《中醫(yī)教育》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由北京中醫(yī)藥大學主辦的醫(yī)學期刊,1982年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:校長論壇、教育研究、醫(yī)學生素質(zhì)教育研究、教學園地。旨在推動醫(yī)學學科發(fā)展和醫(yī)學教學實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)數(shù)字用法:凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字;夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
(二)參考文獻著錄格式:執(zhí)行GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄,依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出,并將序號置于方括號中,排列于文后。
(三)請在來稿正文前提供中文摘要(200字左右)、關(guān)鍵詞(3-5個),摘要應(yīng)能客觀反映論文或報告的主要內(nèi)容。
(四)同一注釋里如需羅列多條同類文獻的,一般按時間順序排列,用分號隔開(但依論證重要程度排列的文獻次序除外)。同一注釋里中外文文獻混合排列的,結(jié)尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應(yīng)的格式為準。
(五)來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。推薦大家通過電子郵件形式投稿。
三、審稿周期
《中醫(yī)教育》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:雙月刊,期刊級別:部級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
中醫(yī)教育雜志創(chuàng)刊于1982年,辦刊以來,融指導性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
中醫(yī)教育雜志面向海內(nèi)外公開發(fā)行,集導向性、學術(shù)性、研究性、應(yīng)用性于一體,全方位服務(wù)于中醫(yī)藥教育事業(yè)。1999年榮獲國家中醫(yī)藥管理局優(yōu)秀期刊評比三等獎。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在醫(yī)學學界的學術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《中醫(yī)教育》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可,也為其在醫(yī)學學術(shù)界樹立了良好的口碑。
中醫(yī)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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