當稿件被《中華會計學習》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)第一作者和通信作者簡介包括：姓名、工作單位、職務職稱、專業領域、通訊地址、郵政編碼、聯系電話（包括手機）、E-mail 地址等。

(二)本刊所刊文章均為作者個人觀點，不代表編輯部意見，文責由作者自負。

(三)文章標題為三號黑體，摘要為5號楷體字，正文為小四號仿宋體，行距為24磅。

(四)參考文獻以著者姓氏的拼音為序，均另起一行排列。本刊參考文獻一律按照《中華人民共和國國家標準——信息與文獻參考文獻著錄規則》（GB/T7714-2015）處理。

(五)摘要一般應包括：目的、方法、結果和結論四要素，結果和結論可合并，字數一般以200字以內為宜。關鍵詞可選3～8個。如果需要，請同時附上英文摘要。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《中華會計學習》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，由財政部主管，財政部干部教育中心;中華會計函授學校主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：11-4504/G4，國際標準刊號為ISSN：1009-6531。

該刊設置了專稿、特稿、專稿、基層財政、七彩生活等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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