當(dāng)稿件被《中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理·配合人教社教材》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明：逐條回應(yīng)審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求：
(一)論文須提供中文的標(biāo)題、內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞及作者簡介。請勿一稿兩投；請遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，如出現(xiàn)剽竊，文責(zé)自負(fù)。
(二)來稿應(yīng)包括題名、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)等內(nèi)容，并請將中文摘要、關(guān)鍵詞、題目、作者單位譯成英文。
(三)順序編碼標(biāo)注制是按引用文獻(xiàn)出現(xiàn)的先后順序，在文獻(xiàn)的著者或成果敘述文字的右上角用方括號標(biāo)注阿拉伯?dāng)?shù)字編排序號，并在參考文獻(xiàn)表中按此序號依次著錄，即將參考文獻(xiàn)反引在文中引用位置。
(四)題目：要求簡潔、精煉，能夠完整、準(zhǔn)確地概括全文內(nèi)容，并能反映文章的特定內(nèi)容。不宜以阿拉伯?dāng)?shù)字開頭，字?jǐn)?shù)不宜超過20個字。
(五)文章正文全部采用宋體五號字。全文行距固定值17磅。論文中的所有字母和數(shù)字均采用Times New Roman字體。文章內(nèi)有插圖的，請?zhí)峁┰瓐D。
(六)非直接引文注釋，注釋前應(yīng)加“參見”；非引用原始資料時，應(yīng)先注明原始作品之相關(guān)信息，再以“轉(zhuǎn)引自”為引領(lǐng)詞注明轉(zhuǎn)引之文獻(xiàn)詳細(xì)信息。
(七)來稿請寫明所有作者單位、所在省市及郵編；其中，第一作者應(yīng)寫明出生年份、性別、職稱或職務(wù)、畢業(yè)時間、畢業(yè)院校和專業(yè)、現(xiàn)從事的主要工作、研究方向，及詳細(xì)通訊地址、聯(lián)系電話、E-mail等聯(lián)系方式。
(八)論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容，應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞。
(九)論文為科研課題、項(xiàng)目成果的，需注明課題、項(xiàng)目名稱，并在同括號內(nèi)填寫課題或項(xiàng)目編號，如為多項(xiàng)課題、項(xiàng)目成果應(yīng)依次列卅，以分號分隔。
(十)若文稿中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其它圖表，請用電腦制作相關(guān)內(nèi)容，并務(wù)必保證其中的符號、數(shù)字、文字、圖線清晰、規(guī)范。文字橫向排列，并注明頁碼。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會。
《中學(xué)生數(shù)理化·八年級物理·配合人教社教材》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于2007年創(chuàng)刊，由河南教育報刊社主管，河南教育報刊社主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：41-1098/O，國際標(biāo)準(zhǔn)刊號為ISSN：1003-2215。
該刊設(shè)置了概念辨析、重點(diǎn)考點(diǎn)、思路方法、易錯點(diǎn)撥、熱點(diǎn)追蹤、愛探究、答疑沙龍、生活中的物理、二十四節(jié)氣等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
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