《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院;福建省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的教育期刊,1958年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:命題研究、數(shù)學(xué)探究、數(shù)學(xué)教育、教學(xué)研究、學(xué)習(xí)導(dǎo)航、數(shù)學(xué)建模、信息技術(shù)。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)摘要應(yīng)寫成報(bào)道式摘要,字?jǐn)?shù)為500字以上,采用第三人稱表述,重點(diǎn)報(bào)道論文研究目的、研究方法和論文所得出的具有獨(dú)創(chuàng)性的具體結(jié)果和結(jié)論;研究目的可用一句話概述,但研究結(jié)果和結(jié)論必須詳細(xì)、具體;專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)專家和學(xué)者共知的內(nèi)容不能寫入摘要。
(二)正文:正文應(yīng)層次清楚,方便閱讀,行文符合規(guī)范。
(三)中文標(biāo)題一般不超過(guò)20字,正文層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明確,可不編號(hào);如需編號(hào),各層次一律用大寫數(shù)字連續(xù)編號(hào),依次為:一、(一)、1、(1)等。
(四)作者如對(duì)文章題名、責(zé)任者、基金項(xiàng)目(名稱和編號(hào))需做必要的解釋或說(shuō)明,請(qǐng)?jiān)诋?dāng)頁(yè)用腳注表示;對(duì)于文章特定內(nèi)容的解釋說(shuō)明,請(qǐng)用“注釋”方式置于文后,序號(hào)用帶“[]”的阿拉伯?dāng)?shù)字表示,連續(xù)編號(hào)。
(五)凡投遞本刊的稿件,若在一個(gè)月內(nèi)未被采用,可將稿件另行處理。
三、審稿周期
《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:月刊,期刊級(jí)別:省級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志創(chuàng)刊于1958年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
福建中學(xué)數(shù)學(xué)雜志是面向國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與研究的學(xué)科刊物;秉承“服務(wù)中學(xué)數(shù)學(xué)教師的'教'、服務(wù)中學(xué)學(xué)生的'學(xué)'”的辦刊宗旨,積極引導(dǎo)初等數(shù)學(xué)教育工作者開展初等數(shù)學(xué)教育教學(xué)理論研究。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
福建中學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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