中國教育技術裝備雜志好投嗎？發表周期長嗎？

《中國教育技術裝備》作為一本工業領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《中國教育技術裝備》期刊創刊于1987年，是由中華人民共和國教育部主管中國教育裝備行業協會主辦的工業類半月刊。該雜志以中文出版，擁有國內刊號：CN 11-4754/T及國際刊號：ISSN 1671-489X。旨在成為工業領域的先鋒，及時反映工業改革與發展的最新成果，深入探索工業規律，助力工業事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果，為工業工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動工業創新與進步。

期刊級別與定位：

《中國教育技術裝備》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊等榮譽。主要欄目：理論研究、裝備在線、裝備管理_工作研討、裝備管理_調查研究、裝備管理_師資·培訓、技術在線_方案設計、技術在線_應用技術、技術在線_綠色裝備、環境構建_數字校園、環境構建_裝備文化、圖書視界、校長論壇、課程整合_教學研究、課程整合_課程實踐、課程整合_課程改革、課程整合_教學反思、信息化教學、實驗教學、實踐·實訓等，注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是工業工作者、工業研究者、工業政策制定者以及對工業領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)題名簡明、具體、確切，概括要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。

(二)文后參考文獻的著錄格式應嚴格執行國家標準《GB/T 7714——2015信息與參考文獻著錄規則》。

(三)本刊刊登一定比例的校外稿，歡迎投稿。所刊用文章必須是作者的原創性研究成果，文責自負，不代表編輯部觀點，不接受一稿數投。本刊有權壓縮刪改文章，作者如不同意刪改請在來稿末聲明。

(四)作者簡介，內容包括：作者姓名、出生年、性別、民族(漢族可省)、籍貫(具體到市縣一級)、工作單位、職稱、學位、簡歷及研究方向(任選)。

(五)中、英文關鍵詞3～8個，中文關鍵詞間空1個字距，不用任何標點符號，英文關鍵詞用分號(；)隔開。

發表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《中國教育技術裝備》期刊預計審稿時間：1個月內，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《中國教育技術裝備》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。

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