當稿件被《濰坊教育學院學報》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)注釋，用于對文章正文加以補充、說明，一律采用“頁下注”的形式。注號用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。

(二)參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明。文未依次排列參考文獻時，按作者、書刊名或出版社、出版年（期）、起訖頁順序標注。

(三)摘要：用第三人稱表述，寫成報道性文摘，不應有評價性詞語，不超過200字。

(四)來稿務必注明作者單位（全稱，所在城市、郵編）、作者簡介（姓名、出生年份、性別、民族、籍貫、學歷、職稱、學位、研究方向）和聯系方式（通訊地址、郵政編碼、聯系電話、電子信箱）。

(五)在篇首頁地腳處標注基金項目名稱及其編號。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《濰坊教育學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1988年創刊，由山東省教育廳主管，濰坊教育學院主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：37-1338/G4，國際標準刊號為ISSN：1009-2080。

該刊設置了學科教學研究、教育干部培訓、校長論壇、高職講壇、教授起筆、“古城青州”大文化研究廣角等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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