系的建設(shè)，要基于準(zhǔn)入的相關(guān)規(guī)定，做出科學(xué)且合理的罰出制度，并且要確保與準(zhǔn)入制度同步，以從根本上實(shí)現(xiàn)罰出制度的目的，規(guī)范關(guān)于從業(yè)人員的管理;要從我國獸醫(yī)工作的特點(diǎn)出發(fā)，制定與其相適應(yīng)的制度體系，從而強(qiáng)化從業(yè)獸醫(yī)的責(zé)任意識，做好關(guān)于動(dòng)物疫情方面的工作，使其充分發(fā)揮自身的作用，以促進(jìn)我國動(dòng)物防疫工作的順利開展。

1.3以發(fā)展的眼光立足于執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度建設(shè)工作

當(dāng)前，我國獸醫(yī)醫(yī)政管理工作存在著一系列的問題，致使面對實(shí)際工作問題時(shí)，只會(huì)頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳。因此，要想全面加強(qiáng)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度的建設(shè)，就需要在結(jié)合當(dāng)前實(shí)際問題與矛盾的基礎(chǔ)上，以發(fā)展的眼光立足于執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度建設(shè)的工作，這樣才能掌控全局，從根本上解決好現(xiàn)存的一系列問題與矛盾，在確保執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度體系不斷完善的同時(shí)，提升我國畜牧業(yè)的健康發(fā)展。

篇（9）

隨著人類社會(huì)的發(fā)展，人們不僅追求物質(zhì)生活的舒適安逸，更追求的是生活的高質(zhì)量，追求的是安全與健康。因此，對肉、蛋、奶的質(zhì)量提出了更高的要求。近幾年來，禽流感在全球泛濫，口蹄疫在世界各地蔓延，甲型H1N1流感正橫掃五大洲，瘋牛病正在一步步入侵人們的腦細(xì)胞。除此之外，豬瘟、雞新城疫等古老的疫病又以新的流行方式威脅著畜禽，豬的藍(lán)耳病、圓環(huán)病毒病也正對養(yǎng)豬業(yè)造成巨大損失，給人們身體健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，人們越來越重視獸醫(yī)在保障人類健康方面的重要性。

中獸醫(yī)學(xué)是起源于中國古代，經(jīng)過數(shù)千年的發(fā)展而形成的具有獨(dú)特理論體系和豐富診療手段的傳統(tǒng)獸醫(yī)學(xué)，是我國古代勞動(dòng)人民同動(dòng)物疾病進(jìn)行斗爭的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，主要包括基礎(chǔ)理論、診斷法、中藥、方劑、針灸和病癥防治等內(nèi)容。受中國古代哲學(xué)思想和中醫(yī)學(xué)的影響，中獸醫(yī)在長期的醫(yī)療實(shí)踐中，逐漸形成并發(fā)展以陰陽五行學(xué)說為指導(dǎo)思想，以整體觀念和辨證論治為特點(diǎn)的理論體系和以四診、辨證、方藥及針灸為主要手段的診療方法。在古代中獸醫(yī)為我國畜牧發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

但隨著社會(huì)發(fā)展，中獸醫(yī)只有調(diào)整適應(yīng)當(dāng)前形式才能發(fā)揮更重要的作用。我們需要意識到我國現(xiàn)代獸醫(yī)發(fā)展不僅起步晚，而且由于各種社會(huì)原因道路十分曲折，進(jìn)步緩慢，盡管國家政府高度重視，但與世界先進(jìn)水平仍有較大差距。獸醫(yī)行業(yè)如何在新時(shí)期更好地發(fā)展，以做好動(dòng)物疫病防控工作，確保畜牧業(yè)健康發(fā)展，保障動(dòng)物源性食品安全，是當(dāng)代獸醫(yī)行業(yè)必須認(rèn)真思考和深入探討的問題。以下是幾點(diǎn)建議，僅供參考：

適應(yīng)新形勢要求，信息化發(fā)展

信息化浪潮將現(xiàn)代人推入了一個(gè)嶄新的時(shí)代——信息化時(shí)代。每個(gè)行業(yè)的發(fā)展也必須適應(yīng)潮流，才能在發(fā)展中進(jìn)步，在發(fā)展中提升。因此，獸醫(yī)行業(yè)也要樹立起與時(shí)俱進(jìn)的觀念，在行業(yè)中推進(jìn)信息化的進(jìn)程。

