當稿件被《圖書館建設》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)文題應用最少的文字表達最多的、有價值的信息，盡可能省去“……的研究”，“……的觀察”等無特定意義的詞。

(二)參考文獻僅限作者親自閱讀過的最新文獻（最好引用近5年的），內部資料、鑒定會資料、待發表文章、說明書和CA（可引用原期刊）等不可列為參考文獻。

(三)附300字以內內容摘要，3～5個關鍵詞。

(四)請將文章的標題、摘要、關鍵詞（中英文對照）、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、傳真、E-MAIL等個人信息全部放在首頁，個人信息務必完整、準確，以便編輯部及時與作者聯系。

(五)基金項目：論文涉及的課題如為國家或部、省級以上基金或攻關項目，應注于文章首頁，如“基金項目：國家自然科學基金（編號：30271269）”。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《圖書館建設》是一本在圖書領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1978年創刊，由黑龍江省文化和旅游廳主管，黑龍江省圖書館學會;黑龍江省圖書館主辦，為雙月刊，國內統一刊號為CN：23-1331/G2，國際標準刊號為ISSN：1004-325X。

該刊設置了圕苑大家談、人生唯有讀書好——《閱讀推廣人系列教材》(第三輯至第五輯)編撰工作筆談、圖書館(學)史研究、閱讀推廣、事業建設、公共文化研究、信息素養教育、標引與編目、鴻爪圕圈等欄目，覆蓋圖書領域多個研究方向，以反映圖書領域的最新動態和發展趨勢。

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