《高校學(xué)生工作研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由吉林大學(xué)大學(xué)生思想政治教育發(fā)展研究中心主辦的教育期刊，2017年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：實踐育人、思政新論、學(xué)工專題、學(xué)術(shù)爭鳴。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)來稿務(wù)必符合學(xué)術(shù)論文編寫格式，注意標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化，嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)。稿中外文字母、符號必須分清大、小寫，正、斜體；上、下角的字母、數(shù)碼和符號，其位置高低應(yīng)區(qū)別明顯；容易混淆的外文字母、符號，請在第一次出現(xiàn)時用紅色標(biāo)注。
(二)參考文獻(xiàn)一般不少于4篇，必須是公開發(fā)表且在文中確實引用的專著、期刊文章、論文集文章、學(xué)位論文、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等，按文中引用的先后順序編號。
(三)文章標(biāo)題須簡潔、具體、鮮明，原則上不要加副標(biāo)題（原則上不錄用加副標(biāo)題的論文），原則上不超過25個字。
(四)稿件中的注釋請以腳注形式在當(dāng)頁頁腳標(biāo)出。引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標(biāo)題、刊名、刊期；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼；引用互聯(lián)網(wǎng)資料，請注明作者姓名、文獻(xiàn)名、網(wǎng)址和時間。
(五)稿件作者須在題下署名，并提供作者主要信息，包含學(xué)習(xí)或工作單位全稱、學(xué)歷或職稱、研究方向、所在地、郵政編碼、聯(lián)系電話及電子郵箱等內(nèi)容。
(六)摘要：一律采用結(jié)構(gòu)式摘要，中文摘要300字左右，以提供論文的內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地描述研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，具有相對獨立性。
(七)來稿應(yīng)在篇首頁的地腳處注明基金來源（項目名稱及編號）、作者簡介（姓名、出生年月、性別、職稱、學(xué)位、從事專業(yè)或工作）和電子郵箱、手機(jī)號碼等。
(八)正文中層次標(biāo)題應(yīng)簡短明確，同一層次標(biāo)題應(yīng)盡可能排比。不同層次的標(biāo)題，有上下關(guān)系者，在內(nèi)容上應(yīng)相互聯(lián)系。題末不加標(biāo)點符號，空1字書寫內(nèi)容。
(九)本集刊已被中國知網(wǎng)、中國集刊網(wǎng)（集刊數(shù)據(jù)庫）收錄，在本集刊公開發(fā)表的作品，視同為作者同意通過本集刊將其作品上傳至上述網(wǎng)站。
(十)來稿務(wù)必論點明確，文字精煉，數(shù)據(jù)可靠，每篇論文(含圖、表)一般不少于6000字，不超過10000字，必須包括(按順序)題目、作者姓名、作者簡介(包括性別、年齡、單位、職稱、從事研究方向、聯(lián)系方式)、通訊地址。中文摘要(200字左右)、中文關(guān)鍵詞(3～8個)、正文、參考文獻(xiàn)、英文題目、英文摘要、英文關(guān)鍵詞。論文是基金項目的請在原稿首頁下方注明，并寫清基金編號。
三、審稿周期
《高校學(xué)生工作研究》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：半年刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《高校學(xué)生工作研究》創(chuàng)刊于2017年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：半年刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。作為一本專注于高等教育領(lǐng)域?qū)W生工作的學(xué)術(shù)期刊，其使命深遠(yuǎn)而重要。在當(dāng)今快速變化的社會和教育環(huán)境中，高校學(xué)生工作面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，因此，需要一個專業(yè)的平臺來推動理論與實踐的交流與發(fā)展。
該期刊致力于學(xué)生工作的理論研究。學(xué)生工作不僅僅是一項實踐活動，更是一門需要深入研究的學(xué)問。通過發(fā)表最新的理論研究成果，本刊希望能為學(xué)生工作者提供堅實的理論基礎(chǔ)和思維框架，使他們在工作中能夠更加科學(xué)、系統(tǒng)地思考和解決問題。政策解讀是本刊的重要板塊之一。隨著國家對高等教育和學(xué)生工作的重視程度不斷提高，相關(guān)政策法規(guī)也在不斷更新和完善。通過及時、準(zhǔn)確地解讀相關(guān)政策，本刊能夠幫助讀者更好地理解和把握政策導(dǎo)向，從而在工作中更加符合政策要求，提高工作效果。
實踐探索是雜志的又一重要內(nèi)容。學(xué)生工作是一項實踐性很強(qiáng)的工作，需要不斷地在實踐中摸索和總結(jié)經(jīng)驗。本刊鼓勵廣大從業(yè)者積極分享自己的實踐經(jīng)驗，通過案例分析、經(jīng)驗總結(jié)等方式，將成功的經(jīng)驗推廣開來，為其他從業(yè)者提供借鑒和參考。案例分析是本刊的亮點之一。通過選取具有代表性的案例進(jìn)行深入剖析，本刊能夠揭示學(xué)生工作中存在的問題和挑戰(zhàn)，提出切實可行的解決方案。這些案例不僅具有啟發(fā)性，而且具有很強(qiáng)的實用性，能夠幫助讀者更好地應(yīng)對實際工作中遇到的問題。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《高校學(xué)生工作研究》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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