所謂獸醫(yī)行業(yè)信息化，是指為全面提高獸醫(yī)行業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率、獸醫(yī)行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率、獸醫(yī)行業(yè)競爭力，在獸醫(yī)行業(yè)生產(chǎn)、管理、經(jīng)營各領(lǐng)域不斷推廣和應(yīng)用電腦、通信、網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)和其他相關(guān)智能技術(shù)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程。在整個(gè)獸醫(yī)行業(yè)信息化建設(shè)中，硬件（電腦、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備）是基礎(chǔ)，軟件（辦公軟件、各種應(yīng)用軟件）是條件，信息資源（資料、消息的收集過程）則是重要的生產(chǎn)要素。

建立行業(yè)信息資源數(shù)據(jù)庫，完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。數(shù)據(jù)庫是指在計(jì)算機(jī)存儲設(shè)備上的數(shù)據(jù)集合，內(nèi)容豐富、真實(shí)有效的信息資源是獸醫(yī)行業(yè)信息技術(shù)的關(guān)鍵。根據(jù)不同用戶對信息需求多樣化的實(shí)際，加強(qiáng)信息采集、整理、分析加工工作。保障建立一個(gè)真實(shí)準(zhǔn)確、及時(shí)有效的信息數(shù)據(jù)庫。這個(gè)信息庫集疫情預(yù)防、疾情治療、案例分析、技能提升、疑難問題等多方面的信息資源共享，同時(shí)將信息及時(shí)地向網(wǎng)絡(luò)傳送，全國各地的政府、研究所、大學(xué)、企業(yè)、防疫站等都可以隨時(shí)隨地查看到這些數(shù)據(jù)，以進(jìn)行市場預(yù)測和生產(chǎn)決策，享受信息化的便捷。

同時(shí)加速推進(jìn)獸醫(yī)行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)平臺的建設(shè)，建立統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)平臺，建立以各省獸醫(yī)行業(yè)信息中心為樞紐，上聯(lián)農(nóng)業(yè)部，下通至全省各地市縣鄉(xiāng)的獸醫(yī)行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)體系，并使獸醫(yī)行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)與畜牧業(yè)科研機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)。

完善獸醫(yī)行業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，首先要加強(qiáng)獸醫(yī)行業(yè)信息員隊(duì)伍的建設(shè)，開展獸醫(yī)行業(yè)信息員培訓(xùn)，拓寬信息渠道，推廣信息來源，搞好信息采集工作，建立一支自上而下、高效靈活的獸醫(yī)行業(yè)信息采集、整理、隊(duì)伍；其次要不斷改進(jìn)和完善網(wǎng)站中的欄目，增加一些對獸醫(yī)職業(yè)具有指導(dǎo)意義的信息欄目，例如“案例分享”、“疑難解答”等信息；最后，要加大網(wǎng)站的宣傳、推廣、普及，養(yǎng)殖戶是獸醫(yī)行業(yè)信息使用的主體，必須使他們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上獲取信息、分析信息，使網(wǎng)站上的信息真正用于生產(chǎn)實(shí)際中，發(fā)揮出最大的效益，這也是建立網(wǎng)站的最終目的。

營造集群效應(yīng)，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營

產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是時(shí)展的必然趨勢，每個(gè)行業(yè)都概莫能外。因此，我們要積極研究獸醫(yī)行業(yè)發(fā)展中出現(xiàn)的一些新趨勢、新變化、新特點(diǎn)，并用以指導(dǎo)生產(chǎn)和工作，加快產(chǎn)業(yè)配套建設(shè)，增強(qiáng)發(fā)展科學(xué)性，走產(chǎn)業(yè)化道路，實(shí)現(xiàn)行業(yè)的又好又快發(fā)展。

營造集群效應(yīng)，加強(qiáng)群防群治，在當(dāng)代是獸醫(yī)發(fā)展的趨向和機(jī)遇。過去群體防治一直被認(rèn)為是中獸醫(yī)的弱項(xiàng)，未能引起人們的重視。但隨著人們對環(huán)保和自身健康的重視，用抗生素和化學(xué)藥品進(jìn)行防治所引起的各種問題迫使人們尋求一種新的代替藥物。而中草藥源于天然，毒副作用小，無殘留的特點(diǎn)必然成為人們尋求的趨勢，這就為中獸醫(yī)的進(jìn)一步發(fā)展提供了機(jī)遇，而通過群防群治形成產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，則是獸醫(yī)業(yè)發(fā)展的必然之路。

