當稿件被《襄陽職業技術學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)稿件需為原創，要求數據完整、可靠，結論明確。文章須由關鍵詞3—5個，內容摘要300字以內。

(二)同一頁類列出多個注釋的，應根據注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數字形式標示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應按照“①、②”等數字形式與被注釋詞條保持一致。

(三)本刊收到稿件后會盡快回復，一個月內不得將為本刊撰寫的稿件投給其他媒體，來稿一律不退，請作者自留底稿。

(四)題目：要求簡潔、精煉，能夠完整、準確地概括全文內容，并能反映文章的特定內容。不宜以阿拉伯數字開頭，字數不宜超過20個字。

(五)參考文獻應以作者親自閱讀的近5年內文獻為主，按引用的先后順序列出。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《襄陽職業技術學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2002年創刊，由湖北省教育廳主管，襄陽職業技術學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：42-1843/Z，國際標準刊號為ISSN：1671-914X。

該刊設置了基礎理論研究、科學與技術 、教育教學研究 、政治與社會、醫藥與衛生、語言文學藝術、財政金融、管理科學等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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