當稿件被《西華師范大學學報·哲學社會科學版》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

(二)稿件文字精練，文前請附100—300字中英文提要，5—7個關鍵詞。

(三)作者單位用腳注方式（阿拉伯數字）書寫在正文第1頁最下方，寫明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個人簡介。書寫格式依次為：姓名(出生年～)、性別、民族、學歷、職稱、研究方向等。

(四)獲得基金或課題項目資助產出的文章應注明項目名稱，若有項目編號，則在圓括號內注明其項目編號。

(五)正文要求主題突出、論點明確、數據可靠、條理清晰，科普性強。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《西華師范大學學報·哲學社會科學版》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1979年創刊，由四川省教育廳主管，西華師范大學主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：51-1674/C，國際標準刊號為ISSN：1672-9684。

該刊設置了鄧小平理論研究、政治法律、教育研究、經濟研究、歷史研究、文學研究、外語教學研究、教改探索。等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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