首先要從根本上樹立產(chǎn)業(yè)化理念，具有超前意識，由“單打獨(dú)斗”向形成產(chǎn)業(yè)為主轉(zhuǎn)變。隨著畜產(chǎn)品短缺時(shí)代過去，以及經(jīng)濟(jì)收入的增加，人們已經(jīng)由吃飽向吃好轉(zhuǎn)變，對畜產(chǎn)品質(zhì)量的要求不斷提高，對獸醫(yī)的行業(yè)要求也逐步提升。而小規(guī)模的發(fā)展，獨(dú)立的經(jīng)營模式已不能適應(yīng)全局統(tǒng)籌的大方向，“單打獨(dú)斗”的時(shí)代已經(jīng)過去了。必須產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，規(guī)?；瘎?dòng)作，才能提升全局的“戰(zhàn)斗力”，提升行業(yè)的整體素質(zhì)；才能以集體的力量和智慧應(yīng)對疫病的發(fā)生，也只有資源共享了，才能提升全隊(duì)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這是必須也是必要的。只有如此，才能確保獸醫(yī)職能的充分發(fā)揮，從而保障生畜及人身的健康安全。

其次要調(diào)整思路，加強(qiáng)政策引導(dǎo)，積極推廣產(chǎn)業(yè)鏈條延伸經(jīng)驗(yàn)。實(shí)行“政策引導(dǎo)，防疫站聯(lián)合，獸醫(yī)主動(dòng)參與”的模式，從疫病預(yù)防、種畜禽檢疫、技術(shù)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)推廣，實(shí)現(xiàn)配套銜接，形成從源頭到結(jié)局的完整產(chǎn)業(yè)鏈條，不僅可以實(shí)現(xiàn)統(tǒng)籌兼顧，高強(qiáng)度防治疫病，而且能夠保證從業(yè)人員的素質(zhì)水平基本趨于一致，從而根本性地保障畜禽的安全性，實(shí)現(xiàn)根源安全?？傊?，建立并完善獸醫(yī)行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條，讓疫情預(yù)防、從業(yè)人員素質(zhì)提升、整體行業(yè)素質(zhì)改善等諸多相關(guān)環(huán)節(jié)融入到一個(gè)完整的產(chǎn)業(yè)鏈條當(dāng)中去，可以實(shí)現(xiàn)整體應(yīng)對市場，增強(qiáng)抵御市場風(fēng)險(xiǎn)的能力，實(shí)現(xiàn)規(guī)模防治，有利于獸醫(yī)行業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展，全局發(fā)展。

重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)，提升應(yīng)對能力

每個(gè)行業(yè)的自身發(fā)展都有缺陷和不足，在我國獸醫(yī)體制中也存在的一些問題，諸如機(jī)構(gòu)不健全,管理體制不順、基層防疫工作不到位、缺乏專業(yè)人才與技術(shù)和沒有完善的法律體系保障等問題，影響了行業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和社會(huì)應(yīng)對能力。因此，在實(shí)際操作過程中要重視行業(yè)薄弱環(huán)節(jié)，可從幾下幾方面入手：

完善健全獸醫(yī)行業(yè)工作體系。最重要的是建立健全獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)。中央一級獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)列入農(nóng)業(yè)部的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。省以下獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)由省級人民政府結(jié)合本地養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展情況和獸醫(yī)工作需要確定，并按程序報(bào)批。上級獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)對下級獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)負(fù)有指導(dǎo)職責(zé)；各級獸醫(yī)行政管理機(jī)構(gòu)對動(dòng)物防疫、檢疫工作負(fù)有指導(dǎo)和監(jiān)督職責(zé)。要加強(qiáng)獸醫(yī)醫(yī)政、藥政管理，實(shí)施官方獸醫(yī)制度。

