《十幾歲》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實(shí)力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評(píng)估。以下是詳細(xì)分析：

了解期刊信息：

《十幾歲》期刊創(chuàng)刊于2016年，是由中南出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)股份有限公司主管湖南瀟湘晨報(bào)傳媒經(jīng)營(yíng)有限公司主辦的教育類旬刊。該雜志以中文出版，擁有國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN 43-1532/G4及國(guó)際刊號(hào)：ISSN 2096-2029。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時(shí)反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價(jià)值的參考，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流與合作，推動(dòng)教育創(chuàng)新與進(jìn)步。

期刊級(jí)別與定位：

《十幾歲》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等榮譽(yù)。主要欄目：素材、本期關(guān)注_萬物皆“具體”、讀本_整本書閱讀、讀本_經(jīng)典引讀、讀本_名篇賞析、讀本_國(guó)學(xué)苑、寫作_名師技法等，注重理論與實(shí)踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對(duì)教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)故事為原創(chuàng)，不得抄襲套改，內(nèi)容積極健康，語言流暢；

(二)故事要體現(xiàn)主題，給人啟示，情節(jié)生動(dòng)曲折。故事可以是單個(gè)事件，也可以是人物之間有一定時(shí)間跨度的故事；

(三)正文中如需對(duì)引文進(jìn)行闡述時(shí)，引文序號(hào)應(yīng)以逗號(hào)分隔并列排列于方括號(hào)中，如“文獻(xiàn)[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”

(四)同一頁類列出多個(gè)注釋的，應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號(hào)。

(五)按照學(xué)術(shù)期刊編排規(guī)范的要求，稿件應(yīng)提供中英文的論文題目、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞，以及作者簡(jiǎn)介、注釋、參考文獻(xiàn)。

(六)摘要(200～400字，需有簡(jiǎn)明的研究目的、研究方法、結(jié)果、結(jié)論等，不少于200字)。中英文。

(七)題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式或公式。

(八)姓名在標(biāo)題下按序排列，多作者署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，收到錄稿通知后不再改動(dòng)。

(九)表格應(yīng)按統(tǒng)計(jì)學(xué)制表原則，采用三線表，標(biāo)明序號(hào)和表題，表中同一項(xiàng)目保留小數(shù)的位數(shù)應(yīng)一致，上下行位數(shù)要對(duì)齊。

(十)直接引文之注釋不加引領(lǐng)字“參見”，間接引文之注釋應(yīng)加引領(lǐng)詞“參見”；如顯示其他支持性文獻(xiàn)，用“另參見”為引領(lǐng)詞。對(duì)立性文獻(xiàn)，則加說明性字句，諸如“不同的見解，請(qǐng)參見”之類。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《十幾歲》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，如果超過預(yù)計(jì)的審稿時(shí)間仍未收到回復(fù)，可以主動(dòng)聯(lián)系編輯部詢問進(jìn)度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《十幾歲》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴(yán)格遵循雜志社要求，對(duì)于具備一定學(xué)術(shù)實(shí)力的作者來說，是一個(gè)相對(duì)好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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