《中學(xué)生報(bào)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由廣東省第二師范學(xué)院（廣東省教育學(xué)院）主辦的教育期刊，1981年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：簡(jiǎn)報(bào)、研究報(bào)告、專題研究、文獻(xiàn)綜述。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)文稿具有科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性，資料真實(shí)、數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，文字通順。
(二)作者應(yīng)在收到“修改后復(fù)審”意見后按照本刊要求做必要的內(nèi)容和格式修訂，本刊編輯部保留對(duì)來稿進(jìn)行文字性和技術(shù)性修改的權(quán)利。
(三)多次引用同一著者的同一文獻(xiàn)時(shí)，在正文標(biāo)注首次引用的文獻(xiàn)序號(hào)，并在序號(hào)的“[]”外著錄引文頁(yè)碼。原始語種非英文參考文獻(xiàn)后同時(shí)附相應(yīng)的英文項(xiàng)目，并注明其原始語種。
(四)一級(jí)標(biāo)題用“……”來標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“、、……”來標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“”來標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“、”來標(biāo)識(shí)。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。
(五)用第一、第二……或首先、其次……時(shí)，如每段文字不長(zhǎng)可在同一自然段內(nèi)接排，如每段文字均較長(zhǎng)，可另起一自然段。
(六)按學(xué)術(shù)研究規(guī)范和編輯部的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真核對(duì)引文、注釋和文中使用的其他資料，確保引文、注釋和相關(guān)資料準(zhǔn)確無誤。如使用轉(zhuǎn)引資料，應(yīng)實(shí)事求是注明轉(zhuǎn)引出處。
(七)來稿請(qǐng)附作者真實(shí)姓名、工作/學(xué)習(xí)單位全稱、最后學(xué)歷/學(xué)位、職稱/職務(wù)、主要研究領(lǐng)域和詳細(xì)通訊地址（包括郵政編碼、電話和電子郵箱等），以便聯(lián)系。如有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)通知。
(八)來稿請(qǐng)附中英文對(duì)照的摘要（300～500字左右），客觀真實(shí)地反映論文的內(nèi)容；關(guān)鍵詞用5~8個(gè)反映文章的主要內(nèi)容。
(九)論文為科研課題、項(xiàng)目成果的，需注明課題、項(xiàng)目名稱，并在同括號(hào)內(nèi)填寫課題或項(xiàng)目編號(hào)，如為多項(xiàng)課題、項(xiàng)目成果應(yīng)依次列卅，以分號(hào)分隔。
三、審稿周期
《中學(xué)生報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《中學(xué)生報(bào)》創(chuàng)刊于1981年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《中學(xué)生報(bào)》雜志是一本專為中學(xué)生讀者群體而設(shè)計(jì)的期刊。該雜志旨在提供豐富多樣的內(nèi)容，涵蓋中學(xué)生感興趣的各個(gè)領(lǐng)域，包括教育、文化、科技、體育、藝術(shù)、時(shí)事等，并提供有益的信息和啟發(fā)，幫助中學(xué)生全面發(fā)展和提升自己的學(xué)識(shí)與素養(yǎng)。
該雜志的內(nèi)容涵蓋了多個(gè)方面。它提供中學(xué)生學(xué)習(xí)方面的文章、講座和指導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)科技巧、考試備考等方面的建議。它還提供豐富多彩的閱讀材料，如故事、詩(shī)歌、小說等，激發(fā)中學(xué)生的閱讀興趣和文學(xué)素養(yǎng)。它刊登有關(guān)學(xué)生生活、校園文化、人際關(guān)系等方面的文章，旨在幫助中學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校生活、提升溝通能力和解決問題的能力。它還提供校園活動(dòng)、比賽和社團(tuán)組織的相關(guān)信息，幫助中學(xué)生探索校園多元化的社交和參與機(jī)會(huì)。
此外，該雜志關(guān)注時(shí)事和社會(huì)問題，通過深入報(bào)道和分析，啟發(fā)中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。它提供對(duì)于當(dāng)今世界各種話題的討論，如環(huán)境保護(hù)、社會(huì)公益、人權(quán)等，鼓勵(lì)中學(xué)生對(duì)社會(huì)問題發(fā)表自己的見解和觀點(diǎn)。它還介紹中學(xué)生參與科技實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新項(xiàng)目和社區(qū)服務(wù)等方面的經(jīng)驗(yàn)和成果，以激發(fā)中學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。
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