加強(qiáng)基層防疫機(jī)構(gòu)建設(shè)。根據(jù)經(jīng)營和公益性職能分開的原則，積極推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站改革。由縣級獸醫(yī)行政主管部門按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域設(shè)立畜牧獸醫(yī)站，人員、業(yè)務(wù)、經(jīng)費(fèi)等由縣級獸醫(yī)行政主管部門統(tǒng)一管理，承擔(dān)動(dòng)物防疫、檢疫和公益性技術(shù)推廣服務(wù)職能。要將原由鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站承擔(dān)的診療服務(wù)等經(jīng)營性業(yè)務(wù)進(jìn)行科學(xué)界定，并與公益性職能合理分離，使其走向市場。鼓勵(lì)和引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站分流人員創(chuàng)辦經(jīng)營性獸醫(yī)服務(wù)實(shí)體。

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)從業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn)。如今的基層獸醫(yī)技術(shù)人員，不僅承擔(dān)了畜禽疾病診治任務(wù)，還肩負(fù)著新技術(shù)推廣、法律宣傳、疫情調(diào)查和向上級通報(bào)疫情的責(zé)任。由于獸醫(yī)社會(huì)地位偏低且專業(yè)性特強(qiáng)，難以從社會(huì)上吸納到所需要的優(yōu)秀人才，不得不采取“近親繁殖”和“自我膨脹”的方式解決，“子承父業(yè)”、“半路出道”的現(xiàn)象比較多見。他們之中大部分沒有經(jīng)過專業(yè)知識培訓(xùn)，對新知識和新技能的吸納能力較差，不對其進(jìn)行職業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn)，很難適應(yīng)新時(shí)期動(dòng)物防疫工作。因此必須加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)獸醫(yī)和防疫人員的技術(shù)培訓(xùn)力度，提高獸醫(yī)業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，確保重大動(dòng)物疫病防疫工作的質(zhì)量。應(yīng)該在行業(yè)中逐步推行官方獸醫(yī)制度，逐步實(shí)行執(zhí)業(yè)獸醫(yī)制度。各地要通過成立獸醫(yī)行業(yè)協(xié)會(huì)等方式，實(shí)行行業(yè)自律，規(guī)范從業(yè)行為，提高服務(wù)水平。

篇（10）

二、如何推進(jìn)工學(xué)結(jié)合與校企合作

我校綜合兩年以來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出下面幾個(gè)有效的推進(jìn)措施。

（一）為了保障工學(xué)結(jié)合與校企合作

的順利進(jìn)行必須建立相關(guān)的管理機(jī)制當(dāng)今社會(huì)的職業(yè)教育和企業(yè)行業(yè)的關(guān)系密不可分，讓企業(yè)直接參與到職業(yè)教育的辦學(xué)中是推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的最佳方式，也是進(jìn)行技能型、素質(zhì)型人才培養(yǎng)的關(guān)鍵之處，能夠使校企之間優(yōu)勢互補(bǔ)、共享資源，達(dá)到共同發(fā)展。為了使企業(yè)參與辦學(xué)助推職業(yè)教育發(fā)展，2012年我校選取畜牧獸醫(yī)專業(yè)與當(dāng)?shù)氐氖称窂S、養(yǎng)殖場和飼料廠等相關(guān)企業(yè)確立了校企合作的關(guān)系，并在此基礎(chǔ)上深入挖掘與企業(yè)合作的新理念，在人才培養(yǎng)上做到了工學(xué)結(jié)合與產(chǎn)學(xué)研一體化，在制度建設(shè)上切合實(shí)際制定出了《教學(xué)與學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理辦法》等制度，在組織機(jī)構(gòu)上專門設(shè)立了針對工學(xué)結(jié)合的專業(yè)化教育團(tuán)隊(duì)，學(xué)校高層每學(xué)期就工學(xué)結(jié)合問題召開專題化會(huì)議，對培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行修改和制定，并在總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)解決相應(yīng)的問題。

