《語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由湖北第二師范學(xué)院主辦的教育期刊，1985年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：語(yǔ)文_文學(xué)看臺(tái)、語(yǔ)文_創(chuàng)新平臺(tái)、語(yǔ)文_教材解析、語(yǔ)文_在線課堂、語(yǔ)文_閱讀指南、語(yǔ)文_學(xué)法研究、語(yǔ)文_寫作之窗、數(shù)學(xué)_考點(diǎn)透視、數(shù)學(xué)_解題寶典。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)可從教育探索、高效課堂、經(jīng)驗(yàn)分享、教學(xué)反思、教學(xué)培養(yǎng)、教學(xué)研究、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)手記等欄目構(gòu)思文稿大體方向，文稿要求立意新穎，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，論證嚴(yán)密，語(yǔ)言精煉，資料可靠，能及時(shí)反映所研究領(lǐng)域的最新成果。
(二)來(lái)稿格式要求規(guī)范，項(xiàng)目齊全，按順序包括：文題、作者姓名、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞；正文；參考文獻(xiàn)；作者詳細(xì)通信地址、郵編、電話和電子信箱。
(三)本刊提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，保證論文主要觀點(diǎn)和內(nèi)容的獨(dú)創(chuàng)性。對(duì)他人研究成果的引用務(wù)必注明出處，并附參考文獻(xiàn)；圖、表注明資料來(lái)源，不存在侵犯他人著作權(quán)的行為。否則，因抄襲等原因引發(fā)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛作者將負(fù)全責(zé)，編輯部保留追究作者責(zé)任的權(quán)利。
(四)論文題目宜簡(jiǎn)煉、準(zhǔn)確，必要時(shí)可加副標(biāo)題。主副標(biāo)題要各有側(cè)重，主標(biāo)題盡量傳遞核心論點(diǎn)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)，副標(biāo)題應(yīng)限定研究范圍、學(xué)科范圍，廓清研究對(duì)象，標(biāo)識(shí)文章性質(zhì)。題目用華文中宋小二號(hào)字，居中。
(五)引言一般不超過(guò)300個(gè)字，闡明研究目的、研究或觀察依據(jù)、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀等。引言部分可引用少量參考文獻(xiàn)，不應(yīng)進(jìn)行詳細(xì)討論。
(六)注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁(yè)末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。
(七)為了使本書編排規(guī)范，敬請(qǐng)作者來(lái)稿時(shí)提供作者簡(jiǎn)介，包括：姓名、性別、民族、工作單位及部門、職稱、學(xué)歷學(xué)位、主要研究方向、電子郵箱及電話號(hào)碼。
(八)所投文稿必須附寫200字以內(nèi)的中文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞，文中計(jì)量單位和文后參考文獻(xiàn)格式須符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
(九)論文所涉及的研究如果得到國(guó)家或部、省級(jí)以上基金資助，應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方，如:“基金項(xiàng)目:國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目(編號(hào))”，并附基金資助證書復(fù)印件。
(十)凡在本刊發(fā)表的作品，均視為已獲得作者著作權(quán)的使用許可，本刊可代之行使，將所出版的作品加入各相關(guān)網(wǎng)絡(luò)電子版、數(shù)據(jù)庫(kù)、光盤版或集結(jié)出版文集。對(duì)此作者如有異議務(wù)請(qǐng)?jiān)谕陡鍟r(shí)聲明。
三、審稿周期
《語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
《語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬》創(chuàng)刊于1985年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是一本專為高中生精心策劃的學(xué)習(xí)雜志，它以其豐富、新穎的內(nèi)容，精美獨(dú)特的版式，以及深入淺出的解析方式，贏得了廣大高中生和教育工作者的青睞。雜志的內(nèi)容涵蓋了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科，每個(gè)學(xué)科都有專業(yè)的編輯團(tuán)隊(duì)進(jìn)行精心策劃和撰寫。他們緊跟教育改革的步伐，及時(shí)關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，確保雜志內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)，編輯團(tuán)隊(duì)還注重與一線教師的溝通交流，收集他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和建議，使雜志更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求。
在版式設(shè)計(jì)上，雜志同樣下足了功夫。四封和環(huán)襯的設(shè)計(jì)風(fēng)格富有藝術(shù)感染力，色彩搭配和諧統(tǒng)一，圖案設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔大方，既體現(xiàn)了雜志的專業(yè)性，又兼顧了審美性。這種獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格，使得雜志在視覺(jué)上更具吸引力，能夠引起學(xué)生的閱讀興趣。當(dāng)然，一本好的學(xué)習(xí)雜志，除了內(nèi)容和版式之外，更重要的是它的解析方式。它以獨(dú)到的視角和深入淺出的解析，幫助學(xué)生更好地理解和掌握各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)。無(wú)論是數(shù)學(xué)公式的推導(dǎo)，還是語(yǔ)文課文的解讀，亦或是外語(yǔ)語(yǔ)法的講解，雜志都能夠以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言，將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)拆解成易于理解的部分，讓學(xué)生能夠輕松掌握。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬》期刊還榮獲了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
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