《作文大王·中學版》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由廣西師大出版社;中央教科所基礎教育課程教材研究中心主辦的教育期刊，2001年創刊，本刊主要欄目有：交流_醒目、時代·觀點_泰坦播報、時代·觀點_聲音、時代·觀點、時代·觀點_社會、時代·觀點_寫作、花季_青春外傳。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)論點鮮明，論據可靠，邏輯清晰、文字精煉。文責自負,編輯部有權對稿件做技術性、文字性修改,在征得作者同意后可以進行實質內容的修改。
(二)投稿內容必須符合本刊宗旨。稿件格式應符合本刊要求，正確使用標點符號，數字必須準確可靠。文稿目標采用阿拉伯數字分級編寫，不超過3級（11.11.1.1）。
(三)參考文獻：僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發行的主要文獻。本刊的參考文獻著錄格式執行GB/T 7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》。
(四)標題為黑體14磅字，作者名宋體12磅字，正文宋體11磅字，腳注宋體9磅字。行間距為1.5倍行距。
(五)正文應條理清晰，層次分明。文中插圖應比例適當、清楚美觀，標明圖序與圖題；表格應結構簡潔，盡量采用“三線表”，必要時可添加輔助線，要有表序與表題。
(六)論文所引文獻的注釋必須規范，準確標明作者、文獻名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發表的時間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式，注釋序號使用1、2、3……標示，每頁單獨排序。
(七)來稿需注明作者的真實姓名、單位、地址、郵編、職務、專業等信息，寫明電子郵箱及電話以便聯系。凡學生來稿請務必注明學校、專業和年級。
(八)摘要與關鍵詞論著類稿件要寫出100～200字的結構式摘要(由“目的、方法、結果、結論”四部分構成)，其他類稿件要編寫50～100字的指示性摘要。
(九)凡屬國家、省（部）級基金項目的論文，請注明其所屬基金資助項目、項目編號。
(十)如圖表下有標注補充說明或資料來源，格式為：先標注補充說明，再另起一段標注資料來源，具體為：“注”須標注于圖表的下方，以句號結尾；“資料來源”須標注于“注”的下方，并按正文引用格式標注文獻。
三、審稿周期
《作文大王·中學版》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《作文大王·中學版》創刊于2001年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。雜志不僅僅是一本作文指導書籍，更是一份綜合性教育刊物，旨在滿足讀者在多個方面的需求。作為一本深具影響力的中學生作文雜志，它不僅提供了豐富的作文素材和技巧，還展示了各類優秀的中學生作文，為讀者提供了學習和借鑒的范例。
雜志的內容涵蓋了文學、歷史、科學、社會等多個領域，使得讀者可以從中獲取廣泛的知識和素材。文學欄目中，讀者可以閱讀到各類經典文學作品和中學生原創的優秀作品，培養文學素養和寫作能力。歷史欄目則介紹了世界各地的歷史文化和重大事件，幫助讀者了解人類歷史的發展進程。科學欄目則著重介紹最新的科技發展和應用，培養讀者的科學素養和創新能力。社會欄目則關注社會熱點問題和各種現象，幫助讀者了解社會現象和人際關系。
除了各個欄目的內容，雜志還注重培養讀者的綜合素養和人文關懷。它通過介紹各類文化、藝術、體育等方面的知識和活動，鼓勵讀者拓展自己的視野和興趣愛好，提升自身的綜合素養。同時，雜志也關注社會弱勢群體和文化傳承等方面的問題，倡導讀者關注社會、關愛他人，培養人文關懷和社會責任感。此外，雜志還為讀者提供了多種學習資源和學習方法。它通過刊登各類教學視頻、學習資料和在線課程，幫助讀者更好地學習和掌握知識和技能。同時，雜志也介紹了多種學習方法和技巧，幫助讀者提高學習效率和學習成績。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、萬方收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《作文大王·中學版》期刊還榮獲了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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