《21世紀(jì)中學(xué)生作文·高中教師適用》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由河北教育出版社 山花文藝出版社主辦的教育期刊，1999年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：教法研究、考試指南、閱讀指導(dǎo)、寫(xiě)作透析、學(xué)生管理。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)經(jīng)審核初步擬定刊用的稿件按退修意見(jiàn)修改后，請(qǐng)通過(guò)本刊稿件處理系統(tǒng)發(fā)回修改稿。超過(guò)編輯部規(guī)定時(shí)間未修回者按自動(dòng)撤稿處理。
(二)首字母縮寫(xiě)字時(shí)，應(yīng)在首次出現(xiàn)時(shí)說(shuō)明，給以明確的定義。無(wú)論是中文縮略詞，還是外文縮略詞，全文應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一。
(三)參考文獻(xiàn)一般列出文中出現(xiàn)的、正式發(fā)表的文獻(xiàn)。按作者姓的首字母排列，文獻(xiàn)序號(hào)用[1][2][3] ……表示。序號(hào)之后依次為作者姓名、文獻(xiàn)題名、及文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)（專(zhuān)著為M，學(xué)位論文為D，期刊文章為J，報(bào)紙文章為N，論文集為C）。
(四)層次標(biāo)題序號(hào)：采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編碼。序號(hào)左頂格，末位數(shù)碼后不加標(biāo)點(diǎn)，空1字排文字。
(五)引文引完整的一段話(huà)，引號(hào)的句號(hào)在引號(hào)內(nèi)；引不完整的一段話(huà)，即文字前面不是句號(hào)或文字從句中引，句號(hào)在引號(hào)外。引文最后如是感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)，一般放在后面一個(gè)引號(hào)里面。
(六)引用他人著作應(yīng)依次標(biāo)明作者、書(shū)名、出版社、出版時(shí)間、頁(yè)碼。第一版的著作無(wú)須注明版次。
(七)請(qǐng)?jiān)谖恼抡闹蟾缴习僮忠詢(xún)?nèi)創(chuàng)作簡(jiǎn)歷以及真實(shí)姓名、詳細(xì)通聯(lián)地址、手機(jī)號(hào)碼、身份證號(hào)碼等信息。
(八)摘要須用第三人稱(chēng)寫(xiě)法，去掉廢話(huà)、套話(huà)、空話(huà)，慎用結(jié)論性、定義性的字詞和語(yǔ)句。中文摘要一般不宜超過(guò)200～300字，外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。
(九)來(lái)稿如為各種基金項(xiàng)目資助文章，按照國(guó)家有關(guān)部門(mén)正式規(guī)定的名稱(chēng)填寫(xiě)基金項(xiàng)目名稱(chēng)，并注明項(xiàng)目編號(hào)。
(十)作者若不允許本刊對(duì)文稿作文字性及少量?jī)?nèi)容刪改，請(qǐng)來(lái)稿時(shí)聲明。凡投稿后1個(gè)月內(nèi)未接到稿件處理通知的作者，請(qǐng)及時(shí)與本刊聯(lián)系。
三、審稿周期
《21世紀(jì)中學(xué)生作文·高中教師適用》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
《文教資料·高中版》創(chuàng)刊于1999年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。雜志是一本專(zhuān)注于高中生作文教學(xué)與輔導(dǎo)的期刊。該雜志致力于提供豐富多樣、貼近學(xué)生實(shí)際、符合教學(xué)需求的作文素材、教學(xué)方法與案例分析，以幫助高中教師更好地指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，提高他們的寫(xiě)作水平。
這本雜志的目標(biāo)是通過(guò)對(duì)寫(xiě)作教學(xué)的深入研究和探討，為高中生提供一系列有效的寫(xiě)作指導(dǎo)和技巧，幫助他們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、文學(xué)素養(yǎng)等方面得到全面提升。同時(shí)，也為廣大高中教師提供了豐富的教學(xué)資源和教學(xué)方法，幫助他們更好地開(kāi)展作文教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。該雜志內(nèi)容涵蓋了多種類(lèi)型的作文，包括議論文、記敘文、說(shuō)明文等，同時(shí)還會(huì)關(guān)注學(xué)生的寫(xiě)作技巧、寫(xiě)作素材的積累、寫(xiě)作心得體會(huì)等方面。此外，雜志還會(huì)定期邀請(qǐng)資深的教育專(zhuān)家、作家或者語(yǔ)言學(xué)者撰寫(xiě)相關(guān)文章，為讀者提供權(quán)威的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《21世紀(jì)中學(xué)生作文·高中教師適用》期刊還榮獲了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
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