當稿件被《學習導刊》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)作者簡介須標注作者的工作單位、主要職務職稱、聯系方式（電子信箱和電話）等。

(二)正文：文內標題簡捷、層次分明。文字、標點及數字的運用應符合規范。

(三)引注統一采用頁下腳注形式，作者投稿時請按“1，2，3……”次序全篇連續編號，不加圈也不加括號，注碼統一置于標點之后。

(四)來稿不涉及敏感話題，署名無爭議，稿件一律文責自負，本刊有權對來稿做文字修改。本刊不退稿，請作者自留底稿，請勿一稿多投。

(五)摘要必須是獨立的和自含的，也就是說，摘要應當是獨立于本篇文章而存在的，因此摘要中不要出現“本文論述了”、“筆者”等字樣。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《學習導刊》是一本在政治領域具有較高影響力的學術理論期刊，由總參政治部主管，解放軍理工大學政治部主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：32-1832/D，國際標準刊號為ISSN：1672-8868。

該刊設置了教育理論、學校管理、師資建設、德育研究、教育創新、學科教育、比較教育、心理健康、教育科研、科教論壇等等欄目，覆蓋政治領域多個研究方向，以反映政治領域的最新動態和發展趨勢。

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