（二）在教改政策制定上要以工學(xué)結(jié)合與校企合作為重心

對于學(xué)校來講教學(xué)的質(zhì)量就是生命。我校在人才培養(yǎng)上堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展，不僅要學(xué)會(huì)專業(yè)的知識，也要學(xué)會(huì)實(shí)際操作的技能，使培育出的人才能夠應(yīng)用到一線的管理、服務(wù)和生產(chǎn)崗位中去，以應(yīng)對社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要。傳統(tǒng)的教學(xué)模式顯然不適用，達(dá)不到這一目的。如今的職業(yè)教育模式需要切實(shí)推行模塊實(shí)訓(xùn)和案例教學(xué)等更為先進(jìn)的教育方法。一是要建立貼合企業(yè)和市場需要的專業(yè)課程，建議組設(shè)專門的專業(yè)課程建設(shè)委員會(huì)來指導(dǎo)專業(yè)課程的建設(shè)，促成“盯住緊俏產(chǎn)業(yè)建設(shè)專業(yè)、根據(jù)專業(yè)選擇適宜產(chǎn)業(yè)、學(xué)科和產(chǎn)業(yè)相互鏈接、崗位和專業(yè)相互鏈接”的科學(xué)化辦學(xué)模式；二是把課程設(shè)置的實(shí)用性作為核心內(nèi)容，在課程的規(guī)劃和設(shè)計(jì)上要充分結(jié)合企業(yè)的實(shí)際需求，聯(lián)合企業(yè)建立課改指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在課程體系的建立上把握好“學(xué)生為中心、就業(yè)為導(dǎo)向、課程為主體、能力培養(yǎng)為本位、職業(yè)活動(dòng)為主線”的總體思想。

（三）推行進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的方式

1.如何理解頂崗實(shí)習(xí)模式

以中職畜牧獸醫(yī)專業(yè)為例，在學(xué)生實(shí)踐教育中一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是頂崗實(shí)習(xí)，這是學(xué)生如何將專業(yè)理論知識與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的主要方式，也可以借此使學(xué)生的實(shí)踐能力、分析和解決問題能力得到有效提升。

2.頂崗實(shí)習(xí)模式的具體要求

頂崗實(shí)習(xí)需要學(xué)生通過企業(yè)專家和教師的指導(dǎo)獨(dú)立完成所負(fù)責(zé)崗位的全部工作，并據(jù)此提報(bào)頂崗實(shí)習(xí)的報(bào)告。

篇（11）

生產(chǎn)實(shí)踐層次包括生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專題調(diào)查和畢業(yè)論文3個(gè)環(huán)節(jié)。這是學(xué)生走向工作崗位前的一種實(shí)踐演習(xí)，主要在三、四年級完成。把學(xué)生分散到相關(guān)的科研單位、生產(chǎn)單位及教師的科研點(diǎn)上，參與相關(guān)的科研、生產(chǎn)、經(jīng)營管理及推廣工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是綜合技能訓(xùn)練中的關(guān)鍵階段，學(xué)生可運(yùn)用學(xué)過的理論以及所掌握的基本技能參加畜牧生產(chǎn)的全過程以及各種疫病的診治。以學(xué)生獨(dú)立操作為主，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的問題，并加以分析、觀察和解決。其功能是使學(xué)生得到全方位的鍛煉，基本掌握專業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)、工藝、技能。通過專題調(diào)查和畢業(yè)論文的寫作，不僅能使學(xué)生對所學(xué)知識和技能進(jìn)行一次綜合運(yùn)用，而且又能使學(xué)生進(jìn)一步獲得從事各項(xiàng)工作和科學(xué)研究的基本方法的訓(xùn)練，可有效地促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的提高，這也是對學(xué)生實(shí)踐能力的綜合反映。上述2個(gè)層次的實(shí)踐、10大環(huán)節(jié)的訓(xùn)練、3個(gè)階段技能的遞進(jìn)構(gòu)成了一個(gè)完整的實(shí)踐教學(xué)體系。該體系的構(gòu)建既遵循了教育要循序漸進(jìn)的科學(xué)規(guī)律，又涵蓋了從基礎(chǔ)到專業(yè)進(jìn)而開展綜合實(shí)踐的全面實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

