《國土資源高等職業(yè)教育研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由國土資源部教會;中國地質(zhì)大學(武漢)主辦的教育期刊，1984年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：職工教育研究、思想政治工作與心理健康研究、技術(shù)研究與應用、人力資源開發(fā)與管理。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)稿件的參考文獻采用GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》的要求，同時在文中對應，用帶方括號的阿拉伯數(shù)字標注為上角標。
(二)中文題名須簡明確切，并能反映主題，不宜過長，以25個漢字以內(nèi)為宜，不要副題。避免使用非公知公用的縮寫或符號等。
(三)本書采取頁下注的方式（不是尾注），每頁的注重新編號。本刊注號為圓圈注號，即“①”，勿用其他注號
(四)征稿要求論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。
(五)圖表每篇文稿附表一般不超過4個。表題置表的上方，表注置表的下方。一般使用三線表（即頂線、表頭線、底線），如有合計項，可以加一條分界欄線。
(六)摘要應包括論文涉及的目的、方法，主要結(jié)果和結(jié)論，一般在150-200字，摘要下面應提供3-8個關(guān)鍵詞，以概括文章的主要內(nèi)容。
(七)有國家、部、省、市、校級科研基金項目資助的課題,請在首頁腳標處注明基金項目名稱和編號,可優(yōu)先錄用。
(八)原創(chuàng)性：雜志通常尋求原創(chuàng)內(nèi)容，因此確保您的稿件是您自己的原創(chuàng)作品，未在其他地方發(fā)表過。如果您引用了其他作品或參考資料，請確保進行適當?shù)囊煤妥⒚鱽碓础?
(九)正文中標題編排格式為：二級標題用“一”或“一、……”（居中、宋體四號）；三級標題用“（一）”（首行縮進兩格、宋體五號加粗）；四級標題用“1.……”（宋體五號）。
(十)請勿一稿兩投或多投。來稿一律不退，請作者自留底稿。自稿件發(fā)出之日起3個月未收到本刊錄用通知，請及時向本刊雜志社查詢，確認不錄用后，可將稿件改投他刊。
三、審稿周期
《國土資源高等職業(yè)教育研究》期刊預計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：季刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
《國土資源高等職業(yè)教育研究》創(chuàng)刊于1984年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：季刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。該雜志是一本專注于國土資源高等職業(yè)教育領(lǐng)域的學術(shù)期刊，旨在推動國土資源教育的發(fā)展與創(chuàng)新，促進高等職業(yè)教育理論研究與實踐的深入結(jié)合。本雜志致力于研究國土資源相關(guān)學科的教育問題、人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、教學方法以及教育管理等方面的內(nèi)容。它旨在為高等職業(yè)院校的師生、學者與教育管理者提供一個學術(shù)交流的平臺，展示國土資源高等職業(yè)教育的最新研究成果和發(fā)展方向。
該雜志的編輯團隊由國土資源學科的專家、教授、學者和教育管理者組成，他們具備豐富的教學經(jīng)驗和研究背景。每期雜志都會邀請國內(nèi)外一流的專家學者擔任特邀撰稿人，發(fā)表高質(zhì)量的學術(shù)研究論文。這些論文涵蓋了國土資源學科的多個方面，包括地質(zhì)學、地球物理學、資源勘查與開發(fā)、土地利用規(guī)劃與管理等。此外，雜志還會定期刊登專題論壇、教學案例和教學改革經(jīng)驗介紹，以促進理論與實踐的結(jié)合，推動高等職業(yè)教育的創(chuàng)新與發(fā)展。雜志注重學術(shù)研究的深度和實用性，對每篇論文進行嚴格的學術(shù)評審和編輯工作，以確保論文的學術(shù)價值和質(zhì)量。雜志還關(guān)注國際前沿的研究動態(tài)，并特別推出國際學術(shù)交流與合作的專欄，促進國內(nèi)外高等職業(yè)教育領(lǐng)域的交流和合作。
總之，本雜志是國土資源高等職業(yè)教育領(lǐng)域的重要學術(shù)期刊，通過其專業(yè)性、學術(shù)性和實用性，為高等職業(yè)教育領(lǐng)域的師生、學者和教育管理者提供了一個重要的學術(shù)交流與合作的平臺。它不僅是指導國土資源高等職業(yè)教育教學的重要參考，也是推動國土資源領(lǐng)域教育發(fā)展的窗口。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《國土資源高等職業(yè)教育研究》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在教育學術(shù)界樹立了良好的口碑。
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