當稿件被《中學科技》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)來稿須為未經公開發表的學術論著，本刊反對一稿多投，要求作者所投稿件重復率不得超過25%。

(二)來稿請按如下順序撰寫：文題、作者姓名、作者署名項、摘要、關鍵詞、中途分類號、文獻標識碼、正文。

(三)基金項目：標明基金項目名稱及項目編號，以腳注形式標注于作者簡介上方。

(四)正文中如需對引文進行闡述時，引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中，如“文獻[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”。

(五)中圖分類號按照《中國圖書館分類法》，標明文章的中圖分類號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《中學科技》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1976年創刊，由上海世紀出版(集團)有限公司主管，上海科技教育出版社有限公司主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：31-1354/N，國際標準刊號為ISSN：1006-0545。

該刊設置了科學在線、新山海經、心漫畫、科學不倒問、天地擷趣、環球自然日、白貓杯、未來愛迪生、酷課題、DIY工坊、創意模型等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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