新教育雜志好投嗎？發(fā)表周期長(zhǎng)嗎？

《新教育》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析：

了解期刊信息：

《新教育》期刊創(chuàng)刊于2004年，是由海南師范大學(xué)主管并主辦的教育類旬刊。該雜志以中文出版，擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN 46-1069/G4及國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1673-0739。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價(jià)值的參考，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。

期刊級(jí)別與定位：

《新教育》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。獲得了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等榮譽(yù)。主要欄目：教育視點(diǎn)、專稿、基教理論、職業(yè)教育、市縣報(bào)道、校長(zhǎng)論壇、考試研究、國(guó)際視野、人物風(fēng)采、博覽群書、環(huán)島新聞、各科教學(xué)、萬泉河等，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)如論文為國(guó)家、省、部級(jí)科研資助項(xiàng)目，應(yīng)注明資助項(xiàng)目編號(hào)。

(二)中文標(biāo)題：簡(jiǎn)明確切地反映文章內(nèi)容，不超過20字，超過20字的建議用副標(biāo)題反映。

(三)參考文獻(xiàn)的序號(hào)應(yīng)左頂格，用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示。參考文獻(xiàn)著錄的條目以字體、字號(hào)為“宋體、小五”編排在文末。

(四)來稿附中英文摘要和中英文關(guān)鍵詞,字跡端正清晰，符號(hào)圖標(biāo)合乎規(guī)范。

(五)姓名在文題下按序排列，多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排序應(yīng)在投稿時(shí)確定。接錄用通知后不再改動(dòng)。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《新教育》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù)，可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《新教育》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說，是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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