《高等日語教育》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《高等日語教育》期刊創(chuàng)刊于2018年,是由外語教學(xué)與研究出版社主管并主辦的教育類半年刊。該雜志以中文出版,旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學(xué)術(shù)交流與合作,推動教育創(chuàng)新與進步。
期刊級別與定位:
《高等日語教育》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:日語語言學(xué)研究、漢日對比研究、書刊評介等,注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)《高等日語教育》面向日語界、人文社科學(xué)者,征集理論性、實證性、綜述性、創(chuàng)意性的論文,要求論文論題明確、學(xué)術(shù)性強、論證充分、數(shù)據(jù)可靠、行文規(guī)范。稿件的字數(shù)要求一般論文 8000-15000字,書評 5000-8000字。
(二)稿件請按以下順序編寫:題名(基金項目請注明基金編號),作者姓名,中文摘要(含關(guān)鍵詞不少于4個),正文,參考文獻,作者簡介。
(三)引證的參考文獻限于公開發(fā)表的列入,并用單字母方式標示參考文獻引用論文的類型(專著M,論文集C,報紙N,期刊J,學(xué)位論文D,研究報告R,標準S,專利P,DB/OL-聯(lián)機網(wǎng)上的數(shù)據(jù)庫,其他Z)。
(四)中英文標題;中英文提要(中文:200-300字,英文:150-200 詞,中英文提要內(nèi)容要求嚴格對等);中英文關(guān)鍵詞3-5個;正文;參考文獻;附錄(如果有);基金贊助文章應(yīng)注明基金項目名稱與編號(在第一頁用腳往注明,腳注不編序號)。
(五)正文要求,論點鮮明,論據(jù)充分,結(jié)構(gòu)嚴謹,表達簡明,語義確切,引用規(guī)范,數(shù)據(jù)準確。
(六)敬請作者投稿時提供個人簡介:姓名、工作單位及部門、通訊地址和郵政編碼、電話號碼、電子郵箱。
(七)請在文章正文之后附上百字以內(nèi)創(chuàng)作簡歷以及真實姓名、詳細通聯(lián)地址、手機號碼、身份證號碼等信息。
(八)采用第三人稱撰寫,不用“本文”等主語。考慮到我國讀者可參考中文原著資料,為節(jié)省篇幅,中文摘要可簡略些(200字左右),英文摘要則相對具體些(400個實詞左右)。
(九)基金項目名稱應(yīng)按照國家相關(guān)規(guī)定的正式名稱填寫,若屬多項基金資助項目應(yīng)依次列出,其間以分號隔開。
(十)作者須對來稿的真實性及科學(xué)性負責。依照《中華人民共和國著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊可對來稿做文字修改、刪節(jié)。凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。稿件請作者退修1個月未修回者,視作自動撤稿。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《高等日語教育》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù),可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《高等日語教育》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學(xué)術(shù)實力的作者來說,是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
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