《中國朝鮮語文》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由吉林省《中國朝鮮語文》雜志社主辦的教育期刊，1977年創刊，本刊主要欄目有：研究生論壇、翻譯研究、出版與語言。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)正文要求，論點鮮明，論據充分，結構嚴謹，表達簡明，語義確切，引用規范，數據準確。
(二)本類注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明，或者各種不宜列人參考文獻的引文，如檔案資料、內部資料，轉引類文獻。
(三)有嚴謹的科學性和邏輯性，有理論或實際意義。論點明確，資料可靠，數據無誤，文字精煉，層次清楚，書寫工整規范。
(四)來稿請附中、英文摘要（各以300字為限）及中、英文關鍵詞（以5個為限）。
(五)中、英文題目：簡明確切地反映本文的特定內容，一般不超過18個漢字。
(六)作者簡介：姓名、所在單位、職稱、學位、研究方向、郵編、聯系電話、電子郵箱。
(七)來稿請用小四號字打印，同時提供打印稿和電子文本（word格式）。如有圖版，須單獨提供TIFF或JPG格式照片。
(八)參考文獻應保持在5條及以上。參考文獻中的作者為1～3位時應全部列出，多于3位時只寫前3位，后面加“,等”即可；多位作者之間用逗號“,”隔開，參考文獻的著錄項目要齊全，順序要規范。
(九)資助課題的基金項目及編號（編號寫在網括號內），通訊作者姓名、辦公電話號碼及Email地址，第一作者簡介包括姓名、學位、職稱、職務、辦公電話號碼和Email地址等。
(十)內容豐富性：稿件需要提供足夠的內容豐富性，包括對相關文獻的綜述、理論框架的建立、實證研究的結果等。
三、審稿周期
《中國朝鮮語文》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：雙月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《中國朝鮮語文》創刊于1977年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：雙月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。作為國內朝鮮語文研究與教學的權威期刊，自創刊以來，便致力于推動朝鮮語文的學術研究與實踐發展，為我國朝鮮族地區的語言文化傳承與教育事業做出了不可磨滅的貢獻。雜志通過發表高質量的研究論文、教學經驗總結以及語言政策解讀，搭建起了一個學術交流與實踐分享的平臺，為朝鮮語文的繁榮發展注入了源源不斷的活力。
在學術研究方面，雜志匯聚了眾多朝鮮語文領域的專家學者，他們圍繞朝鮮語文的語言特性、歷史演變、教學方法、文化價值等議題展開深入研究，發表了一系列具有學術價值和創新意義的論文。這些論文不僅深化了我們對朝鮮語文的認識，也為朝鮮語文的學術研究提供了豐富的理論基礎和實證支持。同時，雜志還積極關注國內外朝鮮語文研究的最新動態，通過翻譯介紹國外研究成果，拓寬了國內學者的研究視野，促進了學術交流的國際化。
在教學實踐方面，雜志則成為了一線教師交流教學經驗、分享教學成果的重要平臺。雜志定期發表教師的教學經驗總結、案例分析以及教學反思，這些文章不僅記錄了教師們在教學實踐中的探索與創新，也為其他教師提供了可借鑒的教學方法和策略。此外，雜志還關注朝鮮語文教育的現狀與挑戰，通過專家訪談、政策解讀等形式，為教育工作者提供了政策導向和實踐指導，推動了朝鮮語文教育的持續發展。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《中國朝鮮語文》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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