《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析:
了解期刊信息:
《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊創(chuàng)刊于1979年,是由江西省教育廳主管宜春學(xué)院主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版,擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào):CN 36-1250/Z及國(guó)際刊號(hào):ISSN 1671-380X。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒,及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果,深入探索教育規(guī)律,助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價(jià)值的參考,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作,推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。
期刊級(jí)別與定位:
《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)等榮譽(yù)。主要欄目:黨史與黨建研究、哲學(xué)與政治研究、法學(xué)與社會(huì)研究、經(jīng)濟(jì)與管理研究、歷史與文化研究、文學(xué)與語言研究、思政教育研究等,注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)一級(jí)標(biāo)題使用1,2,3,…;二級(jí)標(biāo)題使用1.1,1.2,1.3,…
(二)獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚。
(三)來稿一般包括以下內(nèi)容:標(biāo)題、作者、摘要、關(guān)鍵詞及以上各項(xiàng)相應(yīng)的英文翻譯、正文、注釋、參考文獻(xiàn)。
(四)摘要應(yīng)在200字以內(nèi),要求文字通順、簡(jiǎn)練,反映論文的主要觀點(diǎn)。用第三人稱敘述,不用“本文”、“作者”等為主語,可用“文章”等。
(五)所引參考文獻(xiàn)必須是作者親自閱讀的文獻(xiàn),以近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)為主,未發(fā)表的個(gè)人觀察資料和通信不得列為參考文獻(xiàn)。
發(fā)表周期:
采用三審制(初審、復(fù)審、終審),《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù),可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度,若想縮短周期,流程協(xié)助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《宜春學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章,并嚴(yán)格遵循雜志社要求,對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說,是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。
宜春學(xué)院學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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