當稿件被《新教育時代》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)正文應盡量減少層次，一般不宜超過3層。有標題內容才列數字序號（沒有標題的內容用自然段形式起始），數字序號后不用加點，但要空1格。

(二)參考文獻指所引用的論文或著作。參考文獻統一置于文末，采用“[1]、[2]、[3]……”符號排序。

(三)關鍵詞應有3～5個。詞與詞之間用分號分隔。

(四)封面頁包括題目、作者、作者簡介、所屬單位、通訊地址、電話和Email地址等。

(五)如系有關部門的基金項目，請注明項目的正式名稱和編號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《新教育時代》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于2012年創刊，由天津出版傳媒集團有限公司主管，天津電子出版社有限公司主辦，為月刊，國內統一刊號為CN：12-9206/G4，國際標準刊號為ISSN：2095-4743。

該刊設置了幼兒教育、小學教育、中學教育、高等教育、課程研究、教改理論、圖書館管理、專題論壇等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

本文內容整理自網絡公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯系。