當稿件被《中學生數理化·八年級數學·配合人教社教材》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求：
(一)嚴禁一稿多投、剽竊或抄襲行為，否則一切后果由作者本人負責。本刊有作品修改權。不同意本刊修改、刪節的，請在來稿時注明。
(二)本刊倡導良好學風，嚴格遵守學術規范。來稿如發生侵犯他人著作權的行為，作者應負全部責任并賠償一切損失。
(三)參考文獻是作者在論文中所參考的圖書報刊等資料的引文，文中序號用數字加方括號后附所處頁碼、以上標格式標注，如[1]54。
(四)篇名應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內容，字數不宜超過20個字（必要時可加副篇名），不應含有非公知公認的縮略語、字符、代號等。
(五)正文應層次分明，在層次標碼后，應擬定標題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數字序號頂格寫，序號后要空一個漢字。
(六)對文章某一部分特定內容的進一步解釋或補充說明，在正文中以注釋首次出現的順序編號，注釋內容按編號順序標注于正文之后，不得用于引文索引或致謝。
(七)作者簡介列于文末的六角括號（“〔〕”）內，其內容包括，作者姓名、工作單位、職務與職稱、學歷或學位、主要學術兼職，主要研究領域等。
(八)摘要應寫成報道式摘要，字數為500字以上，采用第三人稱表述，重點報道論文研究目的、研究方法和論文所得出的具有獨創性的具體結果和結論；研究目的可用一句話概述，但研究結果和結論必須詳細、具體；專業領域內專家和學者共知的內容不能寫入摘要。
(九)基金項目：論文所涉及的課題應按有關部門規定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，具體格式：“基金項目：批準年份＋項目名稱＋項目編號”。
(十)來稿文責自負，作者應對文章的署名和內容無異議，請保證稿件的原創性，不侵犯他人的著作權，請勿抄襲或者重復刊發文章。
綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。
《中學生數理化·八年級數學·配合人教社教材》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2007年創刊，由河南教育報刊社主管，河南教育報刊社主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：41-1098/O，國際標準刊號為ISSN：1003-2215。
該刊設置了專家博客、名師課堂、解題技巧、馬虎不得、奇趣數學、競賽園地、能力提升、連環畫等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
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