當稿件被《高校學生工作研究》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)來稿務必符合學術論文編寫格式，注意標準化與規范化，嚴格執行國家標準。稿中外文字母、符號必須分清大、小寫，正、斜體；上、下角的字母、數碼和符號，其位置高低應區別明顯；容易混淆的外文字母、符號，請在第一次出現時用紅色標注。
(二)參考文獻一般不少于4篇，必須是公開發表且在文中確實引用的專著、期刊文章、論文集文章、學位論文、技術標準等，按文中引用的先后順序編號。
(三)文章標題須簡潔、具體、鮮明，原則上不要加副標題（原則上不錄用加副標題的論文），原則上不超過25個字。
(四)稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。
(五)稿件作者須在題下署名，并提供作者主要信息，包含學習或工作單位全稱、學歷或職稱、研究方向、所在地、郵政編碼、聯系電話及電子郵箱等內容。
(六)摘要：一律采用結構式摘要，中文摘要300字左右，以提供論文的內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地描述研究目的、方法、結果和結論，具有相對獨立性。
(七)來稿應在篇首頁的地腳處注明基金來源（項目名稱及編號）、作者簡介（姓名、出生年月、性別、職稱、學位、從事專業或工作）和電子郵箱、手機號碼等。
(八)正文中層次標題應簡短明確，同一層次標題應盡可能排比。不同層次的標題，有上下關系者，在內容上應相互聯系。題末不加標點符號，空1字書寫內容。
(九)本集刊已被中國知網、中國集刊網（集刊數據庫）收錄，在本集刊公開發表的作品，視同為作者同意通過本集刊將其作品上傳至上述網站。
(十)來稿務必論點明確，文字精煉，數據可靠，每篇論文(含圖、表)一般不少于6000字，不超過10000字，必須包括(按順序)題目、作者姓名、作者簡介(包括性別、年齡、單位、職稱、從事研究方向、聯系方式)、通訊地址。中文摘要(200字左右)、中文關鍵詞(3～8個)、正文、參考文獻、英文題目、英文摘要、英文關鍵詞。論文是基金項目的請在原稿首頁下方注明，并寫清基金編號。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《高校學生工作研究》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2017年創刊，由吉林大學主管，吉林大學大學生思想政治教育發展研究中心主辦，為半年刊。
該刊設置了實踐育人、思政新論、學工專題、學術爭鳴等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
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