《中學(xué)教研》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由浙江師范大學(xué)主辦的教育期刊，1977年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：名師論壇、教學(xué)研究、解題技法、課堂聚焦、研究心得、高考中考、競(jìng)賽之窗。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)文中小標(biāo)題一般分為三級(jí)，第一級(jí)標(biāo)題用“一、”、“二、”、“三、”標(biāo)示;第二級(jí)標(biāo)題用“1．”、“2．”、“3．”標(biāo)示，第三級(jí)標(biāo)題用“(1)”、“(2)”、“(3)”標(biāo)示，每級(jí)標(biāo)題序號(hào)前均空兩格。
(二)論文應(yīng)具有“科研性”和“創(chuàng)新性”，主題鮮明，論點(diǎn)明確，邏輯性強(qiáng)。
(三)對(duì)文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學(xué)位等作出介紹，其前以“[作者簡(jiǎn)介]”作為標(biāo)識(shí)，排在篇首頁地腳，基金項(xiàng)目之下。
(四)參考文獻(xiàn)應(yīng)該盡量選用近年公開發(fā)表的文獻(xiàn)，應(yīng)在正文中加以標(biāo)注，并按正文引用順序著錄。
(五)摘要不能有作者未來的研究計(jì)劃，不能出現(xiàn)圖、表、參考文獻(xiàn)序號(hào)和縮寫詞（相關(guān)專業(yè)讀者能清楚理解的除外），盡量不要出現(xiàn)數(shù)學(xué)公式。
三、審稿周期
《中學(xué)教研》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
中學(xué)教研雜志創(chuàng)刊于1977年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
中學(xué)教研雜志設(shè)有“名師論壇”“教學(xué)研究”“解題技法”“課堂聚焦”“研究心得”“初數(shù)新探”“高考中考”“競(jìng)賽之窗”等欄目，突出“科學(xué)性、前沿性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、服務(wù)性”。
該刊被國內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《中學(xué)教研》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
中學(xué)教研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
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