小學生·中旬刊是一本由山西共青團融媒體中心主辦的教育期刊，1970年創(chuàng)刊，月刊。該刊嚴控學術(shù)質(zhì)量，努力吸引高質(zhì)量論文，為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻，歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有：課程探討、發(fā)展?jié)B透、學科支持、學生素質(zhì)、學海拾貝。
《小學生·中旬刊》創(chuàng)刊于1970年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。在繁忙的學業(yè)和多彩的童年生活中，一本專為小學生打造的雜志無疑會成為他們成長道路上的良師益友。《小學生·中旬刊》就是這樣一本雜志，它以豐富的內(nèi)容、有趣的形式，陪伴著小學生們度過每一個快樂而充實的日子。這本雜志致力于為小學生提供一個多彩的閱讀平臺，讓他們在閱讀中感受知識的魅力，啟迪智慧的光芒。從啟發(fā)智慧的科普知識到生動有趣的故事閱讀，從寓教于樂的趣味游戲到豐富多彩的手工DIY，每一個板塊都精心設(shè)計，旨在滿足不同年齡段、不同興趣愛好的小學生的需求。
在科普知識板塊，雜志精選了一系列與小學生生活息息相關(guān)的科學常識和趣味實驗。這些內(nèi)容既能讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習到科學知識，又能激發(fā)他們的好奇心和探索欲，為未來的科學學習打下堅實的基礎(chǔ)。故事閱讀板塊則是雜志的一大亮點。這里匯聚了眾多優(yōu)秀的兒童文學作品，包括經(jīng)典童話、寓言故事、歷史傳奇等。這些故事不僅情節(jié)引人入勝，而且富有教育意義，讓孩子們在閱讀中感受到人性的美好、友情的珍貴以及面對困難的勇氣和智慧。
趣味游戲板塊則讓孩子們在玩耍中學習，在快樂中成長。這些游戲設(shè)計巧妙、富有趣味性，既能讓孩子們在緊張的學習之余得到放松，又能鍛煉他們的思維能力、觀察力和想象力。手工DIY板塊則讓孩子們在動手制作中體驗到創(chuàng)造的樂趣。這里介紹了各種簡單有趣的手工制作教程，如折紙、剪紙、泥塑等，讓孩子們在動手實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和審美能力。
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(一)文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。
(二)作者姓名、工作單位：題目下面均應(yīng)寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應(yīng)以序號分別列出上述信息。
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(四)層次標題序號：采用阿拉伯數(shù)字分級編碼。序號左頂格，末位數(shù)碼后不加標點，空1字排文字。
(五)正文包括題目、摘要、關(guān)鍵詞、引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論和參考文獻等部分內(nèi)容。
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(九)圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應(yīng)簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應(yīng)有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應(yīng)注明資料來源。
(十)數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。
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