《翻譯研究》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由南京大學外國語學院主辦的教育期刊，2023年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：譯論探索、譯介與傳播研究、譯家研究、翻譯教育與教學研究、書評。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。

二、內容與格式規(guī)范

(一)文中一級標題、二級標題、三級標題、四級標題的序號用“一、……”“（一）……”“1．……”“（1）……”標示。

(二)論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標“123…”，同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻出處的，都歸入參考文獻。

(三)來稿文責自負，本刊有權對來稿進行刪改，如不同意刪改，請在投稿時注明。

(四)關鍵詞每篇文章可選用3～5個能反映文章主題概念的詞、詞組或術語。

(五)題目中應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號及結構式和公式。

(六)作者簡介列于文末的六角括號（“〔〕”）內，其內容包括，作者姓名、工作單位、職務與職稱、學歷或學位、主要學術兼職，主要研究領域等。

(七)稿件所附圖片盡量為JPEG格式，大小不少于3M，并附有圖片說明。

(八)參考文獻按照在文章中出現(xiàn)的先后順序編號、排列。在文中引用處的右上角加方括號標明文獻序號，并注明文獻類型標識。

(九)基金項目：論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應注于文章首頁，如“基金項目：國家自然科學基金（編號：30271269）”。

(十)語言表達：審稿人會關注稿件的語言表達是否清晰準確，以確保讀者能夠理解和閱讀。

三、審稿周期

《翻譯研究》期刊預計審稿時間：1個月內，發(fā)行周期為：半年刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

《翻譯研究》創(chuàng)刊于2023年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：半年刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內有一定的影響。作為語言與翻譯研究領域內的一顆璀璨明珠，憑借其國際化的視野、嚴謹?shù)膶W術態(tài)度和優(yōu)質的服務，已經在該領域內樹立了極高的學術權威，成為了廣大研究者不可或缺的學術資源。

首先，其國際化的視野是雜志的一大亮點。在全球化日益加深的今天，翻譯不僅是語言的轉換，更是文化的交流與碰撞。雜志緊跟國際翻譯研究的最新動態(tài)，不僅關注翻譯理論的發(fā)展與創(chuàng)新，還深入探討翻譯實踐中的文化沖突與融合。它積極收錄國內外學者的研究成果，搭建起一座連接東西方文化的橋梁，促進了不同文化背景下的翻譯研究與實踐的深入交流與合作。

其次，嚴謹?shù)膶W術態(tài)度是雜志的核心競爭力。雜志堅持高標準的學術要求，對每一篇投稿都進行嚴格的同行評審，確保所發(fā)表的文章具有較高的學術價值和實踐指導意義。同時，雜志還注重理論與實踐的結合，鼓勵研究者從實際翻譯實踐中提煉問題，通過理論分析找到解決問題的策略，再將研究成果反饋到實踐中去，形成一個良性循環(huán)。這種嚴謹?shù)膶W術態(tài)度不僅提升了雜志的學術水平，也為廣大研究者提供了一個高質量的學術交流平臺。

該刊被國內多個核心數(shù)據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《翻譯研究》期刊還榮獲了中國期刊全文數(shù)據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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