當稿件被《現代交際》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)關鍵詞:文章內主要內容的術語、未被收錄的新學科的重要術語及文中的人名、地名。
(二)屬于課題基金項目的成果或論文,請在首頁注明基金項目類別、課題項目名稱及編號。
(三)正文各層次內容一律采用阿拉伯數字連續編號,同級標題不同層次的數字之間用下圓點相隔,最末數字不加標點。如:正文一級標題序號用1,二級用1.1,三級用1.1.1,均左頂格書寫,后空一格寫標題。
(四)論文不區分注釋和參考文獻,采用當頁腳注。腳注用上標形式①②③數字表示,每頁重新編序。
(五)來稿應為“原創”“首發”,即尚未在公開出版物、互聯網上發表過的中文稿件;海外作者的優秀英文稿件譯文視同首發。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《現代交際》是一本在社會領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1987年創刊,由吉林省社科院主管,吉林省社會科學院主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:22-1010/C,國際標準刊號為ISSN:1009-5349。
該刊設置了交際茶座、今夜萬家、交際熱線、交際藝術、社交盲點、人間喜劇、名人社交風情、兩性之間等欄目,覆蓋社會領域多個研究方向,以反映社會領域的最新動態和發展趨勢。
現代交際發表范例
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碎片化學習在微時代對大學英語教學的影響
作者:霍冬雪
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公共參與素養在《政治生活》中的培養策略
作者:楊夢雪
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湖南文理學院選項課短式網球教學改革研究
作者:歐志淵; 盧延文
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微課的設計與開發——以小學五年級數學中求解《平行四邊形的面積》微課設計開發為例
作者:楊寧; 趙艷; 金國林
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大學生創新意識培養研究——以西安科技大學為例
作者:高捷
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高校體育教學中應用創新教育的再思考
作者:馬永平; 孫忠偉
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基于社會主義核心價值觀的職業素質教育研究
作者:王嵐
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俄語課程教學過程優化——以帶前綴的運動動詞教學為例
作者:李娜
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職教云作業應用中存在問題及改進措施
作者:代其兵; 陶肆; 熊丁
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地方高校對外漢語教學的問題與發展研究
作者:童美茹
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