《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·下旬》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由北方婦女兒童出版社有限責(zé)任公司主辦的教育期刊，1985年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：寫(xiě)法導(dǎo)引、智慧閱讀、課堂建設(shè)、教學(xué)透視、教育擷英。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)切勿一稿兩投。投稿時(shí)必須注明該文稿是否已在非公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表，或在學(xué)術(shù)會(huì)議交流過(guò)，或已用其他文種發(fā)表（需征得首次刊登期刊的同意方可投稿），此三種情形不屬于一稿兩投。
(二)范圍：包括但不限于作文指導(dǎo)與技巧、優(yōu)秀作文展示、教師輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、閱讀推薦、作文相關(guān)話題討論等方面。
(三)論文題目和各級(jí)標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，20個(gè)字以內(nèi)為宜；避免使用非公知、公用的縮略詞及代號(hào)；不用“試論”“淺談”等表謙詞語(yǔ)；論文英文題目須與中文題目含義一致。
(四)正文：文稿應(yīng)具科學(xué)性、實(shí)用性，論點(diǎn)明確，資料可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，層次清晰，文字精練，用詞規(guī)范。正文中的一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)標(biāo)題均要求單獨(dú)一行，用阿拉伯?dāng)?shù)字編排序號(hào)，如：1，1.1，1.1.1。
(五)摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性（也就是說(shuō)，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的內(nèi)容，即解決的問(wèn)題、所用方法、結(jié)果與結(jié)論等），不應(yīng)出現(xiàn)圖表、冗長(zhǎng)的數(shù)學(xué)公式和非公知公用的符號(hào)、縮略詞。
(六)文章中的圖表應(yīng)具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻；計(jì)量單位請(qǐng)以近期國(guó)務(wù)院頒布的為準(zhǔn)，不得采用非法定計(jì)量單位。
(七)作者確需變更時(shí)應(yīng)向編輯部說(shuō)明變更原因并必須提交全部作者親筆簽名同意變更的書(shū)面文件。署名作者在2人以上（含2人）及以集體作者署名時(shí)，應(yīng)標(biāo)注通訊作者。
(八)注釋采用頁(yè)下注（腳注）的方式。頁(yè)下注（腳注）中引證文獻(xiàn)標(biāo)注項(xiàng)目一般規(guī)則為：中文文章名、刊物名、書(shū)名、報(bào)紙名等用書(shū)名號(hào)標(biāo)注；英文中，文章名用雙引號(hào)標(biāo)注，書(shū)名以及刊物名用斜體標(biāo)注。
(九)參考文獻(xiàn)需注明文獻(xiàn)作者、文獻(xiàn)題名、出版地、出版者、出版年、起止頁(yè)碼；引用期刊文章需注明刊名、年、卷（期）；引用報(bào)紙文章需標(biāo)明出版日期及版次。未發(fā)表的資料請(qǐng)勿列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。
(十)受基金資助產(chǎn)出的文稿應(yīng)以基金項(xiàng)目作為標(biāo)志，注明基金項(xiàng)目名稱、編號(hào)，放在篇首頁(yè)左下腳作者單位之前。
三、審稿周期
《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·下旬》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·下旬》創(chuàng)刊于1985年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊是一本專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)的作文輔導(dǎo)雜志，旨在幫助小學(xué)生提高寫(xiě)作能力，培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣，以其豐富的內(nèi)容、實(shí)用的技巧和生動(dòng)的例子，深受廣大小學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。雜志的內(nèi)容非常豐富，包括了各種類型的作文，如記敘文、議論文、說(shuō)明文等，涵蓋了小學(xué)生需要掌握的各種寫(xiě)作技巧。同時(shí)，每篇文章都配有詳細(xì)的解析，幫助學(xué)生理解文章的結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作方法。雜志的實(shí)用性非常強(qiáng)，不僅提供了寫(xiě)作技巧的講解，還提供了一些實(shí)用的寫(xiě)作模板，幫助學(xué)生快速提高寫(xiě)作能力。雜志的例子非常生動(dòng)，選取了一些優(yōu)秀的學(xué)生作文，通過(guò)實(shí)例展示寫(xiě)作技巧的運(yùn)用，使學(xué)生能夠直觀地理解和掌握寫(xiě)作技巧，這些例子也能激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣，提高他們的寫(xiě)作積極性。作為一本非常實(shí)用的小學(xué)生作文輔導(dǎo)雜志，它以其豐富的內(nèi)容、實(shí)用的技巧和生動(dòng)的例子，有效地幫助小學(xué)生提高寫(xiě)作能力，培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣，無(wú)論是對(duì)于學(xué)生還是家長(zhǎng)，都是一本值得一讀的雜志。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《小學(xué)生作文輔導(dǎo)·下旬》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
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