《校園英語·教研版》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由河北閱讀傳媒有限責任公司主辦的教育期刊，2009年創刊，本刊主要欄目有：教學實踐、翻譯探究、教法探究、教材教案、師資建設、文藝鑒賞。旨在推動教育學科發展和教育教學實踐創新。
二、內容與格式規范
(一)題名：恰當、準確、簡明、清楚的反映論文全部重要信息，盡可能將表達核心內容的主題詞放在題名開頭，保證檢索的敏感性和特異性。慎用縮略語、特殊符號、疾病例數等。一般不超過20個漢字。
(二)正文中的文獻號碼，請寫于引用處的右上角，用方括號。引用文獻一般不超過20篇。引文必須準確，與原始書刊資料核對無訛誤。
(三)引言應簡單介紹論文的背景和目的，相關領域前人所做工作，存在的問題，引出本研究的主題及特色，注意：引言部分不能有公式、圖表。
(四)摘要是客觀反映論文主要內容，具有獨立性和自含性的短文。內容必須短、精、完整，篇幅100-300字，不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略語。
(五)文中插圖切勿過大,圖中文字、符號用印刷字剪貼,字號比正文小一號,圖應標注圖序與圖題(中英文對照),照片要色彩清晰。
(六)來稿需注明作者的真實姓名、單位、地址、郵編、職務、專業等信息，寫明電子郵箱及電話以便聯系。凡學生來稿請務必注明學校、專業和年級。
(七)參考文獻采用順序編碼制，按文中出現的順序統一編號，并列于文后。文獻作者3名以內全部列出，4名以上則列前3名，后加“，等”（英文加“，et al”），外文作者采用姓前名后格式，名用縮寫，不加縮寫點。
(八)文中引用文獻，首次列注時需標明全部出版信息，再次列注時方可簡化。注釋按照（作家，書名，出版社，出版年份，第幾頁）的形式進行標注。
(九)文稿凡屬基金資助項目，應寫明基金項目名稱及項目編號，基金項目名稱應按國家有關部門批準的正式名稱填寫，投稿時附基金項目證明復印件，本刊將優先錄用和發表。
(十)文章中凡出現有意或無意造成的不規范現象，該刊編輯均有督導審查之責，其審查過程應有作者及審稿人的參與。而編輯將遵循出版社的撤稿指南以及其他可接受的學術原則來選定處理問題的方案。
三、審稿周期
《校園英語·教研版》期刊預計審稿時間：1個月內，發行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節問題延誤發表。
《校園英語·教研版》創刊于2009年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業內有一定的影響。
該刊是一本專門為英語教師和學生設計的教育類雜志，以提升英語教學和學習效果為目標，提供豐富的教育資源和教學方法。該雜志以其獨特的視角和深入的研究，為讀者提供了一個了解和探索英語教學新理念、新方法的平臺。雜志的內容涵蓋了英語教學的各個方面，包括教學理論、教學方法、教學實踐、教學研究等，每一期都會邀請國內外知名的英語教育專家和學者撰寫文章，分享他們的教學經驗和研究成果，為讀者提供了豐富的教學資源和參考。雜志關注最新的教學理論發展，介紹各種新的教學理念和方法，幫助教師提升教學理論素養，提高教學質量；提供各種實用的教學技巧和策略，幫助教師有效地進行教學設計和實施；分享成功的教學案例和實踐經驗，幫助教師解決教學中的實際問題；刊發最新的教學研究成果，推動英語教學的科學研究。該刊作為一本具有很高實用價值和學術價值的英語教學雜志，無論是對于英語教師還是學生，都是一本不可多得的參考書籍。它以其專業的教學內容、豐富的教學資源和實用的方法，深受廣大英語教師和學生的喜愛和歡迎。
該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。
此外，《校園英語·教研版》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。
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