當(dāng)稿件被《中學(xué)英語之友·中旬》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求：
(一)作者需對(duì)稿件內(nèi)容的真實(shí)性及思想觀點(diǎn)負(fù)責(zé)，來稿不得侵犯他人的著作權(quán)和其他合法權(quán)利，如發(fā)生侵權(quán)情形，作者須對(duì)由此而造成的一切后果負(fù)責(zé)。
(二)來稿應(yīng)具有較高的理論和應(yīng)用價(jià)值。立題新穎，論點(diǎn)正確，論據(jù)充分，條理分明，重點(diǎn)突出，文字精煉，數(shù)據(jù)可靠，理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)于社會(huì)實(shí)踐有正確的指導(dǎo)意義；不違反國家憲法、法律以及基本路線、方針政策。
(三)參考文獻(xiàn)是作者撰寫文章時(shí)所參考的已公開發(fā)表的文獻(xiàn)書目，在文章內(nèi)無需加注上腳標(biāo)．一律按照尾注的方式標(biāo)注在文稿的正文之后，并用數(shù)字加方括號(hào)表示，如［1］，［2］，［3］，…。
(四)文中一級(jí)標(biāo)題、二級(jí)標(biāo)題、三級(jí)標(biāo)題、四級(jí)標(biāo)題的序號(hào)用“一、……”“1.……”“（1）……”標(biāo)示。盡量不使用三級(jí)或三級(jí)以上的標(biāo)題。
(五)正文用五號(hào)字，行距為固定值，20磅，各一級(jí)標(biāo)題居中，一級(jí)標(biāo)題為小四號(hào)，加粗，二級(jí)標(biāo)題居左，縮進(jìn)兩個(gè)字符。其他正文用5號(hào)。
(六)稿件注釋著作類包括作者、著作名稱、出版社、出版時(shí)間、頁碼；古文獻(xiàn)可在作者前加時(shí)代；譯著可在作者前加國別；論文類包括作者、論文名稱、期刊號(hào)。來稿請(qǐng)一律采用尾注形式。
(七)稿件必須提供所有作者姓名、單位（含二級(jí)）、職稱、學(xué)歷學(xué)位、電話、郵箱、詳細(xì)地址，置于稿件首頁頁腳。
(八)中文摘要一般限在200字以內(nèi)，包括研究工作的主要對(duì)象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，關(guān)鍵詞一般3~5個(gè)。
(九)論文所涉及的研究如果得到國家或部、省級(jí)以上基金資助，應(yīng)腳注于文題頁左下方，如:“基金項(xiàng)目:國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(編號(hào))”，并附基金資助證書復(fù)印件。
(十)文稿中圖、表和照片力求精簡，一般不超過6幅。圖表用計(jì)算機(jī)清晰的打印出來(將繪制好的圖存于磁盤中寄給本刊)，表格形式為三線表，并寫明圖名(標(biāo)有圖注)、表名。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《中學(xué)英語之友·中旬》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于1988年創(chuàng)刊，由中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主管，中國外語學(xué)習(xí)學(xué)研究會(huì)主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN：15-1152/G4，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN：1674-2567。
該刊設(shè)置了完形填空、語法天地、調(diào)查研究、詞語辨析、迷津點(diǎn)撥、語言與文化、中考鏈接、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、同步測試等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。
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