當稿件被《西藏民族大學學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)作者簡介：姓名、出生年、性別、民族、籍貫、工作單位全稱、職稱、學位、研究方向等，置于篇首地腳。

(二)基金項目：基金項目名稱全稱及具體項目編號（或項目批準號）。

(三)文章標題須簡潔、具體、鮮明，原則上不要加副標題（原則上不錄用加副標題的論文），原則上不超過25個字。

(四)參考文獻應為公開出版物。引用文獻須按引用的先后，在正文中有關處用［1］，［2］…標明，序號與全文末的參考文獻必須一致。

(五)摘要不應簡單地重復題名中已出現過的信息，不需要背景或知識性的介紹，不要把引言和結論中敘述性的內容，以及學科領域內常識性的內容寫入摘要，也不要有自我評價的語句。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《西藏民族大學學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1980年創刊，由西藏自治區教育廳主管，西藏民族學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：54-1062/G，國際標準刊號為ISSN：1003-8388。

該刊設置了學習致西藏民族大學校慶賀信精神、紀念西藏民主改革60周年、西藏經濟社會發展十大工程研究、藏學研究、人類學研究、西藏經濟研究、西藏旅游研究、書訊、教育學研究、外語研究。等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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