當稿件被《陜西學前師范學院學報》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或審稿人指出的問題,如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。
2.區分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應審稿意見,說明修改內容及依據。
2.核對期刊要求:
(一)引言:是正文前面的一段短文。引言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的目的、背景,不宜過多介紹研究成果,字數要求200~250字。
(二)參考文獻:僅限于作者親自閱讀過的近期公開出版發行的主要文獻。本刊的參考文獻著錄格式執行GB/T 7714-2015《信息與文獻 參考文獻著錄規則》。
(三)中圖分類號采用《中國圖書館分類法》(第4版)進行分類,一般標示1個分類號,多個主題的文章可標示2或3個分類號,主分類號排在第1位。
(四)作者簡介,內容包括:姓名、出生年月、性別、籍貫、技術職稱、最高學歷、主要研究方向以及第一作者通迅地址、聯系電話及E-mail。
(五)基金項目有則加。格式為“基金項目:基金名稱(編號)”。論文若系省部級以上基金項目,本刊將酌情優先發表。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質量和學術水平,增加被期刊錄用的機會。
《陜西學前師范學院學報》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊,于1985年創刊,由陜西省教育廳主管,陜西學前師范學院主辦,為月刊,國內統一刊號為CN:61-1492/G4,國際標準刊號為ISSN:2095-770X。
該刊設置了專題:嬰幼兒托育服務與管理、學前教育理論、學前教育前沿、學前教師專業發展、學前教育管理、人文社會自然科學研究等欄目,覆蓋教育領域多個研究方向,以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。
陜西學前師范學院學報發表范例
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國內兒童博物館教育研究綜述
作者:譙錫琴
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中美兒童博物館發展比較研究
作者:李莉環
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蒙臺梭利兒童飲食生活教育的扎根研究
作者:高健; 張晗瑩; 鄭天鴿
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兒童對地圖的理解研究及教育啟示
作者:吳念陽; 安茜
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杜威教育思想對于陳鶴琴"中國化"幼教改造的影響
作者:柯小衛; 彭海蕾
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幼兒園公開課師幼問答優勢向常態課遷移研究
作者:唐道琴; 曹長德
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木偶戲劇在幼兒園活動中運用存在的問題與對策--以山西孝義木偶戲劇為例
作者:趙靚
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"野外科考活動":幼兒園科學教育活動新途徑
作者:公燕萍; 吳振東
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普惠性幼兒園公私合作(PPP)模式的教育成本分擔機制
作者:張萌
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德國巴伐利亞州幼兒環境教育政策與實踐探析
作者:郭榮梅
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