《銅陵學院學報》作為一本教育領域的學術期刊,投稿難度一般,但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質量綜合評估。以下是詳細分析:
了解期刊信息:
《銅陵學院學報》期刊創刊于1999年,是由安徽省教育廳主管銅陵學院主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版,擁有國內刊號:CN 34-1258/Z及國際刊號:ISSN 1672-0547。旨在成為教育領域的先鋒,及時反映教育改革與發展的最新成果,深入探索教育規律,助力教育事業的繁榮。通過高質量的論文和研究成果,為教育工作者提供有價值的參考,促進學術交流與合作,推動教育創新與進步。
期刊級別與定位:
《銅陵學院學報》 期刊被知網收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數據庫收錄。獲得了中國優秀期刊遴選數據庫、中國期刊全文數據庫(CJFD)等榮譽。主要欄目:經濟理論、財政金融、企業管理、皖江區域經濟、思政研究、政治法律、文化藝術、銅文化研究、工程科技、教育教學等,注重理論與實踐結合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。
投稿須知:
(一)引注應能體現所引文獻資料的信息特點,應與其他文獻資料相區別;能說明該文獻資料的準確來源,方便讀者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。
(二)每篇稿件須有不超過200字的摘要,客觀陳述全文的中心內容,不進行評論。摘要中避免出現“本文”、“作者”等字樣。
(三)作者簡介包括:作者姓名,出生年月,性別,民族,籍貫,學位(學歷),工作單位(全稱),職稱,研究方向。另請隨文附上聯系電話、電子郵箱、詳細通訊地址、郵編等。
(四)基金項目,國家、省市科研項目及獲獎論文優先錄用。
(五)正文采用宋體五號。凡另起一行的整段引文用五號楷體,前(左)面縮進四格,后 (右)面不縮進。
發表周期:
采用三審制(初審、復審、終審),《銅陵學院學報》期刊預計審稿時間:1個月內,如果超過預計的審稿時間仍未收到回復,可以主動聯系編輯部詢問進度,若想縮短周期,流程協助可咨詢在線客服。
投稿建議:
投稿《銅陵學院學報》期刊需注重選題創新性與格式規范性。建議投稿前充分研讀近期刊發文章,并嚴格遵循雜志社要求,對于具備一定學術實力的作者來說,是一個相對好投且發表周期較短的期刊選擇。
銅陵學院學報發表范例
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合肥內陸開放新高地建設研究——基于“一帶一路”視角
作者:錢燕; 金澤虎
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新形勢下加強和改進高校紀律審查工作的思考
作者:胡秀麗; 吳桂芳
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新時代機關事業單位思想政治工作探析
作者:張生
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人格權體系中的個人信息保護研究
作者:劉康樂
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《武器貿易條約》的實施效力預測及其對我國的影響
作者:張瑋
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地區政治視角下的當代國際關系
作者:李志強
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民俗文化空間的文化內涵及其文化再生產思考——以安徽全椒“正月十六走太平”為例
作者:王桂蘭
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安徽民間藝術竹馬燈藝術特征分析
作者:孔國慶; 董琪珺
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青陽腔形成特點及美學價值探析
作者:魏啟東
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基于高校圖書館的校園文化建設途徑研究
作者:張大玲; 黃梅
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