當稿件被《文山學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)文中所有引文請務必核對準確。

(二)參考文獻中的作者，1～3名全部列出，3名以上只列前3名，后加“,等.”，外文作者名應與PubMed數據庫一致。

(三)中文摘要為150-300字。摘要的內容應包括目的、方法、實驗結果和結論；綜述性、評論性文章可寫指示性摘要。摘要中不應出現“本文、我們、作者”之類的詞語。

(四)所有來稿應并提供詳細的作者簡介，主要包括姓名、單位、通訊地址、郵箱、電話等聯系方式。

(五)基金項目：基金項目類別(項目編號)。本刊對基金資助項目，省(部)級以上重大攻關項目和開放實驗室研究項目等優秀論文優先發表。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《文山學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1986年創刊，由云南省教育廳主管，文山學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：53-1216/Z，國際標準刊號為ISSN：1674-9200。

該刊設置了生物資源開發研究、化學與化工研究、數學研究、區域經濟研究、高等教育研究、信息技術研究、基礎教育研究等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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