《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細(xì)分析：

了解期刊信息：

《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》期刊創(chuàng)刊于1984年，是由海南省數(shù)學(xué)學(xué)會主管并主辦的教育類雙月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 46-1023/O1及國際刊號：ISSN 1007-8509。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進(jìn)步。

期刊級別與定位：

《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊等榮譽(yù)。主要欄目：復(fù)習(xí)指導(dǎo)、方法與技巧、試題選登等，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)參考文獻(xiàn)在引文末尾用方括號加序號注明，按順序全文排序，序號同文末的列表序號一致。

(二)正文。論文應(yīng)論點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)密、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容翔實(shí)，提供詳細(xì)的分析數(shù)據(jù)與圖表。

(三)基金項(xiàng)目論文請注明基金項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號。

(四)請?jiān)谖母搴竺孀⒚鞲寮?lián)系人的姓名、工作單位、地址、電話、郵箱等信息，以便本刊編輯聯(lián)系有關(guān)事宜。

(五)關(guān)鍵詞：是反映文章主要內(nèi)容的術(shù)語，一般每篇文章可選3—5個關(guān)鍵詞。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。