廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)
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  • 主辦單位:廣東技術(shù)師范大學(xué)
  • 主管單位:廣東教育廳
  • 國際刊號(hào):2096-7764
  • 國內(nèi)刊號(hào):44-1746/Z

廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志

Journal of Guangdong Polytechnic Normal University

雜志介紹:

廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)是一本由廣東技術(shù)師范大學(xué)主辦的教育期刊,1980年創(chuàng)刊,雙月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:信息技術(shù)與人工智能、技術(shù)應(yīng)用、數(shù)學(xué)研究、課程教學(xué)、體育研究。

  • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
  • 0.2 影響因子
  • 廣東 出版地區(qū)
  • 雙月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽(yù)信息:

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD) 中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊 RCCSE學(xué)術(shù)期刊

廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)雜志簡介

廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1980年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)具有學(xué)術(shù)性、職教性、師范性、民族性的特點(diǎn)。

《廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》已正式更名為《廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)報(bào)》。

廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)投稿須知

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(四)參考文獻(xiàn)應(yīng)是公開出版物,以便審者、編者、讀者查證。引用文獻(xiàn)請盡量不要超過5年(最好2年以內(nèi)),以其在正文中出現(xiàn)的順序排序。

(五)摘要(200~400字,需有簡明的研究目的、研究方法、結(jié)果、結(jié)論等,不少于200字)。中英文。

廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例

  • 高等職業(yè)院?,F(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)踐對策

    作者:承友明; 呂中國

  • 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型背景下的學(xué)生職業(yè)核心素質(zhì)培養(yǎng)研究

    作者:張敬斌; 單換兒

  • 高職本科銜接機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的崗位職業(yè)能力分析

    作者:周莉; 羅杜宇; 鄭振興; 柏晶

  • 轉(zhuǎn)型高校的課程設(shè)置問題研究

    作者:李艷輝; 任天舒

  • 基于課程開發(fā)理論探索中高職公英教材的銜接

    作者:黃奕云

  • 模因論觀照下的大學(xué)英語語法教學(xué)的幽默話語策略

    作者:劉朝陽

  • 高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)性教學(xué)的思考

    作者:黃方衍

  • 基于雙因素模型的大學(xué)生心理健康教育模式研究

    作者:禹玉蘭; 沈玉潔

  • 校園心理劇在大學(xué)生心理健康教育必修課中的應(yīng)用——某應(yīng)用型高校近五年的教學(xué)改革探索

    作者:王明粵

  • 學(xué)者風(fēng)采

    作者:--

廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
影響因子統(tǒng)計(jì)
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào)同類期刊推薦

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