當稿件被《數學通訊》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或審稿人指出的問題，如選題不符、創新性不足、數據缺陷或語言表達問題?。

2.區分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內容及依據。

2.核對期刊要求：

(一)本刊擬用稿件，編輯有刪改權，不同意刪改者，請來稿時申明。

(二)作者簡介注明第一作者出生年、性別、籍貫、職稱、學位、主要研究方向。

(三)論文為課題項目者，須在標題末尾處標注*（上標），并與當頁末尾*鏈接，*后寫明：本文系某年度某立項單位課題（課題編號：）階段性成果。

(四)正文中的數據組不能同時采用圖、表、文字描述，可選用其一，選擇次序為：首先用圖、次之用表、最后用文字。

(五)注釋在文中以腳注形式標注：參考文獻在文中以（作者，發表年份）形式標注，并按規范列于文末。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《數學通訊》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1933年創刊，由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學;湖北省數學學會;武漢數學學會主辦，為半月刊，國內統一刊號為CN：42-1152/O1，國際標準刊號為ISSN：0488-7395。

該刊設置了輔教導學_思路·方法·技巧、輔教導學_錯例辨析、專論薈萃_問題研究、復習參考_復習·鞏固·提高、課外園地_數學競賽之窗、課外園地_學生論壇、課外園地_問題征解等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態和發展趨勢。

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