從多方面學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)充和完善各種管理制度，如實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)考核、實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理、安全管理、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)耗材的管理、實(shí)驗(yàn)室環(huán)保工作、信息和檔案管理等方面的管理方法。根據(jù)畜牧獸醫(yī)學(xué)院的實(shí)際情況，建立以崗位責(zé)任制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度，確定不同實(shí)驗(yàn)管理崗位職責(zé)和管理工作量。針對不同類型的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，建立對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理?xiàng)l例。例如畜牧專業(yè)主要有遺傳實(shí)驗(yàn)室、畜牧工程實(shí)驗(yàn)室、營養(yǎng)與飼料實(shí)訓(xùn)中心等類型。根據(jù)不同類型的實(shí)驗(yàn)設(shè)備狀況和實(shí)驗(yàn)性質(zhì)，筆者制定了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)管理?xiàng)l例。畜牧學(xué)院先后出臺了《關(guān)于加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的管理辦法》、《校外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于實(shí)驗(yàn)室裝備與投資的管理辦法》等多項(xiàng)規(guī)章制度；并先后對教學(xué)實(shí)綱、畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)綱進(jìn)行了修訂，使其功能不斷得到完善和加強(qiáng)，同時(shí)對實(shí)踐教學(xué)各環(huán)節(jié)的組織、管理、考核也進(jìn)行了明確規(guī)定，保證了實(shí)踐教學(xué)工作的制度化與規(guī)范化。各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)采用不同的計(jì)分方法，分別進(jìn)行考核。實(shí)驗(yàn)課可單獨(dú)設(shè)課，單獨(dú)考核，考核辦法應(yīng)以實(shí)際操作和筆試相結(jié)合的方法，實(shí)際操作部分占考核總分值的50％，不及格者應(yīng)重修。教學(xué)實(shí)習(xí)按學(xué)習(xí)態(tài)度、技能掌握程度、獨(dú)立操作能力等項(xiàng)目進(jìn)行考核，畢業(yè)實(shí)習(xí)采用分項(xiàng)達(dá)標(biāo)積分法，按方案設(shè)計(jì)、實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)單位鑒定意見、生產(chǎn)實(shí)習(xí)筆記和專題報(bào)告或畢業(yè)論文答辯等項(xiàng)評定成績，分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格4個(gè)等級，裝入個(gè)人檔案，畢業(yè)實(shí)習(xí)不及格者，不予畢業(yè)。優(yōu)秀者給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)踐表明，這種考核辦法不僅能準(zhǔn)確地反映學(xué)生的真實(shí)成績，而且也可較準(zhǔn)確地反映出學(xué)生的綜合技能與素質(zhì)的高低。

專業(yè)平臺是為學(xué)生提供專業(yè)知識、專業(yè)能力、形成專業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)平臺。畜牧獸醫(yī)學(xué)院依據(jù)行業(yè)發(fā)展的要求，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合的教學(xué)理念，構(gòu)建起了基本滿足畜牧獸醫(yī)行業(yè)需求的、較為完整的、實(shí)訓(xùn)突出的專業(yè)體系和課程體系，為學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高奠定了基礎(chǔ)。專業(yè)平臺的建設(shè)包括專業(yè)設(shè)置，教學(xué)計(jì)劃、大綱的制定，理論與實(shí)踐課程的改革，師資與設(shè)施條件的保障等等。實(shí)踐教學(xué)基地是為學(xué)生提供專業(yè)能力向職業(yè)能力轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵平臺。畜牧獸醫(yī)學(xué)院以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地為基礎(chǔ)，以校外實(shí)訓(xùn)基地為重要補(bǔ)充，構(gòu)建了全方位的實(shí)踐教學(xué)平臺。在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)中，強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的應(yīng)用性和操作的規(guī)范性，鼓勵(lì)創(chuàng)作，提高實(shí)訓(xùn)過程的知識含量，形成較為完整的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)體系。在建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的同時(shí)，為了加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的補(bǔ)充，畜牧學(xué)院還積極地與校外幾十家條件好的“教學(xué)實(shí)習(xí)基地”和“實(shí)踐教學(xué)基地”相合作，在保證學(xué)生實(shí)踐的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、科研和生產(chǎn)的同步進(jìn)行。踐行畜牧獸醫(yī)學(xué)院倡導(dǎo)的產(chǎn)學(xué)研合作模式，逐步形成適合自身發(fā)展、具有本專業(yè)特色的科研道路。畜牧獸醫(yī)學(xué)院的科研基本定位在于通過解決生產(chǎn)實(shí)際問題進(jìn)行應(yīng)用基礎(chǔ)研究，達(dá)到技術(shù)開發(fā)、技術(shù)配套、技術(shù)改造、技術(shù)服務(wù)等目的。