《三明學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由三明學(xué)院主辦的教育期刊，1984年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：新時(shí)代新思想研究、交叉學(xué)科研究、社會(huì)治理與社會(huì)服務(wù)研究、三創(chuàng)教育與應(yīng)用學(xué)科教學(xué)研究。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，著錄表置于文末，其排列順序以正文出現(xiàn)的先后為準(zhǔn)，文內(nèi)用方括號(hào)按先后順序標(biāo)注，且置于行文的右上角。
(二)正文應(yīng)層次清楚，方便閱讀，行文符合規(guī)范。正文中的各級(jí)標(biāo)題分別為：“1”、“1.1”、“1.1.1”等。
(三)注釋自動(dòng)生成編號(hào)，每頁重新編號(hào)，其序號(hào)形式為“①②③……”。
(四)本刊所有來稿須為原創(chuàng)未公開發(fā)表的稿件，署名、圖片等版權(quán)須無爭議，文章觀點(diǎn)新穎、論據(jù)充分、文字精煉、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、論證嚴(yán)明。
(五)文章標(biāo)題應(yīng)概括文章要旨，簡潔、明確，一般不超過20個(gè)字，必要時(shí)可加副標(biāo)題。
三、審稿周期
《三明學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1-3個(gè)月，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
三明學(xué)院學(xué)報(bào)創(chuàng)刊于1984年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《三明學(xué)院學(xué)報(bào)》期刊還榮獲了Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、全國優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)、全國高校優(yōu)秀科技期刊等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
三明學(xué)院學(xué)報(bào)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析：
主要引證文獻(xiàn)期刊分析：
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