當稿件被《畢節學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)前言:交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的,提出研究需解決的問題,重點闡述本研究創新點。不需詳述歷史過程,不涉及本次研究的數據和結論。避免和摘要雷同。
(二)參考文獻:是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明。文未依次排列參考文獻時,按作者、書刊名或出版社、出版年(期)、起訖頁順序標注。
(三)英文摘要應與中文摘要基本對應,亦可略有擴展。摘要中不應有圖、表、化學結構式、參考文獻、非公知公用的符號和縮寫。
(四)作者姓名、職稱及工作單位,負責與編輯部聯系的通訊作者的姓名及其詳細通訊地址、郵編、電話、手機、傳真和Email。
(五)論文如系基金資助項目,請以題注形式注于首頁頁腳處。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《畢節學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1983年創刊,由畢節學院主管,畢節學院主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:52-1144/C,國際標準刊號為ISSN:1673-7059。
該刊設置了修辭學專欄、邏輯學專欄、彝學專欄等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
畢節學院學報發表范例
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畢節彝族工程應用型人才培養研究
作者:趙亮
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論經典命題邏輯矢列演算的保持高度收縮定理
作者:余軍成; 和寶珍
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甘岑后繼式演算系統與其自然演繹系統的比較
作者:董文媛
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基本命題邏輯BPL帶標的矢列演算系統
作者:陳鈺
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從兩地書看瞿秋白深愛楊之華的浪漫情懷
作者:李金坤
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唐人小說《竇義》的經營特征及現代意義
作者:崔際銀
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黔東女性文學的發展與嬗變
作者:黃尚霞
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西方文學中“愛與死”主題初探——以《美狄亞》、《霍亂時期的愛情》等作品為例
作者:魏辛
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自由擇偶、聘娶婚與“不落夫家”習俗——論南方少數民族婚姻中女子居住地的轉換
作者:陳玉平
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平鰲苗族杉木種植的傳統知識及其利用
作者:耿中耀; 杜薇
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